好的策劃方案需要進行市場調研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。如何才能寫出優秀的快樂萬圣節策劃方案？這里給大家分享快樂萬圣節策劃方案供大家參考。

快樂萬圣節策劃方案篇1

活動主題：

美容院萬圣節搞怪大聯歡

活動時間：

20__年10月30日至11月2日

活動內容：

萬圣節活動期間，凡是顧客消費滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節卸妝禮品，達到1000元以上送萬圣節肌膚護理禮包一份。（注：每張小票只能使用一次）

活動事項：

1、活動前期，美容院要做好活動的整體廣告宣傳，促使萬圣節活動能夠有秩序的執行，同時還必須有關部門對活動起到監督；

2、活動期間，每一個員工必須要非常了解活動的內容，最好是前期對員工進行一定的檢查工作，了解美容師是否都能清楚向顧客傳達活動的詳細內容；

3、根據店內活動的具體安排情況，前臺在接待顧客期間，需要及時做好咨詢及解釋工作，并且做好顧客進行活動禮品的發放工作。

快樂萬圣節策劃方案篇2

活動目的

體驗異國節日氣息，豐富課余時間的同時增加對文化的了解，同時體現cosplay的魅力。

活動主題

HappyHalloween萬圣節快樂！

活動時間

20__年11月1號周五大課間

活動地點

后操場

活動對象

全體學生

活動過程

1、準備階段：

說明萬圣節的由來。（29周二）

學生準備：（周二至周四）周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬圣節相關的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；相關的衣服，比如說自己制作一個南瓜服，當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣，如果你想讓自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主；相關飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。

提倡再利用，上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節。

2、實施階段

1）周五9：50各班下樓到達后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊（一、二、三年級足球場，四、五、六年級籃球場）

2）班級秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節服裝道具，每個班排成四路縱隊，1-3年級從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當然也可以全班走到主席臺時，暫停，擺一個pose，）在大午休室前的直道處（放置標識桶），左轉進入足球場，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節服裝。學生走完，就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處（放置標識桶），右轉進入籃球場，回到自己原來指定的位置。

3）Chant：trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

4）全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

5）全校齊跳兔子舞。

活動具體細節：

活動宣傳：__

場地劃分及隊形調整：體育組__老師負責其它體育組老師協助。

標識桶4個：__。

進場出場調度：__

班級秀動作設計：班主任

萬圣節歌曲教授：英語老師

班級好聲音侯場：__（班級秀結束后就到主席臺后侯場）

主持：__

備注：

1、trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

2、如遇雨活動改為室內進行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

3、各班進教室進行班級內的交流展示活動（班級內的走秀活動），班主任分發糖果。

快樂萬圣節策劃方案篇3

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、

（a）利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。

（b）透過各年級的`外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

（1）17：45——18：15學生參觀南瓜燈。

（2）18：15——18：35討糖活動，分樓層活動。1——2年級在三樓，其他班級不變。

（3）18：35——19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

快樂萬圣節策劃方案篇4

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

一、活動背景

每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節。

二、活動目的

為了迎接萬圣節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節的快樂。

三、活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶。

四、活動時間和地點

10月30日下午4：00

五、活動前期準備

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單。

2.總務負責買好晚會所需要的物品。

3.老師負責準備互動中的互動節目和表演。

4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

六、活動詳細流程

略

快樂萬圣節策劃方案篇5

一、活動目的：

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍，在活動中炫出最出位的自我，產生最驚粟視覺效果吸引顧客。

1.讓賓客感受到本次活動熱鬧，恐怖場面

2.本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3.以恐怖，鬼怪為基調。

4.起到一個后續宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

二、活動內容：

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟，場面主要從場地布景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去體現

三、場地布景：

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

四、舞臺演出：

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調試好的音響效果

音樂：由藝員自己提供積極配合

新奇性主要從：

藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望.

觀賞性：

1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象.

2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4.設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點，口碑，后續宣傳，規模設施都能體現出來

實現經濟效益：

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合：

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間，種類：

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及布置：

1、嘉賓：700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(_可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人：500元

d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

快樂萬圣節策劃方案篇6

活動時間：10.31

實施對象：本校全體學生，以小組為單位參與每項活動。

活動流程及內容：

第一項︰萬圣節知識燈謎，向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時學校廣播播放兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二項︰游戲，畫房子，并且進行跳房子游戲，并且讀單詞，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

英語過關游戲活動

共設有打沙包，學生通過關即可獲得「小印章」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。、闖關活動內容如下：

1.Trickortreat?

