制定方案的時候，要注重細節和風險控制，確保方案的可操作性和可行性。接下來給大家分享國慶800字策劃方案，希望對大家寫國慶800字策劃方案有所幫助。

國慶800字策劃方案篇1

一、晚會會主題

1、紀念祖國60華誕，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。

2、引導各年級積極分子參與演出，使其積極參與支部活動，為支部建設獻計出力。

3、展現各支部風采，擴大支部影響力，展現化工黨員良好的素質和形象。

二、主要籌備內容及負責人安排

1、成立籌備小組，細化各項工作安排

（1）制定晚會方案，成立籌備小組，召開動員大會，細化工作安排。

（2）成立游戲策劃小組

（3）各支部節目的準備（各支部書記協調調動支部黨員及積極分子做好準備）—————9月25日前報送

2、節目的準備

（1）各支部最少呈報一個節目，內容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺劇，詩朗誦，小品，相聲等等。但內容需健康向上，最好與慶祝新中國成立60周年的主題相關。

（2）各個支部的節目，盡量調動本支部積極分子的力量參與其中，發揮積極分子的熱情和創造力。

（3）節目最好是群體節目，節目由各支部報送后，統一篩選、確定。

3、節目的審核及彩排

（1）節目匯總及排序，擬定節目單

（2）節目審核及彩排現場

（3）彩排時間地點會提前通知，相關人員提前做好準備。——————10月8日晚上6：00，學院集合。

4、主持人以及主持稿

選定主持人：侯亦馨，王光亞，井鶴，化工王偉，王旸（游戲串場主持）

節目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

5、活動中心的布置

（1）活動中心及相關器材的預借

（2）活動中心桌椅布置

（3）活動中心背景布置

（4）糖果、瓜子、礦泉水采購小組

（5）現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝

6、活動宣傳小組，負責活動的宣傳報道及現場攝影采訪

7、活動報銷事宜：所有活動支出的相關經費由其統一負責。

三、活動時間：

10月11日晚7：00

四、活動地點：

學生活動中心

五、活動主辦：

__

六、籌備小組完整名單

負責人：各支部書記

成員：__

國慶800字策劃方案篇2

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司2020年國慶晚會。

1、組織策劃組成員：

策劃組：x

團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

2、活動范圍本次活動針對公司x縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、x嶺分廠、x山分廠、x新徽商房產和x小額貸款公司的員工。

二、活動時間和地址

本次活動計劃于2020年x月x日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現場布置及負責人員

1、現場布置及負責人員

1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

2)現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

3)根據現場情況，設置適當的觀眾席(排練時安排)。

4)在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝x”(辦公室安排)。

2、晚會的組織及工作人員。

組織人員：x;總部-x;x嶺分廠-x;x山分廠-x;x房產;x小額貸款公司。

主持人：x、x、x。

其他工作人員：x、x、x。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目于x月x日中午前交給團支部書記x。

2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記x。

3、晚會定于x月x日18：30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

國慶800字策劃方案篇3

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三、活動日期：年9月28日—年10月10日。

四、活動安排

1.手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生。（1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品）

活動要求：

（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

（2）在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：年10月10日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間：年10月9日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：

二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。時間為年10月10日下午。

五、其他

班主任利用9月28日（周一）晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

國慶800字策劃方案篇4

一、主題名稱：

歡騰的國慶

二、設計意圖

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

三、主題目標：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

四、活動安排：

活動一：

慶祝國慶節

活動準備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

活動過程：

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

二、介紹國慶節。

1、過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

2、學說：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

3、大家會怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

5、引導幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

(2)蠟筆不要涂在桌子上。

四、將作品送給“祖國媽媽”。

把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。

活動延伸：

請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動二：

愛祖國，愛媽媽

活動目標：

1、知道國慶節是祖國的生日。

2、激發熱愛祖國的情感。

活動準備：

網上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶

活動過程：

1、了解國慶節是祖國媽媽的生日。

1)師：你們知道國慶節是誰的生日?(學說：國慶節是祖國媽媽的生日)

2)請幼兒觀看人們歡慶的場面

師：人們都在干什么?

2、通過“過生日”活動激發幼兒熱愛祖國的情感。

1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們為祖國媽媽準備的禮物。

2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

3)幼兒自由講述。

請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結。

4)游戲：做禮物

根據大多數幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。

國慶800字策劃方案篇5

一、活動目標：

1、通過開展“迎國慶親子活動”，使幼兒知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是_，認識國旗、了解中國的傳統節日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：年9月x日

三、活動地點：

四、活動參與者：幼兒園全體師幼及家長(教師、幼兒穿園服、家長穿親子服)

五、活動準備：親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環境布置

六、活動過程：

1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔當)宣布“迎國慶親子活動”開始

2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始：

·命題畫《首都北京_》

材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

·手工《制作國旗》

材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

·泥塑《生日蛋糕》

材料：軟陶泥、陶泥工具

·長卷畫《愛祖國、愛家鄉》

材料：長卷、馬克筆

·建構《長城》

材料：泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

七、活動注意事項：

1、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并強調家長監督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協作，以便活動的順利開展。

4、活動結束后，在主持人的協調安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶800字策劃方案篇6

活動背景：

__年的滄桑歲月，__年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親_華誕!

活動對象：國貿本5全體家人

活動時間：10月18日

活動地點：教室9a208

活動目的：祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第_華誕，給人以多少遐想，回想_年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第_個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的`母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

具體流程：一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。

三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

活動總結：_年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;_年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

_年的輝煌，_年的記憶，_年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

這_年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國。_年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

這_年的記憶讓我們無法忘懷，這_年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!

