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班級畢業典禮活動方案策劃

時間: 新華 策劃方案

在制定方案前,需要對方案涉及的各個方面進行全面分析,以便制定出更好的方案。優秀的班級畢業典禮活動方案策劃是什么樣的?下面給大家帶來班級畢業典禮活動方案策劃,供大家參考。

班級畢業典禮活動方案策劃篇1

一、教師致辭:

師:親愛的家長,可愛的小朋友們大家上午好!

今天是我們開慧幼兒園值得紀念和難忘的日子,因為我們可愛的大班小朋友就要畢業了。我們激動不已,我們更加戀戀不舍。

一年的時間,我們和孩子一起生活,一起游戲,一起成長。還記得剛進入大班時,有的孩子因為想媽媽每天上學還要哭鬧,有的孩子因為不會寫字而發愁,可是轉眼間,他們學會了運算,學會了拼讀,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,同時還懂得了許多做人的道理。看著孩子們一點點的取得進步,作為他們的啟蒙老師,我們感到無限的欣慰與自豪。

一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業典禮的每一位家長,感謝你們的到來,同時也感謝這一年來您對我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說一聲:謝謝!

其次,我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。親愛的小朋友們們,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

現在我宣布20__年開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業典禮現在開始!

二、常規展示

師:首先,由我來向各位家長朋友們回報一下我們的教學內容。本學年,我們大班共開設了拼音、識字書寫、數學、英語、兒歌、古詩、成語、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識字書寫和數學是我們大班學習內容的重中之重。我主要負責的是拼音和識字書寫的教學,拼音我們主要學習了23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節,還學習了拼讀音節、詞語一節簡單的句子。識字書寫方面這一學年來一共學習了132個漢字,雖然并不多,但是主要目的在于培養幼兒良好的書寫習慣。數學教學由趙老師完成,主要學習了數字的占格書寫、20以內的加減法、數字的大小比較、相鄰數與連續數以及認識鐘表和人民幣,并且簡單的設計了100以內的豎式計算。其他方面,我們一共學習了17首古詩,100個成語,13首兒歌。另外,為了提高孩子的識字量,本學期我們還特別設置了識字課,除了《識字描紅》書本上的132個漢字,264個詞語以外,孩子另外學習了80多個一次,大大提高了孩子的識字能力。現在,部分幼兒已經可以借助拼音和自己的識字量閱讀簡單的文章了。

由于時間的關系,下面我們只街區其中的一個小片段由我們的孩子展示給各位家長。小朋友們,你準備好了嗎?

1、認讀音節卡片

小朋友們,今天老師想帶你們到智慧王國去游玩,那里不僅風景優美,而且還有禮物等著小朋友們去拿。你們想去嗎?(想)可是智慧王國的國王卻說,智慧王國的大門只為聰明又勇敢的小朋友們敞開,你們只有通過國王的考驗才能順利進入,你有信心嗎?

好的!國王知道小朋友們已經和所有的拼音寶寶都交上了朋友,今天聽說小朋友們要畢業了,這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來給小朋友們道別,小朋友們,趕快過來打個招呼吧!(開火車認讀,一人一個)

2、認讀詞語

師:恭喜小朋友們順利的通過了第一關。國王說,光會讀音節卡片還不夠,他還想考一考小朋友們識字學的怎么樣了,我們趕快來展示一下吧!(開火車認讀詞語,一人一個)

3、古詩、成語

師:小朋友們表現的棒極了!老師真為你們感到驕傲。可是智慧王國的大門還是沒有打開,國王聽說小朋友們學習了好多的古詩和成語,還學會了它們的記憶操,他想讓小朋友表演給他看一看,準備好了嗎?

(分組表演古詩《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語接龍白手起家----雪中送炭)

4、兒歌

師:小朋友們真了不起!連國王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧,智慧王國的大門終于向我們敞開了,我們趕快進去看一看吧!

王國里正式一番春天的景象,有紅的花,綠的草,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去,老師不由得想起了我們學會、過的一首兒歌,我們一起背一背,送給這么美麗的景色吧!(A組齊背兒歌,《春天真好》)

不知不覺,我們已經游覽完了智慧王國。國王非常高興,他為小朋友們準備了一份禮物,并且叮囑小朋友們要好好學習,聽媽媽的話,做一個孝順的好孩子!小朋友,你呢可以做到嗎?(可以)好,下面我們再來背誦最后一首兒歌,這是一首獻給媽媽的兒歌,如果你們背得好,老師就為你們頒發禮物。

(齊背《媽媽的愛》)

小朋友們,你們今天表現的真出色,讓我們為自己鼓鼓掌吧!常規展示就到這里,請各位家長到外面透透氣,也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!