學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看見…

學生必須從事先準備好的單詞卡中，用沙包打中后讀出。

第三項：南瓜燈展。鼓勵所有的學生進行南瓜等展覽，并且進行投票。屆時選出優秀的南瓜燈制作者，并且頒發獎狀進行鼓勵。

第四項：鬼屋體驗。將四樓會議室布置為鬼屋，peter也參與其中來扮演monster，貼近外教和學生之間的距離。

快樂萬圣節策劃方案篇7

一.活動目的：

1.介紹西方文化，帶動校園文化;

2.鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣;3.增進師生關系。

二.活動時間：__年10月31日晚6:30-8:30

三.活動地點：荊門瘋狂英語classroom1

四.參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友

五.活動準備：

1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。

2.制作校園海報。

3.繪制萬圣節圖畫，布置會場。

六.活動流程：

1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2.現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3.集體游戲：鴨子舞(待定)

4.主持人自我介紹。

5.介紹萬圣節由來，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6.節目表演：

a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

b.老師：集體做表演。

7.游戲(待定)

8.班級表演2-3個，個人才藝展。

9.面具評比：

a.以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”

b.評比個人面具頒發“最佳創意獎”

10.trickortreat(討糖果)

七.活動結束

快樂萬圣節策劃方案篇8

一、活動主題：

狂歡驚魂夜，夠膽你就來

假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。

整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

二、活動目的：

1、使學生了解萬圣節的由來和時間。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化，體驗萬圣節的歡樂氣氛。

三、活動地點：

☆艾語國際教育一樓活動室

四、活動對象：

☆艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排：

☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室

六、人員安排：

主持人2名，輔助主持1名(老師)，現場輔助老師2名，攝像1名

七、活動內容：

1、唱英語歌，跳萬圣舞

2、講述萬圣節的起源，學習相關知識;

3、手工制作——南瓜燈;

4、看萬圣節視頻

5、游戲

八、活動流程：

1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞

3、萬圣節介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源，介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

4、制作南瓜燈:

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領孩子親手制作

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節視頻

6、游戲

7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

8、結束舞：兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

快樂萬圣節策劃方案篇9

一、宣傳報紙設計

活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。

報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。

1、萬圣節來歷(中文)

2、萬圣節來歷(英文)

3、傳統的萬圣節

4、現在的萬圣節

5、萬圣節英文詞匯

6、萬圣節游戲介紹

7、萬圣節相關物品

8、來歷(中文)

9、來歷(英文)

10、萬圣節物品

報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。

時間：10月26日前交到自律部聯絡員。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。

優秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。

活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

三、面具制作大賽

參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。

面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。

時間：10月28日交到自律部聯絡員。

獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

四、寢室海報設計賽

活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。

海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時間：10月28日交至自律部。

獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

活動單位：6人以內的參賽小組。

活動內容：每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。

服飾要求：

1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。

2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

活動時間：10月31日晚6：30

活動地點：西區主樓一樓大廳

活動流程：(一)制作環節

每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。

(二)展示環節

每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

(三)游戲環節

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲

玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜

3、喊數抱團

玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。

現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。

活動安排：自律部負責現場。

宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。

實踐部負責搬音響，桌子等等。

生衛部負責會后打掃。

青協，體育部負責秩序維持。

六、萬圣節參賽作品展覽

活動目的：向全校同學介紹萬圣節

時間：10月31日

地點：西區主樓一樓大廳

看場人員：自律部全體

參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈

備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。

“踏踏實實做事，兢兢業業服務”是我部不變的追求!

