交通安全教育策劃方案
方案可以使人的行動對準(zhǔn)目標(biāo),提高工作效率與效益,它是控制活動的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。好的交通安全教育策劃方案要怎么寫?小編給大家?guī)斫煌ò踩逃邉澐桨福┐蠹覅⒖肌?/p>
交通安全教育策劃方案篇1
為切實消除校園周邊環(huán)境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開展,根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實施方案》的要求,結(jié)合我校實際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項整治實施方案》。
一、總體要求
以切實解決群眾反映強烈的熱點問題為出發(fā)點,以創(chuàng)建平安校園為落腳點,以保證校園和師生安全為目標(biāo),積極采取有效措施,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,推動我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營,出租車私家車接送學(xué)生占道停車,影響師生上放學(xué)通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛(wèi)生不達標(biāo),煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間,校門前人流車流密集,個別司機不遵守交通規(guī)則,部分學(xué)校門前減速裝置損壞,交通警示標(biāo)志不完善,安全隱患較大。
4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等娛樂場所,嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長,同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛,學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻,距離教室、備課室等學(xué)生活動場所很近,極易發(fā)生火災(zāi),威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道,嚴(yán)重影響救援車輛進入,有的用作廢品收購或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災(zāi)隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時有發(fā)生,給師生安全造成危害。
8、整治非法營運車輛。接送中小學(xué)生的非法營運車輛大多數(shù)車況差、無營運手續(xù),個別司機駕駛資質(zhì)不合格,超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重,威脅學(xué)生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在,學(xué)生住宿場所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在,要進一步完善制度建設(shè),規(guī)范管理,特殊情況必須進入的要聯(lián)系相關(guān)人員認真確認并詳細登記。
三、方法步驟
第一階段:思想教育(5月上旬)
各校校長和安全保衛(wèi)人員要提高認識,深入實際,深入群眾,找準(zhǔn)問題癥結(jié),拿出解決問題的辦法。加大力度向?qū)W生家長宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對學(xué)生的危害,營造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。
第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)
通過家長座談、走訪、調(diào)查問卷等方式,廣泛聽取家長、教師、學(xué)生和社會各界的意見和建議,征詢線索,查找隱患。制定出符合本校的實施方案,同時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦聯(lián)合行動,集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時限,做到責(zé)任明確,責(zé)任落實到位,建立整治檔案,對整治過程和結(jié)果做詳細記載,爭取做到發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,消除一處。本校實施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段:完善制度(7月至8月)
針對整治工作中查擺出的問題,結(jié)合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長效機制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。
第四階段:監(jiān)督檢查(8月至9月)
一是建立回訪跟蹤機制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,加強督查力度,推動整改進程;二是充分發(fā)揮家長群眾監(jiān)督作用。鼓勵學(xué)生家長主動監(jiān)督整改情況并積極舉報,提供有力線索。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
五、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校由于校長任組長,其他校長和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長任組員,同時副校長董明生和張春國具體負責(zé)此項工作;學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會和建設(shè)平安校園的高度出發(fā),以對黨和人民高度負責(zé)的態(tài)度,切實提高對校園周邊環(huán)境整治重要性的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,落實任務(wù),務(wù)求實效。
(二)明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動,牢固樹立大局意識和責(zé)任意識,切實履行職責(zé)。制定切實可行的行動方案,精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進。
(三)強化監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動與做好學(xué)校其它各項工作進行有機結(jié)合,妥善安排時間,合理擺布工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進;對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
交通安全教育策劃方案篇2
為了進一步提高全校師生的交通法律法規(guī)知識水平,增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識,配合江州區(qū)迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據(jù)上級部署,結(jié)合實際,制定交通安全教育宣傳活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育局《關(guān)于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作的通知》精神為指導(dǎo),積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,讓交通安全意識滲透到每一位學(xué)生。
二、目的要求
全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動,進一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。
