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高中畢業(yè)典禮流程方案

時(shí)間: 新華 策劃方案

高中畢業(yè)典禮流程方案篇1

甲:時(shí)光飛逝,,彈指一揮,在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶珍藏。

乙:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的希望和熱情!

丙:光陰如畫,三年來,帶著希望,帶著夢想,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

丁:歲月如梭,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽!

甲:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。

乙:這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

丙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手。

丁:今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

甲:下面我宣布——

合:20__年金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮正式開始!

高中畢業(yè)典禮流程方案篇2

一、活動主題:感恩成長,放飛夢想

二、活動時(shí)間:6月1日(周五)下午3:10—5:10

三、活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓階梯教室

四、出席對象:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、高三段全體師生

五、分工安排

策劃協(xié)調(diào):z及高三段七位班主任。

典禮主持人:z

多媒體播放:z

現(xiàn)場攝影、錄像:z

會場布置:z

(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻(xiàn)花環(huán)節(jié)學(xué)生名單,搜集各班三年精彩圖片)

六、典禮流程

流程內(nèi)容備注投影

0暖場:背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊

1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準(zhǔn)備就緒。校園圖片配字

2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字

3第一項(xiàng)議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

4第二項(xiàng)議程:學(xué)生代表發(fā)言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊

5第三項(xiàng)議程:獻(xiàn)花

A.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長代表上臺獻(xiàn)花合影

B.給七位班主任上臺獻(xiàn)花合影

C.給任課教師上臺獻(xiàn)花合影背景音樂:《感恩的心》

或張學(xué)友《祝福》。

班主任坐在第一排位置,

任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置,一花一學(xué)生。電子相冊

6第四項(xiàng)議程:教師代表發(fā)言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊

7第五項(xiàng)議程:家長代表發(fā)言背景音樂:《懂你》家長會照片

8第六項(xiàng)議程:所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈言。背景音樂:張學(xué)友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊

9第七項(xiàng)議程:邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學(xué)生畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生名單);

A.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)

B.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》。

A各班已指定學(xué)生做好上臺準(zhǔn)備。

B第一批1234班,第二批567班。

優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻(xiàn)花任務(wù))畢業(yè)合影電子相冊

10第八項(xiàng)議程:黃校長講話背景音樂:《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊

11第九項(xiàng)議程:聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

七、相關(guān)事宜:

1、級段召開班主任會議:確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學(xué)生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻(xiàn)花任務(wù)(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤級段工作20__級)。

2、姜桂村負(fù)責(zé)會場布置:發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻(xiàn)花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。

3、主持人由何克儉書記擔(dān)任。

4、z與z提前商量制作電子相冊和PPT;z要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序,把握好音樂播放的時(shí)機(jī)和音量,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,再準(zhǔn)備一個(gè)無線話筒。

5、攝影和攝像由z老師負(fù)責(zé)。

高中畢業(yè)典禮流程方案篇3

一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王某某

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周某某)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳某某)

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林某某)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁某某)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳某某)

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁某某)

二、階段性工作:

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

1、活動總策劃:林某某

2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

3、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):丁某某

5、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé):柳某某

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王某某

7、攝影、攝像:應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林某某

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

時(shí)間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點(diǎn):大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式

__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、楊某某同學(xué)。

7、六年級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎。

11、假期寄語

12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

高中畢業(yè)典禮流程方案篇4

一、活動背景

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來。

二、活動目的

盛夏來臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動主題

明天更美好

四、參加人員

__學(xué)院__級所有學(xué)生

五、活動時(shí)間

20__年__月__日__:00——__:__

六、活動地點(diǎn)

__職業(yè)學(xué)院小禮堂

七、活動內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《__》等。

4、詩朗誦《__》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備__元。因?yàn)轭C獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準(zhǔn)備道具。

九、活動流程

主題:明天更美好

時(shí)間內(nèi)容專業(yè)

主持人上臺報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

領(lǐng)導(dǎo)講話

開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

合唱《放心去飛》各班代表

詩朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計(jì)

舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計(jì)

古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

英語脫口秀文秘

歌曲《明天更美好》各班代表

院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

主持人上臺宣布晚會結(jié)束

高中畢業(yè)典禮流程方案篇5

為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,__中學(xué)特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。