快樂萬圣節策劃方案篇10

一、活動前景

萬圣節是西方的傳統節日，具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受，這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

二、活動主題

找個理由樂樂——__瘋狂萬圣節搞怪大行動

三、活動時間

__月__日——__月__日

四、活動內容

1、活動具體時間：__月__日晚8點至__日凌晨2點

2、活動地點：靜候公司通知

3、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

五、活動流程

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

6，結束，合影

（備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………）

快樂萬圣節策劃方案篇11

一、時間：11月1日星期五PM19：30

二、地點：維尼健身大操房

三、內容：將參加活動的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊（教練分為三個組，每個組三個教練。三個教練一人負責組長，一人負責啤酒）。整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、最佳創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

四、活動流程

1、教練部開場舞——杰克遜ghost

2、11月1日晚19：30分

主持人登場宣布晚會開始，介紹晚會內容及流程

3、制作木乃伊（3組，每組3人）

所需道具：大卷衛生紙10卷

游戲規則：由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。

(獎品：獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

4、水盆撈人頭（3組，每組5人）

所需道具：水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

游戲規則：第一個選手用黑布將眼睛蒙上，在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地（在目的地擺有一個盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果），選手需用嘴叼起一個蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達起點的組為勝！

(獎品：獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

5、教練部表演（魔鬼瑜伽或者其他節目）

6、七拼八湊（參加人數30人-50人為佳，分成3組）

所需道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

游戲規則：主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

(獎品：獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

7、鐵人三項

所需道具：啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球

游戲規則：每組選出兩名代表參加，參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包，最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝，參加者不僅可以得到豐厚獎品，還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

(獎品：獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

8、優美尖叫比賽

所需道具：無

游戲規則：每組選出兩名代表參加，參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫，尖叫之后有兩名參賽者同時發出尖叫，人氣最高的一組將成為勝利者。

(獎品：獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

9、集體兔子舞

主持人鼓動、教練帶隊

10、進行服裝化妝的評選：最佳創意獎3名

(獎品：獲獎者每人獎半年卡一張)

參與方式：自愿參加評選，參加者必須化妝及做才藝展示

評選規則：

（1）化妝效果符合模擬對象

（2）才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。

評選方式：

由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者，尖叫聲越多的將成為冠軍。

11、主持人宣布化妝舞會正式開始，由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。

12、主持人公布最佳創意獎名單及頒獎

五、店內布置提示

1、蜘蛛網布置在門禁處

2、南瓜頭里面放燈，吊掛在前臺

3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處

4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

六、活動當天員工裝扮要求

1、前臺、便利中心員工扮成特定人物（如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等）；

2、會籍顧問一律戴面具；

3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

七、其它物料準備

1、面包、氣球、托盤，糖果，啤酒、糕點、鏡子

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節用品

3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等

八、需要工作人員：

1、活動方案策劃：____

2、活動執行及現場協調：____

3、晚會主持人：____

4、燈光、音響設施安裝調試；音樂編排、播放：____

5、全程攝影：____

6、物料及道具準備：____

7、物料及游戲道具布置：____

8、化妝師：____

9、教練部節目編排：____

九、活動宣傳：

1、海報、宣傳單頁、X展架

2、會籍顧問電話通知

3、前臺工作人員播音及當面告知

4、教練通知

5、短信群發

快樂萬圣節策劃方案篇12

一、活動背景

萬圣節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨：

了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情.

三、活動目的：

通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

四、活動內容：

1、主辦單位：(待定)

2、活動時間和地點：(待定)

3、前期宣傳：

海報宣傳：

①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標志元素。

③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳：通知各個班級每一個同學

4、會場布置：

海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程：

①文藝節目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最后晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

②互動游戲：

A吃南瓜派比賽

分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

4、積分規則：

班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

內容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞臺預期效果是否良好10’

是否符合萬圣節主題10’

是否具有特色10’

注：不僅需要節目表演，而且需要對所表演節目的陳述，對節目舞臺預期效果的描述

②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

③要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

以上三項分數總和累積為班級最后得分，分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

快樂萬圣節策劃方案篇13

一、活動時間和地點

時間：20__年11月1日晚(星期x)

主會場：__小區

其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。

二、活動資料

(一)準備工作

1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。

2、簡單裝扮下自x貝，可自制行頭或者淘。

3、準備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動安排

傍晚時分，能夠事先約定好，孩子們在小區集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的&39;惡作劇一下。

能夠給精心裝扮的孩子們來個時裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動。

快樂萬圣節策劃方案篇14

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20年10月30日19：30-21：00

2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六、活動過程：

1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2.了解萬圣節文化，觀看PPT。

3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat

5.學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵)

6.趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)

游戲二：家鄉話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

快樂萬圣節策劃方案篇15

活動主題：_萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動

活動目的：提升_的市場知名度，培養儲備新客戶

活動時間：_年10月30日/31日

活動口號：不給糖果就搗亂

萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："TRICK-OR-TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。

