策劃方案關(guān)于國慶節(jié)
做方案需要注重團隊協(xié)作,合理分配任務(wù)和資源,以確保方案順利實施。寫好策劃方案關(guān)于國慶節(jié)是有技巧的,接下來給大家分享策劃方案關(guān)于國慶節(jié),方便大家學(xué)習(xí)。
策劃方案關(guān)于國慶節(jié)篇1
一、活動主題:
以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建___街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標,___社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及___社區(qū)舉辦第_屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。
二、活動目的:
普及社區(qū)精神文明建設(shè),豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺
三、活動時間:
____年_月_日(星期六)晚19:00——21:00
四:活動地點:
____
五、參加人員:
全體工作人員、___社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。
六、活動內(nèi)容:
本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與___社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。
七、活動方案及人員安排:
1、_月_日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責(zé)的活動區(qū)域、活動項目;
2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設(shè)備等;
3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單
5、活動所需外購物資
盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具
6、人員安排:
(1)、現(xiàn)場活動總指揮:___
(2)、現(xiàn)場活動顧問:___
(3)、晚會活動具體負責(zé)人:___
(4)、后勤人員(負責(zé)采購):___
(5)、安全保障(負責(zé)現(xiàn)場秩序維護)負責(zé)人:___
策劃方案關(guān)于國慶節(jié)篇2
設(shè)計意圖
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日,了解祖國的基本信息,深入了解這一節(jié)日的實際意義。
2、感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,激發(fā)幼兒身為中國人的自豪感。
3、了解歷史,珍惜今天的幸福生活。
1、國慶節(jié)親子活動祖國特產(chǎn)、名勝、藝術(shù)文化展覽(適合班級)材料準備
(1)提前通知家長,請家長準備各地名勝風(fēng)景圖、特產(chǎn)、藝術(shù)文化的圖片或?qū)嵨铮鐑?nèi)蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等,并提前與幼兒一起了解相關(guān)知識。(為保證多樣化,可明確布置每個幼兒負責(zé)的省份。)
(2)活動前布置好班級環(huán)境,設(shè)立展臺區(qū)與就座區(qū),準備好投票箱、投票卡,充足的餐點與果汁、水等。
活動流程
(1)接待家長,擺放展件,自由參觀,安排家長入座。
(2)教師發(fā)言,介紹活動的目的與意義,并進行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。
(3)幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品,并投票選出“優(yōu)秀介紹員”。
(4)教師與家長交流幼兒在園情況,并向家長征詢秋游活動意見。
(5)活動結(jié)束。
2、親子手工活動材料準備:氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。
(1)小班:《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球,表現(xiàn)歡度國慶的熱鬧情景。
(2)中班:《貼十二生肖》發(fā)揮想象,用剪貼的方法做出十二生肖里的動物,展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)生肖文化。
(3)大班:《氣球娃娃》用現(xiàn)有的材料進行造型,創(chuàng)造出形態(tài)各異的可愛娃娃。氣球可以多色,也可以全部為紅色,等家長帶領(lǐng)孩子做完后,將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方,用龐大的視覺震撼烘托節(jié)日氣氛,同時更好地宣傳幼兒園。
3、親子運動會材料準備:國歌、國旗、手拿小國旗、根據(jù)親子游戲內(nèi)容準備的材料。
活動流程
(1)全體升起儀式。
(2)園長致開幕詞,表達對祖國的祝福。
(3)各班合唱有關(guān)祖國的兒歌,如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。
(4)親子運動會開始,家長帶領(lǐng)孩子自選參加各區(qū)親子運動游戲。
(5)餐點時間,家長與老師交流開學(xué)近一個月幼兒適應(yīng)情況。
(6)頒獎儀式,活動結(jié)束。
4、國慶聯(lián)歡活動材料準備:
(1)用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區(qū),主要體現(xiàn)熱鬧的氣氛。
(2)設(shè)置小舞臺,并布置好舞臺背景(打印大的宣傳圖、手工裝飾)。
(3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。
(4)幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節(jié)目,同時教師也要準備節(jié)目。
(5)各班給小朋友錄像,表達對祖國媽媽的祝福。
活動流程
(1)家長簽到,發(fā)放小國旗,安排入座,播放愛國背景音樂。
(2)升國旗,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)注目禮及列隊敬禮。
(3)活動開始,幼兒園致辭。
(4)播放影片開國大典片段,家長、幼兒、教師小節(jié)目表演。
(5)播放幼兒祝福視頻,相互交流,各班家長參觀班級,活動結(jié)束。
5、搭長城、拼地圖比賽材料準備:長城圖片、積木、中國地圖拼圖(時間限定:20分鐘)獎項設(shè)置:最牢固城墻獎、最美觀長城獎、創(chuàng)意長城獎、拼圖選取前五名,可根據(jù)需要設(shè)置班級獎和園所獎兩級獎項。活動流程
