萬圣特別策劃方案
制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應的工作方法和技巧,提高工作效率和質量。接下來給大家分享萬圣特別策劃方案,希望對大家寫萬圣特別策劃方案有所幫助。
萬圣特別策劃方案篇1
一、策劃簡要:
1.萬圣節,俗稱“西方鬼節”。它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。
2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。
3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
二、場景布置:
1.外場景布景:
(1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。
(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
(6)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2.場內布置:
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、欄桿處dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。
(6)由于是鬼節party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
三、鬼節營銷方案:
1.消費高的客人可贈送“立拍得”相片一張。
2.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
3.憑公司萬圣節鬼面具宣傳卡進場22:00前免費入場。4.惡鬼為每個進場客人分發糖果。
5.最恐怖化妝者送大獎。
6.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
7.k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
8.酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。
9.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
四、節目部營銷方案:
1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2.游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的.內衣上畫人的內臟。
游戲2發現吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。
游戲節目可準備多一些,包括disco時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。
五、物品計劃:
1.海報:a2紙:200張,市區各大繁華處張貼;
2.鬼面具宣傳卡a4:8000-10000張,正面鬼面具,反面萬圣營銷方案。
3.面具(180個)、鬼燈(100盞)(電池100節最便宜的那種),鬼衣服(2套)已購回,
4.黑布100米,白布20米(最便宜的那一種)(作成黑袍50件、白袍8件)。
5.熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(3桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆10支。
6.糖果(20
斤)。
7.化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。
8.熒光棒(藍、紫色)各1桶。
9.立拍得相紙4盒。
10.各種藍紫小燈泡或色紙若干。
萬圣特別策劃方案篇2
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。
二、主辦單位:
三、活動時間:
四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:
9:00至9:30
萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
9:30至11:00
英語過關游戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:
1.Trickortreat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。
Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!
Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!
2.Icansee…我看見…
學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.
3.IcanspeakEnglish我會說英語
請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5.Simonsays老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)
6.Matching大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
Ex.Whatcolorisit?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。
萬圣特別策劃方案篇3
一、活動背景
自助火鍋是一大特色經營方式,為顧客提供正宗的重慶火鍋,幾百余種菜式任選任吃,各種飲料任飲。為了迎接即將到來的萬圣節,除了傳統的自助火鍋之外,還推出了情侶火鍋套餐、愛心冰激凌火鍋。
