圣誕節的策劃活動方案
方案的文字要簡練準確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。寫好圣誕節的策劃活動方案不是那么簡單,下面給大家分享圣誕節的策劃活動方案,供大家參考。
圣誕節的策劃活動方案篇1
一、活動目的:
1.提升店鋪人氣,增加中國黃金加盟店的銷售額
2.提高中國黃金在當地的知名度,達到擴大市場份額的目的3.提高中國黃金在當地市場的美譽度,達到長期銷售的目的
二、活動時間:
12月24日—年1月5日
三、活動主題:
買“白金”送黃金、買鉆石送空調中國黃金:讓你乘興而來、滿意而歸
四、活動內容:
1、早進店早得禮
活動期間(國慶節當日除外),凡持本店DM單進店消費者(或如本店沒做DM單,限前100名顧客),可免費獲贈價值2元的中國福利彩票一張或襪子一雙。數量有限送完為止
2、黃金、鉑金、鈀金大優惠
A、活動期間黃金購買滿5克,每克優惠20元,滿1萬元送暖手袋一個。B、鉑金滿10克送足金轉運珠一顆C、鉆石K金7折再送豪禮D、翡翠500元以上折E、銀飾買一送一
3、珠寶夠就贈
滿元送品牌空調一臺;滿8000元送微波爐一臺;滿5000元送電磁爐一臺;滿3000元送黃金轉運珠一顆;滿20__元送電飯煲一臺;滿1000元送暖手袋一只。
4、“元旦圣誕”活動之“見證愛情”
凡本縣內于12月24日——1月3日舉行婚禮的新婚夫婦,來我店內購買婚慶首飾者,可享受如下優惠:
(1)可獲贈精美婚慶禮物知名美容化妝品一套(只選其一,不可折現)。(2)凡購滿價值元人民幣首飾者,我店贈送本市知名美容院、健身房、喻珈館、婚紗影樓代金券或優惠券一張,價值元人民幣(只選其一,不可折現)
五、宣傳策略
當地珠寶市場競爭激烈,可以借此活動宣傳品牌知名度,再次加深中國黃金在當地消費者心中的印象。
1、當地報紙廣告
時間:12月24——1月3日,進行廣告宣傳:當地電視報,宣傳次數:兩次或一次
2、廣告內容:
__購物送大禮
圣誕元旦優惠多DM宣傳單:
印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。
為了保證效果,DM單可領取精美禮品一份
3、店內廣告
A.店鋪內背投電視播放促銷信息發布或播放公司企業文化宣傳片,在活動開始前可以錄制相關的促銷宣傳片,放在大廳內重復播放.
B.在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話)。
C、店內的POP(賣點廣告),X展架或易拉寶
4、聯系相關單位
A、聯系與店方合作的其他企業:美容院、健身房、喻珈館、婚紗影樓,洽談具體合作事宜,以合同形式確認。
B、聯系相關禮品供應方,購買禮品。
5、制作DM宣傳單:
A、數量:不詳,建議數量稍微大一點B、宣傳內容:中金__店元旦圣誕優惠活動C、文案設計:以上第五點
6、店面裝飾:
A、門口活動指示牌一個;
B、店內音樂建議使用喜慶音樂:《喜洋洋》等;
7、9月20日底,所有準備工作完成;
8、人員配置:
六、活動所需物件匯總:
廣告、DM單
七、活動實施注意事項
八、物料統計說明宣傳單
2000份
促銷內容吊旗
若干
促銷內容POP單
若干
促銷內容
圣誕節的策劃活動方案篇2
圣誕節活動點燃整場狂歡節的高潮。圍著圣誕樹唱歌跳舞,雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂來帶你身邊。專屬于圣誕節的獨特浪漫與溫馨,空氣中彌漫著祥和甜蜜的味道。圣誕節的狂歡活動,將激動點燃,釋放心底所有的歡樂。
圣誕節活動——圣誕舞會
校園是洋溢著青春活力與浪漫激情的地方,在國外每年圣誕節必不可少的活動就是校園的圣誕節舞會,無論老師還是學生,都十分期待這一天。在此之前挑選心儀的玩伴,排練舞步,精心準備服裝,期待在這一晚能成為全場最耀眼的那顆星。在圣誕節這個歡樂的節日青春的活動給它注入了新的生命力。輕快的舞曲,曼妙的舞姿。隨著節拍慢慢走近新的一年,等待著新年的鐘聲敲響,一起倒數。溫馨浪漫的度過一段美好時光。
圣誕節活動——家庭聚會
圣誕節就好似中國的春節,是一家人團圓的日子。圣誕節活動自然少不了家庭聚會。全家的家庭成員都聚集在一起共進豐盛的晚餐,然后圍坐在壁爐旁享受天倫之樂,他們認為圣誕節是一年中最美妙的時刻。或一起裝點圣誕樹,將漂亮的星星掛在圣誕樹頂端。真誠的為家人祈福并相互贈與圣誕禮物。溫馨的家庭氛圍在這個節日里顯得越發濃厚。
圣誕節的策劃活動方案篇3
為更進一步增進公管人之間的了解和認識,增強部門的凝聚力,展現“公管人,一家人”的理念,突出我公管人的朝氣與個性。在20__年圣誕節來臨之際,我部門特舉辦圣誕晚會來使公管人歡聚一堂,以熱鬧的場面和最高的激情來迎接新年。
