制定方案時需要考慮到流程的優化，盡可能減少不必要的環節和重復性工作，提高方案的效率和質量。畢業旅行策劃方案要怎么寫？接下來給大家帶來畢業旅行策劃方案，方便大家學習。

畢業旅行策劃方案篇1

活動設計意圖：

每過三年，就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業。孩子們要畢業了，要離開幼兒園了，我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學習成長，希望他們能自然、大方地表達感恩之情，希望他們感受畢業典禮的莊嚴與重要，希望他們體會到自己被尊重，要長大。于是每一次我都會精心設計、組織畢業典禮。在一次次的實踐與反思中，畢業典禮越來越成熟。

(在實踐中反思，在反思中成長;活動來源于實踐，又回歸于實踐)

活動準備：

1、環境創設：活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品，及親子制作的孩子人手一份的畢業離園冊，大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片

2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”

(滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示，紅色的幼士帽，激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)

3、主持人：

黃詠佳

杜翊晨

韓藝安

王駿宏

方晟韜

吳胤琛

(當主持人是很多孩子的追求，也是很多家長的愿望，我班以自主報名和自己展示的方式，產生主持人，人數以優秀數為準)畢業活動設計

活動過程：

一、開場白

1、親愛的老師

2、親愛的爸爸媽媽

3、敬愛的爺爺奶奶

4、健康陽光的叔叔阿姨

5、帥氣的小男孩

6、美麗的小女孩

合：大家下午好!

1、今天是我們最后一次上幼兒園

2、今天是我們最后一次站在幼兒園的`舞臺上

3、今天是我們最后一次和老師在一起

4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起

5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂

6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業典禮

(因為孩子的教育是全家人關注的焦點，所以我們班的畢業典禮為所有關心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)

合：今天的畢業典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨

1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。

2、我感慨：時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。

3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。

5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學習。

6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。

4、我感慨：時間時間像一陣風，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業典禮的現場來了。

1、今天，我們要畢業了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉，愛身邊的每一個人。

2、今天，我們要畢業了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學習非常有趣。

3、今天，我們要畢業了，我們非常自豪，因為今天的我們已經是有禮貌、講衛生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。

4、今天，我們要畢業了，我們非常驕傲，因為今天的我們有的成了小畫家，有的成了小小歌唱家，有的是跳繩冠軍，有的是速算高手，還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……

(通過主持人的語言，讓大家感受時間的流逝，回憶孩子的成長，激發畢業的自豪感與成就感)

5、今天，我們要畢業了，謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。

6、今天，我們要畢業了，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業典禮。

合：南豐縣幼兒園大七班畢業典禮現在開始!

(因為成長，讓孩子們感恩;因為離開，更需要表達感謝)

二、畢業感言與才藝展示(幼兒自主按節目順序上場，主持人不參與。每位幼兒先說畢業感言，再表演節目)

1、歌曲大連唱，表演者

2、速算表演，表演者

3、詩朗誦，朗誦者

4、打擊樂，表演者

5、花樣拍球，轉呼啦圈，花樣跳繩，表演者

6、講故事，表演者

7、舞蹈表演，表演者

(因為這是最后一次站在幼兒園的舞臺上，我們給每一個孩子獨立的時間與空間，給他表達感情的機會，更是給他的一份尊重與信任，這也是每個家長都非常重視，非常期待的時刻，在家長的眼中，自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的，讓舞__屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)

(節目的內容涵蓋幼兒園的所有領域，節目不在多，而在精，每個孩子都有節目展示，他選擇的表演是他最突出方面的才能，如運動能力強的孩子，拍球在班級中特別突出，他的節目就是花樣拍球。畢業典禮，才能展示只是其中的一部分。

其實本典禮的活動應該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望，而很多班級就把節目表演做成了活動的全部)

三、請園長、老師、家長祝福畢業。

1、2、今天，我們要畢業!，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養育了我們，在我們的畢業典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。

5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧!

3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛!有講譚老師!

(園長、老師、家長是幫助孩子、關心孩子、熱愛孩子、引領孩子的不可或缺的一群人，是孩子三年幼兒園成長的見證人，他們不僅關心著孩子的今天，也會關注著孩子的未來，也許會牽掛著孩子的一生，所以在孩子人生第一次典禮中，怎么可以缺他們呢?!)

