高中畢業典禮策劃方案精選
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高中畢業典禮策劃方案精選篇1
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,在即將畢業時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下:
一、指導思想
“以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長:康共平
副組長:尹玉生、陳春陶
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌
(二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動地點:學校服務大樓四樓
(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人:尹玉生書記
(六)大會程序:
1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業典禮的領導,宣布開始,奏畢業歌。
3.康共平校長主題發言。
4.學生代表發言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚。
5.年級組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排:
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮:陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人:劉珍珠。
5.攝像攝影負責人:肖中偉、譚國平。
高中畢業典禮策劃方案精選篇2
一、籌委機構:
主任委員:鄧云洲
副主任委員:朱東平
虞力強
歐衛國
委員:李惠民陶香蘭李衛黃翠婉陳文學林朝霞席長華
策劃:歐衛國
李惠民
席長華
舞臺總監:黃翠婉
席長華
音響設施:鐘愛生
現場錄像:教導處
現場攝影:俞明正
后勤保衛:王韶平
二、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:梁蘇健
鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花.第一個節目已經在舞臺上準備好)
3、鄧校長致辭
第一篇章“同學情”
1、學校節目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發言發言:李嘉琪同學
3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景.
第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
構思:本篇章以節目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節目訪談.以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》
1、學校節目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物.兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向學校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上臺領畢業證書.每班派兩名學生,穿好業士服,接受學校頒發的&39;畢業證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
高中畢業典禮策劃方案精選篇3
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記三年前,我們還是高一學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
高中畢業典禮策劃方案精選篇4
甲:時光飛逝,,彈指一揮,在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶珍藏。
乙:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的希望和熱情!
丙:光陰如畫,三年來,帶著希望,帶著夢想,全體畢業班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。
丁:歲月如梭,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!
甲:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。
乙:這份厚愛與深情將會滋養你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手。
丁:今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
甲:下面我宣布——
合:20__年金鄉二中畢業典禮正式開始!
高中畢業典禮策劃方案精選篇5
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業
二、活動時間:
20__年__月__日
三、活動地點:
墨子中學樓前廣場
四、場地布置:
畢業門+“滕州市墨子中學屆畢業典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:
全校師生
六、主持人:
張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
高中畢業典禮策劃方案精選篇6
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20__年x月x日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下:
一、活動主題
感恩、勵志
二、活動時間
地點20__年x月x日,操場
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、典禮程序
1、畢業典禮開始——進場時循環播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場,介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、家長代表發言(__先生)
5、學生代表發言(高三、一班__)
6、教師代表發言(高三、十班班主任__)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。__領讀)
11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
附:籌備工作安排
1、主持人:由__副校長主持。
2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。
4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(__)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(__)、《最后一個夏天》(__)、《友誼地久天長》(__)、《那些花兒》(__)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、__:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、__:鮮花準備、禮儀培訓。
7、__:學生畢業證書及"畢業決定",負責畢業證收發。
8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。
10、語文組:稿件。
11、學校保衛組:
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放
高中畢業典禮策劃方案精選篇7
大家早上好:
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。
十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;
一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;
今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到
方塊字書寫出的美好,活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,我們終于成了名副其實的高三畢業生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的挑戰。尤記得,“今天我以建平為榮,明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的夢想都會實現。
今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學態度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰,我們不會惶惶不安。“長風破浪正當時,直掛云帆濟滄海。”相信我們,建平沒有失敗者!
也許今天以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里,舉行屬于我們09屆的盛會,但是,無論斗轉星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學,在未來達成自己的理想!祝建平的明天更美好!
高中畢業典禮策劃方案精選篇8
一、活動主題:感恩成長,放飛夢想
二、活動時間:6月1日(周五)下午3:10—5:10
三、活動地點:實驗樓階梯教室
四、出席對象:學校領導、家長代表、高三段全體師生
五、分工安排
策劃協調:z及高三段七位班主任。
典禮主持人:z
多媒體播放:z
現場攝影、錄像:z
會場布置:z
(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優秀畢業生名單,高三教師發言代表、學生發言代表、各班上臺接受畢業證書和會考證書頒發代表、上臺獻花環節學生名單,搜集各班三年精彩圖片)
六、典禮流程
流程內容備注投影
0暖場:背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程:學生代表發言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程:獻花
A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影
B.給七位班主任上臺獻花合影
C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂:《感恩的心》
或張學友《祝福》。
班主任坐在第一排位置,
任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置,一花一學生。電子相冊
6第四項議程:教師代表發言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程:家長代表發言背景音樂:《懂你》家長會照片
8第六項議程:所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂:張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊
9第七項議程:邱校長宣讀畢業文件(全體349名學生畢業,優秀畢業生名單);
A.列席領導頒發畢業證書和會考證書(每班兩捆)
B.列席領導頒發優秀畢業生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定學生做好上臺準備。
B第一批1234班,第二批567班。
優秀畢業生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業合影電子相冊
10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業生主題曲》畢業合影電子相冊
11第九項議程:聶耳《畢業歌》全體起立
12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
七、相關事宜:
1、級段召開班主任會議:確定優秀畢業生名單;確定教師發言代表(在班主任中產生);確定學生發言代表;每班指定一位優秀畢業生上臺接受畢業證書和會考證書頒發;優秀畢業生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網絡硬盤級段工作20__級)。
2、姜桂村負責會場布置:發言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。
3、主持人由何克儉書記擔任。
4、z與z提前商量制作電子相冊和PPT;z要熟悉投影展示的內容及順序,把握好音樂播放的時機和音量,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,再準備一個無線話筒。
5、攝影和攝像由z老師負責。
高中畢業典禮策劃方案精選篇9
女:6月,這是一個收獲的季節,卻也是一個宴席將散的季節。
男:6月,這是一個熱情的季節,卻也是一個漸進離別的季節。
女:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進中方一中大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望!
男:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!
女:把最崇高的感恩獻給我們可敬的老師,難忘你們辛勤操勞的日日夜夜,難忘你們課堂上妙語連珠的講解;
男:也把最誠摯的感恩獻給可敬的校領導,難忘你們“動之以情”的心理疏導,難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項項重大教學決策的輾轉決度,用行動號召中方人共鑄輝煌!
女:把最樸素的感恩送給我們可愛的家長,無數個不眠的夜晚默默祈禱與守望,無數個晝日的辛勤奔波,為我們搭橋鋪路;
男:也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學,求學中豐富枯竭的頭腦,沉浮中,錘煉不屈的意志,我們長大了。
女:今天我們懷著激動的心情,歡聚一堂,在這里隆重舉行“中方一中2019屆畢業典禮”。
男:出席今天典禮的領導有:?
女:一份濃濃的感恩之情催促著我們,中方一中2019屆“感恩夢想”畢業典禮
合:現在開始
一、奏國歌
男:大會第一項:奏國歌!請全體起立!(請坐)
二、校長寄語
女:送走一屆又一屆的學生,如同將自己的孩子培養成人,現在要讓他們開始獨立,去迎接挑戰
男:是的,一中如同我們溫馨的家,而在辛苦支撐起這個家的大家長,看到一批又一批的孩子即將離家遠去他別有感觸
女:大會第二項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎?校長為我們做寄語,大家歡迎!(校長致辭)
三、學生代表發言
男:感謝校長滿懷深情的致辭,是啊,正是有了各級領導的關心才有了中方一中今天的發展,正是有了社會各界人士以及家長們的熱情支持,才有了中方一中今天的成績。讓我們用掌聲對他們的關心和支持表示衷心的感謝!
女:親愛的同學們,此時此刻,你是否沉浸在對高中三年的無盡回憶中?
男:是的,三年的點點滴滴勾起了我們遠去的,你一定也想傾訴心中的千言萬語
女:是啊,輕輕的來,輕輕的走,不帶走云彩,卻滿載著重重的感恩和深深的敬意
男:大會第三項:有請學生代表?代表全體高三畢業生發言。大家歡迎!首先有請文科代表189班的周成成同學發言。
女:接下來有請188班的楊雪花同學發言。
男:有請專業生代表趙雅芝同學發言。
女:有請高二學生代表楊理翔同學發言。
四、教師代表寄語
男:三年的艱苦努力,三年的風風雨雨,高三學子漸漸長大,走向成熟,我們相信,你們一定能夠成功!
女:三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。
男:現在,帶著母校的囑托,我們張開理想的翅膀,即將展翅飛翔。
女:自己的學生要踏上新的征程,作為老師心中是十分感慨的。
男:大會第四項:有請年級主任丁紹東老師發言。
女:有請班主任代表楊柳老師發言。
男:有請教師代表袁玲老師發言。
五、獻花
男:恩師的一席話,侵透眾人的心田,親愛的同學們,請你用老師給你的那份愛去溫暖未來,請你用老師給你的這盞明燈去挑戰黑夜,迎接黎明。
女:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡
女:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您們的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您們的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。接下來有請193班8個學生向主席臺領導獻花,敬愛的校領導,請收下代表我們感激的鮮花,希望你們永遠健康!(學生為校領導獻上花)
男:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干
男:您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!有請高三的各班班長向班主任獻花,親愛的班主任,請收下我們感恩的獻花,希望你們永遠年輕。(學生為班主任獻上花)
女:三年來,親愛的老師們為我們嘔心瀝血,卻毫無怨言;我知道,他們為的不是回報,而是給我們打開那一片湛藍湛藍的天。接下來,請同學們為老師們獻上美麗的鮮花,希望他們永遠美麗。有請學生代表向任課老師和專業老師獻花。在若干年后,在回首時請記住,曾經有過這樣一屆學生,他們向孩童般稚嫩,但青春洋溢,他們答應過我們,用青春獻上他們對我們的感恩,用美好未來獻上他們對我們最誠摯的感謝。
六、贈送紀念品
男:青春脈搏的跳動,夢想即將起航奔赴更高的殿堂
女:熠熠閃光的紅本,母校依舊停駐在我們的心間
男:今朝母校用輝煌來為我們保駕護航,護過花季雨季
女:明日我們用成就來為母校增添光彩
男:大會第六項:有請原學生會主席張慧同學和校團委會楊司軍同學向母校贈送紀念品。
女:是的,紀念品所記下的不僅僅是對母校的感謝,更多的是寄予了我們無限的祝福
男:祝福母校能越辦越好,朝著揚長教育的創新理念不斷開拓,播撒桃李滿天下
七、頒發畢業證書
女:畢業了,讓拼搏的汗水為我們見證男:畢業了,讓奮斗的足跡為我們見證
合:畢業了,讓無悔的歲月為我們見證
男:大會第九項:有請郭校長和賀書記為我們全體畢業生發放畢業證書以及為優秀畢業生頒發省級獲獎證書,并合影留念。讓我們向所有畢業的學生及獲獎的同學祝賀!(頒發畢業證書及獲獎證書)
八、家長代表發言
女:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;它不是最細膩的,但一定是最傳神的。它就是我們特別的愛——親情之愛!大會第十項:讓我們掌聲有請家長代表所有畢業班學生的家長講話。有請192班的劉東坤同學的家長發言。
九、
男:如今,我們已經站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰場。
女:臨行前,讓我們靜心傾聽學校領導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。大會第八項:有請戴校長致辭。
十、
女:接下來有請我們的楊偉老師和專業生們給大家帶來一首《明天會更好》,并且我們堅信中方一中明天一定會更好。
十一、大會結束
男:三載的臥薪嘗膽,我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;
女:三年的厲兵秣馬,我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男:今天,面臨畢業,我們沒有遺憾,只有充實;
女:此刻,將要告別;我們沒有猶豫,只有憧憬。
男:今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力繼續詮釋中方一中學子的風采。
女:此時此刻,讓我們一同祝福。
合:愿每一位中方一中學子前程似錦,愿敬愛的老師桃李滿園,愿親愛的母校永葆青春朝氣,再創輝煌!
男:下面我宣布:中方一中201x屆“感恩夢想”畢業典禮到此結束!
高中畢業典禮策劃方案精選篇10
一、活動背景
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題
明天更美好
四、參加人員
__學院__級所有學生
五、活動時間
20__年__月__日__:00——__:__
六、活動地點
__職業學院小禮堂
七、活動內容
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《__》等。
4、詩朗誦《__》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算
外聯部的同學負責拉贊助,籌備__元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程
主題:明天更美好
時間內容專業
主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
領導講話
開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
合唱《放心去飛》各班代表
詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
話劇《時間的代價》文秘
歌曲《朋友》文化市場經營與管理
服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
舞蹈《倔強》攝影攝像技術
詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
英語脫口秀文秘
歌曲《明天更美好》各班代表
院長給優秀畢業生頒獎
主持人上臺宣布晚會結束
高中畢業典禮策劃方案精選篇11
老師們、同學們,大家上午好!
今天,我們在這里隆重地舉行__省__中學2019屆高中畢業典禮,這是一次青春的慶典,更是一場人生的盛事。對于在座的每一位同學來說,今天是個好日子,也是個值得紀念的日子。在這里,我代表全校教職員工,對圓滿完成了高中學業、即將畢業離校的全體同學表示熱烈的祝賀!對為了本屆學生的健康成長,三年來默默奉獻、辛勤耕耘,傾注了熱情和智慧,奉獻了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝!