一、活動名稱:
公管會圣誕晚會
二、活動目的:
1、加強公管人之間的了解與認識;
2、增強部門的凝聚力,使公管人更加團結;
3、迎接20__年圣誕節的到來。
三、活動主題:
圣誕狂歡
四、活動時間:
20__年12月27日
五、活動地點:
經干校區四食堂二樓
六、活動流程
1、開場舞
2、主持人自我介紹并宣布節目開始
3、話劇《選秀》
4、歌曲串燒
5、美聲獨唱
6、游戲:__
6、舞蹈《三只小熊》
7、小品《問路》
8、話劇《女生宿舍》
9、游戲:踩氣球
9、小品《昨天今天明天》
10、健美操
11、話劇《都做什么事》
12、游戲:__
13、合唱會歌
14、總結發言
七、任務分配
1、辦公室負責購買和準備所需的道具和食品。
2、宣傳組負責布置會場、擺放桌椅、水果。
3、紀檢組負責維持會場紀律。
4、統計組組負責清理會場。
以上任務由每組的負責人負責安排。
八、人員安排
音樂負責人員:劉明
搬道具人員:黃龍
照相人員:王偲偲
編號箱、獎勵箱、懲罰箱負責人員(游戲):李旭偉
擊鼓人員(游戲):紀檢組干事
話筒負責人員:辦公室干事
燈光負責人員:宣傳組干事
九、注意事項
1、晚會開始前6:20在經干校區四食堂門口集合統一排隊入場。
2、會場布置要在上午9:30開始下午5:30之前完成。
十、活動經費預算
1、食品和道具所需經費
物品瓜子桔子糖果花生車費
金額90元51元74元50元14元
物品宣傳費用
16香蕉
50元氣球
30元
金額
物品彩帶游戲道具
8元電池打印
金額5元7元5元
2、場地費用150元
3、合計費用640元
圣誕節的策劃活動方案篇4
一、活動時間:
20__年12月__日
二、活動地點:
中班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備:環境布置,策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備:
1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長進行自由發揮式的化妝);
2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;
3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
圣誕節的策劃活動方案篇5
一、名稱:
圣誕狂想樂促銷活動
二、企劃單位:
超市
三、策劃人:
尹佩殷
四、完成日期:
20__年12月20日
五、活動時間:
20__年12月23日到12月28日
六、活動地點:
超市店內/店外
七、活動目的:
1、以“圣誕節”為契機,通過策劃一系列促銷活動,進一步宣傳超市的整體形象,提高超市在顧客中的知名度。
2、借助“圣誕節”此節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額。
3、通過策劃一系活動,加深超市與消費者的相互了解與情感溝通并擴大超市在學院的知名度。
八、活動主題:
圣誕狂想樂促銷活動
九、活動對象:
學院全體教職工人員和學生
十、超市內外擺設:
1、場外
1)巨幅:根據超市門面實際尺寸聯系制作,內容為“無禮物,不圣誕————圣誕狂想樂促銷活動”;
2)展板:主要公布此次主題促銷活動的所有內容和詳情,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗:設計制作關于圣誕節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)圣誕樹:采購一棵圣誕樹擺設在超市門口,方便突出圣誕氣氛。
2、場內
1)掛飾:設計制作以圣誕節為主題的各種掛飾,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;
2)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息;
3)賣場內專設巧克力專賣區,按照捆綁類商品、沖飲類,擺置堆頭,要求在賣場內醒目顯眼,能吸引顧客的目的。
十一、活動宣傳
1、海報宣傳:在校園各宣傳欄上貼上宣傳海報,通過海報宣傳此促銷活動內容
2、校園廣播:校園廣播滾動式宣傳圣誕節的促銷酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、宿舍傳單派發:分配足夠人手到各宿舍派發宣傳單張,令學院所有學生知道此活動的開展并了解此次促銷活動的內容和時間,并在各宿舍樓黏貼宣傳紙。