一、活動主題

放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。

二、節(jié)目安排

夢想起航x厚重之感x大氣之歌x時(shí)代韻味x高遠(yuǎn)之志x放飛希望。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

三、前期準(zhǔn)備

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

3、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的`短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

四、具體節(jié)目流程

主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:"感恩"、"自信"、"好學(xué)")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

五、活動尾聲

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞,送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。__老師致辭,班主任談希望。

高中畢業(yè)典禮流程方案篇6

親愛的同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重召開高中畢業(yè)典禮大會,讓我們首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、高三老師參加這個(gè)莊嚴(yán)的大會。

參加這個(gè)大會,我感慨萬千。

三年,彈指一揮間。當(dāng)年調(diào)皮的的小男孩,變成了英俊的小伙子,可愛的小女孩變成了美麗的大姑娘。

三年,說長不長,說短不短,菁菁加美校園,到處都留下你們的足跡,間間教室,仍有你們瑯瑯讀書的余音。

三年來,老師們與你們朝夕相伴,清晨迎著朝陽,與你們一同出操;深夜,一間間寢室探訪,催你們?nèi)朊摺?/p>

三年里,你們的思想由幼稚走向成熟,心中已裝下了歷史的責(zé)任,肩上已承載了國家、民族的重托。

在老師眼里,你們已經(jīng)由嫩苗長成了茁壯的小樹,只待時(shí)日,一定會長成參天的大樹。

在你們中間,有一大批優(yōu)秀的學(xué)子,以出色的工作,成為優(yōu)秀的團(tuán)干部和學(xué)生干部,以勤奮的學(xué)習(xí),成為學(xué)科成績的佼佼者、各學(xué)科競賽賽場上的英雄。

三年里,優(yōu)秀班級、優(yōu)勝集體、優(yōu)秀個(gè)人,獎狀一幅幅,貼滿了教室,喜悅也洋溢在每個(gè)同學(xué)的心田。

不要忘了,在收獲的前面有多少耕耘?更不要忘了,三年,有多少個(gè)日夜?在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長?

如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:那就是望穿秋水,等著你們金榜題名。

不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠(yuǎn)要相信,老師黑板上書寫的是心血,心中放飛的是最美好的希望。

三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。

你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。好青年勇敢擔(dān)負(fù)起天下的責(zé)任,為民族振興,為國家強(qiáng)盛,噴涌你們的一腔熱血。

詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們將帶著母校的期望走向各地。當(dāng)美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!

衷心祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)好運(yùn)!

謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮流程方案篇7

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于20__年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:

一、活動主題

感恩、勵志

二、活動時(shí)間

地點(diǎn)20__年x月x日,操場

三、出席典禮人員及著裝要求

學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、20__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

四、典禮程序

1、畢業(yè)典禮開始——進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀(jì)念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發(fā)言(__先生)

5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班__)

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任__)

7、x校長寄語

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺接受畢業(yè)證)

9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。__領(lǐng)讀)

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由__副校長主持。

2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。

4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(__)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(__)、《最后一個(gè)夏天》(__)、《友誼地久天長》(__)、《那些花兒》(__)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、__:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、__:鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

7、__:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。

9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學(xué)校保衛(wèi)組:

(1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。

(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放

高中畢業(yè)典禮流程方案篇8

大家好!

今天,我們在這里舉行20__屆高三畢業(yè)典禮,一中第31屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望,不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會,你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

一是要樂觀地對待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代,對于新世紀(jì)的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的。

同學(xué)們,再過5天,你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān),我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。

我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

最后,祝愿同學(xué)們高考成功,前程似錦!

高中畢業(yè)典禮流程方案篇9

大家早上好:

今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強(qiáng)地成長。

一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;

一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;

今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

三年了,建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時(shí)一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?

三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團(tuán)活動教會我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。

三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到

方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……

好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報(bào)母校。

今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以建平為榮,明天建平以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢想越來越近,我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實(shí)的一年,一切的夢想都會實(shí)現(xiàn)。

今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會惶惶不安。“長風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信我們,建平?jīng)]有失敗者!

也許今天以后,我們將再也沒有機(jī)會一起坐在這里,舉行屬于我們09屆的盛會,但是,無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來達(dá)成自己的理想!祝建平的明天更美好!

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