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班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案

時間: 新華 策劃方案

制定方案時,需要考慮備選方案,以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險,提高方案的抗風(fēng)險能力。好的班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案是怎樣的?這里給大家提供班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案,供大家參考。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇1

活動準(zhǔn)備:

1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2。給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4。為幼兒化妝,表演道具若干。

5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程:

師:親愛的大班小朋友。

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:x屆畢業(yè)典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

一、活動目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的&39;愿望。

二、活動準(zhǔn)備:

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動組織過程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長代表發(fā)言:

5、幼兒代表發(fā)言:

6、各班文藝演出:

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②、舞蹈:向前沖。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業(yè)歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇2

時光荏苒,時間來去匆匆,一眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母?!M(jìn)修附小。

早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴?,上面的四個字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福謝謝您從小到大對我的無私的愛

很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母?!?/p>

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇3

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80―100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40―50人

道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的.心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注:

七、Love'sdance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù):24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇4

一、活動主題

校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航。

二、活動思路

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

20__年x月__日下午x:00—x:00。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

旗臺前廣場。

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。

七、活動流程

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、x校長致辭。

第一篇章——“同學(xué)緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場);

2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情);

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望);

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》;

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“師生誼”

1、教師代表發(fā)言;

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成);

3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂:《長大后我就成了你》;

4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂:《念親恩》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》;

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā));

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲

4、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇5

【晚會主題及意義】

一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的&39;學(xué)習(xí)和生活。

【晚會形式及內(nèi)容】

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

【特色節(jié)目】

真情交流

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】

地點:餐廳二樓

時間:20__年12——1月

【具體組織安排】

文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作

【經(jīng)費預(yù)算】

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計:__。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇6

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:

報告廳

四、與會人員:

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

五、活動議程

活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學(xué)生獻(xiàn)花

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

(2)楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

(3)胥校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單

7、校長寄語

8、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇7

一、活動主題:溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動時間:_年6月13日星期三9:40―10:50

三、活動地點:墨子中學(xué)樓前廣場

四、場地布置:畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)_屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

五、參加人員:全校師生

六、主持人:張德泉顏雯

七、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

(1)教師個人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言

2、班主任寄語:對自己的班級說些話

3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報演出

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇8

詳細(xì)計劃方案:

1、序曲:七彩校園

一、宣布畢業(yè)典禮開始

二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個代表領(lǐng)取)(江校長)

王勇:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

泗洪縣實驗小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!請坐!

王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20__屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定!

請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

三、學(xué)生代表講話

學(xué)生代表自行上臺——

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕=窈螅瑹o論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》

詩朗誦(四人):

愛在母校

甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。

丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

甲:早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

丙:每年一次的讀書節(jié)活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優(yōu)秀。

丁:六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。

合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。

乙:是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,帶領(lǐng)我們一起參加運動會,讓我們學(xué)會奮勇拼搏;是您,為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸薄?/p>

丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。

合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

?。壕磹鄣男iL,為了我們的成長,您操了不少心。樓道里、教室中、操場上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻,敬愛的校長——

合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲:七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。

乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。

?。何覀冚p輕地?fù)]一揮,再見,母校!

合:再見,母校!再見,母校……

(背景音樂:童年班得瑞)

3、歌曲:《感恩的心》(一個班)

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

(備注:在學(xué)生朗誦的同時,唱歌的同學(xué)已經(jīng)站在后面準(zhǔn)備好。朗誦一完,歌聲漸起?!陡卸鞯男摹罚?/p>

最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。)

四、家長代表講話

家長代表自行上臺介紹,講話。

王勇:為了表達(dá)對母校和老師的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同學(xué)分別創(chuàng)作了美術(shù)和書法作品,

我們一起來看——(簡介)

4、美術(shù)老師畢業(yè)主題繪畫

畢業(yè)主題書法

5、獨唱:《一人一夢》(吳夢)

歌曲歌詞:一人一夢

天有多高

有多大想知道有沒有傳說中的城堡

海有多深如何的奧妙

我要好好的思考

憑一個理想來解開每個問號

我要用新鮮空氣

幫助我心燃燒

我要指揮每次心跳

生命是停不下的表

每個人至少擁有一個夢想

有一個理由去堅強

感動了別人為我鼓掌

再做自己的偶像

每個人至少尋找一個夢想

每一天對得起夕陽

我幻想游過了海洋

讓那目光比星光更漂亮

(備注:旁白:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航

的風(fēng)帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔?。?/p>

五、教師代表講話

教師代表自行上臺,講話——

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是__,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。

同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿你們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光,“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!