邀請對象：咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。

現場活動：

1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預測。(流年大吉，適合買房)。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

活動宣傳形式：

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處，大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

3、新注冊_花園官方微博/微信，并發布消息。

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現)。

活動現場布置：

1、鬼臉面具30個(發放給客人)

2、羽翼面具20個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

活動注意事項：

1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題。

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取，每人一份)小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物。活動于13點半準時開始，首先領導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區，沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹，并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

5、贈送帶有_花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了_花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。

在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末，大人與孩子們在_花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著_花園別致幸福的五彩生活。

注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

快樂萬圣節策劃方案篇16

一、活動時間

20__年__月__日（周二）中午12：20——13：30

活動場地各班教室、操場。

二、活動內容

第一部分：化裝舞會。

午飯后，各班迅速帶隊回教室，由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具，將隊伍帶到操場各班級指定位置（課間操位置），由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始，同學們自行裝扮自己。

第二部分：萬圣節游戲。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲，由班主任負責組織，副班協助，各級部主任負責監管。

瘋狂小南瓜游戲規則：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰僵尸游戲規則：一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點了？僵尸回答：一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉身抓植物。

第三部分：分糖果。

游戲環節結束后，由各班主任組織學生回教室，在教室內自行組織分發糖果，注意保持秩序。

注意事項

道具。

面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服，活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

活動準備。

（1）請班主任告知學生及家長活動要求，利用周末時間準備需要的服裝、道具（沒有具體要求，自愿準備），分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

（2）瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備，可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

快樂萬圣節策劃方案篇17

新學期的家長開放日活動又要開始嘍！本學期我們中班半日活動結合西方傳統節日“萬圣節”準備開展一次“親子面具秀”的活動。

具體活動安排如下：

活動時間：

20__年10月30日上午8點——11點

活動流程：

8:00——8:15桌面游戲

8:15——8:45晨間鍛煉（律動、早操、集體游戲、分散游戲）

8:45——9:15點心時間

9:15——9:35集體活動

9:40——10:00表演前準備（各自在班級進行裝扮親子造型）

10:00——10:50親子面具秀（大操場）

10:50——11:05家長帶領幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。

關于親子面具秀的補充說明：

1、活動前請家長協助幼兒制作兩個面具（一大一小）并于活動當天帶來。

2、面具樣式可以根據自己的喜好在網上購買白胚面具進行創作（在網上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式，大概2元左右一個），也可以利用家中現有的廢舊材料進行改造。

3、發揮幼兒的想象力，利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾，還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段，讓自己的面具成為獨一無二的面具。

4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩，可以結合面具配以合適的服飾、小道具等。

5、優秀面具將會被我們幼兒園的美術室選中，進行展覽并永久珍藏哦！趕快發揮大家的想象力和孩子一起準備吧！熱情期待大家的積極參與！

快樂萬圣節策劃方案篇18

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1)17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2)18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3)18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

快樂萬圣節策劃方案篇19

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

__月__日中午12：30——13：00（周五）

三、參加對象

一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I體驗式活動

一至五年級：設計制作萬圣節相關道具（各班英語老師布置）

II了解式活動

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源，活動形式等。

3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。

III參與式活動

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師：__；二年級：__

三年級：__；四年級：__

五年級：__；國際部：__

（負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領學生進行互動小游戲）

3、主要活動落實途徑：

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料：

萬圣節的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找）

各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。

各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。

2、各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節的`有關知識和習俗。

3、學生的trickortreat活動。

備注：

1對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

2本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法，制造萬圣節的氣氛。（由每周一句老師負責）

3外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教）

4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。

快樂萬圣節策劃方案篇20

一.活動目的:

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境。

2.為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育.

二.活動時間:年10月31日

三.活動地點:教室及戶外

四.活動內容:節慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

五.活動流程:

1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

2.9:30-9:40播放"萬圣節"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

3.9:40-10;05英語互動!

a.與Misslu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬圣快樂

b.寶貝們一起賣弄學過的韻文.

3.10:10-10:40創意服飾外出走秀.

游戲:討糖活動

口號:!trickortreat!Iwantcandy!

討糖路線小區內.

需家長所配合的:

1.如有時間,請和孩子一起收集萬圣節相關資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

2.請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發的PP.我們將進行走秀評比)

3.30號之前請將創意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