三、才藝展示

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,他們即將走出幼兒園的大門,去實現他們自己的人生夢想,我們險種充滿了依戀與不舍,同時更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動聽的歌聲,最優美的.舞蹈,帶上老師的祝福,帶上父母的期盼,孩子們,讓我們盡情歡暢吧!

1、請欣賞大班全體小朋友們帶來的舞蹈《爸爸嗎聽我說》、《愛我你就抱抱我》

2、師:從你們的表演中,老師聽出了你們的心聲,相信每位爸爸媽媽也會有所感觸吧!孩子們,你們就要畢業了,你想對老師說些什么么?

幼兒1:親愛的老師,是您教會了我唱歌、跳舞、畫畫、講故事,是您讓我明白了許多道理,

幼兒2:老師,今天我們就要畢業了,可是我們永遠記得這一年的快樂時光,老師,謝謝你。下面是我們所有小朋友獻給老師的歌曲《老師的目光》,我們把最動聽的歌聲留下,祝老師永遠年輕美麗!

3、師:謝謝可愛的孩子們!對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。今天,你們就要畢業了,可是老師會永遠愛你們,老師會在這里做你們永遠的守巢人!你們為爸爸媽媽,為老師都表演了節目,下面一個節目就送給自己吧!請欣賞小合唱——-《畢業了》

四、頒發獎狀

師:小朋友們,你們畢業了!畢業證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)(喝水、如廁)五:朗誦畢業詩

師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,一年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

五、集體律動《珍重再見》

師:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。最后,舞蹈《珍重再見》送給大家,祝孩子們永遠健康、美麗!七親子活動—--寫心愿卡片

師:小朋友們,你們即將畢業了,相信此時此刻,你一定有許多祝福留給親愛的老師和美麗的幼兒園,你的爸爸媽媽對你的未來也充滿了希望,現在就請小朋友們拿起你手中的筆,在爸爸媽媽的幫助下寫下對老師和幼兒園的祝福,同時也寫出你對未來的憧憬與希望。(家長和幼兒一起寫心愿卡片)

六、分享食物

師:今天是個特殊的日子,今天是個難忘的日子,這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。今天讓我們我們最后一次進餐,把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂,老師永遠愛你們!

結束語:親愛的孩子們,今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后,我代表開慧幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業典禮帶刺結束!謝謝大家的光臨!(家長帶孩子在校園里拍照留念)

班級畢業典禮活動方案策劃篇2

初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的&39;是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。

一、活動時間及地點

二、活動背景

又是一年畢業季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統,舉行“再見,西電”畢業季活動。

三、活動主要內容及流程

①主要內容:

雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電

②主要流程:

前期:

五月初,和714工作室協商視頻的具體事宜

五月20號,活動海報初稿完成

在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。

活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等

活動當天:

早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發放棒棒糖,迎合6.1兒童節。持續到晚上。

晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。…………

10點前結束,收拾場地活動后期:

發活動專題報道帖,并在網絡上推送

四、活動所需

帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡

五、活動預算

帳篷:250元

橫幅__2100元音箱租用100元簽字筆__410元棒棒糖__n100元a4紙20元其他:30總計:600元

六、活動細節及注意事項

注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置

七、活動總結

活動結束后要求做好活動總結

班級畢業典禮活動方案策劃篇3

一、活動目標

1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

二、活動準備

節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

給家長發放邀請函

三、時間安排

x月__日

7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝

8:30——9:00來賓入園,簽名

9:00——10:00,畢業典禮

四、節目名單

畢業歌(全體幼兒)

五、活動過程

1、開場白:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開x幼兒園展翅飛翔了。

我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

2、文藝演出:

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:

2)、寶貝本領大(大x班情景劇:競賽題)負責人:

3)、我是科學小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人:

我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)

家長代表寄語

1)、小學,我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:

2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:

3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責人:

4)、讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人:

再見,幼兒園:

幼兒代表發言

1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:

2)、我的.理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:

3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:

4)、畢業歌(全體幼兒)負責人:

3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)

畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。

班級畢業典禮活動方案策劃篇4

小學中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

畢業典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。

當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學2019屆畢業典禮”時,我震撼,小學生活已經離我而去;我浮想聯翩,從大家激烈地討論問題到勞

動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

“同學們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

這就是我們的畢業典禮,一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”

班級畢業典禮活動方案策劃篇5

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年6月30日晚6:308:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

李丹:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

徐如霜:

快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李丹:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的.人間風景。

2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

郭山一:

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽

媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!