二、活動目的
在萬圣節之機,通過開展特色促銷活動,擴大火鍋店的知名度,加強與顧客的感情聯系,吸引周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定經濟效益和社會效應
三、活動時間
20__年12月23日10:00—24日02:00
20__年12月24日10:00—25日02:00
20__年12月25日10:00—26日02:00
活動地點:湖南工程職院前面
城西安置小區
四、活動內容
1、活動宣傳
1)通過門面廣告、各類媒體廣告與派發傳單進行宣傳
2)通過與工程職院前的一些超市進行合作進行宣傳
火鍋店地處學校前超市集中區域,往來消費者中多數不會在白天進餐的時候選擇火鍋的形式。火鍋城可以與這些超市進行合作,如在某店消費滿若干元即可獲得火鍋店圣誕期間火鍋禮券等形式,加強宣傳。
2、活動開展
1)火鍋樣式
a)傳統特色自助火鍋
b)圣誕特色火鍋
如:鍋底:菌菇鍋底
飲品:甘蔗水、桑葚汁、金桔汁(三款任選)
甜品:抹茶慕斯、脆皮香蕉(兩款任選)
菜式:金針菇、凍豆腐、黑木耳、牛百葉、魔芋絲、甜玉米、炸豆腐皮、高山豆苗、蔬菜拼盤、鵝肉卷、基圍蝦、三色面(東北寬粉)、秘制嫩牛肉、牛羊組合、肥牛芝士丸、掌中寶、鮮蝦蛋餃、蟹粉球、蟹黃目魚滑、薄切雪花牛肉(選擇若干份)
c)情人火鍋套餐:萬圣節多數是年輕人的節日,火鍋城應趁此機遇推出符合年輕情侶風味的套餐火鍋,吸引年輕顧客。
浪漫圣誕夜
菜式:
美味火鍋底1份(辣湯高湯任選)、極品牛肉1份、豆制品時蔬盤1份、蜜汁叉燒、新鮮水果盤1份、奶香小饅頭、法國紅酒2杯
盡享悠仙激情
菜式:精選鍋底1份(咖喱菌王任選)、比翼海鮮拼1份、山菌時蔬盤1份、夫妻肺片1份、香蕉提子色拉1份、如意春卷1份、法國紅酒2杯
注:情侶套餐均含銀耳湯,龜苓膏任選,芝麻醬、香辣醬、沙茶醬、腐乳醬、魚茸醬任選
d)愛心冰激凌火鍋:新推出的火鍋新吃法,迎合喜歡吃冰激凌和喜歡嘗新的年輕顧客。
菜式:冰激凌球14個,水果拼盤一份,餅干三樣,奶茶2杯,蛋糕1份,果醬或者巧克力1份
3、價格定位:
1)活動期間自助火鍋每位68元;
2)情侶火鍋:浪漫圣誕夜每份98元,盡享悠仙激情每份128元;
3)愛心冰激凌火鍋每份68元;
4)活動期間學生可憑本人學生證優惠10元;
5)活動期間生日的`顧客可憑個人身份證銷售免費待遇
4、店鋪布置
1)門外:
a)門口擺放圣誕樹,不低于2.5米,圣誕老人不低于1.8米
b)top上定上“慶圣誕、賀元旦”活動公告或懸掛橫幅標語
c)標語內容:“四川火鍋店祝新老朋友圣誕、元旦快樂!
2)店內:
a)臨街玻璃幕墻上用噴雪寫上merryclmistmas!happynewyear!
b)懸掛與圣誕和元旦有關的字畫或專用標志物。
c)墻面、包房、出品門口需用圣誕柏枝、風鈴裝扮襯托節日氣氛。
d)前廳服務員戴圣誕帽(迎賓可穿圣誕衣)。
e)播放圣誕音樂等,配合用餐氣氛;
5、舉辦應景活動
1)圣誕樹披金掛銀,紅門祝您好運連連;
a)購置一棵大圣誕樹放置演奏臺上或大廳內;
b)圣誕樹上均勻地掛上紅包,紅包里面寫上禮品名稱;
c)每桌選一名嘉賓上臺選擇一個紅包并根據紅包內容贈送相應禮品。
d)禮品設置:消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物等。
2)幸運抽獎
a)準備一個摸獎箱,內置乒乓球,球上標上獎品名稱,摸獎箱上定上“節日快樂,祝您好運”字樣。
b)由禮儀小姐(迎賓或領班),呈上摸獎箱,每桌選一名代表摸獎。
c)獎品設置有:菜品、小吃、酒水、消費代餐券等。
d)獎品設置有殉(168、88、48元)、酒水白喝、菜品白吃,贈送消費代餐券相關紀念品。
3)幸運搖獎
a)在演奏臺一個大型搖獎圓盤,圓盤上按360°均勻布置相關獎品和“請您唱首節日快樂歌”和“請您跳曲舞”、“請您講個故事”、“請您講個笑話”、“請您回答一個顧客提問”等內容。
b)每桌選派一名幸運兒進行搖獎。
c)嘉賓表演節目后均要贈送相關禮品。
4)贈送小禮品
a)活動期間,生日的顧客加若干元可獲得精美生日禮品一份;
b)活動期間,顧客消費情侶餐一套,送精美情侶小掛飾一對;
五、人員配備
服務員:8人
傳菜:5人
廚師:2人
經理:1人
六、物資準備
1、火鍋店應有的用餐餐具和食物材料;
2、活動期間場地布置物品;
3、活動期間贈送的小禮品。
七、經費預算(除去員工工資與餐具費用等固頂項支出)
1、活動宣傳費用:3000元
2、食物材料費:10000元
3、主題場地布置:2800元
1)背景板(噴繪):800元
2)圣誕樹及其他圣誕飾品:2000元
4、小禮品:800元
經費共計:16600元
八、服務質量
1、服務員儀容儀表
1)服務員儀容儀表總體要求:
容貌端正,舉止大方;端莊穩重,不卑不亢;
態度和藹,待人誠懇;服飾莊重,整潔挺括;
打扮得體,淡妝素抹;訓練有素,言行恰當。
2)容貌:表情明朗、面帶微笑,親切和善、端莊大方。
2.、服務員要及時注意食品和餐具補充,及時為客人收走多余的碟子,保持桌面及會場衛生
3.、現場安全:留意好火鍋加熱裝置,以免顧客發生意外或燙傷。
萬圣特別策劃方案篇4
一、設計意圖:
每年的11月1日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動目標:
1、通過參與游戲,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、活動準備:萬圣節音樂、糖果
四、活動過程
1、萬圣節大學堂:教師介紹萬圣節相關的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節。
2、萬圣節大舞臺:萬圣節化妝舞會
讓幼兒帶上萬圣節的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節的服裝)。
3、萬圣節游戲:打怪獸
教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數量多者為獲勝者。
萬圣特別策劃方案篇5
活動主題:酒吧萬圣節化妝舞會
活動目的:提升酒吧的市場知名度
活動時間:20__年10月30日31日
活動口號:驚聲尖叫萬圣節
活動宣傳文稿:酒吧touch
驚聲尖叫萬圣節10月30日31日
酒吧,__首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的`演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負
恐怖熱線:
尖叫地址:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
活動現場布置:
1、鬼臉面具300個(發放給客人)
2、羽翼面具200個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬圣特別策劃方案篇6
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿意度。
4、吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:
20__.10.29至5.30
形式:室內和戶外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、(Laraine)
c、活動PPT(Sam)
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)(Sam)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(游戲道具準備及示范:KatherineLisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2、活動前一天短信提醒家長活動時間
3、活動流程要提前過一遍
4、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1、萬圣節的緣起
在_誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、「Trickortreat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3、南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。(照3)
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎競猜題目:
1、萬圣節是在哪天?
2、萬圣節的習俗是什么?
3、萬圣節上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
萬圣特別策劃方案篇7
一、活動目的:
通過家長和孩子一起參加萬圣節活動;增進家長、學員與培訓中心之間的互動。孩子在這個活動中,可以知道什么是萬圣節,通過打鬼小游戲,讓孩子非常快樂的同時學習英文,并且在活動中結識其他小伙伴。
二、活動介紹:
活動要求將現場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學生和家長參與游戲,小朋友說出Trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發給這個家庭每人一塊糖果,然后再給每個家庭發放15個沙包。這個時候游戲者出現2個海盜鬼,每個家庭的分別開始用沙包打自己一側的鬼,等待15個沙打完后,主持人現場記錄家庭成功命中的數目,作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優勝者晉級下一輪。
一共選擇8組家庭(視現場人數可適當增加,)活動到最后4個家庭的時候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。
設立3個級別的獎品:分別是免費一個季度的英文學習的學習卡和一個玩具,免費2個月的學習卡和一個玩具、免費1個月的學習卡和一個玩具。現場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學習卡和一個玩具。
三、活動流程:
1、來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯系方式等信息),給家長發活動流程表。
2、家長和孩子來參加活動的時候,每個小朋友都發一個能在黑夜發光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3、由英語教師或者學校負責人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節的文化和傳說。
4、主持人現場挑選2組家庭(也可以是3個家庭),進行沙包驅鬼互動活動,每個失敗的家庭可以現場表演一個小節目。
5、中間可以穿插游戲。
老學員表演節目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節目(1-2個),(可以設計一個學校三句半的節目)以下游戲供選擇:
(1)2人一組,準備牌子寫幾個主體,叫小朋友一個表演一個猜。
(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。
(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。
6、獲勝的最后4個家庭再次PK,爭奪冠軍、亞軍、季軍。
7、給予獲得獎項的家庭發獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎。
8、介紹朗訓少兒英語。
9、現場抽獎及閉幕詞。
四、會場道具:
重點:南瓜燈必備(數量自定)
制作方法:
實做南瓜燈的工具很簡單,都是我們日常生活中常用到的東西:一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,就這么簡單,我們可以開始了!
1、切割:
在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2、掏空打薄:
用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘貼紙臉譜:
在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
4、沿虛線描刻:
沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。
5、觀看效果:
最后用小錐子點對點地再修正一番。
6、保養:
南瓜燈也要擦保養品,為延長南瓜燈的壽命,避免干燥脫水,因此必須在南瓜燈的切口處與內部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后,放進蠟燭就好啦。
面具必備(人人要有)。
發揮教師的想象力創造各種各樣的面具吧。
五、禮品:
自定,學習代金卷為主。
六、結尾:
記錄好到場人員資料,安排免費課時,發放禮品。
整理活動相片與相關文字介紹;上傳至總部審核,在官網發布。
活動組織電話:
根據場地安排可安排參加的學員1帶1的形式來參加(一個學員家庭外帶一個朋友家庭參加)
萬圣特別策劃方案篇8
活動背景:
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
主題:
瘋狂萬圣節搞怪大行動
時間:
__年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬圣節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。
店堂陳列要求:
于一樓中廳進行萬圣節裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等
分工:
1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;
2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股;
3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保衛課:負責活動期間的安全工作。
萬圣特別策劃方案篇9
一、活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,
2、環境布置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
1、萬圣節負責人:---
2、材料、資料:---
3、布置:
環境布置:---
話劇:---
舞蹈走秀:---
4、音響、話筒、音樂、地毯:---
服裝:有節目的教師自備
發獎品:---
獎品準備:---
主持稿:---
門口登記:---
道具準備:---
照相:---
5、打電話(社區):---
寫廣告:---
發傳單:---
演出時間:8:20
三、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
萬圣特別策劃方案篇10
活動內容
x量販KTV(xKTVClub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內K歌,也可到打碟區感受至IN風情。
活動主題:
10月31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。
活動時間:
20__年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點
活動要求:
當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。
活動地點:
__主題量販KTV
活動精彩內容介紹:
1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮
展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。
2、群魔亂舞——精彩演出
當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽
貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環節
你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!
活動費用:女賓100元男賓180元
費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應
活動餐飲:酒水和餐點無限量享用
酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。
活動獎品:
一等獎:一名獎品:現金3000元
二等獎:兩名獎品:現金2000元
三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡
四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶
特等獎:一名(當晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)
注:活動當天代金卷不可用
活動流程:
1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。
2、萬圣節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。
3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手里都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。
七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!
萬圣特別策劃方案篇11
活動背景:萬圣節是是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發現番瓜比較盛產,因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節家家戶戶必備的擺飾。
目前,百貨業市場,各家百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為SHOPPINGMALL,“潮流所向”的經營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合萬圣節的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。
活動擬定:活動主題:找個理由樂樂——瘋狂萬圣節搞怪大行動活動時間:10月28日——10月31日
活動內容:
活動一:主題:找個理由樂樂感受瘋狂萬圣節
時間:年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品),每張單張小票限送一份。分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;、行政部:負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務部:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。
4、經營部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
活動二:主題:瘋狂萬圣節搞怪大行動
時間:年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬圣節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮,都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。店內陳列要求:于一樓風水球處進行萬圣節裝飾于一樓北門外入口處周圍放
置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等
分工:
1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店內陳列的設計與擺設;
2、行政部:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交經營部;
3、經營部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保安部:負責活動期間的安全工作。
活動三:主題:瘋狂萬圣節鬼怪表演晚會
時間:10月31日晚間21:00—22:00
地點:北門外主持:______活動分工:
企劃部:負責聯系演出公司進行萬圣節個性表演內容的設計,設計活動背景,并協調組織本活動;
工程部:負責舞臺的搭建、音響的到位;
保安部:負責活動現場的安全工作;
行政部:負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
萬圣特別策劃方案篇12
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:萬圣節晚會
四、活動的時間.地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1.前期準備
①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)
④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)
(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。
(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。
在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。
最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。
對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈
(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)
萬圣特別策劃方案篇13
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是國外孩子們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日。商場里到處擺放了與萬圣節相關的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節日充滿了好奇與興趣。因此,我設計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養膽量和分辨能力,同時,進一步感知萬圣節。
活動目標
1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。
2、感受萬圣節的節日氛圍,了解萬圣節。
活動準備
1、經驗準備:幼兒與家長談論有關萬圣節的.話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節的氛圍。
2、物質準備:繪本故事PPT、萬圣節各種裝扮PPT、彩筆、面具等。
活動重難點
1、活動重點:能夠感受萬圣節的節日氛圍,初步了解萬圣節。
2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。
活動過程
一、圖片導入,激發幼兒興趣
1、教師播放萬圣節各種裝扮PPT,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?
