清明活動方案策劃
清明活動方案策劃篇1
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發的《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神要求,為貫徹落實_,建設社會主義核心價值體系,學校決定組織開展“我們的節日·清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為新中國成立x周年營造文明和諧的社會環境。
二、活動項目
各年級組可根據自身實際,開展以下四個方面活動:
1、開展中華經典誦讀活動
廣泛開展中華經典誦讀活動,以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
由語文組負責牽頭,開展中華經典誦讀活動,時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。
2、開展祭奠革命先烈活動
廣泛開展祭奠革命先烈,宣講革命故事活動,充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
時間:4月2號下午
地點:葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭
參加人員:五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)
3、開展“網上祭英烈”活動
開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺,各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,發動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,在五、六年級學生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動,由電腦科組負責。
4、廣泛開展節日民俗活動
深入挖掘清明節的文化內涵,通過開展探究各種豐富多彩的節日民俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的民俗文化,如利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等包羅萬象,豐富多彩。這些活動,讓學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力,同時讓同學們對自己的家鄉有了更深一層的了解,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育,又鍛煉隊員的實踐探究能力。
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,根據方案,精心組織實施。
清明活動方案策劃篇2
一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排
(一)活動時間
1、20__年_月_日上午9:20-10:30。
2、校操場集合時間8:50。
(二)參加對象
一、五年級師生
一年級領隊老師:_;五年級領隊老師:_。
活動負責人、安全聯絡員:_、_。
(三)活動準備
各班在3月_日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。
1、穿校服,帶校徽,戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程
1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)
6、講述革命烈士故事(_烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網上祭英烈”祭掃活動安排
(一)、祭掃活動參加對象
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法
本周內,以班級為單位,登陸_網或_山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
清明活動方案策劃篇3
一年一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
一、活動目的
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、總指揮
__。
三、活動時間
__月__日。
四、活動地點
烈士墓。
五、活動要求
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動。
2、上午9:00集合,整隊步行前往烈士墓。
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘:先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花:在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三、四、五、六年級學生每人寫出心得體會一篇。
清明活動方案策劃篇4
房地產暖場活動是以活動項目為載體,以銷售為目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客戶關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。
一、暖場活動活動目的
通過周末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率
置業顧問電話邀請客戶,釋放活動信息
結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交
二、主題
“春日客戶回饋活動”
三、暖場活動
活動時間:20__年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休
活動地點:鳳凰城銷售中心
參與對象:受邀老業主、老客戶及本周內成交客戶,
現場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動
四、活動項目
1、手繪T恤
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤,并可以帶走!
2、DIY盆栽
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,并可以帶走!
3、DIY風鈴
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴,并可以帶走!
4、立體水晶拼圖
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,并可以帶走!
5、照片T恤
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到T恤上,并可以帶走!
6、木版畫
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的.工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到木版畫上,并可以帶走!
7、水晶版畫
活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到水晶版畫上,并可以帶走!
8、茶歇
茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限于中國茶,點心也不限于是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、
9、馬克杯DIY
公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上,在常溫下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。
清明節活動策劃有幾點需要注意:
1、清明節活動主題的選擇,不要被禁錮在最原始的清明節追憶先人的層面上,根據清明節的特點,膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。
2、清明節活動策劃要以實際情況為依據,進行設計策劃。
3、清明節活動中的要有所創新,才能吸引消費者的眼球。
4、清明節活動要做好實施過程及監控過程,才能讓本次的清明節能完整順利的完成。
清明活動方案策劃篇5
活動目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。
4、了解節日中應注意的安全,增強自我保護的意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)
2、清明節的課件
活動過程:
一、談話導入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節
師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們
見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清
明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
三、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
四、清明節的習俗
通過播放課件,了解一些清明節的習俗。
五、小結,結束
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?
清明活動方案策劃篇6
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題: 追逐,青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間: ______年4月3日至12日
四、活動地點:______小學五年級二班
五、活動內容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明活動方案策劃篇7
一、活動名稱:
清明節掃墓活動
二、主辦單位:
__大學校青年志愿者協會
三、參與單位:
__大學各院青年志愿者協會
四、活動時間:
4月3日—4月10日
五、活動地點:
開封市烈士陵園
劉少奇紀念館
六、活動背景:
清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。
__大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。
七、活動主題與口號
年年祭掃先人墓處處猶存長者風
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩
八、活動流程
1、前期準備工作
(1)4月1日—4月3日,實踐部負責聯系開封市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜,并規劃出志愿者出行的路線和活動內容
(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。
(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓
活動時間:4月4日(星期五)清明節當天
活動地點:開封市烈士陵園
負責人:韓景龍
參與人員:志愿者
活動過程及要求:
(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。
(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。
(3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園
(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。
(5)活動結束后,負責人上交活動總結。
3、參觀劉少奇紀念館
(1)以院為單位,分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。
(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。
九、活動要求
1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
清明活動方案策劃篇8
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的:
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。
舉辦單位
__學生會辦公室
三、活動地點
__烈士陵園
四、經費預算:
200元
五、活動時間及準備工作
1、活動時間:__年__月__日
提前對活動地點進行調查和溝通最后確定
注意事項:嚴格服從集體安排,不以各種理由單獨行動,不隨意亂跑,不追逐打鬧,發揚集體主義精神。
注意個人形象,統一佩戴白花,不做影響學校聲譽的事,愛護環境,不亂扔垃圾。
掃墓活動中注意維持莊嚴肅穆的整體氣氛。
2、準備工作
購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場
為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。
全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。
3、活動實施
活動定于__月__日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。
六、參與人員
__學生會成員
__學生會代表
七、活動流程
1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。
2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始
3、學生代表發言
4、學生代表帶領大家宣誓
5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘
6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前
7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂
8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。
9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場
八、后期工作
辦公室將活動有關資料交于宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作
及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流
清明活動方案策劃篇9
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,杜牧的詩猶在耳邊,一年一度的清明節又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途,去祭奠失去的親人。在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。傳統的祭掃為燒燒紙錢,放放鞭炮,但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此,我們倡導:采用“簡祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“網上祭奠”等新的.祭奠形式,來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時,為能讓更多人進行文明祭掃,常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。
一、活動目的:
在活動中,通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式,向市民宣傳文明祭掃的重要意義,使市民傳統的祭掃理念得到改變,逐步形成安全環保的文明祭掃觀。
二、活動參加人員:
常山縣陽光義工隊隊員。
三、活動相關事宜:
1、活動地點:南山公墓出入口
2、活動內容:
(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協助交通疏導;
3、活動時間:
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排:
活動期間,中午11點在華府大酒店集合,由殯儀館統一安排就餐,午餐后統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12:00左右活動開始,至下午3:30左右當天活動結束。
四、活動物品安排:
鮮花,礦泉水:由殯儀館負責提供。
五、參與隊員分組:
參與活動的隊員經報名后,視情況分批參加活動,每批8至10人左右。
此次活動由隊委會全面負責,活動分兩組,組長由隊委會現場指定。
六、活動安全及注意事項:
1、活動注意事項:
(1)活動期間要求隊員加強責任感,在向市民進行宣傳的同時,協助殯儀館工作人員維護秩序,以防發生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象,禮貌用語,時刻保持義工隊良好的形象。
(3)遇到問題及時向現場管理者反映。
2、工作人員自身安全:
活動中請參與隊員注意自身安全,防范意外事故發生。
清明活動方案策劃篇10
第一部分
主題活動
一、活動時間:201__年4月5日至4月8日(4天) 二、活動地點:譽隆購物中心 三、活動主題:《春游●踏青,歡樂購》 三、活動內容:
來譽隆購物中心三重豪禮送給你 豪禮一、春季大派送、美裝拿不停!
鞋服 1元起超值購,商品多多,優惠多多!
心動不如行動!