(1)各班在區(qū)域活動時陸續(xù)組織幼兒小組比賽,選出班內(nèi)獲獎幼兒。
(2)各班選出代表參加同年級比賽,選出年級獲獎幼兒。
6、民族時裝秀
(1)到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝,或統(tǒng)一,也可讓家長自備。
(2)活動當天請家長為幼兒盛裝打扮,并事先畫好舞臺妝。
(3)歡快活潑的走秀音樂。
(4)教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作,如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹,一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解,也能讓孩子們學(xué)會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。
7、國慶知識競賽(比較適合中大班,小班可根據(jù)實際情況設(shè)計簡單的賽題。)
材料準備
(1)選出一名幼兒與老師共同擔(dān)任主持人,兩名幼兒及一名老師做記分員。
(2)制定好比賽用題,包括:必答題、搶答題、備用題。
(3)各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。比賽規(guī)則(1)大班組各選派三名選手,組成:大一班、大二班……代表隊;(2)中班組各班選一到兩名代表,組成中班組代表隊;(3)小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。
(4)第一輪,主持人輪流制定美味小選手回答必答題,答對10分,打錯沒分。第二輪,搶答環(huán)節(jié),先舉手者回答,答對加10分,答錯由同伴或同班的小朋友補答,補答正確加5分。當出現(xiàn)分數(shù)相同時,發(fā)動備用題。
(5)設(shè)置“小博士”獎三名,優(yōu)秀班集體獎兩名,外援獎一名(針對補答幼兒)。
策劃方案關(guān)于國慶節(jié)篇3
一、活動主題:“樂享國慶假日,愛車檢測活動”
二、活動目的:
1、國慶假期之前為了保證各位尊敬的車主出行便利及愛車良好的維護,我店在十一長假前后推出20項免費檢測活動。
2、國慶假期后為了避免您愛車長途行程后的不良狀況,特別是在異地加過乙醇汽油后,乙醇帶有清潔作用,這樣油路管壁上附著贓物就有可能流入汽油泵,造成車輛的不良反應(yīng)。因此我店推出此次免費檢測,恭臨您到店。
免費檢測項目如下:
1)檢查油漆車身狀況(外觀確認)
2)檢查燈光及操縱裝置(包括牌照燈)
3)檢查前后雨刮器狀況(所有雨刮檔位)
4)電瓶狀況(含電瓶電壓與清洗)
5)制冷系統(tǒng)的運行狀況與管路的接頭的密封
6)檢查點火正時
7)檢查與清洗空氣濾清器/空調(diào)濾芯
8)檢查各功能開關(guān)
9)皮帶張力和狀況
10)檢查各種油液量情況和滲漏情況:
發(fā)動機冷卻液(低溫狀態(tài)下)
變速箱油液
制動液
助力轉(zhuǎn)向油液
玻璃清洗液
后差速器油液(CR-V)
11)輪胎壓力、磨損狀況與螺絲松緊度(包括備胎)及車輪軸承
12)轉(zhuǎn)向橫拉桿球頭轉(zhuǎn)向機及防塵套
13)檢查排氣系統(tǒng)及狀況
14)檢查前后懸掛部件與底盤螺栓松緊度
15)檢查助力轉(zhuǎn)向功能、管路及接口
16)檢查車身各鉸鏈狀況
17)檢查燃油系統(tǒng)的管路和接頭
18)檢查制動管路、輸送管路及ABS系統(tǒng)
19)傳動軸防塵罩和卡箍
20)檢查前后制動片、盤及卡鉗
策劃方案關(guān)于國慶節(jié)篇4
一、活動目的:
為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦南中之聲————迎國慶文藝匯演活動。
二、活動主題慶國慶、頌祖國
三、活動人員全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分
5、演出地點:露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
五、評分標準
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)
3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節(jié)奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:李勤撰稿:教師主持
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙音響及
現(xiàn)場準備:張品富楊先俊楊云順劉科明
調(diào)度:張擁華
記錄:肖才應(yīng)張品權(quán)
六、活動程序:
1、張校長獻詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結(jié)
4、頒獎儀式
5、活動結(jié)束
七、評比辦法:
1、評委:(統(tǒng)計)。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關(guān)方面負責(zé)人。
安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;
紀律:各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演
標志及背景:藝術(shù)組;
場地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵:
設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
策劃方案關(guān)于國慶節(jié)篇5
一、活動主題
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
二、活動目標
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動安排
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識儲備
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動過程
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
4、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,發(fā)放紅色即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
5、認識中國地圖和首都北京,出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡。
6、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。