三、時間安排
3月份,學(xué)校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段,各村小學(xué)要認真閱讀中心校發(fā)放的《推行道路交通安全社會化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動實施方案》、《2007年度交通安全宣傳活動計劃》等相關(guān)材料,了解我校對此次活動的總體部署。
4月至5月,為學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發(fā)放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動中學(xué)會交通法律法規(guī),樹立“遵守交通規(guī)則從我做起,宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員,使廣大師生群眾充分認識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學(xué)生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習(xí)交通常識。
9月至10月,為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開學(xué)后,開展以“我是小小交警”為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。
11月至12月,為迎檢和總結(jié)階段。
11月迎接自治區(qū)考評后,12月,我校舉行總結(jié)表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項活動并取得好名次的學(xué)生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。
四、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
全體師生員工要高度重視此項活動,要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等,進一步明確目標(biāo)任務(wù),加強工作部署,落實工作措施,共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。
2、教育為主,突出成效
通過班會、隊會、廣播等形式開展細致入微的交通安全教育工作。此次活動以學(xué)生教育為主體,各校要在課程表內(nèi)每周至少設(shè)置一節(jié)交通安全教育課,扎實有效地合理安排教育內(nèi)容,讓交通安全教育滲透于平時的教學(xué)中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生獲得對交通安全的真知;要不斷增強學(xué)生安全意識,在開學(xué)、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上都應(yīng)不失時機地對學(xué)生進行有關(guān)的交通安全教育。
3、加強宣傳,營造氛圍。
掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校“廣播站”、少先大隊的宣傳導(dǎo)向作用,開辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。
4、突出主題,強化活動。
結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動月”,6月的活動月主要突出“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識主題,10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應(yīng)用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴大教育效應(yīng),努力培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。
5、警民共建交通安全文明校。
聘請交警為校外輔導(dǎo)員,每學(xué)期至少請交警為學(xué)校作一次交通安全常識專題報告,同時指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發(fā)揮交警輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學(xué)生身邊,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。
6、總結(jié)經(jīng)驗,深化活動。
學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗,對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗要及時總結(jié),進行表彰,加以推廣。活動結(jié)束后,要表彰先進、樹立典型,號召全體師生持久深入的學(xué)習(xí)。使全體師生明白活動的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止,全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī),并在日常生活中遵行。
交通安全教育策劃方案篇3
活動目標(biāo):
1.知道交通安全的重要性,學(xué)會保護自己和提醒朋友注意安全。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂感受能力。
3.理解紅綠燈的作用,能夠利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞,并樂意創(chuàng)編歌詞。
4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。
5.感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動,體驗游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動畫。
2.小星星伴奏、鋼琴。
3.記錄卡片。
4.方向盤。
知識準(zhǔn)備:見過紅綠燈,有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗。
活動重難點:
重點:理解紅綠燈的含義及作用。
難點:能夠根據(jù)紅綠燈的作用,利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片
活動過程:
一、導(dǎo)入:幼兒做發(fā)聲練習(xí),演唱歌曲《小星星》,回顧歌曲旋律。
提問:
1.歌曲中唱到的小星星是什么樣的?
2.你見過像小星星一樣一閃一閃的交通標(biāo)志嗎?
二、展開:
1.了解紅綠燈的意義及作用。
提問:
1)誰能用一句話告訴我紅綠燈的作用?
2)馬路上為什么要設(shè)置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會怎樣?
2.看動畫(一個遵守交通規(guī)則,一個不遵守交通規(guī)則),讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,學(xué)會自我保護和提
醒別人遵守交通規(guī)則。
提問:
1)誰做得對?為什么?
2)小朋友,在你們周圍有見過闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?
3.游戲:《小司機》,鞏固幼兒對紅綠燈作用的理解與認識。(播放“紅綠燈”的動畫)
玩法:請幼兒扮演小司機開小汽車,看到紅綠燈,分別作出反應(yīng)。(游戲玩一遍)
目的:幼兒可以在動靜交替的學(xué)習(xí)環(huán)境中,體驗課堂教學(xué)的快樂,為下一步的創(chuàng)
編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)編歌詞:
1)回憶交通規(guī)則口號:“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行。”
2)師演唱創(chuàng)編的紅燈歌曲。
提問:
a.老師唱的是什么燈?