四、園長頒發畢業證書。

1、3、今天是我們畢業的日子

2、4、今天是我們最值得驕傲的日子

5、6、現在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了

合：有請林園長為我們頒發幼兒園畢業證書。

(由園長為每一個孩子頒發畢業證書，孩子們一個個戴好幼士帽來領取證書，表明這個時刻是莊嚴的，這么一個如此神圣、有序、莊重的場景，也許是孩子們人生的第一次，更是他人生第一階段的結束。同時讓每個畢業的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)

五、全體幼兒朗誦《畢業詩》，合唱《老師再見》

1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您……

2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。

3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。

4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。

5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。

6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。

合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……

(情與景的交融，離與不舍的糾結，讓愛在此刻升華

畢業旅行策劃方案篇2

一、活動背景：

畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的：

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節里，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

三、活動主題：

明天更美好

四、參加人員：

學院級所有學生

五、活動時間：

20__年__月__日18：00——21：30

六、活動地點：

職業學院小禮堂

七、活動內容

1、領導及主持人講話。

2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。

5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優秀畢業生頒獎。

八、經費預算

外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九、活動流程

主題：明天更美好

時間內容專業

18：00——18：03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)

18：05——18：10領導講話

18：12——18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理

18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術設計

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

19：20——19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計

19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

20：02——20：08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

20：10——20：40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計

20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

20：49——21：00英語脫口秀文秘

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎

21：20主持人上臺宣布晚會結束十、活動執行

任務序號執行人責任人時間備注

（一）經費來源：

1、外聯部成員外聯部部長20年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20年6月1日前確定好活動項目后，才能開始排練。

（二）邀請卡、節目表的制作：

3、宣傳部成員宣傳部部長20年6月10日前。

（三）晚會宣傳：

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到。

（四）場地申請：

5、組織部成員組織部部長20年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。

（五）邀請嘉賓：

6、學習部成員學習部部長20年6月15日前。

（六）服裝道具：

7、宣傳部成員宣傳部部長20年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。

（七）會場布置：

8、組織部成員組織部部長20年6月18日前。

（八）排練節目：

9、文娛部成員文娛部部長20年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。

（九）晚會開始：

10、主持人學生會會長20年6月20日18：00主持人宣布晚會開始。

（十）晚會結束：

11、主持人學生會會長20年6月20日21：30主持人宣布晚會結束。

畢業旅行策劃方案篇3

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人：

晚會總導演：

晚會總策劃：

晚會策劃組成員：

二、晚會節目工作：

晚會節目總導演：

晚會導演組成員：

晚會節目來源：學生會文體部、大一大二各班、各社團

三、晚會事務工作

1、外聯籌備組

組長：

組員：學生會禮儀部

具體工作職責：

①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

②、贊助商的接待，后期的合作。

③、小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

2、后勤組

組長:

成員：學生會文藝部

具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

①、協定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

②、晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

③、負責晚會所需用品的購置;

④、負責登記物品并清點物品的數量。

3、舞臺組

組長：

成員：生活部

具體工作職責：

①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

4、宣傳組

組長：

成員：學生會宣傳部

具體工作職責：可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

③、條幅或展板的制作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

⑤、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

畢業旅行策劃方案篇4

(一)，11月12日8:30-9:30簽到

報到，發放紀念品，通訊錄和活動議程表

(二)，9:30周年慶正式開始

1)主持人主持：介紹與會嘉賓和聯誼會安排，

歡迎各位任教老師蒞臨，給老師獻花和紀念品;

2)組委會主任致詞;

3)班主任講話;

4)同學發言(每人兩分鐘);

(三)，11：30師生合影;

(四)，12:00-14:00中餐

(五)，2：30-5：30參觀家鄉新貌，游覽沿江風光

(六)，6：00-9：00晚宴及聯歡

地點：神州賓館錦繡中華廳

把盞一杯懷舊的老酒，

高唱一支友誼的頌歌，

揮灑一掬感慨的熱淚，

共舞一曲妙曼的舞曲

通過經典趣事回顧(老照片投影)，經典綽號猜猜看，情感紙條揭密，酣歌盡舞手拉手等游戲，節目，晚宴及聯歡達到話同窗誼，敘離別情，追憶往事，重拾童趣，盡興聯歡。

(七)，24：00本次活動結束。

(以后補發照片，精制通訊錄，錄像光碟等)

畢業旅行策劃方案篇5

為了增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業之際，我校打算通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業晚會的策劃方案。

一、活動主題

愛校、感恩、奉獻。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、參加人員

全體師生。

四、活動設計

活動一：我們的故事，畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。

活動二：成長記憶畢業微語征集

鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。

活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。

活動四：手留余香，寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。

活動五：展望未來，迎接挑戰為高三學子送祝福

在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六：雁過留痕畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。

五、活動要求

各班級要高度重視畢業季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌。