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學校禁毒教育征文方案

時間: 新華 策劃方案

學校禁毒教育征文方案篇1

一、指導思想:

為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神,結合我校的實際情況采取多種形式,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。

二統一思想,提高認識

我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力,加強教育。

我校注重以活動為教育載體,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命,遠離毒品”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、鄉鎮充分發揮“三位一體”的合力。【禁毒計劃】

學校認真落實工作方案,積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,做到經常化、規范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預防教育活動,每次宣傳教育工作要做到六有即;有領導參與,有音響設備,有圖片資料、有橫幅標語、有宣傳記錄,有信息上報。做好“五個一”活動:

1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。

2.看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3.讀好一本書。三至六年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4.開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5.寫好一篇心得體會。三年級以上的學生每人完成一篇心得體會。學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,動員清真寺教長在“主麻日”結合宗教教義宣講、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、鄉鎮配合、家庭合作的學校禁毒教育社會化體系。

精心組織“6.26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”

演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。

總之禁毒工作任重而道遠,學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態度,扎實有效地把這項工作搞好,為鞏固“無毒學校”做出更大的貢獻。

學校禁毒教育征文方案篇2

教學目標:

1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

教學手段:

借助多媒體輔助教學。

教學形式:

師生互動,討論、交流。

教學過程:

一、導入

教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題:珍愛生命 遠離毒品

教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

據調查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現,青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害(結合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經系統。

(3)摧毀人的呼吸及循環系統。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育

五、討論,交流體會

1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。

2.讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法

1.問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉移話題;

四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

七、總結

毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。

學校禁毒教育征文方案篇3

一、主持人宣布主題班會開始

二、班主任向學生宣講毒品的危害

毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發展,影響到中華民族的美好未來。據統計,目前,全國已登記在冊的吸毒人員已達 90.1 萬人,還有未登記在冊的,這是一個多么觸目驚心的數字,更應引起我們每一個人關注的是,初次涉毒人員在呈低齡化發展的趨勢,在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。

在我們同學當中,可能會有不少同學在吸煙,但你們是否知道,絕大多數的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道,有的網吧、游戲廳的老板分發香煙,香煙里含有_或_,致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭,從此無法自拔;一些娛樂場所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類場所中,可能會有像巧克力一樣的_、 K 粉之類的東西來_我們;還有當我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時,毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會毀了我們的一生。

三、學生討論

結論如下:

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽信吸毒者的_,不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;

8、不接受與毒品有關人員的香煙;

9、不要聽信毒品能治病的謊言,不是父母給的藥不吃、不是醫生開的藥不吃。

四、主持人總結

同學們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠離毒品 珍愛生命”。發現周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警,吸毒者危害社會,也同樣會危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠離吸毒者,不要與之交往。請時刻牢記:珍愛生命,拒絕毒品。

學校禁毒教育征文方案篇4

為進一步加強學校禁毒宣傳工作,強化對在校學生的禁毒教育,結合石巖街道20__年“6?26”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神,學校在全體學生中廣泛開展“四個一”活動。即:搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”的墻報。

1.利用學校的宣傳欄,黑板報進行宣傳。學校把6月份作為禁毒活動宣傳月,利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳,掀起禁毒宣傳的熱潮,打一場禁毒的戰爭,營造一種強烈的禁毒氣氛,使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。

2.組織學生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述,可能學生理解還是不夠透徹,而且對于學生來說,他們的生活經歷太少,對毒品的危害無法想象和理解。采用直觀形象,真實的畫面,使學生能夠清楚地看到毒品給人們帶來的巨大痛苦,給社會造成的極大危害,使學生的感受更加深刻,教育效果更加明顯。

3.各班利用班隊課時間,先后召開以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導員魏海祥警長為學生做禁毒宣傳講座。

4.利用周一升旗晨會時間,由學校政教處結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對毒品危害的廣泛共識。