光陰似箭,往事如昨。青春是一本太倉促的書,三年的時間、一千多個日日夜夜就這樣匆匆地翻過。三年前的典禮叫開學,今天的典禮卻已是畢業。高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在這所歷史悠久、傳統優良的校園里,在良好校風的熏陶下,你們在廬中這個大家庭里,集體陶镕,砥礪切磋。在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、進取、向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟。
三年來,你們矢志不渝,發憤攻讀,遨游學海,攀登書山,在前進的道路上留下了一步步堅實的腳印:新生入學時的軍訓、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動會、每天上午的大課間操等活動,充分展現了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風采,錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團結精神;校園文化藝術節、元旦書畫攝影展、元旦聯歡會、各種社團活動以及演講、辯論、寫作等各種比賽,為你們提供了盡情展現各種才藝的舞臺,培養了你們審美的素養、自信的力量。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了良好的習慣。
同學們,你們是幸運的,因為你們是__中學新校園迎來的第一屆學生。高中三年,你們目睹了母校的進步與發展,你們見證了母校所取得的優異成績,并與母校一道開始了新的跨越。在這即將離別的時刻,我希望同學們能珍惜高中三年美好的時光,把母校一磚一石,一草一木留在你們美好的記憶中,作為人生最珍貴的收藏。
今天,我們在這里為同學們舉行高中畢業典禮。畢業,意味著站在新的起點;證書,意味著肩負了新的責任;離開,意味著準備新的起航。同學們,當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望廬中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。希望大家在今后的人生中,堅持求是、求真,堅持奮斗、創新,把母校優良的校風、學風傳承下去,并不斷發揚光大。
同學們,再過幾天,你們將告別這長于斯、夢于斯的校園,踏上新的征程,__中學將成為你們的母校,成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別母校、走向新的人生征途時,我們還要用一顆感恩的心來面對生活,面對曾經給予我們愛的人們:
同學們,感恩父母吧,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母用這人世間厚重的愛,用自己的臂膀為你們撐起了一片藍天,撐起了一片愛的天空。感恩老師吧,那一根根白發,昭示著青春無悔;那一道道皺紋,編織成知識的經緯;那一支支粉筆,描繪出七色彩虹;那一雙雙手臂,舉起的是學生,奉獻的是自己。感恩社會吧,在我們學校,有許許多多愛心的陽光溫暖著莘莘學子,華藏獎學金、孝廉獎學金、洪梅英才獎學金、萬佳助學金、大地熊英才獎學金等諸多獎學金、助學金陪伴著同學們成長。真情常在,大愛無疆,讓我們常懷感恩之心,用真情回報社會,讓愛充滿人間。
同學們,一年一度的高考即將來臨,對我們高三畢業生來說,是知識的收獲,學業的匯報,也是志向的選擇,理想的播種。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,今天距高考還有四天,我殷切希望大家在這關鍵時期能保持鎮定,堅定信心,張弛有度,樹立必勝的信念,從容步入考場。掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎,是高考成功的硬件。高考中的心態調整水平及發揮程度是高考成功的軟件,起調節作用。可以說,高考既是打知識戰也是打心理戰。越是臨近高考,調整好心態的作用就越突出、越關鍵。考試時的心理狀況制約著考試水平的發揮,心態好就能正常發揮甚至超常發揮。
此外,對高考的成敗要有正確認識。首先,高考是國家選拔性考試,是人生走向成功旅途中的一個路標,成績只是一個相對衡量標準,一次考試的成功并不代表人生的成功,人生最后的成功不是取決于一次高考,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。只要同學們盡了最大的努力,家長、老師都能理解你們。
同學們,最后愿你們用汗水澆灌智慧,用知識豐富內涵,用嚴謹鑄就高峰,用實力書寫燦爛。祝同學們在今年的高考中發揮最佳狀態,考出最理想的成績,考取最理想的學校,以此報答母校和社會,把驕傲奉獻給父母和師長。畢業的歌聲已經響起,新的航程即將起航,祝你們乘風破浪,滄海揚帆,自強不息,一路順風,勝利到達成功的彼岸,創造出更加光輝的業績。
高中畢業典禮策劃方案精選篇12
為了給畢業班的學生營造難忘的回憶,__中學特制定畢業晚會策劃方案如下。
一、活動主題
放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。
二、節目安排
夢想起航x厚重之感x大氣之歌x時代韻味x高遠之志x放飛希望。節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
三、前期準備
1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上"我參與我投票"的回執單,請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿,同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,各年級各出一名代表參與部分環節。
3、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環節的`短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。
四、具體節目流程
主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞,送禮物。__老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。__老師致辭,班主任談希望。
高中畢業典禮策劃方案精選篇13
親愛的同學們:
可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。
青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。三年里,我們彼此相識,相知,相伴。“練兵場”上你們揮灑汗水,運動會上你們盡展風采,藝術節里你們領略風騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學們直面挑戰,埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!
高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領你們去游學四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學們走向遠方!
我希望,你們能成為一個感恩的人。
感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質上的回報,它是一種發自內心的對愛的珍視。尼采曾經說過:“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅是外在的一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質上就是感恩的過程,此語不為過矣。
我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。
今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環境的角度去寫)。人的不經意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發生復旦大學因分擔純凈水費用而發生的投毒悲劇,就不會發生南京航空航天大學因開門小事而引發的喋血命案,就不會發生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠,飛得更高。
我希望,你們能成為一名終身學習的人。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠,他每晚再忙都要看書學習,這個習慣已堅持了幾十年。比爾•蓋茨說過:“在21世紀,人們比的是學習的毅力與速度。”能永遠勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅!
我希望,你們能成為一個有夢想、敢擔當的人。
國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢,讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內心會變得更為豁達,敢擔當,靈魂會站得更高遠。