2、介紹萬圣節,感受節日氛圍。
提問:
今天是一個很特別的節日,是什么節日?(萬圣節)萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
教師小結:
萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
提問:
真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)
教師小結:
我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。
二、逐頁閱讀,理解故事內容
1、幼兒猜想故事內容。
教師:萬圣節就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進行猜想)
2、教師完整的講述故事。
提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)
3、幼兒與教師共同復述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。
4、幼兒分角色進行表演。
三、制作萬圣節面具
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們也為自己設計一個鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導。
萬圣特別策劃方案篇14
設計意圖:
每年的10月31日是外國的&39;萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨本事。
活動方案:
活動目標:
1、經過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動準備:
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今日是一個很異常的節日,是什么節日
2、教師:萬圣節是一個怎樣樣的節日
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個環節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣特別策劃方案篇15
活動宗旨:
了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的:
通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容:
主辦單位:FD動漫社、科幻社
活動時間:11月5日
活動地點:二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
會場布置:
和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
活動流程:
提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。
活動環節:
分組(3—4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時五分鐘。
咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時五分鐘。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之后下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。限時五分鐘。
1、2、3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。
魔法氣球
幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。
懲罰環節:
視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大:
室內活動進行完成了之后,可以考慮刷湖大。
經費預算(略)
萬圣特別策劃方案篇16
一、活動簡介
一、活動背景:在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
二、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
三、活動主題:學生美妝社萬圣節化妝舞會
四、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
五、活動地點:大創園A214
六、活動時間:20__年10月30日下午開始
七、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
八、活動單位:主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
一、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
二、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
三、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
三、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
四、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結報告。
安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。
六、活動結束后期工作:
活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。
萬圣特別策劃方案篇17
一、活動時間:20__年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內)
二、活動地點:__校區__教室
三、參加人員:6—12歲學生
四、活動主題:halloween
20__萬圣夜,讓我們high翻天
五、活動目的:擴大宣傳;招生
六、活動準備:
1、物資
2、人員
主持人:1人
簽到:2人
化妝:2人
攝像、照相:1秩序維護:6人
備注:
1、簽到人員給每位到場的家長發書包袋、校區宣傳資料,給學生發糖果
2、活動開始后,化妝人員作為校區咨詢人員;
3、活動開始后,簽到人員做現場指揮;主持人及簽到人員帶領參加活動的各組學生參加下一場活動;
4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以,學生換教室參加活動,老師不換);
七、參加活動人員
1、市場人員邀約校外10組家庭參加
2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)
八、校區布置
1、校門:門口兩側掛南瓜燈;
玻璃貼骷髏、蝙蝠等
用氣球做鬼臉拼圖
2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)
墻角用繩編織蜘蛛網,貼蜘蛛,蝙蝠等
遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)
房頂部掛鬼飾、氣球等
播放萬圣節輕音樂
3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致
4、教室:墻面黑、白、紅色設計,教室里掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾,氣球等,墻貼,蜘蛛網等
萬圣特別策劃方案篇18
一.活動主題:萬圣節晚會
二.活動目的:
1.慶賀萬圣節,與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2.維護企業形象宣傳,擴大影響力和知名度。
三.活動時間:20__年11月2日晚上18:00-20:00
(17:50前全體入場,18:00準時開始)
四.活動地點:
五.活動形式:
悠博家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動
六.活動對象:全體悠博教育學員以及活動預約登記學員
七.活動參與方法:
1.由任課老師通知和組織悠博內部班級學員參加。
2.由前臺負責登記前來參與活動的.學員。
八.場地布置以及所需物品:
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。
九.活動節目內容:
游戲英語:
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節
最后小鬼們,萬圣節快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20__-11-2
1、前期準備:
視頻:萬圣節短片
音樂:萬圣節背景音樂
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱
宣傳:海報、X展架海報、
獎品:糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進行時:
人質營救:
現場取材,現場發揮,根據不同年級來進行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)
中間玩下抽獎活動
兵乓球:
四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。
注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點上蠟燭,進行拍照。與家長。朋友一起合影,最后來個集體照
萬圣特別策劃方案篇19
活動主題:
萬圣節到__店——鬼混
活動背景:
萬圣節是是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發現番瓜比較盛產,因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節家家戶戶必備的擺飾。由此萬圣節也簡稱為——鬼節。并且那時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。
為了驅逐惡靈,他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。另外,他們還知道惡靈害怕噪音,于是他們穿著奇形怪狀的服裝cos上街游行等有趣好玩的活動。
在以次為背景的前提下,__店準備舉辦“萬圣節到__店——鬼混”活動,在萬圣節到來的時候,在娛樂大家的同時,實力良好的品牌形象。
活動目的:
目前,在__各百貨業市場,各家百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為__商城的“誠信、本分、團隊、品質、創新”的經營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好百貨業時尚的領導頭軍。
舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20__年萬圣節的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。擴大我們__店在__的影響力,增強自己商場在激勵的商場競爭中的競爭力。
活動宗旨:
以__店商城“誠信、本分、團隊、品質、創新”經營理念,提升商品的形象與銷售,擴大在__店在__的商業影響力。
活動時間:
20__年10月31日
活動地點:
__店
活動對象:__市市民
主辦單位:__店
承辦單位:__社團聯合會
活動流程:
活動前期準備:
(一)活動策劃部,對本次活動策劃方案,確定本次“萬圣節到__店——鬼混”能夠按照策劃方案順利成功的開展。
(二)辦公室對本次活動進行人員安排,前期宣傳、準備的人員安排情況,中期人員活動器材道具的檢查情況及中期活動現場的氣氛調動和安全情況,末期道具器材的歸類整理人員安排一個大致的分配,確保人人有事做,大事不含糊,小事不遺漏。
(三)財務部對本次“萬圣節到__店——鬼混”活動所需的活動器材、活動道具進行準備(如:音響的租用、必要財務的購買,舞臺的搭建等事情)及活動互動環節禮品的購買。
(四)組織部組織安排人員對整個活動起掌控過程,催場等事務,防止冷場和意外事故的發生(如:突然停電音響不能正常工作、話筒電池、活動人員未就位等)并對活動中的互動環節獎品的發放。
(五)宣傳部對本次“萬圣節到__店——鬼混”活動進行宣傳。
宣傳方式:
1,海報宣傳
2,印發傳單
3,廣播電視宣傳
4,短信群發宣傳
宣傳地點:__
(六)外聯部通過聯系,邀請嘉賓參與本次“萬圣節到__店——鬼混”活動,同時肩負擴大本次活動的影響力。
活動要求:
本次活動的主題為“萬圣節到__店——鬼混”那么“鬼混”則將作為本次活動的重點,整個活動現場的氛圍將是激烈、熱鬧又兼加著恐怖與玩味的感情。
在西方的幾日逐步進入到中國文化的時候,如2月14的情人節,12月25的圣誕節等等,都在改變與豐富人們的生活,在萬圣節到來的時候,作為又一個西方比較有趣又好玩那的節日,希望通過對萬圣節活動的宣傳,也將萬圣節的習俗帶進我們中國文化,同時__店將以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。擴大我們__店在__的影響力,增強自己商場在激勵的商場競爭中的競爭力。
注意事項:
(一)安全問題,在安全有序的環境下進行。
(二)天氣狀況問題下了活動推遲等情況。
(三)人員調動情況,確保每個點都有人。
(四)意外情況的處理。
預期結果:
通過本次“萬圣節到__店——鬼混”活動,讓__市民對“萬圣節”這個西方節日有了新的了解,讓過鬼節的習俗也逐步進入到人們的日常生活,在本次活動后,在以后的萬圣節盜來的時候人們也將逐步去過這個節日,將會給商場帶來新的活力,同時我們__店開展了不同其它商場的形象活動,并將以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。擴大我們__店在__的影響力,增強了我們商場在激勵的商場競爭中的競爭力。
萬圣特別策劃方案篇20
一、活動目標
1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日,知道萬圣節的由來。
2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創設良好的人文環境。
3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。
4、通過本次的萬圣節活動,引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛,體會活動帶來的快樂。
二、活動時間
20__年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動地點
操場、大廳、教室、設定的活動場所
四、活動準備
1、創設萬圣節主題環創:幼兒園門口、班級、走廊的環境不住,烘托萬圣節的節日氣氛;
2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節各班班級的裝飾品;
3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷;
4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函;
5、準備好相關的萬圣節活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲;
6、萬圣節活動當天張貼好橫幅,就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。
五、活動過程
1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。
2、早餐結束之后,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。
3、戶外活動的時候,教師播萬圣節活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動的氣氛。
4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。
六、活動注意
1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。
2、充分利用幼兒園內的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。