2024教師節活動方案策劃書
方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準既定目標。優秀的2024教師節活動方案策劃書應該是怎樣的?快來學習2024教師節活動方案策劃書的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
2024教師節活動方案策劃書篇1
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
學院所有在校學生
五、活動時間
x月x日教師節。
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
九、活動總結
由學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
2024教師節活動方案策劃書篇2
活動主題:老師,節日快樂
活動目的:
培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。
活動準備:
1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。
2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。
活動形式:
1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案
(1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。
(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
(3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。
(4)、見到老師時送上一聲親切的問候。
(5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。
(6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。
2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。
2024教師節活動方案策劃書篇3
活動目的:
通過活動慶祝第_個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
活動主題:
謝師恩,送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第_個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動:
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
2024教師節活動方案策劃書篇4
設計思路:
教師節要來了,教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦,萌發愛老師的情感。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節。
2、萌發愛老師的情感。
活動準備:
紙、記號筆、蠟筆
活動提示:
一、我知道的節日
1、以開火車的形式介紹自己知道的節日。(引出教師節)
2、教師節是幾月幾日?教師節是誰的節日?
3、為什么要設立教師節?
說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?
二、交流
1、你想送給老師什么禮物,為什么?
2、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎么設計?
三、愛心賀卡
1、設計愛心賀卡
2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。
2024教師節活動方案策劃書篇5
作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩,訴說心聲”。
三、活動背景
我國第個教師節即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。
四、活動時間
x月x日。
五、活動地點
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內容
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
負責人:學生會學習部
主要參與者:學生會所有成員、全體學生
備注:所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
2024教師節活動方案策劃書篇6
●活動目標:
1、角色扮演成教師,了解教師的工作內容。
2、知曉教師節的意義并了解教師的辛苦。
3、引導幼兒能夠單獨完成活動游戲的組織。
●活動準備:
整理幼兒已經學會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。
●活動過程:
1、導入部分
教師講解教師節的由來與意義。
2、教師工作
播放教師日常工作的視頻、照片,引導幼兒了解教師日常的工作內容。
3、我是小老師
自由推舉班級小老師,小老師選擇準備的兒歌、故事,在班級進行活動教學。
4、感謝小老師
將準備的禮物送給擔任小老師的小朋友,引導其他幼兒對小老師進行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。
●活動延伸:
可以開展扮演幼兒園老師、醫生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。
2024教師節活動方案策劃書篇7
教師節是全體師生的重大節日,是展示廣大教師風采的重要舞臺,也是弘揚中華民族“尊師重教”優良傳統,對學生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個教師節,為使廣大師生員工過一個更有意義的節日,特制定本方案。
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的__屆__全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內容與安排
本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。
(4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。
5、評優表彰活動
于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態,積極參加各項活動,共同歡度自己的節日。
2024教師節活動方案策劃書篇8
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
20__年9月1日至10日
三、活動內容:
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第__個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學校刊物上刊登。
各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
2024教師節活動方案策劃書篇9
分題學習目標:
了解老師的工作。
嘗試當老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養觀察能力。
認讀:“我愛您”“美麗”。
活動目的:
學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀:
“我的老師”。
活動準備:
錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
活動過程:
1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結分享:
唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
活動評價:
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞匯進行講述。
2024教師節活動方案策劃書篇10
一、活動主題:尊師重教學會感恩
二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象:一至六年級全體學生。
四、活動內容:
1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
2024教師節活動方案策劃書篇11
一:活動背景
尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在這樣一個具有深刻意義的節日,中脈蜂靈更渴望表達她的報答之情!彰顯我們品牌的價值!
二:活動主題
觸摸“教師節”,體驗“中脈蜂靈”
三:活動目的
1、利用節日消費高峰,提高銷量
2、借勢推廣我們產品,促進認知
3、回饋廣大消費者,建立忠誠度
4、加強與終端合作,改善彼此客情
四:活動時間和地點
9月5日——9月10日
各藥房及專賣店
五:活動產品
主推產品:中脈蜂靈三個規格(96粒、192粒、400粒)
輔推產品:48粒
六:活動規劃
(一):活動內容
1。凡在活動期限內購買中脈蜂靈系列產品滿48元,就可參加我們的《觸摸“教師節”贏幸運摸獎活動》一次
2。凡在活動期限內購買中脈蜂靈系列產品滿96元,就可參加我們的《觸摸“教師節”贏幸運摸獎活動》兩次
3。以48元計,以此類推,凡在活動期限內購買中脈蜂靈系列產品滿400元,就可參加我們的《觸摸“教師節”贏幸運摸獎活動》五次,最多五次。
4、活動的最終解釋權歸中脈集團皖南分公司
(二):活動形式