_

光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您_歲了!

注意事項：

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

2、申請教室。

充：根據活動情況在適當調整具體安排。

國慶800字策劃方案篇7

各加盟店應重視開業慶典活動，以“一炮打響”之勢影響拉動顧客消費群，讓品牌形象深如人心，讓愛幼多在消費者中傳播。各店長也可隨機應變自主開展一系列活動，以愛心以福為中心感動客戶，促進經營!

由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區的氣候將會變冷，將進入賣冬裝的季節，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。

秋收

語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”。

利用古訓作為秋裝促銷文案，以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事，同時也體現播牌特有的文化氣息。

1．禮品一：衣架

以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。

2．禮品二：圍裙

本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯想就是收獲季節的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經轉換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品，因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。

1.通過優惠促銷活動的現場舉辦拉動消費；

2.通過廣告宣傳及媒體（電視廣告及報紙雜志）進行新產品的宣傳；

3.短信群發，宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發業務，據以往的銷售宣傳效果，借用短信群發方式，不僅大大節約了宣傳費用，而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性，效率性（這點望請宣傳部門特別注意）；

秋收國慶〃中秋快樂

喜慶。

初步規劃如此，希望各部門多提寶貴建議，詳細設計待具體市施工時依具體情況而定，OVER。

國慶800字策劃方案篇8

活動目的：

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動時間

20__.9.30日上午9：00開始

活動過程

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（中一班梁心洋小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩（中一班馮芷琪小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。（以班級為單位）

中一班（大地圖）；中二班（少數民族服裝圖片）

10、社區__。（結束）

準備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

教學反思：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節來臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，街上到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉”為內容，通過“國慶節”的主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發幼兒對祖國的熱愛之情。

國慶800字策劃方案篇9

活動時間：

10月1日—10月7日

活動主題：

新姿綻放好運四選一

活動內容：

活動期間，顧客單張電腦小票累計購物滿50元，均可在收銀臺交款時從1、2、3、4四個數字中選擇1個幸運數字，如果該數字和商場次日邀請公證處同樣從1、2、3、4四個數字中抽出的幸運數相同，則顧客可憑電腦小票及第四聯小票返還購物金額全額的購物券。商廈代扣20%的個人偶然所得稅。

活動細則：

1、顧客在收銀臺交款時可從1、2、3、4四個數字中選擇1個數字作為幸運數字，由收銀員在電腦小票“折扣欄”中打出。如：顧客選“2”，則收銀員在電腦小票“折扣欄”中打出“—0、02”，以此類推。每張小票限選一次，多選無效。無第四聯小票的商品不能參加選號。

2、商廈于活動次日邀請公證處抽取雙休日幸運數字選號，如果顧客所選的數字和公證處抽取的數字相同，則顧客可憑電腦小票及第四聯小票至兌獎處，領取所購金額的等值購物券返還。

3、工作人員查看電腦小票幸運數字是否與幸運號符合并收回顧客電腦小票留存。單張小票返還購物券采取四舍五入到元，較高返還金額不超過5000元。

4、抽號時間：活動期間，次日上午9：30時抽取前日幸運號碼。抽取結果立即通過x聲訊臺對外公布。顧客可在購物次日10時后，通過手機短信查詢。

5、家電、金飾、鐘照及特殊商品店堂明示商品不參加此活動。

6、此項活動返還的購物券除家電、金飾、鐘照、不可使用外，其他均可使用。

7、返還的購物券使用時間為：10月2日—10月8日，過期作廢，遺失不補。

8、使用贈券購物的顧客不得參加其他活動（使用提貨單除外）。

9、活動期間每日通過聲訊臺，報紙，店堂廣播、海報等宣傳媒體，公布前日搖號結果，顧客須在公布搖號結果次日起（10時起）領取返還購物券。逾期不領，視同棄權。返券須交20%個人意外收入所得稅（代扣）。

國慶800字策劃方案篇10

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間：x月x日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間：x月x日~x月x日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

★活動總結階段(時間：x月x日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等;個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。

2、國旗下的講話“國慶專題”。

國慶800字策劃方案篇11

一、活動主題

迎國慶節惠不停

二、促銷時間

20__年__月__日-__月__日

三、活動目的

1、借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。

2、通過73周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關心教育”的社會形象。

四、活動地點

__超市

五、活動企劃

活動一：迎國慶節，惠不停

__月__日-__月__日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二：購物送國旗

20__年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫，主要內容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展。

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會演出

20__年__月__日-__月__日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

六、活動宣傳

1)DM海報宣傳單：

A、DM活動時間：20__年__月__日-__月__日

B、印量10000張，A3紙4P，105G銅版紙

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播。

4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

國慶800字策劃方案篇12

為迎接國慶節的到來，增強學生的愛國意識，我校決定舉辦一年一度的國慶節活動。

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題

“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三、活動日期

20__年x月x日—20__年x月x日。

四、活動安排

1.手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20__年x月x日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在x月x日將參賽題目報學校。

比賽時間：20__年x月x日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：20__年x月x日下午

五、其他

班主任利用x月x日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。