豪禮二、活動期間凡在譽隆購物中心
購物滿50元以上,贈5元代金券, 購物滿100元以上,贈10元代金券 以此類推…..注:①憑單張購物小票滿88元以上使用5元代金券,
憑單張購物小票滿188元以上使用10元代金券, 憑單張購物小票滿288元以上使用15元代金券。 憑單張購物小票滿388元以上使用20元代金券, 憑單張購物小票滿488元以上使用30元代金券, ②使用代金券必須是正價商品(特價、打折商品除外) ③代金券按規定金額使用。不能兌換現金、不找零。
④代金券只限4月5日至4月18日使用,僅限1-4樓正價商品使用,過期作廢。
⑤黃金珠寶、手表、微電子、手機殼、美甲、鮮榨果汁等不參加活動。
豪禮三、整點抽獎,整點購
①凡在4月5日至4月8日在譽隆購物中心,單張購物小票滿68元即可參加抽獎,購物小票后面寫明本人姓名、電話號碼裝訂放入獎箱。次日上午10點準時抓獎,全部獎項抽搐為止。 ②因本人未到或叫號三次無人回應視為作廢。
獎項設置:
一等獎:多功能煎烤一體鍋一臺 (1名)
二等獎:電熱鍋一臺 (3名)
三等獎:5kg面粉一袋 (5名)
四等獎:洗衣液一桶 (15名)
注: ①只限當日購物小票兌獎。
②所購商品參加抽獎沒有質量問題不予退換。(可調換等價商品或高于此價位的商品) ③黃金珠寶、手表、銀飾不參加活動。
第二部分 商品促銷活動(海報)
一、活動時間:20__年4月5日至4月8日 二、海報尺寸:大4開 15000份 三、主題活動:《春游●踏青,歡樂購》 四、版面分配:
活動形式:主要突出譽隆購物中心商品豐富豐滿、物美價廉并通過超值驚爆商品、特價單品活動促銷、品牌折扣等活動形式體現。 版面分區:
封面:第一版 商廈主題活動、超市驚爆商、五樓美食城(18個單品)
超市:第二、三版 120單品 蔬果區、生鮮區、散貨區、洗化百貨依次排列。
一樓至四樓:第四版面 60個單品
黃金、男女鞋、化妝品、品牌運動休閑、品牌男裝、褲子、童裝、童鞋、時尚女裝。
_可設置部分超低價商品(可按時搶購商品或限量商品,買贈活動)專區拉動客流。
_各樓層、各部門可以按照以上分區進行組織商品,也可按同類別商品自行分區(如__專區),重點在于突出品牌化宣傳,仔細填寫《活動商品一覽表》,并與20__年3月24日上交人資部篩選。
_請各部門督促柜組提前準備好商品,提高制作海報速度。
五、準備流程:
3月24日 活動商品準備工作 3月25日 海報圖片落位 3月31日 海報設計落位 4月1日 海報印刷落位 4月2日至4日 海報發放落位 注:(超市、一樓各一包、二至四樓各兩包)
第三部分 活動宣傳方案
宣傳及準備工作:
1、海報:15000份4月1日到位(張芳負責) 2、電子屏及戶外LED屏……3月30日到位(張芳負責) 3、賣場廣播及音樂3月30日到位(張芳負責) 5、_展架、噴繪布(3個)…4月1日到位(張芳負責) 6、收銀臺宣傳…4月3日到位(王玉榮負責) 7、獎品(多功能煎烤一體鍋、蒸鍋、5kg面粉、洗衣液、)……4月4日到位(王瑞海負責)
預算:
海報 3000 條幅 35 噴繪布 50 多功能煎烤一體鍋
680 蒸鍋 1080 5kg面粉 380 洗衣液 1120 共計:6045元
清明活動方案策劃篇11
一、活動目的:
通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。
二、活動時間:
20__.4.1
三、活動地點:
烈士陵園
四、活動領導小組:
總指揮:
副總指揮:
后勤保障:
主持人:
安全小組:各班任課老師(語、數)
應急小組:
袁艷華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍持續
參加人員:
五、活動總要求:
1、學校少先隊大隊要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。
2、每位學生都要有自制的小白花。(班主任負責)
3、四月二日(星期四)上午8:30準時出發,各中隊要隊列整齊
望各負責人認真督導各班準備工作。
4、墓前會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。
5、掃墓結束后每個班級分組活動,每班設立以下幾個活動小組:野炊小組,美術寫生小組,室外創作(游記、作文)小組,標本采集小組
5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。
6、祭掃活動結束后各班語文老師要下周五前每班選2篇優秀作文交紅領巾廣播站
望各工作人員各負其責,各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作,確保這次掃墓活動順利進行。
六、活動流程:
1、8:30在操場整隊,8:50準時出發。
2、(到達目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。
3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。
4、默哀。
5、各中隊代表發言。
6、校領導講話。
7、教師代表發言。
8、校領導進行愛國主義教育。
9、主持人宣布活動結束。
10、野外生存及相關活動
清明活動方案策劃篇12
活動目標:
1.讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象;
2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。
活動準備:課件
活動過程:
一、開始部分
導入:清明節又要到了,每年的清明節幼兒園都會組織小朋友們去革命烈士陵園掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創造了今天的美好生活,沒有他們的珍貴付出,不會有我們今天的美好生活。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節的重大意義,讓孩子們記住清明節的具體時間。
二、基本部分
(一)出示圖片,引導觀察,講述
1.剛才我們看了圖片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。
2.現在老師要請幼兒再看一副圖片,你在圖片中都看到了什么呢?他們在干什么呢?天上怎么了?
(二)幼兒看圖片,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2.教師總結:清明節是人們踏春掃墓的日子,古時候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?
3.教師播放課件,請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。
3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
三、結束部分。
請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。
清明活動方案策劃篇13
一、活動背景:清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、活動時間:20--年4月4日(周五)上午
