以勞動為主題的策劃方案
制定方案時,要具體細致,盡可能考慮到所有細節和風險,確保方案的可操作性和有效性。優秀的以勞動為主題的策劃方案要怎么寫?下面給大家整理以勞動為主題的策劃方案,希望對大家能有幫助。
以勞動為主題的策劃方案篇1
一、促銷目的
開拓汽車消費市場,倡導汽車文化,打造參展商與汽車消費者交流合作的.服務平臺,促進車市蓬勃發展。
二、促銷對象
白領,普通人群
三、促銷時間
4月29日到5月1日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者
四、活動主題
白領精英車型鑒賞會
五、促銷方式
賞車汽車專家講解白領精英車型,
六、活動規劃
__
七、活動宣傳
車展發布宣傳攻勢的建立。發布內容包括車展時間、地點、主題、特色活動等。火爆亮相本屆汽車展會的第一步。此階段大會在各種媒體正式亮相、在同一時間高密度、顯著位置出現在各種強勢媒體上,充分顯示大會組委會的實力與可靠性,打開大會的知明度,吸引社會廣泛關注和參與,以大版面、大篇幅的硬廣告及配合軟性文章、新聞,讓對大會期待已久的廠商、觀眾、參與者得到確切消息。
1、電視臺、公交電視、樓宇電視
2、報紙(日報、晚報、都市報等)
3、主題海報
4、邀請函
5、x展架
6、橫幅
以勞動為主題的策劃方案篇2
主題班會預期目標:
1、通過這次主題班會,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;
主題班會意義:
通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養和能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發生。
授課重點及難點:
重點:使學生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能
主題班會課設計:
面對即將來臨的五一假期,經過調查,多數的同學都有出去旅游的打算,并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。
一、場景導入
播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的種.種畫面引起學生的重視,引出假期安全話題——安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發生。
二、安全隱患有哪些
假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學校里的人員比較少,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現的安全隱患有哪些。
遭遇扒手、搶劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隱患知多少——安全知識問答
根據常見的幾種安全隱患,設計安全知識的問答,組織同學討論。
(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?
根據同學們的回答,總結歸納。交給學生正確的應對措施。
1、你是肉體凡胎,不要硬拼。
2、要錢可以,要命不行
3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)
的應對措施——即不要遇到此情況!
不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現金和貴重物品,財不可外露。
(二)如果你外出旅游,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?
總結歸納:1、盡量不坐黑車和無牌車輛
2、多找幾個人一起拼車,提高警惕,車內不要睡覺。
(三)如果你一人在宿舍,突然發生火災你該怎么辦
總結歸納:1、如果火勢小,應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)
2、如果火勢已經無法控制,撥打119,同時趕緊逃生
不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離
3、已經無法從門逃離時,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區,等待救援。
預防:注意用電安全,出門、或睡覺關閉電源。
(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?
總結歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。
預防措施:貴重物品,鎖好;關緊門窗。
四、主題總結,班會結束—安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。
以勞動為主題的策劃方案篇3
一、活動目的:
為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的`廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20__年_月_日
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀__月份創先爭優名單,發放獎品;
2、先進代表講話、董事長致辭;
3、歌唱比賽;
4、發放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序:
__月__日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,__月_日下午活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:__
(三)活動策劃及主持人:__
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表:__
(五)后勤、物品采購及綜合支持:__
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位:
__
十、獎項設置:
一等獎:1名獎金__元
二等獎:2名獎金__元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:預計__元
(二)飲料、瓜子、花生:__
(三)總計:__元
以勞動為主題的策劃方案篇4
一、指導思想
開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
20_年x月x日。
四、活動內容
家庭層面:
低年級(1-2年級):
1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學會幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:x月x日之前)
高年級(5-6年級):
1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;
2.學會整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面:
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
2、學?!安说亍庇蓪W生承包;
3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
以勞動為主題的策劃方案篇5
活動背景分析:
為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升商城的企業形象及以文經商的特點,應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的.一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一、系列活動主題:
1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
2、心系千千結,十萬愛情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
5、打折促銷活動
6、印制商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間:
1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年5月1日——5月5日
2、心系千千結,十萬愛情大展示:20__年5月1日——5月5日
3、迎五一旅游大禮回饋會員:20__年5月1日——5月7日
4、春季時裝周:20__年5月1日——5月5日
5、打折促銷活動:20__年5月1日——5月7日
三、系列活動范圍:
__商城及八一店、__購物廣場及北園店
四、系列活動內容:
(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
活動內容:
為在五一黃金周提升商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則:
①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)
(二)心系千千結,十萬愛情大展示
活動內容:
愛情專線盡顯蘿?五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則:
①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”
活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。
注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動_展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。
(三)迎五一旅游大禮回饋會員
活動范圍:商城
為感謝會員多年來對商城的支持,截止至20_年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的會員,于20_年5月1日——5月7日期間,可憑會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。
第一名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)
以勞動為主題的策劃方案篇6
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。
二、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20__年x月x日----x月x日
五、活動準備
1、經過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。
2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節”
1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!
以勞動為主題的策劃方案篇7
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。
2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節日時人們主要的慶?;顒印?/p>
活動對象:
小班級全體幼兒。
活動時間:
4月26日。
活動主要負責:
各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
一、室內教學
1、導入:談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)
2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的&39;由來。
3、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。
二、室內清潔活動
1、教師帶領幼兒到每班指定區域。
2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
3、分發好清潔工具給幼兒。
4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
以勞動為主題的策劃方案篇8
一、活動目的
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
四、具體活動
主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的__同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來
主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
主持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結束!
以勞動為主題的策劃方案篇9
為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦_年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:
一、組織機構組織機構主辦:
公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協辦:公明音樂學會、公明舞蹈學會
二、活動時間:
_年4月27日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:公明廣場
三、工作機構組長:馬秋生(公明黨工委)
副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)
四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求
1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目
2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。
3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。
4、參演單位:綜治辦:公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:公明老干中心以歌舞形式上報一個節目;業:公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;
五、活動安排
(一)籌備階段:_年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。
(二)參演單位完成節目的排練:_年3月27日至4月10日
(三)、節目上報階段:_年4月10日至4月15日
(四)、演出階段:_年4月27日
六、獎項設置
本次活動設最佳節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,最佳創作獎1個,優秀表演獎若干。
七、工作要求
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧公明,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。
以勞動為主題的策劃方案篇10
活動主題
五一大促銷。
活動內容:
一、深呼吸海的味道
在__月__日到__月__日期間,凡在__超市各分店購物滿__元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運__的名額,到__去感受“海的味道”。
特等獎__名(__個店共__名)各獎__名額一個。
一等獎__名(__個店共__名)各獎__一個。
二等獎__名(__個店共__名)各獎__一個。
鼓勵獎__名(__個店共__名)各獎__一卷。
二、服裝打折自己做主
在__月__日到__月__日期間,凡在__超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)。
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
__月__日至__月__日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在__超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您。
__月__日至__日,一次性在__超市購物滿__元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:__。
四、超市“五一”部分特價商品
五一期間__超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動最終解釋權歸__超市所有)。