4、微博宣傳:通過學院各部門的專用微博擴散此次促銷活動,得到更好的宣傳效果
5、人員廣告:在活動進行期間,超市門口和賣場里必須有數名工作人員為顧客解答
任何有關此次促銷活動的詳情和規則,要求所有工作人員必須充分了解此次開展的促銷活動和內容,做好每一位顧客的活動解釋工作。
圣誕節的策劃活動方案篇6
一、布置范圍:
酒店全境
二、布置時間:
11月21—22日完成
三、環境布置具體方案:
一)由外至內走向
1、酒店正門臨街一線樹木布置彩燈、彩帶加深視覺吸引力,達到“眼球效應”。
2、酒店正門臨街一線花臺設立車輪式霓虹燈四個(燈光閃爍以紅、綠、白三種顏色)。
3、酒店正門臨街一線街沿設立木制式白色柵欄,高度為35cm,柵欄內側鋪白色膠紙上面撒上白色泡沐顆粒,制造仿真雪地;落地玻璃下方貼上波浪式白色泡沐,顯示雪花堆積狀;經典茶坊、西餐廳等臨街屋檐,借頂部原有設計,利用現存圓孔,安裝雪球與雪花等工藝泡沐仿真工藝品,并配備閃爍式霓虹燈,均突出圣誕雪景濃厚氛圍。
4、酒店正門南北樓之間擺放一棵高5米的圣誕樹,南樓與北樓設立兩個圣誕拱門,以圣誕樹為中界,以“M”形擺設,南樓和北樓墻腳下安裝柵欄并掛上彩燈(帶樹葉式),突顯圣誕氛圍,酒店入口上空為下墜式閃爍星飾掉飾,顏色為黃色。
5、酒店正門通道口,南樓與北樓墻壁以燈飾裝飾,從上至下,燈飾閃爍顏色為紅、黃兩種顏色,閃爍字符為:MerryChristmas圣誕英語字樣。閃爍顏色為紅色。南樓與北樓各安置一個。
6、酒店正門入口處庭院內是主題場景所在地,設計一坐木制雪景木屋,木屋前擺設兩棵高4米圣誕樹上掛彩燈與彩帶并零星點綴圣誕金色泡沐球星裝飾物,周邊安置麋鹿拉雪橇的仿真場景,和藹的圣誕老人向著所有來賓歡迎行為動作。(此主題場景方案正擬訂)
7、酒店停車場出入口裝飾以草料綠色物品作為裝飾,并以燈飾點綴,燈光閃爍顏色為紅色,閃爍字符為:MerryChristmas。
8、酒店南樓與北樓背面屋檐,與臨街屋檐裝飾一致,并在屋檐上房掛上帶有英文字符的圣誕快樂字樣,背景色呈紅色,字體為白色,視覺吸引力較強,字符周邊以彩燈作為輔助,突現夜間效果。
9、酒店內部花園沿邊均用木制柵欄圍上,柵欄表面色為白色并掛上閃爍霓虹燈(帶樹葉式)。
10、停車場出入口兩邊欄桿,均以白色泡沐材料作成積雪狀,布展位置與出入口欄桿20公分以下,出入口均以此布展,以白色雪球裝飾,并拌有樹葉裝飾。
11、酒店前廳門口擺放兩棵4米高圣誕樹,行李生穿著圣誕老人服裝,前廳門口以圣誕白與綠色裝飾吊飾為主,字符顯示為:MreeyChristmas以紅色背景色,黃色字體為主要表現形式,前廳門口兩邊柱頭掛壁式圣誕樹,兩柱頭各兩棵,門廳頂部布置花圈吊式圣誕材料飾物。
12、前廳進門后,廳堂與電梯通道連接處,柱頭與門廳布置一樣,并配備吊式圣誕彩帶,并有MreeyChirstmas等字符,顏色為紅色背景,黃色字體。
13、前廳總臺收銀處與接待處外部均布置成為泡沐積雪狀樣式,突顯圣誕氣氛,前廳工作臺上擺放60公分高的圣誕彩樹,并存放一些圣誕裝飾物品,物品臨時再定。大堂吧與前廳收銀處的設計一樣。
14、前廳接待與收銀和大堂吧之間,擺房兩棵高1.8米的圣誕樹;在前廳進入客房的通道上空掛上大型圣誕彩帶字符,并有MreeyChirstmas字符,此橫幅為單獨購買。
二)多功能宴會廳布置
1、電梯出口設立景觀道,電梯之間布置為景觀道,兩旁擺設為90公分圣誕樹共10棵,在宴會廳門口設立圣誕拱門,并拌有彩帶、彩燈等裝飾物品,地面有MreeyChirstmas等字樣,在四樓門廳墻壁上貼上大型圣誕老人壁畫,以WELCOME的歡迎樣式迎客;在樓梯最頂部布置紅色圣誕快樂中文與英文的歡迎式墜布,表示迎客之道。樓梯欄桿全以紅色布裝飾,展現喜慶的色調與歡快的.節日氣氛,突出主題:平安圣誕歡樂西園。
2、多功能宴會廳內部布置:
南樓多功能宴會廳作為本次圣誕活動的主要活動會場,其環境的布置顯的尤為重要,就宴會廳的布置構想如下:
宴會廳大門口裝飾成為雪門:以積雪鋸齒狀為門框頂部布置,門框兩邊布置為半橢圓式泡沐雪花為裝飾,將整個門裝飾成為雪天里的門廳;在門框的頂部拉上圣誕快樂等中文字符并拌有閃爍彩燈為裝飾,顯的門框裝飾成為燈火斑斕的入口,給予人溫馨向往的感覺。
宴會廳內部裝飾:進門口,將宴會廳正門到舞臺一線頂部布置為墜式花式圣誕彩帶并加之帶葉彩燈加以裝飾,兩邊均以圣誕雪球吊式裝飾,在每一個雪球吊式上與圣誕靴襪配對,顯示圣誕節主要特征。宴會廳周邊室內屋檐仍然沿用門廳裝飾效果,并將圣誕節日賀卡祝福語用線牽連起,圍繞宴會廳周邊進行一次牽連,并橫向進行牽掛。