6、小朋友寄語:大二班唐小鈺

郭山一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演

關于幼兒園畢業典禮活動方案范文優選5

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

7:30——7:50,家長與幼兒入園,準備、化妝

8:00——8:30,來賓入園,簽名

8:45——10:00,畢業典禮

開場:

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣布畢業班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節日禮服,手挽手隨著音樂通過拱形門,緩緩走向主會場。

3、開幕大型節目——畢業詩朗誦、畢業歌

表演者:大一大二全體畢業生

(幼兒退場,退至休息區。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園

表演者:大二班小朋友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者:大一班小朋友

7、百變形象時裝show——幼兒、家長創意時裝表演

表演者——大二班小朋友、家長

8、舞蹈:現代舞表演

表演者——大一班小朋友

9、教師禮儀形象展示

表演者——幼兒園教師

情景有聲表演,并進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示

10、全體幼兒上臺,園長為畢業生發畢業證,并留影紀念。

11、主持人宣布,畢業典禮結束。

班級畢業典禮活動方案策劃篇6

對學生來說是高中階段的結束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的畢業生在惜別母校之際,能在心底深處發自內心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于__年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下:

一、籌委機構:

總策劃:

策劃:

總導演:

執行導演:

總撰稿:

主持(學生):

畢業文藝匯報演出籌備小組(學生):

二、活動構思:

本次活動打破以往慣例,將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容,中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等,意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人,感動的事……

三、活動主題

“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員:

1、邀請來賓:教育局領導、法制副校長等;

2、學校行政、年級長、科組長;

3、20__屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長

4、高二學生代表

五、典禮程序安排:

1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20__屆高三畢業典禮”正式開始;

4)播放教師對畢業生的祝福MV;

5)家長代表講話;

6)校長為畢業生寄語送祝福

7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。

8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排:

1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;

2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;

3、節目報名、匯總及節目單制作;

4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;

5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;

6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;

7、節目音樂整合及制作;

七、匯演節目任務及負責人:

1)畢業生節目:高三年級各班上報一個節目;負責人:李建平

2)音樂班節目:建議選送2—3個節目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

3)教師節目:1—2個。

八、相關事項:

1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。

上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)

上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)

3、各班節目節目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室

班級畢業典禮活動方案策劃篇7

 一、活動名稱:

廣告藝術系學生會老成員歡送會

二、活動目的:

廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發。

三、活動主題:

感恩·溫暖·校園情

四、活動時間:

4月25日18:00__21:00

五、活動地點:

5210教室

六、參與人員:

廣告藝術系學生會全體成員

七、晚會整體模式

1、晚會節目類型(不限)

2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

3、晚會分為__回憶,感恩,祝福

回憶__似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!

感恩__從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的`行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!

祝福__帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。

八、具體工作與安排

1、前期籌備(3月29日__4月9日)

a)利用海報、廣播等方式展開宣傳__宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)

b)物資、場地申請__辦公室(負責人:李玉玲)

c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目__文體部(負責人:潘意新)

d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日__4月19日)

a)收集各部門節目表并初步排出節目單__文體部(負責人:何歡歡)

b)聯系邀請嘉賓并送出請柬__文體部(負責人:王金龍)

c)確定主持人和新舊成員發言代表__文體部(負責人:劉星星)

d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。__策劃部(負責人:陳德梅)

e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。__文體部(負責人:劉瑞峰)

3、后期準備(4月20日__4月23日)

a)4月20日組織各部門進行節目彩排__文體部(負責人:王金龍)

b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等__文體部(負責人:張瑞楊)

c)4月21日確定晚會場地及出席人數__辦公室(負責人:李玉玲)

d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員__生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數__文體部(負責人:張研研)

4、晚會開始前準備(4月25日)

a)14:00到會場做好晚會場地布置工作__文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)

b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部(負責人:劉瑞峰)

c)17:30禮儀到崗__負責人:張研研

d)17:40引領觀眾進場入座__禮儀組

e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位__負責人:徐亞、樊笑敏

5、晚會收尾工作

晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。

班級畢業典禮活動方案策劃篇8

一、活動主題:

溫馨感動希望

二、活動時間:

20__年6月27日上午

三、前期準備:

1.20__年畢業典禮方案征集。上交時間:20__-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。

2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)

3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)

4.提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)

7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)

8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)

10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階

(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階

11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)

四、具體分工:

1.策劃:校長室、德育研究中心、團委

2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲

負責學生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等

3.宣傳組:黨政服務中心

視頻制作組:統籌:

學校視屏制作:、各班班主任(上交材料)

班級電子相冊制作:各班主任、各班學生

展板制作組:統籌:;材料收集:

4.舞臺設計:

5.舞臺搭建、聯絡,會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置:10點前,鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)

7.主持人培訓:

主持人:

8.音響監督:

9.演出節目準備、催場:音樂組:

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10.音樂匯總:(下載匯總全部音樂,包括國歌)

11.會場的座位安排、進退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師

12.學生代表、家長代表聯絡:王篤生、徐子健

13.新校旗、班旗、簽字筆準備:姚毅、何紀斌

14.畢業證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)

15.禮儀培訓:

16.校園音樂播放:潘小金

17.攝像:周文、郭紅杰

18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽

19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務中心

20.舞臺統籌:徐子健

五、活動安排:(暫定)

模塊一:學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點:大操場

(一)成長見證——歡呼,我們畢業啦!