三、活動地點:--景區
四、活動安排:
1.準備工作:
1)3月28日前聯系好“--”景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。
2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。
3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。
2.活動流程:
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。
2)到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。
3)全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數并匯報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。
6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。
3.活動要求:
1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。
2)嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目
3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。
4.活動內容:
1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”
2)尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往---@,注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
清明活動方案策劃篇14
一、本次活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、本次活動主題:
追逐,青草的芬芳——清明節本次活動
三、本次活動時間:
20__年4月3日至12日
四、本次活動地點:
__小學五年級二班
五、本次活動內容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過本次活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。
清明活動方案策劃篇15
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:201_年4月_日(周_)
三、活動地點:來鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象:一、四年級師生。
五、活動程序和辦法:
(一)3月30日——4月5日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:
1、一年級發展好新隊員;
2、學生自己準備好小白花;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。
(二)4月5日活動安排:
1、14:00在操場整隊出發(一年級新隊員重新列隊,包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。
3、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;
(2)全體默哀1分鐘。
(3)詩朗誦。
(4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。
(5)老隊員授予新隊員標志。
(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。
(7)學校領導講話。
4、儀式結束后按順序回校。
六、活動要求:
1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
清明活動方案策劃篇16
清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后的又一重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
我們的節日——清明
20__年4月1日——7日
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1.了解清明節的由來。
2.了解各地的清明節有哪些習俗。
3.搜集有關清明節的傳說、故事。
4.繼續曬家風活動,學生自行設計家風展示卡(或圖片、文字、視頻來呈現自己的家風)。
5.了解英雄先輩的光輝業跡,進行“網上祭英烈活動”感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
(二)天地大課堂活動
各家委會利用假期進行掃烈士陵園或者踏青活動。(因時間緊不好組織班級單位的活動了,可以一個家庭或者幾個家庭一起組織,到時候發照片到博客或者郵箱就行)
清明活動方案策劃篇17
一、主辦單位:
北京偉嘉集團
二、承辦單位:
動物醫學院偉嘉班
三、活動主題:
緬懷先烈熱愛祖國
四、活動時間:
__年4月4日
五、活動目的:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
六、活動對象:
動物醫學院偉嘉班全體學生
七、活動準備:
橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗
八、活動程序:
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
八、活動要求:
1、班內成員以自愿形式報名參與;
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。
附件:
宣誓誓詞
我們是炎黃子孫。
我們是龍的傳人。
我們是偉嘉班的一員。
我們要做一個會生活的人,張弛有度。
我們要做一個守紀律的人,嚴以律己。
我們要做一個會學習的`人,靜思專主。
我們要做一個有良知的人,無愧父母。
我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。
我們要做一個有血性的人,勇于承擔。
我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。
我們要做一個意志堅強的人,百折不撓。
我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。
我們將秉承“修德弘毅勵學尚能”之校訓。
我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。
腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!