3、餐廳布置
餐廳一樓迎賓廳設立4棵1.8米高的圣誕樹木,分別擺設在電梯兩旁與樓梯兩邊,樓梯口設立圣誕拱門(閃爍霓虹燈、彩球、彩帶、雪球、雪花等裝飾物安置于拱門上),頂部安置3層式吊式彩帶,并設立吊式裝飾物品。
一樓經典茶坊進行環境布置主要將桌面擺設更換成圣誕系列物品,將部分綠色植物換成1.8米高圣誕樹并作相應裝飾,茶坊室內作相應吊式圣誕物品點綴。
二樓與三樓迎賓廳各擺放兩棵1.8米高的圣誕樹,并作相應裝飾,二樓與三樓餐廳內部進行部分點綴,突出節日氣氛便可。
4、娛樂布置
樓層的環境布置與餐飲一樣,展現圣誕節日氣氛便可。娛樂經營場所布置布置方案由娛樂部提出。
圣誕節日期間,晚間酒店背景音樂為圣誕主題音樂。
圣誕節的策劃活動方案篇7
設計意圖:
圣誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在圣誕節這一天,圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節的到來,因此我們開展了“圣誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節日氣氛。
活動目標:
1、知道12月25日是圣誕節,是西方的節日。
2、敢于表現自我,能在大家面前表演節目。
3、能愉快地參與游戲活動,感受過節的歡樂氣氛。
活動準備:
1、環境準備:
(1)懸掛圣誕節相關的掛件。
(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。
(3)懸掛橫幅。
(4)兩棵大圣誕樹。
2、節目準備:
(1)各班準備演出節目。
(2)舞蹈隊節目。
(3)教師節目。
3、家長準備:
為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。
活動過程:
A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家——
合:晚上好!
B:圣誕晚會現在開始。
A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?
B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas!(圣誕快樂!)
A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來——(噴雪、彩條)
B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B:真不錯。
A:怎們樣你也來一段吧?
B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?
A:喲!你準備的還挺全的呢。
B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)
A:既然這樣,那就先唱一個吧。
B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?
B:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。
A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎__老師給我們來一段動感街舞。
A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的`舞蹈《海鷗》。
A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。
A:下面是白云班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。
B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?
A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?
B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。
B:A,你會跳印度舞嗎?
A:會呀!
B:那來一個唄
A:(作動作)
B:我們幼兒園的__老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》
A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。
