慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案
方案的文字要簡練準(zhǔn)確，盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯，能夠快速了解和接受方案。好的慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案的寫作技巧和示例，供大家參考！
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室。
2、幼兒圣誕帽每人一頂，棒棒糖每人一份，，小獎(jiǎng)品若干。
3、即時(shí)貼剪成的“桃心”、“五角星”、“圓形”，幼兒最少每人一套，分散地藏放在活動(dòng)室和睡眠室的各個(gè)地方。
三、活動(dòng)過程
1。8：30幼兒陸續(xù)來園，教室里播放著歡快的圣誕音樂，由教師在教室門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐帧⒎钏吞枪尯⒆觽冊(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。
2、9：：15尋寶游戲。老師把這些小卡片都藏在了教室和寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)老師檢查正確后，才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3。9：30圣誕舞會(huì)——圣誕快樂（互動(dòng)舞蹈）。幼兒、尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
4。9：45游戲環(huán)節(jié)：
（1）盲人敲鑼
游戲準(zhǔn)備：3個(gè)手鼓，棒槌3根眼罩3個(gè)。
游戲規(guī)則：幼兒蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。
（2）搶錢
游戲準(zhǔn)備：手鼓一個(gè)
游戲玩法：游戲可由16人參加，每個(gè)人是一塊錢，老師邊說搶錢了，搶錢了，邊敲鼓助興，鼓聲停止，老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢，7塊錢就7人抱一起，抱錯(cuò)的、數(shù)目不正確的被淘汰。
5、10：15零食大會(huì)。
6。10點(diǎn)40分老師宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇2
一、活動(dòng)名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題三：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、請(qǐng)幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述"幼兒看到的.圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?
請(qǐng)幼兒為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月21日下午5:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
三、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。
四、活動(dòng)過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的'節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!
(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇4
活動(dòng)名稱：圣誕狂歡——共享快樂
活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物品準(zhǔn)備：（園）氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶
（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
（自制）小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮
2.音樂準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》
3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：（a邸老師b李老師）
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場(chǎng)詞。
開場(chǎng)詞（開場(chǎng)前背景音樂merrychristmas!)
a：各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ！
b：今天，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂！
ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。
a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》
（寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長隨音樂起跳）
a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
（播放幻燈片）
b:觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭！掌聲歡迎！
請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
（皓淋家庭表演）
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》
（優(yōu)優(yōu)家庭演唱）
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
（焦傲家庭表演）
a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的'圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來的兒歌串燒！
（伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》）
b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起~~~~~~~~~~~
a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》
（項(xiàng)浩原家庭表演）
b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》
（李傲然家庭表演）
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇5
1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。
2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
（1）圣誕老公公是誰？
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？"
4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進(jìn)行表演。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)；體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛。
二、活動(dòng)內(nèi)容
導(dǎo)入主題，觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作表現(xiàn)，展示交流。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果。
四、活動(dòng)過程
（一）導(dǎo)入主題
1、再過幾天是什么節(jié)日啊？你們喜歡過圣誕節(jié)嗎？為什么？
2、圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？
（二）觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？
2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋？
3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的？豆豆的.顏色是怎么排隊(duì)的？
4、邊觀察，邊演示。
1）撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。
2）用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3）用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4）用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。
5）用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6）撕去襪子后面的雙面膠。
7）找到另一半的朋友粘起來。
（三）創(chuàng)作表現(xiàn)
1、小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪？
2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1）粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘。
2）畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3）先畫花紋再裝扮。
4）顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。
3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？
（四）展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇6
一、活動(dòng)目的
希望通過本次活動(dòng)，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會(huì)。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺(tái)，從而形成較強(qiáng)的凝聚力，同時(shí)為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月__日，14：00—17：00。
三、活動(dòng)主題
喜迎平安夜，默契大考驗(yàn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大廳。
五、參與人員
公司所有成員。
六、場(chǎng)景布置
公司門口：樹立一棵1。5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的.四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲，活動(dòng)開始。主持人致開場(chǎng)白(領(lǐng)導(dǎo)致辭)，率先調(diào)動(dòng)大家情緒。接著，播放預(yù)訂歌曲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛慢慢升溫，帶動(dòng)其他人的熱情。默契大考驗(yàn)。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸?shù)舻囊唤M要受懲罰，由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報(bào)名參與，建議男女搭配，默契大考驗(yàn)。
分三個(gè)環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié)：心有靈犀。
一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對(duì)加一分，不對(duì)不加分。共30個(gè)詞語，用時(shí)10分鐘，得分高為勝。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：默契比對(duì)。
主持人針對(duì)AB雙方提出問題，雙方同時(shí)在紙上寫出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：共渡難關(guān)。
角色扮演，一人為“瞎的”，一人為“瘸子”。“瞎的”需背著“瘸子”繞過事先準(zhǔn)備好的阻礙物，并且完成指定任務(wù)，到達(dá)目的地，用時(shí)最少者為勝。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇7
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子Iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇8
禮物：男生一盒玩的吸鐵石、女生一個(gè)小零錢包、每個(gè)小朋友熒光漢堡棒棒糖一支、不二家棒棒糖一支，兩塊德芙巧克力、兩粒陳皮糖、一個(gè)閃光的戒指、凱蒂貓hello kitty 什錦果汁軟糖兩粒。一共七樣。總計(jì)費(fèi)用大概七百元
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
請(qǐng)四個(gè)家長每個(gè)家長負(fù)責(zé)一大組紀(jì)律，__媽媽把教室門關(guān)上，站在教室前門負(fù)責(zé)恰當(dāng)時(shí)候開門讓圣誕進(jìn)教室。
主持人上臺(tái)：“小朋友，你們好，我是、、、、，今天是什么節(jié)啊?” 小朋友：“圣誕節(jié)”
主持人：“圣誕節(jié)有沒有看到圣誕老人啊?”