b.老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)
3)請一名幼兒嘗試演唱創(chuàng)編的歌曲,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
4)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。
5.請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進行試唱,可放伴奏。
6.請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈,根據(jù)歌曲的旋律,分別舉燈,幼兒根據(jù)燈的顏色,集體演唱創(chuàng)編的歌曲。)
三、結(jié)束:教師引導(dǎo)幼兒爭做“安全宣傳員”,為其他人做安全的宣傳。
交通安全教育策劃方案篇4
為響應(yīng)市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進學(xué)校活動實施方案》,根據(jù)我校實際情況特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進學(xué)校活動工作方案》為指導(dǎo)思想,以“關(guān)心師生,愛護生命”為主題,以教育“一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標(biāo),廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內(nèi)形成“珍愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面落實交通安全知識進學(xué)校、進課堂,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo),力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進學(xué)校活動的要求,從我校實際情況出發(fā),我校計劃落實以下內(nèi)容。
1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容,宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容,在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學(xué)生,并利用班會時間,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在學(xué)生進校及放學(xué)時,在校內(nèi)及校門口,對學(xué)生進行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生,家長互動活動,學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學(xué)生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認識,強化落實交通安全宣傳進校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據(jù)活動方案要求,完成、落實。
2、總結(jié)經(jīng)驗,深化活動,學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰,加以推廣。
交通安全教育策劃方案篇5
活動目的:
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動理念:
讓學(xué)生在活動中進行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機會,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動對象:
六(3)班全體學(xué)生
活動重、難點:
生命只有一次,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
活動過程:
一、宣布班會開始
主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。
齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的悲劇。
主持B:對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。
三、相聲:《過馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交 警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對!)
六、有獎知識問答。
主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了
吧。
主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動反思:
1、班會氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會活動,促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。
4、由于活動項目多,又加上是學(xué)生負責(zé)主持,經(jīng)驗不足,致使活動間緊張。
交通安全教育策劃方案篇6
為全面貫徹落實《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》和《全縣中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動實施方案》(蒼公發(fā)〔20__〕68號),進一步提高學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,就我校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,營造人人關(guān)注學(xué)生交通安全的良好氛圍,切實加強和落實學(xué)生交通安全教育工作,進一步提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進青少年的健康成長。
二、宣傳月活動的目標(biāo)
1、全校學(xué)生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%;
2、全校學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;
3、全校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上;
4、校園內(nèi)車輛停放有序;
5、無安全事故發(fā)生。
三、工作步驟
1、9月7日召開“宣傳月活動”動員會。
2、懸掛交通安全宣傳橫幅。
3、向?qū)W生分發(fā)上級贈送的漫畫手冊,舉辦交通安全宣傳漫畫創(chuàng)作活動,發(fā)動學(xué)生創(chuàng)作交通安全宣傳漫畫,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級的評選。
4、9月16日組織學(xué)生觀看交通安全教育片。
5、9月20日舉辦交通安全知識講座。
6、9月16—20日進行小黃帽佩戴情況大檢查并組織學(xué)生開展宣傳交通安全知識活動。同時開展交通文明示范隊活動。
7、9月中旬,學(xué)校宣傳窗、班級板報刊出一期以“交通安全”為主題的板報,于9月20日檢查。
8、9月中旬,各校利用國旗下講話時間對學(xué)生進行一次全面的教育。各班要利用班會課開展一次主題教育。
9、開展交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,發(fā)動學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級的評選。
10、9月28日召開總結(jié)表彰會,對“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結(jié)和表彰。
四、工作要求
(一)提高認識,統(tǒng)一思想。隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。_年以來,全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。20__年,全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人,受傷2346人。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因,是對學(xué)生交通安全教育不夠重視,學(xué)生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學(xué)生交通安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全體師生員工要充分認識加強學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性,構(gòu)建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展“宣傳月活動”作為當(dāng)前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。要結(jié)合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準(zhǔn)備工作。
(三)明確職責(zé),加強協(xié)作。政教、教務(wù)、總務(wù)、工會、少先隊等部門,既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力。
(四)建立機制,鞏固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
交通安全教育策劃方案篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、能積極參加游戲教學(xué),并學(xué)會自我保護。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。
教學(xué)過程:
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什么?
3、他會對小汽車說什么?