清明活動方案策劃篇18
一、活動主題
“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。
二、活動目的
清明節我國的一大傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使公司職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。
三、活動內容及參加人員
1、參觀八路軍辦事處紀念館。
__月__日下午組織公司職工參觀位于__區的八路軍辦事處紀念館。使大家了解__的革命歷史,了解__在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。
參加人員:每個志愿服務分隊5人,名單于__月__日前報人事部。
2、開展“網上祭奠烈士活動”。
號召公司職工登陸__搭建的“網上祭先烈”互動平臺,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:全體公司職員。
3、開展經典誦讀活動。
以“我們的節日·清明節”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各部門職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:全體公司職員。
四、活動要求
1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各部門要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高公司職員道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。
2、此次活動是我公司精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、到__參觀的職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明公司形象。
清明活動方案策劃篇19
一、活動背景
學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明”為宗旨,教育學生有一顆感恩的心,特舉辦“同心攜手,為愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項內容:
(一)“心連心,傳友誼,手拉手,讀書樂”愛心捐書活動
六年級學生即將告別母校、告別美好的童年,學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們,同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動,將評選出20位“最佳貢獻畢業生”,兩個“最佳貢獻班級”。
(二)“撒播愛心,傳遞真情”活動
發動全校師生為他捐款,幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的:
通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
三、活動時間:
20__年5月12日
四、活動地點:
各班級教室
五、活動對象:
全校師生
六、募捐活動安排:
(一)班主任會議動員,各班發動捐書捐款。
(二)以班級為單位,登記同學們捐贈的物品和捐款數,
(三)德育室進行最后物品的統計,并做好登記及時公布。
(五)把募捐到的物品及時交給需要的人手中。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
(六)根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”,和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。
(七)活動結束后及時做好總結工作。
七、注意事項:
(一)此次募捐應完全的自愿。
(二)活動期間不能出現不公開行為。
(三)準備好活動音樂,照片,捐款箱等。
(四)捐的書籍要保證質量,書皮完整,內容以勵志,名著,文學類為主。
1、三八感恩活動
2、植樹活動(每班上交一份活動資料:可以是圖片也可以是文字)
3、彎腰撿起一片紙活動:在活動結束后推評出三名文明之星。
4、月末各班進行總結,完善班級黑板報。
班主任要指導好,組織好各項活動,鼓勵學生有真情有創意的活動,積累活動中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料,及時發布校園網。
溫馨提示:根據不同年齡特點,在三八節來臨之際,各班根據本班特點有選擇性地開展以下活動:
低年級(1——2年級)
1、向學生介紹婦女節的來歷和有關知識。
2、親親我的好媽媽擁抱我的好媽媽、我為媽媽唱首歌、我為媽媽獻首詩等活動
3、與媽媽交流,知道媽媽的生日和媽媽愛吃的菜。
中年級(3-4年級)
1、搜集有關偉大女性的故事,故事會,體會婦女的偉大。
2、和媽媽交流,知道媽媽最大的心愿。
3、給媽媽敲敲背,洗洗腳,干力所能及的家務活。
高年級(5——6年級)
1、和媽媽看自己小時候的照片,聽媽媽講自己小時候的故事。共同回憶自己成長歷程,感受媽媽為自己付出的心血。
2、知心家信:給媽媽寫一封信,說說心里話。省下零花錢給媽媽買一份禮物。
3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福:如一份優秀的作業、一次義務勞動。
清明活動方案策劃篇20
一、活動時間
__月__日—__月__日。
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的&39;意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄__網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)__月__日__月__日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)__月__日__月__日組織學生,登陸__網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)__月__日__月__日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠:在家或學校計算機教室。
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。