5.以禁毒日為契機,進行禁毒宣誓活動。我校于20__年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動,我校師生高度重視,積極組織,取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育。活動中先是團員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數字述說了毒品危害人類事實,一個個的血淋淋的事實,讓全校師生為之震撼、為之警覺,認識到毒品是洪水猛獸、是萬惡之源,對于毒品,我們只能拒絕,只能斗爭。最后在莊嚴的國旗下,全校師生舉起了右手,莊嚴宣誓。

6.開展“珍愛生命,拒絕毒品”禁毒漫畫比賽。學校在全體學生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽,用學生喜愛的藝術形式表現毒品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優秀作品50余件,學校為此進行了評獎,并選送了部分優秀作品參加市級評選。

毒品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動,使這項禁毒工作在學校成為常規化、經常化、系統化、堅持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達到校園拒絕毒品的目的。

學校禁毒教育征文方案篇5

一、指導思想:

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹縣教育局關于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,為瓦店創建“無毒縣”貢獻力量,我校根據實際,制訂如下方案:

二、活動主題:不讓毒品進校園

三、工作具體措施:

1、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單:

組長:

組員:

2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

3、充分發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡作用,營造良好的禁毒氛圍。

為了營造良好的禁毒教育氛圍,學校積極爭取街道黨政領導的大力支持,在社區加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。

4、充分利用學校宣傳陣地,為開展毒品預防教育工作創造良好氛圍。

(1)、利用學校宣傳窗,舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;

(2)、利用學校和班級黑板報,出好禁毒專刊;

(3)、利用校園廣播,進行毒品危害宣傳;

(4)、利用多媒體,播放禁毒教育宣傳影片;

(5)、利用學校閱覽室,指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

5、開展豐富多彩的少先隊活動,發揮校內教育主渠道的作用。具體活動安排:

(1)10月1日,結合“國慶”慶祝活動理行禁毒宣傳教育。

(2)11月1日前,各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。(思品老師上交相關材料)

(3)12月3日前,在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出,各班班主任組織學生學習。

(4)2月26日前,各班級辦一期主題為“珍愛生命,健康成長”的黑板報,大力宣傳防毒禁毒知識。

(5)最后有一個特別要大力宣傳的機會,就是瓦店每年的三次古會,分別是農歷的三月十八/六月六/十月二十,學校組織學生上街_宣傳,并發放宣傳傳單。

附:禁毒標語口號

1、販毒是殺人吸毒是自殺

2、敲開毒品的門挖好自己的墳

3、預防毒品危害保障身心健康

4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡

5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富

6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根

7、白粉后面是白骨

8、吸毒販毒是大罪

9、一人販毒萬人受災

10、毒品不除永無寧日

11、毒品犯罪國法難容

12、毒品不絕禁毒不止

13、禁絕毒品人人有責

14、禁絕毒品功在當代利在千秋

15、參與禁毒斗爭構建和諧社會

16、珍愛生命遠離毒品

17、莫沾毒品莫交毒友

19、認清毒害戒斷毒癮

20、勤芝致富遠離毒品

21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵

22、四禁并舉預防為主嚴格執法綜合治理

23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒

24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富

25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪

26、依法宣傳毒品危害增強學生法律意識

學校禁毒教育征文方案篇6

主題:珍愛生命,遠離毒品

目標:

1、對常見毒品的認識

2、毒品對身心的危害

3、吸毒對社會的危害

4、我國取得的一些禁毒成果

5、珍惜生命,遠離毒品

準備工作:開展班會前讓全體的同學觀看了學校組織的有關預防毒品專題教育的vcd,并讓學生自己去查找資料,特別是班干部們要準備好發言稿,要求每位同學要寫好觀后感,在班會上每個同學可以根據自己的觀點結合觀后感進行簡短的幾分鐘發言。

過程:

一、班主任發言

首先由班主任組織開場,說明本節課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要求,以便班會課進行的有序、有節奏。