B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。
B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。
下面是我們的游戲環節,我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。
第一個游戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人
第三個游戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。
自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞,每個班出2—3對舞者
B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。
A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!
B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!
A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!
B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。
(合)祝大家圣誕快樂!
圣誕節的策劃活動方案篇8
一、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!
二、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,更好的體現我校的特色,增進學生與老師之間的情誼,讓孩子們度過一個快樂的圣誕節及迎接即將來臨的新年。
三、活動時間:20__年12月25日晚自習
四、活動人員:全校師生
五、活動安排:
1.創設圣誕節日氛圍。
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕及迎新年氛圍。
2.班級布置:教室布置,黑板布置(幾句圣誕英語)
3.人員安排:12月25日晚自習不上課,由各班班主任、副班主任在教室配合組織活動。(負責布置教室、桌椅擺放、紀律安全等)
4.各班舉行圣誕晚會。
5.圣誕老人上門送禮物。
6.各班安排學生打掃衛生
圣誕節的策劃活動方案篇9
圣誕節活動游戲:拍打類
無人數限制:越多越好
具體玩法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。
圣誕節活動游戲:歌曲類
原料:飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。
適用范圍:宿舍之間,或可用電話聯系的好友,總之較親密的會安全一點。
具體過程:盡量用很正式的語調給對方打電話,對話內容如下:這里是(當地地名)音樂電臺,有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y(對方)先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下),謝謝,歌曲是動力火車的“當”,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出“當”的一聲,在對方未反應過來前,說:謝謝收聽,圣誕節快樂。
圣誕節的策劃活動方案篇10
活動名稱:慶圣誕
活動目的:
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。活動準備:
1、班級布置:彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂》等
2、家長準備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品
活動時間:12月24日晚上7:00點
參加人員:本班教師、所有幼兒及家長朋友
活動過程:
1、教師祝詞,活動導入
教師:圣誕節到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節好不好?今天,我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長們將MerryChristmas!