小朋友：“沒有”
主持人：“那我給你們變一個(gè)圣誕老人，然后讓他送禮物給你們好不好?”
小朋友：“好”
主持人：“那我的魔法需要你們的配合，不然圣誕老人他不會(huì)出現(xiàn)的哦，好不好?”
小朋友：“好”
主持人：“現(xiàn)在我需要你們坐好把小手放在桌上，像我這樣把頭埋在手譬里，閉上眼睛不許偷看哦，因?yàn)槿绻銈兝镉腥魏我粋€(gè)人不配合，那圣誕老人就會(huì)去別的小朋友那里。”
等小朋友做好后，任梓寧媽媽把教室前門打開，請(qǐng)圣誕老人拿著禮物
袋悄悄走上講臺(tái)。
主持人：“小朋友不許偷看，
5、4、3、2、1，見證奇跡的時(shí)候到了，請(qǐng)?zhí)ь^看看”
小朋友：“、、、、、、、、”
主持人：“小朋友，這里誰，手里拿的是什么?”
小朋友：“是圣誕老人，是禮物”
主持人：“想不想要?”
小朋友：“想”
主持人：“那你們要坐好，守紀(jì)律，圣誕老人等下根據(jù)表現(xiàn)給你們發(fā)禮物哦，現(xiàn)在我告訴你們兩個(gè)小秘密，第一個(gè)，今天是蘇老師和孟老師要我把圣誕老人請(qǐng)來的，她們說你們都是很棒的小朋友，也是很愛學(xué)習(xí)的小朋友，請(qǐng)圣誕老人來給你們發(fā)禮物的，蘇老師們每天陪著我們，教育我們，我們一起來對(duì)她們說聲謝謝老師，老師你們辛苦了!” 小朋友：“謝謝老師，老師你們辛苦了!”
主持人：“還有一個(gè)秘密，今天你們的爸爸媽媽都對(duì)我說：“你們?cè)诩冶憩F(xiàn)很好，很棒、希望圣誕老人能給每一個(gè)小朋友發(fā)一份禮物表揚(yáng)，那你們爸爸媽媽這么辛苦陪著你們，照碼你們，我們一起來給爸爸媽媽說聲謝謝，我愛你們”
小朋友：“謝謝，我愛你們”
主持人：“圣誕老人從那么遠(yuǎn)的國家，趕著馬車來給我們送禮物，我們一起對(duì)他說聲謝謝”
小朋友“謝謝，”
主持人：“現(xiàn)在就請(qǐng)圣誕老人給小朋友發(fā)禮物，沒坐好的小朋友可就要等到最后了，沒發(fā)完的禮物就會(huì)放在蘇老師那里，以后就讓蘇老師給愛學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好的小朋友以禮物，如果小朋友在明年里表現(xiàn)都，那明年圣誕老人還會(huì)來的哦，我們和圣誕老人做個(gè)約定吧” 約定儀式：
最后在圣誕節(jié)的音樂中圣誕老人給每一個(gè)小朋友發(fā)禮物。
禮物發(fā)完，圣誕老人悄悄退場(chǎng)，保持神秘，不能讓小朋友知道是誰，讓小朋友心里對(duì)圣誕老人保持一種神秘和期盼的心情。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇9
圣誕節(jié)本來是徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論。在這個(gè)世界文化日漸交融的時(shí)代，每年這個(gè)時(shí)候，東方人也會(huì)以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動(dòng)”活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。
2.讓家長為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日(周四)
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.宣傳準(zhǔn)備:
(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，活動(dòng)通知，營造圣誕節(jié)氛圍；
(2)活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長，留作紀(jì)念；
2.課程準(zhǔn)備：
圣誕節(jié)前1-2周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。
(1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)；
(2)音樂課：學(xué)唱圣誕歌曲；
(3)繪畫課：我的圣誕愿望；我心中的圣誕節(jié)；
(4)手工課：制作圣誕節(jié)裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾；
3.環(huán)境準(zhǔn)備：
(1)提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境，營造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備；
(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境；
(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。
4.物品準(zhǔn)備：
(1)請(qǐng)各位家長為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的'圣誕禮物，并寫上班級(jí)和寶寶
姓名以及祝福語，交給主班老師；
(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物；
(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等；
(4)音響、音樂，活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。
5.人員準(zhǔn)備：
(1)已確定的圣誕老人扮演者。
(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。
(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。
五、活動(dòng)流程
1.“講圣誕故事”
各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。
2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”
請(qǐng)您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級(jí)和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。
備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。
3.“圣誕老人真的來了”
12月25日當(dāng)天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語。
六、注意事項(xiàng)
1.各位家長準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個(gè)驚喜。
2.園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇10
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇11
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇12
圣誕晚會(huì)主題詞：
歡快熱鬧大家參與增進(jìn)眾多q友的友誼年輕充滿的是歡笑，最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會(huì)。希望今年的晚會(huì)在精心策劃與密切配合之下，也給大家留下一個(gè)快樂的“christmasparty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動(dòng)的腳步，離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動(dòng).我們?cè)诔錆M歡笑的氣氛中放送真情。
主旨：高大圣誕樹，精美的圣誕掛飾，和藹的圣誕老人積聚起濃郁的節(jié)日氛圍，讓眾多q友真切感受到新年的希望、春潮的氣息。增進(jìn)眾多q友之間的友誼，進(jìn)一步推廣戶外運(yùn)動(dòng)平日里q友間的交流不多，交流的范圍又相對(duì)固定，所以彼此之間的了解很少，甚至有不少q友之間彼此還不相識(shí)。策劃者可以針對(duì)這一情況，推出“抽簽贈(zèng)禮”的活動(dòng)：q友們先依次抽簽，抽簽的目的保證公平，避免出現(xiàn)熟識(shí)的q友互相之間贈(zèng)送的現(xiàn)象然后將事先自己一定要自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備好的禮物贈(zèng)送給抽簽指定的q友，表達(dá)真誠的祝福，奉上真純的友誼。
