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國慶節五百字策劃方案

時間: 新華 策劃方案

在制定方案前,需要對方案涉及的各個方面進行全面分析,以便制定出更好的方案。國慶節五百字策劃方案規范是怎樣的?下面給大家整理了一些國慶節五百字策劃方案,供大家參考。

國慶節五百字策劃方案

國慶節五百字策劃方案篇1

一、活動目的:

1、以“國慶節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度;

2、通過中秋、國慶八天長假,限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

二、活動主題:

舉國歡慶六十

年立馬派送九重禮

三、活動時間:

20_年9月29日——20——年10月8日

四、促銷活動內容的設計:

1、一重禮:進店免費禮

無需購物,進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2、二重禮:國慶特價禮

驚爆價,立馬優悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數量僅供參考,商家可以根據自身情況自行申請。

3、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。

國慶節五百字策劃方案篇2

一、活動目的

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動準備

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內容

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為_月_日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求

1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工:

國慶節五百字策劃方案篇3

在即將到來的國慶__周年之際,讓我們為祖親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國__年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。

一、活動目的

培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

二、活動內容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,各班參加,x月x日下午在__舉行,每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,各班參加,x月x日下午在__舉行,每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為x月x日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

國慶節五百字策劃方案篇4

一、活動主題:

祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪!

二、活動時間:

20__年__月__日

三、活動內容:

1、低年級:祖國,我為你驕傲。雅小我為你自豪童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:愛國、愛校、愛班紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:愛國、愛校、愛班集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

國慶節五百字策劃方案篇5

祖國,我愛你!

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日后的談話。

國慶節五百字策劃方案篇6

一、活動目標

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

愛我中華,展示風采

三、活動設想

活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽

1.比賽時間:20__年9月30日中午

2.參加對象:3-8年級學生,每班2—6名選手參加

3.要求:

①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。

②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

4.評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

活動二:“慶國慶”手抄報比賽

參加對象:全校學生(3-6年級)手抄報

各班分班展評,后推薦優秀作品3幅參加校評。

分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委:樓峰英、李佳飛

活動三:“迎國慶”主題隊會

1.活動時間:9月23日(星期二)下午第三節

2.要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。

活動四:“愛國主義教育”黑板報

1.要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文并茂;④符合主題,內容豐富;⑤新穎,有創意。

2.10月10日(星期四)中午檢查驗收。

備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。

國慶節五百字策劃方案篇7

一、活動背景

今年的十月,趕上國慶中秋兩個佳節,回家團聚,走新訪友是中國人過節的傳統習俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

二、活動時間

9.20-10.10

三、活動主題

與國同慶,共譜天倫

四、活動內容

1、活動期間,推出黃金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉滿堂宴:799元/桌

富貴吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出團圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預定,贈送禮品一份。

3、活動期間,婚慶宴消費達萬元以上,贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點一份。

5、與旅游團聯合促銷,指定旅游點,發贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲得__旅游景區門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風格。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:電視臺,無線電,網站,報紙。

4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、人員培訓

1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的目的。

2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

七、預算:(略)

國慶節五百字策劃方案篇8

教學目標:

1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節”。

2、知道自己是一個中國人,通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛,初步萌發愛祖國的情感。

教學準備:(認知準備)認識五星紅旗、聽過國歌

(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

重點:掌握中國的主要標志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)

教學過程:

一、五星紅旗飄起來

提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?

提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎?

小結:每年的十月一日都是我們的國慶節,在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

二、我是一個中國人

提問:那些人要過國慶節?

我們班級的小朋友都是哪里人呢?

結合地圖小結:我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。

三、聽著國歌找中國

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

2、每組請一個小代表,說說我們找到的“中國”。

3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。

提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?

小結:這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

國慶節五百字策劃方案篇9

活動目標:

1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂。

3.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

4.知道國慶節是幾月幾號。

5.通過參加國慶節環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

活動準備:國慶節照片

活動過程:

一、開始部分

談話引入,激發興趣。

二、基本部分

1.觀看國慶節照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們為什么這么高興?

2.提問:

(1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)

3.談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。

國慶節五百字策劃方案篇10

一、活動目的

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年,深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

二、活動內容及要求

(一)舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

1、比賽時間:x月x日至x月8日

2、評比時間:x月x日下午

3、評委:__、__、__、__、__

4、評比細則:

(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)。

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

(二)各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課各班主任于x月x日前上交相關主題班會教案。

(三)3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:x月x日。x月x日將由學校組織評比。

評委:__、__、__、__

(四)4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”征文比賽。

各班開展活動,每個同學必須參與,于x月x日至少上交5份作品,10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。

說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,x月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

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