二、班長主持并發言,介紹毒品的危害及預防的主要措施

毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。其中,毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品,關愛未來”,前一段時間我們發現在新華社的一些消息里面,陸續透露了一些現在全球禁毒工作的情況,比如說前兩天聯合國禁毒署的執行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時候就說,現在據聯合國禁毒署估計,目前全世界大概有1.85億人來吸毒,其中1.47億人是吸食大麻,另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應該說作為一個全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上,形勢依然十分嚴峻。 今天借此班會,能夠對毒品進一步的認識,以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果,只要我們都遠離毒品,我們的未來就是美好明天。

三、毒品種類的介紹

1、鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是是嗎啡、可待因等。

2、嗎啡 是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿,呈白色結晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。

3、海洛因 英文名Heroin,是鴉片經特殊化學處理后所的的產物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

4、大麻 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

5、可卡因 英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經系統有高度毒性,讓人產生興奮感及視聽觸等幻覺。

四、毒品的危害

1、 對于人體來說,最重要的是神經系統、內分泌系統和免疫系統。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內部分化學物質結構,摧毀這三大系統。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會導致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。

2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的原因:一是毒品價格的昂貴,

一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元,即使百萬家產也會很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,無視他人利益和國家法規,又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會去做,其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發生,觸目驚心。

五、我國取得的一些禁毒成果

從 1990年起,中國每年在“6.26”國際禁毒日前后均集中開展大規模的禁毒宣傳活動。全國各地特別是毒品危害嚴重的地區,公安、宣傳和教育部門積極行動,通過報刊、電視、廣播、電影、圖書、掛圖以及禁毒知識競賽、有獎問答、巡回演出等多種形式,廣泛開展了面向廣大人民群眾的經常性的禁毒宣傳教育活動,提高了全民的防毒拒毒意識。

1991年中國公安部門和海關工偵破8395起毒品犯罪案件,繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年,全國工偵破毒品案件14000多起,繳獲各類毒品8700公斤。自1997年起,在全國范圍內開展生勢浩大的禁毒專項斗爭,取得了較好的成效。

六、同學自由發言 :(組織委員并做好會議記錄,班會后組織班干部進行總結,把較好的觀點和建議整理并上墻,讓同學們時時刻刻都能認識到預防毒品的重要性)

七、小結:

“遠離毒品,關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的,“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案”

學校禁毒教育征文方案篇7

今年是第____個國際禁毒日,為進一步貫徹落實《______________》的通知精神,同時為深入推進“毒品預防教育活動”,結合學校的具體情況,決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動,并通過活動使學生養成健康的生活情趣,提高毒品的預防意識,增強社會責任感,掌握自我保護的方法,確保“校園無毒品,學生不涉毒”。

一、活動主題:

青少年和合成毒品

二、活動時間:

6月25日——6月30日

三、活動內容:

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳

利用教學樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進行禁毒教育宣傳,使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二),各班根據政教處下發的禁毒教育宣傳資料,班主任在網上搜集有關材料,組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會,使學生了解毒品的相關知識,學習防范毒品的技能。

(四)發放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后,各班將學校統一印發的禁毒教育倡議書下發到學生手中,倡議同學們在日常生活中,要堅決對毒品說“不”,要養成良好的學習生活習慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動,摒棄不良的生活習俗,養成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候,由學生將倡議書帶回家,要求與家長一起閱讀學習,把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長,使每一個家庭都能提高認識,遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間,組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解,然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動,以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日,組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負責本班學生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準備,確保活動取得實效。

2、在各項活動中,班主任要全程組織好學生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰場。課前利用網絡多準備相關的資料,對學生進行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。

學校禁毒教育征文方案篇8

教學目標:

1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

教學手段:

借助多媒體輔助教學。

教學形式:

師生互動,討論、交流。

教學過程:

一、導入

教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題:珍愛生命遠離毒品

教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

據調查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“_”的出現,青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。

3.組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片

問:你有什么感受?(自由談話)

三、介紹毒品的危害(結合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經系統。

(3)摧毀人的呼吸及循環系統。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育

五、討論,交流體會

1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。

2.讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法

1.問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉移話題;

四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

七、總結

毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。

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