二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物
讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
教學(xué)反思:
孩子們對交通安全有一定的認知,能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在教學(xué)中,幼兒的語言表達能力有了很大的進步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的教學(xué),多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達成安全知識的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此教學(xué)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)教學(xué)因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計教學(xué)的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點。在以后的教學(xué)中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種教學(xué)形式,引發(fā)幼兒的討論。
交通安全教育策劃方案篇8
一、建立幼兒園安全工作小組:
組長:劉翠柳全面負責(zé)本園的安全教育和安全工作。
副組長:雷宇負責(zé)安全信息,督促各項措施的落實,并重點監(jiān)管各班的安全工作。
組員:雷華梅負責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。
二、安全基本情況:
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了切實可行的實施方案,層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度,簽訂了責(zé)任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴(yán)禁亂人進園,所有來人都要在進行登記簽名,在園內(nèi)進行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動場所等進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
三、排查范圍及安全措施:
1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時修復(fù),從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動場所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的&39;通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設(shè)施,消防設(shè)備等。
4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患的車輛及時進行維修和更換,在家要求學(xué)生不乘用三無車輛和超載車輛,校車司機做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進行維修。
在此基礎(chǔ)上,我園針對幼兒年齡小,對自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點,園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進行了家園互動,讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時教師要逐個檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險物品,做到及時清理;再就是全體教職工對安全工作進行了特別的布置,把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
四、應(yīng)急措施:
1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著,機智應(yīng)對,緊急呼救,竭力保護和疏散幼兒,嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團結(jié)和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報警。
2、對家長進園鬧事報復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻,保護好可能受傷害的師生,再經(jīng)幼兒園處理或逐級上報處理,盡力防止事態(tài)的擴大。
3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產(chǎn)生的傷害,各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長,切不可僥幸于家長諒解,防止園方處事被動,與家長隔膜而造成小事擴大化。
交通安全教育策劃方案篇9
一、活動主題
“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”
二、活動時間:
12月2日至12月中旬
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
成員:
四、活動內(nèi)容:
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”
活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求:
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為全國交通安全日,我校師生應(yīng)認真對待。本次活動由安全辦負責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
交通安全教育策劃方案篇10
一、活動主題:
反思交通安全共創(chuàng)平安校園
二、活動背景:
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的12月2日定為全國交通安全日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!
三、活動目的:
紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。
四、活動時間:
20__年11月27--12月3日
五、活動地點:
__門前
六、宣傳策略:
1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學(xué)校及周圍安全事故和隱患
2.在東一門拉橫幅,標(biāo)語要鮮明
3.將本活動相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上
七、前期準(zhǔn)備:
1.兩塊宣傳板
2.準(zhǔn)備200張便簽紙
3.印制一條橫幅
4.交通事故資料(包含照片)
八、活動流程:
1.__.__把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板
2.由以前招募志愿者人員,讓現(xiàn)場活動人員寫自己認為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的同學(xué)參與到此活動中來
2.邀請路過的同學(xué)寫自己認為我們學(xué)校存在哪些安全隱患
3.擺點時間為期三天,我們會請相關(guān)工作人員在擺點處為本活動進行宣傳
4.通過同學(xué)們寫的學(xué)校存在的交通安全隱患,保衛(wèi)處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動
九、后期活動:
1.針對那些安全問題進行逐個解決
2.建立一個校園安全論壇
3.保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座
4.此活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)開一次表彰大會
十、注意事項:
1.如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應(yīng)做出更改
2.在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)
3.根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料
交通安全教育策劃方案篇11
按照《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統(tǒng)全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據(jù)磐公通字(2018)43號《2018年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:
一、活動主題
抵制七類違法,安全文明出行
二、工作目標(biāo)
通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關(guān)注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心,全力創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
三、工作措施
1.各學(xué)校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網(wǎng)絡(luò)平臺等發(fā)布“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。
2.各學(xué)校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。
3.義務(wù)教育段學(xué)校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責(zé)任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學(xué)校通過文明交通志愿服務(wù)等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求
(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
(二)多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通理念內(nèi)植于心,外踐于行。
(三)抓住節(jié)點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結(jié)。
交通安全教育策劃方案篇12
活動目的:
1、讓學(xué)生認識簡單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。
2、通過各種活動,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感。
4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。
活動時間:11月9日
活動地點:二年級班教室
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。
二、認識交通標(biāo)志
1、提問:你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?
2、交流:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。
3、師簡介總結(jié)。
“紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。
三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。
你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;
你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:
你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;
你拍四,我拍四,先下后上真懂事;
你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;
你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;
你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;
你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;
你拍九,我拍九,施工場地繞道走;
你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!
四、認識交通規(guī)則
1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項。
②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。
2、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。
① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③ 穿越馬路,要走斑馬線。
④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤ 要學(xué)會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
五、總結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。
活動反思:
通過開展《交通安全記心中》的主題活動,我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人!!!