丘特切夫曾在一首詩中寫到：“朋友，我愛你那一雙眼睛匆匆流盼的一瞬間，你一抬頭就有一道奇妙的光，仿佛天空劃過美麗的閃電......”捧著誠摯的祝福，將話語寫進(jìn)真誠的雙眼里，一切都是如此親切。當(dāng)然策劃者為q友們安排豐富多彩的游戲是必不可少的2、競賽類游戲
(1)模仿秀比賽通過抽號(hào)選出幸運(yùn)觀眾，每組3人，由我們的主持人隨機(jī)選取一首卡拉ok，由3人分別來演繹，誰的喝彩聲最多，表演最好獲得獎(jiǎng)品。
(2)頂氣球比賽策劃者提供氣球，通過抽號(hào)選出參賽人員，勝利的隊(duì)伍獲得獎(jiǎng)品。
(3)蒙眼喂奶油蛋糕通過抽號(hào)選出幸運(yùn)觀眾，每組2人，一人蒙眼，手中持蛋糕前行幾步喂另一人吃蛋糕，吃得最快，身上最干凈的為勝者
(4)、特別節(jié)目
a追趕女子合唱團(tuán)的合唱表演
b追趕編劇組編排的反串模仿經(jīng)典電影秀
(5)、圣誕舞會(huì)以上的只是自己的一個(gè)初步意向，還有很多的細(xì)節(jié)需要大家齊心協(xié)力論證，落實(shí)！同時(shí)圣誕晚會(huì)的舉辦形式，游戲節(jié)目的精彩，豐富，多樣，參與策劃的朋友還要添磚加瓦，我只是拋磚引玉，希望今年的圣誕晚會(huì)給參與的每一位q友留下無限美好的回憶，預(yù)祝今年的圣誕晚會(huì)取得圓滿成功！
q群圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書飛雪
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇13
一.主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)白
2)節(jié)目表演
3)圣誕老人活動(dòng)
4)感恩環(huán)節(jié)
5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6)主持人致結(jié)束詞
二.前期準(zhǔn)備
場(chǎng)地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所
宣傳：
1)海報(bào)：提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動(dòng)
公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。
2)文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的.色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請(qǐng)函：讓學(xué)生邀請(qǐng)自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來參加自己的晚會(huì)。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫邀請(qǐng)函給自己的家人和朋友，教師也可以對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對(duì)節(jié)日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識(shí)地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì)。同時(shí)告訴孩子，可以邀請(qǐng)自己的朋友來參加。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰來參加。
2).11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開始發(fā)放。(注意邀請(qǐng)函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。)
4).活動(dòng)前兩周，會(huì)場(chǎng)的各種布置開始購買和準(zhǔn)備。
物資：1).會(huì)場(chǎng)大幅背景的噴繪
2).會(huì)場(chǎng)的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定、1,000人的晚會(huì)至少需要各自準(zhǔn)備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì)場(chǎng)將會(huì)紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì)讓會(huì)場(chǎng)閃閃發(fā)亮
促銷：1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名寒假樂園課程或者春季課程贈(zèng)送圣誕禮物
2)現(xiàn)場(chǎng)購買《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會(huì)場(chǎng)的外面搭好接待臺(tái)并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對(duì)孩子的吸引力會(huì)比較大，而家長在圣誕的這天也會(huì)滿足孩子的需求
4)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會(huì)場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對(duì)老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)
三.現(xiàn)場(chǎng)解析
場(chǎng)地：
場(chǎng)地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會(huì)，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會(huì)場(chǎng)，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20__個(gè)座位的場(chǎng)地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺(tái)。但若學(xué)校希望通過本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥Γ笮屯頃?huì)非常有必要!
這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會(huì)!
由于我們有場(chǎng)地限制，因此，我們可以都多做幾場(chǎng)。
如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì)，分別是23號(hào)晚上、24號(hào)上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節(jié)目。
每一個(gè)晚會(huì)讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!
會(huì)前：
1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì)前不至于現(xiàn)場(chǎng)混亂，也能讓家長感覺到學(xué)校時(shí)刻都在營造一種英語學(xué)習(xí)氛圍;
2)學(xué)生坐在前面，家長坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區(qū)域分界處，不能越線，否則會(huì)影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，家長座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長一定到場(chǎng)，但還是有因事不來的，另外，當(dāng)晚會(huì)質(zhì)量提高了，家長其實(shí)更愿意站著觀賞。
主持人開場(chǎng)
1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說中文，一個(gè)說英文;學(xué)生一組，一個(gè)說中文，一個(gè)說英文;
2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動(dòng)意義，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，分組競賽，宣布開始
3)晚會(huì)串場(chǎng)時(shí)，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個(gè)大組，舞臺(tái)旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個(gè)蘋果，然后激勵(lì)學(xué)生喊口號(hào)：“bananabananagogogo!”，“appleappleyeahyeahyeah”
節(jié)目表演
1)開場(chǎng)最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺(tái)，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場(chǎng)的亮點(diǎn)!
2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂音標(biāo)手勢(shì)操，其他教材的英語故事、話劇等等，為我校課程做宣傳
圣誕老人活動(dòng)
1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jinglebells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺(tái)后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jinglebells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì)英語可在要宣布規(guī)則等對(duì)主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬不要在臺(tái)上揮灑禮物，這樣會(huì)引起臺(tái)下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺(tái)做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完，圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵(lì)工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場(chǎng)時(shí)，大家排隊(duì)出門，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，
1.邀請(qǐng)最積極的學(xué)生上臺(tái)，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺(tái)下人監(jiān)督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動(dòng)作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺(tái)下學(xué)生舉手用英語回答，答對(duì)了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個(gè)可愛的馬步，雙手在正前方畫一個(gè)方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動(dòng)，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動(dòng)壓軸題目)
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇14
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月21日下午5:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
三、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。
四、活動(dòng)過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的'節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!
(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇15
一、活動(dòng)主題:
快樂語言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰。
二、活動(dòng)時(shí)間:
____年12月1日--12月21日
特別說明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上；
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。
3、圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開。
三、目標(biāo)人群:
小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)。
四、活動(dòng)目的
1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；2、保障節(jié)目質(zhì)量；3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔。
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名。快樂語言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。
形式二：圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。
形式三：圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜。
節(jié)日期間（12月25日），快樂語言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演
機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；
（2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；
（3）制作彩票箱一只，來賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
（一）在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
（二）組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。
最關(guān)鍵的是??你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。
支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。
對(duì)于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。
對(duì)于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。
尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑
1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品；
2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī)，家長和孩子還是很喜歡的；
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈(zèng)品等
九、帶班老師組織流程。
1、發(fā)放邀請(qǐng)卡（即門票）
2、帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單
4、確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位
5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作
十、具體操作流程：
1、制作邀請(qǐng)卡：盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字，由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。
特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因?yàn)檫@樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。