2、親子互動游戲:
(1)游戲:許愿星
準備:彩紙、記號筆、油畫棒
游戲玩法:請家長和孩子一起來制作許愿星,在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋里面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。
(2)游戲:大家來占圈
準備:呼啦圈
游戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內,依次減圈最后占到圈的為勝利者。
3、開心英語一刻
1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講MerryChristmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。
4、親子游戲
(3)游戲:哪吒尋寶
準備:各類玩具、簍子
游戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規定的時間內,將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規,音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。
5、宣布比賽結果,頒發圣誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名教師:激烈有趣的比賽結束了,接下來老師來公布比賽結果。
6、圣誕老人(家長)送禮物
教師:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們一起許個愿。
7、互贈禮物
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的'與家長、老師一起互贈禮物,分享著節日的快樂!活動結束:
(1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!
(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動
圣誕節的策劃活動方案篇11
一、活動主題
圣誕促銷。
二、活動時間
20__年12月24日—1月15日。
三、活動內容
第一階段促銷階段。
第一部分“迎新三步曲”。
第一曲:
(一)主題:
圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺。
(二)時間:
202x年12月24日晚18時—12月26日晚21時。
(三)促銷內容:
不叮購不停。
活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,購買。(商品可以低于4折以下)
操作辦法:
①、活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,購物活動則結束。
②、購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。
③、每個時間段的購物時間為10分鐘。
④、當購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。
⑤、活動由24日晚18時開始,當日購時間段可設為兩個。
⑥、部分不參加活動專柜詳見店內標識。
⑦、活動期間VIP卡停止使用。
⑧、顧客參與購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。
⑨、活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內容:
圣誕狂歡夜
把酒賀新年:12月24日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)
第二曲:
(一)主題:盛世x星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情。
(二)時間:202x年12月27日—12月28日。
(三)促銷內容
1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)
2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動。
a、滿100—300元的顧客,加15元可換購__價值38元精美米箱一個;
b、滿300—600元,加20元可換購__價值58元高檔浴巾一條;
c、滿600—900元,加30元可換購__價值87元米奇套巾一套;
d、滿900—20__元,加70元可換購__價值138元高級拖布一把;
e、滿3000元以上,加150元可換購__價值420元純毛地毯一張。
3、換購方法及地點
①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后,方可領取換購商品。
②券不可兌換現金。
③換購券三日內有效。
④換購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
⑥換購商品不兼得。
⑦換購金額零頭不計算在內。
4、退換貨
①、退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。
②、換貨時,需根據最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。
③、退貨時,如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣。
④、換貨時,如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣,同時按最后實際購物金額,換購相應的換購商品。
5、部分不參加活動的專柜詳見店內標識。
6、活動期間VIP卡停止使用。
圣誕節的策劃活動方案篇12
活動目標
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的`指導。
2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,及“圣誕節”墻飾。
2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲
開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節的來歷(提前排練好)
①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
【圣誕節的活動方案】相關文章:
圣誕節的策劃活動方案篇13
一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
4、體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
1、場地準備:教室
2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
3、集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
4、親子游戲:《秀一秀》
5、游戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
7、歌表演:《新年好》
8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的'安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
圣誕節的策劃活動方案篇14
教學目標:
1、嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;
2、體驗圣誕節的快樂氣氛
教學準備:
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
教學過程:
一、導入主題
1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2.圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二、觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三、創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
四、展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
圣誕節的策劃活動方案篇15
一、整體情況
1、活動主題: 圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)
2、活動主旨:
為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現__學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:__學院大學生活動中心
5、主 辦 方:__學院院團委團體聯合會
6、承 辦 方:__學院院團體聯合會及各社團
二、工作人員和項目組
7、工作人員:
總負責:正主席
總導演:某副主席
總策劃:
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組 長:各協會分管副主席和分管藝術部主席
組 員:各協會會長及參演人員
任 務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務組
組 長:分管宣傳部主席
