畢業典禮活動策劃方案格式
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。畢業典禮活動策劃方案格式怎么才能寫好?這里分享一些畢業典禮活動策劃方案格式,方便大家學習。
畢業典禮活動策劃方案格式篇1
__中學20__9年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會組委會組委會主任:
__組委會副主任:
__策劃:__組委會成員:
__劇務組:__組長:__成員:__演員服裝及化妝成員:__音響、音效、燈光:____中學__年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中,將老師的恩情永遠銘記在心中,感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力,讓學生輕裝上陣迎接中考,也為了激勵七、八年級學生熱愛,珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍,__中學特舉辦20__年九年級畢業典禮,暨“向快樂出發”主題校會。
一、活動主題:感恩、惜別、歡送
二、活動時間:6月23日
三、活動地點:田徑場
四、參加人員:全體師生
五、主持人員:四人
六、活動設計:
(一)畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會
(二)文藝匯演七、活動程序:
14:00-16:30會場布置完畢,確定晚會所需所有設備的性能完好,如音響、燈光、投影儀、幕布等。(負責)17:00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放(負責)17:30-18:00組織學生吃飯18:00所有演員到位,演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂(背景音樂負責)19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環形跑道兩側等待入場(負責)19:20當駕車緩緩進入跑道,兩側手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。號召口號時,全體學生應和著領導口號(口號內容負責)口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。
19:30當環繞操場一周,下車同時九年級手持紅旗的`隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由負責(間距要大,方便獻花環節)19:35當下車后音樂響起(背景音樂負責)主持人介紹嘉賓并宣布畢業典禮暨“向快樂出發”19:38主題校會開始,全體起立奏國歌。
19:40校長致辭,宣布2X年九年級學生畢業。
19:50及校長頒發畢業證書(背景音樂負責)20:00總結講話20:10主持人宣布畢業典禮文藝表演正式開始,煙花齊放(負責)(節目演出10——12個節目)
七、工作安排
(1)主持人選定(負責)
(2)主持人臺詞(負責)
(3)演出所有音樂(負責)提前與節目負責人溝通并調試好所有演出音樂是否正常播放,在電腦以及優盤上有相應備份,如有特殊情況立即商量處理。
(4)攝影攝像(負責)6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作,在微信平臺及九
年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池,6月23日,將整場晚會進行錄制,并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。
(5)簽到(負責)提前通知并確定各個負責人到位情況
(6)道具組(負責)晚會當天負責解決道具問題。
注:負責節目道具的擺放與移動,須確定第幾個節目有什么道具,需要哪幾個人負責移動,道具在臺上臺下的具體位置,列一份任務清單,需確定具體事項及具體人名及聯系方式。
(7)話筒組(負責)每一個話筒必須有確定負責人,明確哪個節目用哪個話筒,由誰負責(制作紙質版任務分配)并保證隨時能與之聯系以保證任務成功完成,還要確定如何與操作臺聯系。
(8)禮儀組(負責)在6月18日前聯系并確定四到六名禮儀女生,租四到六套統一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工,通知彩排,晚會到達的具體時間。(兩名負責接待來賓,兩名負責引領領導上臺與發放證書)
(9)主席臺座位擺放、舞臺設計制作(負責)在6月18日前制作好舞臺設計及背景。__中學__年九年級畢業典禮“向快樂出發”——東學部承辦字樣
(10)演員的化妝及服裝(負責)6月15號左右確定各節目化妝用品,并上報總務處李主任處,6月22日與個節目負責人溝通,確定演出服裝幾套,以及與節目所搭配的妝容,演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統一在哪個地方集合并上交演出服裝,最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。
(11)催場(負責)當節目單確定下來,彩排當天應提前兩個節目候場,催場時,派兩名能力稍強者,負責人手中須有一份節目順序單,并要應時刻關注晚會動態,與主持人及后臺負責人保持聯系,如有突發狀況,及時協助調整節目順序。
1、體育組:
(1)協助九年級各班主任及音樂組排練節目
(2)擺放鮮花
(3)作好演出時安全防范工作,防止安全事故的發生
(4)安排好七、八、九年級學生入場和退場工作
(5)退場后安排學生打掃田徑場衛生
2、總務處:
(1)購買化妝品鮮花等演出用品,搭設舞臺及音響
(2)作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作
3、九年級各班主任:
(1)兩個班準備一個精品節目,節目要有創意,一定要體現出感恩、惜別,場面要大氣、喜慶
(2)協助各工作人員做好各項工作
(3)組織本班學生捐款5、劇務組:
(1)排練和策劃各班的節目
(2)進一步做好背景音樂的選擇、確定工作
(3)確定好每個節目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求:
1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質量、創造性地開展工作,確保畢業典禮活動順利開展
2、主題校會整體要體現出感恩、惜別、歡樂的主題
3、節目盡量體現師生互動
4、學生提前20分鐘進場,最后畢業班學生進場時七年級學生起立鼓掌歡迎。退場時,畢業班先退,七、八學生起立鼓掌歡送
5、全校師生在畢業典禮當天統一服裝6、晚會結束后召開全部負責人開會,總結晚會出現的問題并做詳細記錄。
__中學__年X月X日
畢業典禮活動策劃方案格式篇2
活動過程:
一、談話導入。
1、師:上一節課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。
教師:現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角,可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什么)
教師:商量好了嗎?誰來說說商量的結果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區前想好玩什么,怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時,關注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的游戲活動結束來,現在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎,是怎么玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析:
畢業典禮活動策劃方案格式篇3
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80——100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40——50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備注:
七、Love&39;sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
畢業典禮活動策劃方案格式篇4
主題
放飛夢想揚帆遠航。
時間
20__年x月__日上午8:30----10:00。
地點
學校小操場。
參加人員
全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)。
流程
一、開首語宣布畢業典禮開始介紹入會嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領導致辭
節目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)
節目2:歌曲聯唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌
四、畢業生代表__發言
五、畢業生家長代表__發言
節目4:獨唱__
節目5:歌伴舞:祝你一路平安
節目6:獨唱:《母親》__
六、畢業生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發言
八、畢業班教師代表發言
節目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業生代表為畢業班教師獻花
節目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)
節目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)
十、校長致畢業賀辭
十一、校長為畢業生頒發畢業證書
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡
十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)
畢業典禮活動策劃方案格式篇5
一、活動主題:溫暖、感恩、畢業
二、活動時間:20__年x月x日星期x9:40―10:50
三、活動地點:__中學樓前廣場
四、場地布置:畢業門+“__市__中學20__屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:全校師生
六、主持人:__
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《__中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《__中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業典禮活動策劃方案格式篇6
一、活動背景:
在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。
二、活動主題:
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會
三、活動宗旨:
讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶,表示我們全院對他們的懷念之情,同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下,我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。
四、活動對象:
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方:
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院20__級年級委員會
六、贊助單位:
____________
七、活動時間:
20__年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)
八、活動地點:
武漢理工大學余家頭校區大禮堂
九、活動流程
(一)前期準備階段
1.各負責人聯系表,由文藝部負責制作,并發放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,并制作訓練表格及時與畢業生負責人聯系。
3.節目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目,其余的表演節目由畢業生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定于,晚會的化妝工作由女生部完成。
4.宣傳工作:內部宣傳由大四畢業生負責人負責,力求畢業生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中,文藝部工作人員務必到場,協助畢業生并適當記錄。
(二)各部門具體工作安排
一)宣傳部
1.6月10日之前制作20張宣傳海報,貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。
2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業為主,但不可以是搞笑內容,要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上,內容為:能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會。
5、制作相關宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關事宜由大四畢業生通知。
二)新聞部
1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳,并在各個年級信息網(年級郵箱)上發布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節目進行拍照,將照片保留。與廣播臺協調,對該次活動進行通知報道,并以院學生會名義為20__屆畢業生點歌。
畢業典禮活動策劃方案格式篇7
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗!
畢業典禮活動策劃方案格式篇8
一、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。
二、活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的`發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發送“畢業典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動過程:
1、主持人介紹、問好
2、幼兒園園長講話:
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發言。
四、歡送文藝匯演:
1、小一班:舞蹈可愛娃娃
2、畢業班節目:朝陽溝
3、:幼師之路
4、大三班:舞蹈串燒
5、頒發畢業證書。
6、學前二班:三句半
7、歌曲:我愛我家
8、學前一班:游子吟
9、教師朗誦
10、中二班舞蹈:春曉
11、學前二班舞蹈;感謝
12、大二班舞蹈:最美好的未來
13、學前班課程展示
14、畢業典禮結束,請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師,再見了!》
畢業典禮活動策劃方案格式篇9
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成.舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶.高中畢業典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的`期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章“師生誼”
1、教師代表發言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發)
3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
畢業典禮活動策劃方案格式篇10
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮展示六年的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:回憶成長展望
三、活動時間:20__年6月29日上午9:00
四、活動地點:幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:學校領導、任老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業典禮活動策劃方案格式篇11
時間:7月1日晚上六點半
地點:五樓階梯教室
主持人:
參加人員:學校行政、六年級任課教師
準備:
1、橫幅“放飛理想告別母校”—小學20__屆年六年級畢業典禮”
(長七米,紅底白字):
2、優秀畢業生證書32張,特長生42張:
3、畢業證書和畢業照準備:
4、五樓階梯教室布置:
5、音響資源、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛
一、宣布20__畢業典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭
我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭
三、教師代表致辭
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、六年級代表畢業獻詞
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的&39;一點點心意!
五、畢業生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)
接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。(頒獎)
2、優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)
3、教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦
同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發畢業證書(音樂)
今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》
放飛理想,告別母校——小學20__畢業典到此結束。
畢業典禮活動策劃方案格式篇12
一、活動目的:
以“成長感恩啟航”為主題,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備:
1、6月8日——6月19日,各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》,開展有關畢業的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。
2、畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。
3、召開畢業典禮。
要求提前做好畢業典禮的前期準備:
①視頻1:由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工:
A、全體畢業學生的畢業感言,主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設計組織,設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準備賀卡——各班主任負責,注意學生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責
④收集學生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責,顧曉鵬總負責
⑤照集體畢業照。(劉健美主任負責聯系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服,戴好紅領巾
⑥畢業紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會(5、1、5、2每班10人上臺領唱《感恩的心》,孫凱負責;5、3、5、4每班10人上臺領唱《我相信》,江濤負責。)
⑧畢業典禮所用文字材料準備如下:
校長致辭——王愛玉
家長發言——班主任準備好后,聯系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉杰;畢業手冊設計——孫凱
⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好,各班一名學生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責,苗永青總負責。
畢業典禮活動策劃方案格式篇13
一、活動主題:
感悟青春,感恩母校
二、活動背景:
又是一年初夏時,又是一年離別季。20__屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學生干部站好最后一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲
三、活動目的:
畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
四、活動安排:
1、“遠行從這里開始”——畢業生文明離校動員儀式
對于畢業生,大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分
地點:大食堂門前
2、“留下囑托、感恩母校”——畢業生交流活動
畢業了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。
活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生。
3、“見證成長,留下足跡”——畢業生風采展。
畢業生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻愛心”——畢業生愛心捐贈
設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區。
地點:8,2宿舍樓前
五、活動準備:
主題展板一塊,小展板四塊(1、2、5、8各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個
六、附錄:
主題展板內容:激揚青春放心飛翔
條幅內容:心系農大,感恩母校激揚青春放心飛翔
畢業典禮活動策劃方案格式篇14
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自我的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的教師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的&39;心境十分激動,因為今日我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在我們心中。
師:__屆畢業典禮開始。
幼:我們十分感激培育我們成長的教師和阿姨,也舍不得離開
畢業典禮活動策劃方案格式篇15
一、活動名稱
學校20__屆畢業典禮
二、活動主題
青春逐夢,季憶留夏。
1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20__屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
四、活動時間
20__年x月x日晚19點
五、活動地點
學校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學校全體學生。
2、金程保安培訓學校全體學員。
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
__省__安全管理學校
八、節目安排
憶往昔——憧憬未來
九、前期準備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(__、__)
2、安排各班節目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)
3、布置禮堂(__、__、__、__、__、__)
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)
5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(__)
6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(__)
7、節目單(__)
8、拍照(__)
9、優秀畢業生證書準備(__)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(__、__)
12、主持人服裝租借(__、__)
13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(__)
14、紙杯、水(后勤)
15、化妝(__)
16、禮堂桌凳擺放(__)
十、流程
1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。
3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
4、請領導上臺致辭。
5、學弟學妹代表上臺表寄語。
6、畢業班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(x校長、x校長、x主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節目正式開始。
9、晚會按節目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
畢業典禮活動策劃方案格式篇16
主題:
放飛夢想揚帆遠航
時間:
20__年6月26日上午8:30——10:00
地點:
學校小操場
參加人員:
全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)
流程:
一、開首語宣布畢業典禮開始介紹入會嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領導致辭
節目1:
舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)
節目2:
歌曲聯唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節目3:
配樂詩朗誦:青春的`贊歌(4·2)
四、畢業生代表李涌濤發言
五、畢業生家長代表李尚松發言
節目4:
獨唱4·1車曉軍
節目5:
歌伴舞:祝你一路平安4·3班
節目6:
獨唱:《母親》車向國
六、畢業生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發言
八、畢業班教師代表發言
節目7:
讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業生代表為畢業班教師獻花
節目8:
《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)
節目9:
詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)
十、校長致畢業賀辭
十一、校長為畢業生頒發畢業證書
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡
十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)
畢業典禮活動策劃方案格式篇17
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動策劃方案格式篇18
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的.感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:6月29日上午8:30正式開始
五、地點:學校大禮堂
六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發言
4、學生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書
2、優秀畢業生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節目:《感恩的心》——六4班