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迎接元旦班會策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案必須合法合規,符合國家法律法規和行業規定,確保方案的合法性和可行性。要怎么寫迎接元旦班會策劃方案呢?下面給大家分享一些迎接元旦班會策劃方案,供大家參考。

迎接元旦班會策劃方案篇1

一、班會目的:

幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放松,痛痛快快地玩吧!

二、班會時間:12月28日(星期五)下午班會課

三、班會地點:__區實驗小學五(6)班教室

四、參加人員:班主任、全體學生

五、班會形式:唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等

六、主持人:過__、朱__

七、班會程序:

甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊。

乙:在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。

乙:在這絢麗多姿的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;

乙:聽,圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日!

甲:在這快樂的日子里,我們的同學們準備了許許多多的節目。《牛仔很忙》這首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金__的《牛仔很忙》★①

乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱__帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢,有請朱__。★②

甲:可憐的三毛不停地流浪,而我們的同學給可憐的三毛創造了新的環境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂__、吳__、駱__為大家獻上小品《新三毛上學記》★③

乙:讓我們的腦細胞復活吧,跟著我們一起轉轉轉,來幾個英文的腦筋急轉彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)

甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

乙:who works only one day in a year but never gets fired?

甲:why do birds fly south?

乙:what letter is a question?

甲:what letter is an animal ?

乙:why is the letter e so important?

甲:which month has 28 days?

乙:剛才的腦筋急轉彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡__、浦__的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④

甲:聽,黑夜里來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐__的童話劇《神秘竊賊》的故事。★⑤

乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭__的歌聲《鈴兒響丁當》★⑥

甲:《圣誕禮物》會是什么呢,我想呂__、吳__、李__會為我們揭密的!★⑦

乙:雨中的世界是美的,下面由我和過__為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧

甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現的,聽一聽許__的歌曲《殺手》★⑩

乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡__唱《霍元甲》★⑨

甲:下面由華__為大家朗誦詩歌——★

乙:《扯》會是一首什么樣的歌呢,讓我們聽一聽沈__的歌曲《扯》★

甲:剛剛是腦筋急轉彎,現在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純★

乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董__。

甲:華__、華__將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們.

乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛__等同學為大家表演《課堂趣事》.

甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李__。

乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李__演唱的《彩虹》.

甲:錢__、劉__接下來將會為我們帶來的朗誦是什么呢,讓我們拭目以待。

乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過后,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧__等人表演小品《討價還價的后果》.

甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王__和唐__的合唱《不想長大》.

乙:“一指神功”據說是獨 家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈__《一指神功》.

甲:看了這么久,是不是都是一些很熟悉的節目呢,那接下來的的魔術可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術大師楊__為我們帶來的《變錢》.

乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。

甲:親愛的同學,敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心愿都一一實現。

乙:best wishes on this holiday season.

獻上最誠摯的節日祝福

甲:merry christmas and a happy new year!

敬祝圣誕,恭賀新喜!

合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year. from all of your students.

敬愛的吳老師,祝您在每一個節日里和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學生敬上。

合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶圣誕”主題班會到此結束,謝謝大家!

迎接元旦班會策劃方案篇2

一、班會目的:

通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗,小學慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、班會準備:

1、收集資料

2、節目編排

三、班會時間:20__年12月30日

四、班會過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,資料大全《小學慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的2021年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結束。

迎接元旦班會策劃方案篇3

一、活動主題:向--快樂進發!

二、活動目的

為慶祝--年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧--年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日

四、活動地點:學校西操場、各班教室

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

迎接元旦班會策劃方案篇4

一、活動目的:

1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風俗,激勵孩子積極向上的生活態度。

2、通過主題活動,使學生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

二、活動地點:

二(3)班

三、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

(一)新年賀詞:

不知不覺中,20__年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機會重新揚起風帆,開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺,望同學們發揮自己的聰明才智,積極表演節目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!

(二)開場曲《新年樂》

(三)文藝表演:個人唱故事小組唱

(三)游藝活動:搶凳子

(四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話

(五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱:《新年好》

(七)小結:此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

迎接元旦班會策劃方案篇5

一、活動主題:向__快樂進發!

二、活動目的

為慶祝__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧__年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日

四、活動地點:學校西操場、各班教室

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

迎接元旦班會策劃方案篇6

活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛,用積極向上的態度迎接新年的到來。

2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園更加努力地去學習,感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

活動地點:五(1)班教室。

活動準備:

1.布置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

活動過程:

主持人:羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

一、主持人開場語

沙:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。

賈:新年拉近了我們成長的距離,

周:新年點亮了我們快樂的生活。

合:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!

羅:現在,我宣布——“慶元旦迎新年”20__年元旦聯歡會現在開始!

二、歌曲舞蹈大聯歡

沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫 春節,中國人常把“春節”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。我們是怎樣過春節的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

賈:下面有請第一組同學朗誦古詩:元日

周:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂)賈:一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!

沙:第一個節目:老師

沙:同學們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長。聽了這首歌,同學們想對老師說些什么呢?

羅:第二個節目:新年好,請同學們邊唱邊跳。

羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝愿同學們新年快樂,萬事如意!

三、吹氣球比賽

周:下面我們進行吹氣球比賽,我宣布比賽規則:以小組為單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規的同學淘汰,五分鐘后,哪組的同學多,哪組獲勝。(下面游戲開始)

四、音樂聲中送祝福

羅:剛才的游戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝福吧!

賈:請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學的語言,塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!

(羅、周拿盒子收祝福,到講臺請學生上來抽讀)

結束語:

沙:敬愛的老師,親愛的同學們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯歡會即將結束了。

賈:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

羅:妍麗的鮮花祝你節日愉快,

周:閃動的燭光祝你平安如意。

周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。沙、賈合:今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因為,我們始終相信:明天會更好!賈:今天的活動到此結束,再次祝老師們同學們:新年快樂,合家幸福,萬事如意,心想事成!

沙:下面擺放桌椅、打掃衛生。

迎接元旦班會策劃方案篇7

教育目的:以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。

準備工作:由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。

活動過程:

主持人:嚴世偉 汪澤儀

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,_年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 合:現在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會正式開始。 甲:首先請全班同學齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會節目1:小品《跟著希望走》

節目2:游戲《畫嘴巴》

節目3:搶答歇后語

節目4:詩朗誦 《新年感悟》

節目5:游戲《猜詞語》

節目6:搶凳子

節目7:互贈禮物

班主任新年寄語

甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,

乙:只要我們腳踏實地,見強思超,不斷努力,一定會迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會更好》。

甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;

乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的一年吧!

甲:愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。

合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會》到此結束!

新 年 感 悟

成長給我們的是擁有。

擁有了做夢的年齡,

擁有了快樂與憂傷,

也擁有了詩一般的花季和雨季;

擁有了成熟,

也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

沒有成長我們將永遠孱弱。

成長給我們的是失落。

失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;

失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。 沒有失落我們便無法成長。

來年有什么?

來年有一段春暖花開讓我們播種希望,

有一段暴風驟雨讓我們挑戰挫折,

有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和, 明年將是我們人生中最美的一段;

明年,我們將在成長中變得更加堅強。

在新年到來之際,老師送大家幾句話:

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。“同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進步,天天有快樂!

幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!

迎接元旦班會策劃方案篇8

活動目的:

在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

活動準備:

1、布置教室

2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉眼間,就到了2020年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節日》。

二、 金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲:開學以來,我們301班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。

乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、 熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學習,

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

五、 結束篇

甲:2019年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學們學習進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

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