1.宣布畢業典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)

2.七、八年級學生送別節目(待定)

3.宣讀畢業生名單(葉紀元)

4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)

5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)

6.學生文藝節目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)

(二)感恩師長

1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事

2.學生代表向教師代表(班主任)獻花

3.學生文娛節目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)

4.家長代表發言,學生講述父母的愛

5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.學生文藝節目:歌曲(九13)、訪談(九14)

2.校長致辭(李強)

3.李強校長為優秀學生頒獎

4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首

5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念

6.結束語,各班回班舉行班級畢業典禮

7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影

模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點:各班教室

1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)

2.師生歡聚,臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)

3.發放畢業證書、畢業照

4.衛生打掃,教室整理、關鎖門窗

班級畢業典禮活動方案策劃篇9

一、活動時間

__年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

三、活動準備

1、x擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發言。

3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

四、活動目標

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的.回憶。

五、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發言

5、幼兒朗誦畢業詩

6、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二:英語律動

游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

班級畢業典禮活動方案策劃篇10

活動主題

放飛希望夢想起航

參與人員

畢業班學生以及家長,教師

活動目標

1、為孩子創造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的&39;小學時光。

3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

活動流程

畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題

一、成長篇:

1、詩朗誦

2、教師寄予

3、歌曲

二、炫show篇:

1、故事、詩歌show

2、游戲

3、節目

三、感恩篇:

1、感恩父母、老師

2、家長寄語

四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往

溫馨時刻:包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言

見證成長:正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌

依依惜別:畢業墻簽名、發畢業禮物、后期完善

班級畢業典禮活動方案策劃篇11

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的&39;高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__X爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

班級畢業典禮活動方案策劃篇12

時間:

x月x日晚上六點半。

地點:

五樓階梯教室。

主持人:

參加人員:學校行政、六年級任課教師。

準備:

1、橫幅“放飛理想告別母校”—__小學20__屆年六年級畢業典禮”(長七米,紅底白字)。

2、優秀畢業生證書32張,特長生42張。

3、畢業證書和畢業照準備。

4、五樓階梯教室布置。

5、音響資源、多媒體制作。

6、合唱歌曲排練。

議程:

《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛。

一、宣布20__畢業典禮現在開始

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭。

三、教師代表致辭

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的&39;學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業獻詞

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意!

五、畢業生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請__媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。(頒獎)。

2、優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)。

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。

3、教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦。

同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發畢業證書(音樂)

今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想,告別母校——20__畢業典到此結束。

班級畢業典禮活動方案策劃篇13

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、晚會內容及性質

名稱:追憶往昔,展望未來——20--管理學院畢業季大型歡送會

主題:回收,展望,感恩,奮斗

形式:

1、領導講話

2、學生代表講話

3、節目表演

4、畢業生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等

地點:大禮堂

時間:20--年6月初

參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹

三、晚會性質

主辦單位:院團委

承辦單位:院學生會社團聯合會

協辦單位:各系學生分會

贊助商:__

顧問:__

指導老師:馬楠

主要負責人:__

四、前期籌備

策劃書:4月16日擬定并交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日

贊助:4月17日到5月18日

主持人選定:5月15日之前選定

節目篩選:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站

五、晚會流程

(一)準備工作

2點所有節目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關領導嘉賓,演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長:__

組員:__

主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長:__

組員:__

主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的.保障。

3、舞臺組

組長:__

組員:__

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝

4、宣傳組

組長:__

組員:__

主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長:__

組員:__

主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計

及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長:__

組員:__

主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

組長:__

組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長:__

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

(略)

班級畢業典禮活動方案策劃篇14

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“---學院20--年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗

B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請--院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似----傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20--年的這個畢業紀事,用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

十二、回到20--

如果沒有名人嘉賓,則請20--年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節,20--年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后,20--年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

班級畢業典禮活動方案策劃篇15

各位領導、老師們、同學們:

今天,我們在這里隆重集會召開中學20__屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

參加本屆初中畢業典禮的有:

下面,我宣布:中學20_屆初中畢業典禮現在開始!

一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!

請坐下。

二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學__屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

三、大會進行第三項:中學校長為畢業生頒發畢業證書。

四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

五、大會進行第五項:請畢業生代表同學發言。

六、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

七、大會進行第七項:請教師代表致畢業賀詞。

八、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

九、大會進行第九項:請王校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

十、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。

我們是中學__屆畢業生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發揚優良傳統,

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領誓人:__屆畢業生

(宣誓人:__屆畢業生__)

(請坐下)

十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》

同學們:今天的畢業典禮是__屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的`祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮同時也是20__屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

現在我宣布:中學__屆初中畢業典禮到此結束!

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