親愛的同學(xué)們:

斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠(yuǎn),但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇9

一、活動目的

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動安排

活動時間:20__年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動地點:幼兒園總園大操場

活動人員:園領(lǐng)導(dǎo)大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃:孫錦萍

副組長:李靜馬曉麗

具體責(zé)任人:宋紅楊莉景香

王海燕王晶晶蔡陽陽大班主班教師

主持人:李靜

四、工作人員現(xiàn)場分工安排

1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認(rèn)真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。

2、宋紅負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。

楊莉負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助

景香負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

李靜馬曉麗趙雪峰門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負(fù)責(zé)幼兒園門口家長進(jìn)出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員東邊:柏云仙王雪蘭西邊:黃靜顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員東邊:張玉琴陳玉萍西邊:張雪梅張麗

五、活動準(zhǔn)備

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)

4、場地布置

北院:4個班大一班大二班果一班果二班

中院:4個班園園二班園園三班大五班大六班

南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班

(南院準(zhǔn)備四組帳篷)

5、典禮主持人?李靜

六、活動流程

1、主持人開場白

2、園長致詞

3、大班丁媛

4、家長代表講話大五班家長

5、幼兒代表發(fā)言張章(大四)

6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

領(lǐng)誦:唐晨曦胡浩東(大六班)

7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》?

8、全體齊唱畢業(yè)歌(伴奏音樂)

9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇10

1、活動主題

為祝賀主人公同學(xué)考入理想的大學(xué)——安徽廣播影視學(xué)院,舉辦這次升學(xué)宴,同時向親朋好友、老師父母表達(dá)感謝。

2、活動目的

寒窗苦讀數(shù)十年,如今終于考上了理想的大學(xué),舉辦這次升學(xué)宴的目的就是為了祝賀張小茜同學(xué)。而主人公考上理想大學(xué)是她周圍所有人共同幫助與關(guān)懷下地結(jié)果,所以更重要的是,舉辦這次升學(xué)宴是主人公為了感謝老師、感謝父母、感謝親朋好友的表達(dá)形式。

3、活動流程

(1)主持人開場

首先由主持人上場向大家說明舉辦此次升學(xué)宴的目的和意義,再簡單介紹一下主人公。

(2)主人公上場

因主人公十幾年的學(xué)習(xí)生活與古人十年寒窗苦讀很相似,所以,主人公將要以模仿古人讀書的樣子慢慢踱步上場,并且背誦古詩,有趣生動的展現(xiàn)一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。而且,到場的同學(xué)們也會配合主人公以同樣的方式上場,從而達(dá)到烘托氛圍的效果。

(3)播放視頻

在主人公上場以后,主持人將會和主人公談一談她曾經(jīng)學(xué)習(xí)時的情景,并且由此引出視頻。視頻播放的內(nèi)容即是主人公高中時期學(xué)習(xí)生活的各種畫面,再現(xiàn)主人公曾經(jīng)充滿酸甜苦辣的日子。

(4)展示成果

視頻播放結(jié)束后,主人公將會向在座的親朋好友展示這十幾年來最大的成果——安廣院錄取通知書。而在場的親朋好友們也將會表達(dá)熱烈的祝賀。

(5)感謝老師

本次的升學(xué)宴將會請來主人公高中時期的班主任陳老師。老師對于學(xué)生的成功是給予了很大的幫助的,所以,在當(dāng)天,主人公會用一種古人感謝師長的特別的方式——送臘腸,來表達(dá)對老師感謝。

(6)感謝父母

父母是孩子取得成功的最大功臣,孩子的一切都離不開父母的培養(yǎng)。所以,主人公將會用跪拜禮的形式來感謝父母,表達(dá)對父母最深深地感謝之情。

(7)播放視頻

視頻將展示的是主人公與她的同學(xué)們曾經(jīng)的美好快樂生活。并且以播放視頻的形式引出同學(xué)的到來。

(8)同學(xué)上場

每個同學(xué)上場時都會唱一段祝福的歌送給主人公。表達(dá)對主人公美好未來的祝福。

(9)宣誓

在這里宣誓是為了在親朋好友、父母老師的見證下,說出自己對未來、對自己的要求,讓自己不忘過去的辛苦、周圍人的幫助與關(guān)懷,不要忘記自己的夢想,一直堅持下去。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇11

一、活動目的:

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的&39;反饋與回報。表達(dá)告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

二、活動安排:

活動時間:

20__年x月x上午。

活動地點:

__。

活動人員:

園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準(zhǔn)備:

1、音響、麥克風(fēng)x個。

2、準(zhǔn)備入場樂《__》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《__》。

3、背景布置:

橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

5、幼兒禮物:存錢罐。

6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

8、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動注意事項:

1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。

五、活動流程:

1、幼兒入場。

2、主持人講話。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發(fā)言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業(yè)詩。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13、活動結(jié)束整理工作。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇12

活動設(shè)計:

1、準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章——“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

2、八年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)

第二篇章——“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章——“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌:《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇13

一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點:學(xué)校體藝中心

(三)、時間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王某某

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周某某)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳某某)

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林某某)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁某某)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳某某)

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁某某)

二、階段性工作:

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

1、活動總策劃:林某某

2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

3、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):丁某某

5、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé):柳某某

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王某某

7、攝影、攝像:應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

時間:--年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式

--學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、楊某某同學(xué)。

7、六年級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎。

11、假期寄語

12、--學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇14

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間:

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處:

1、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部:

1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

2、具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);

3、確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;

4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

5、邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負(fù)責(zé)會場的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

班級畢業(yè)典禮怎樣策劃方案篇15

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時間:_月1日上午8點

三、地點:學(xué)校大操場

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

五、活動準(zhǔn)備

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生

(2)布置會場:__、體育組全體教師

六、活動的目的

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q剑藭r此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)

(十)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是未來的主人。

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