1、每一個專賣店設一個摸獎箱,摸獎箱用KT板制作(尺寸長30CM__寬30CM__40CM),摸獎箱四個面:兩個面為中脈的LOG0;另兩個面為《觸摸“教師節”贏幸運》字樣。
2、每個摸獎箱放五十一個乒乓球,乒乓球上標志設計為“五”“一”“教師節”字樣,用白板筆寫。
3、乒乓球上〈字樣標志〉分配:10個球上寫“五”;5個球上寫“一”;一個球上寫“教師節”;另外35個球上寫“幸運”
4、乒乓球的形式可以用其他東西代替
(三):獎項設計
1、一等獎的標志為“教師節”,獎品為價值192元的中脈遠紅內衣
2、二等獎的標志為“一”,獎品為價值96元的中脈靠枕
3、三等獎的標志為“五”,獎品為價值48元的中脈蜂靈48粒裝
4、四等獎的標志為“幸運”,獎品為價值28元的中脈護眼
(四):補充說明
1、本活動可以結合終端進行聯合促銷,例如購買本終端產品滿100元以上(其他保健品除外)也可參加我們活動一次,最多為一次。目的是讓終端對我們活動有一個很好的配合,同時也為增進彼此的客情,為未來的合作打下基礎。
2、本次參加活動消費者必須憑電腦小票或收銀條
七:活動終端要求
(1)現有產品結構比較合理,特別要有足夠的禮盒陳列
(2)此店在活動期間要有堆頭展示,同時能配備導購小姐,至少保證一天一名
(3)此店要有足夠的人流量,我們的產品在里面要有一定銷售基礎
(4)需要有良好的客情關系,能配合本次活動的有效執行
(5)在此店要有重點產品的DM支持,同時在DM上告知活動內容,及抽獎地點和方式
2、終端的布置設計
(1)在店門口要有活動的告知(比如海報或KT板展示活動內容或易拉寶告知活動內容)
(2)在店門口要有贈品展示臺和發獎人員同時兼活動宣傳單頁發放
(3)店內的堆頭上要盡可能貼上我們活動海報,彰顯活動氣氛
(4)在店內堆頭上要放上贈品進行展示,激發消費者購買欲望
(5)店內堆頭上要擺放活動宣傳單頁,以便顧客取閱
4、在活動開始前三天,需要在目標終端附近的小區進行目標人群的活動宣傳單派發,擴大活動的目標影響力。
八:控制點
1、產品進場
2、促銷員進場、培訓
3、堆頭的落實
九:效果預估
1、促進現有產品的銷售
2、提升產品的知曉度
3、樹立彼此的信心
2024教師節活動方案策劃書篇12
一、活動目的:
在第37個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的.敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩,愛在我心。
三、活動時間:
20__年9月10日早上7:50整隊,8:00-8:40活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)交一份最好的作業。
(2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)
(3)給老師一天最好的表現。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心里話的征文比賽。(四-六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節日致辭
2、教師代表發言
3、少先隊員代表發言
4、向老師獻花
5、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎
呼號退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
2024教師節活動方案策劃書篇13
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的
在
三、活動過程
1、校長國旗下
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生
的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
在
1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,
2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,
3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校
6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,
2024教師節活動方案策劃書篇14
一、指導思想
自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。
二、活動主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
三、活動內容
1.教師節慰問信。在第34個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。
4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第34個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。
2024教師節活動方案策劃書篇15
金秋九月是收獲的季節,身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發自內心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您-----辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。
今年的9月10日是我國第x個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間
9月6日——9月10日
三、活動安排
1.說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。
2.寫:請學生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。
3.播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)
4.演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯系德育處檢查照相)。
5.送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
6.在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。
2024教師節活動方案策劃書篇16
今年9月10日是我國第--個教師節,組織好20--年教師節慶祝、宣傳活動,對于進一步弘揚我市尊師重教的良好風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,吸引優秀人才投身教育事業,建設一支高素質教師隊伍和教育管理干部隊伍,促進教育事業的健康發展,具有十分重要的意義。為認真做好今年教師節的慶祝活動,通知如下:
一、指導思想
年教師節宣傳慶祝活動要緊扣“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”的主題,秉持“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的理念,特別是今年五一前夕在同知識分子等群體座談時和在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話,認真實施“科教興汴”和“人才強市”戰略,大力宣傳教書育人楷模的先進事跡,積極報道教師隊伍建設取得的新亮點、新成績,充分展示新時期人民教師新形象、新面貌,進一步弘揚全社會尊師重教的良好風尚,著力營造尊師重教的良好社會氛圍,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象。
二、活動內容
1.市人力資源和社會保障局、市教育局聯合表彰一批在過去一年中為我市各級各類教育事業做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者。
2.教師節前夕,--市人力資源和社會保障局、--市教育局聯合表彰100名“--市師德先進個人”。
3.市委、市政府將于教師節前夕隆重召開慶祝教師節暨表彰大會,市四大班子主要領導將出席大會。
4.市教育局向全市教育工作者發慰問信祝賀節日。
5.教師節前后,我市各大新聞媒體將集中進行有關教育改革與發展等方面的宣傳報道,激勵全體教職工更加愛崗敬業。
6.有關領導看望特困、偏遠農村教師及支教教師代表,慰問優秀教師、優秀教育工作者代表。
三、活動要求
1.加強領導,精心策劃。縣(區)教育行政部門和各級各類學校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為體現黨和政府對教師的重視和關懷,展現教育和教師的工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創教育輝煌的重要機遇。要主動、及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持,扎實開展好今年的教師節活動。
2.積極籌備,認真組織。各縣(區)、各學校要認真落實教育實踐活動和“兩學一做”學習活動要求,切實轉變工作作風,勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本縣(區)、本校廣泛宣傳,發動師生積極參與,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。
3.注重宣傳,及時總結。慶祝第--個教師節,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各縣(區)、各校要重視做各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。