副組長:宣傳部部長
組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)
任 務:
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等
(3)第三項目組:采購組
組 長:分管財務部主席
副組長:財務部部長
組 員:財務部成員
任 務:
a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
(4)第四項目組:舞臺布置組
組 長:分管藝術部主席
副組長:藝術部部長
組 員:文藝、體育、學術部部門部員
任 務:
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組:外聯組
組 長:分管外聯部主席
副組長:外聯部部長
組 員:外聯部部員
任 務:
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作
c、聯系好兄弟院校的節目
d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目
(6)第六項目組:機動組
組 長:
組 員:策劃部及秘書處部員
任 務:
a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組:清場組
組 長:副主席
組 員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處
任 務:
a、擴展部:負責清理晚會會場的布置
b、財務部:負責晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1) 節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。
2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品
1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。
2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。
4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。
(3)晚會倒計時期
本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)
2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。
3) 核實邀請嘉賓:由外聯組負責。
11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責 (節目附表)
12、晚會后期工作:
(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯組負責)
(3)書面總結(全體工作人員)
四、宣傳:
1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要 海報約15張,組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20日前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“__(贊助者)預祝__學院圣誕之夜圓滿成功”。
備注:活動宣傳方式
1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。
3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。
4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。
5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。
6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會場布置:
1、入口:放圣誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預算:略
七、應急方案
如果晚會遭遇停電狀況的話
1、由秘書處負責看管晚會財務。
2、由文藝部負責看管表演所需道具。
3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。
4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。
八、贊助方案:
圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。
圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
這次活動,我們將以“__圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“__學院院團體聯合會”攜手,“圣誕之夜”派對在__大學做大、做好!
圣誕節的策劃活動方案篇16
活動現場布置:
1、舞臺搭建整個活動現場中央,搭建大型塔松裝飾圣誕氣氛配以裝飾燈光效果營造節日氣氛。本次活動重點在于突出節日的氛圍,白天應注意現場的布置音響效果的烘托,夜間應注意影響效果和燈光效果的突出。
2、活動節目主要以歡樂的音樂演奏為主,配以車模以貂皮高靴著裝的走秀。階段性的安排“圣誕老人”現場小禮物的派送。使現場氛圍更加溫馨浪漫。增加現場互動性的環節,小游戲的類型,提高客戶的駐足時間。增加銷售的成功幾率。(具體的活動節目內容安排于11月30日前出方案)
3、樂隊的選擇以歡快的流行音樂為輔助背景音,配以現在的演奏及延長表演(一天3場,上午:10:00~12:00,下午:15:00~17:00,晚上:18:30~22:00)表演期間每30分鐘休息10分鐘。
4、模特走秀服裝選擇由圣誕主題服裝組成
①外籍模特4人/天3場,上午:10:00~12:00,下午:15:00~17:00,晚上:18:30~21:30。表演期間走秀10分鐘、靜態展示30分鐘、休息20分鐘。
②本地模特4人/天3場上午:10:00~12:00,下午:15:00~17:00,晚上:18:30~21:30表演期間走秀10分鐘、靜態展示30分鐘、休息20分鐘,與外籍模特交替進行。
5、卡通造型的真人模型游動走秀(3人/天不間斷輪流走秀并分具體時間段派發圣誕禮物)
6、晚間燃放煙火表演以吸引人氣的聚集。(每天1次,晚上:20:00~20:30)
圣誕節的策劃活動方案篇17
活動目標
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節“進行對比,感受中西節日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。
活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程
活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。
介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的'傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節與春節的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
自選區域活動區域一:
美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式
制作圣誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:請“圣誕老人“給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束
圣誕節的策劃活動方案篇18
主題目標
通過參加本主題的活動,孩子們可以學到
1.圣誕節的色彩。
2.圣誕節的食物。
3,圣誕節的植物。
4.圣誕節的象征。
5.圣誕節的聲音。
孩子們要學習的概念
1.紅、綠、白,是圣誕節的色彩。
2.圣誕節的.餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。
5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。
10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。編輯:。
11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。
生詞
1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節的象征。
2.冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。:
3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。
4,小精靈——圣誕老人的助手
5.星星——樹頂的一種裝飾品。
6.長襪——一種大型圣誕襪。
7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。
10.頌歌——圣誕之歌。
11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。主題園地
本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。