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有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案

時(shí)間: 新華 策劃方案

方案應(yīng)明確規(guī)定所追求的目標(biāo)和目的,有助于明確團(tuán)隊(duì)的方向,確保每個(gè)人都在同一個(gè)目標(biāo)上努力。好的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案是怎樣的?這里給大家提供有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案,供大家參考。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案篇1

活動(dòng)時(shí)間:20--年11月6日

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞會(huì)輕松、愉快的氛圍,能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。

3.以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰(shuí)"的互動(dòng)游戲,發(fā)展思維及觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

活動(dòng)過程:

一、隨著輕快的音樂入場(chǎng)

二、主持人開場(chǎng)白

1.介紹熱鬧的場(chǎng)面,我們所看到的人物角色。

2.各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。

三、點(diǎn)燃開場(chǎng)舞

教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

四、趣味游戲環(huán)節(jié)

猜猜我是誰(shuí):請(qǐng)個(gè)別組家庭上臺(tái),下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎(jiǎng)品。

五、歡樂假面舞會(huì)

可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

六、結(jié)束舞會(huì)

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:11月1日晚5:00-6:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):廣闊外語(yǔ)學(xué)校二樓

三、活動(dòng)流程:

1、主持人開場(chǎng)

2、妖魔鬼怪秀(15分鐘)

3、游戲環(huán)節(jié):搶吃蘋果、藏寶、天黑請(qǐng)閉眼等(30分鐘)

4、手工制作:三明治(20分鐘)

5、看電影(20分鐘)

6、主持人介紹我校課程:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名贈(zèng)送教材一套(120元-200元)

7、退場(chǎng)每人抽獎(jiǎng)(20分鐘)

四、參與學(xué)生收費(fèi):15元(校外和校內(nèi)學(xué)員都收費(fèi))報(bào)名截止日期10月30日

五、活動(dòng)目的:讓學(xué)生感受并學(xué)習(xí)西方文化,獲得驚喜和快樂!擴(kuò)大學(xué)校的影響力,發(fā)動(dòng)校內(nèi)學(xué)員帶校外學(xué)員來參加活動(dòng),起到宣傳和招生的作用!

要求每位老師的學(xué)生至少帶5個(gè)校外學(xué)員,達(dá)到5人老師,考核加2分,帶校外學(xué)員的老學(xué)員獲神秘精美禮物一個(gè)!六、人員安排

主持人:李洪宇

場(chǎng)景布置:許曉明

游戲主持:小王琳、朱怡君、李桂營(yíng)、潘卓

妖魔鬼怪秀:許曉明、李洪宇、李姝燕、李桂營(yíng)、劉月朗等若干學(xué)生

場(chǎng)控:李文娟

2-4年級(jí)李雪孟秋實(shí)肖金鈺(教室2、3、4等候)

4年級(jí)以上王曉云孫婷劉月朗(教室5、6、7等候)家長(zhǎng)區(qū):費(fèi)姐(等候區(qū):前臺(tái)和13號(hào)教室)

禮物發(fā)放:__、__

抽獎(jiǎng):__

報(bào)名學(xué)員登記:__

物品采購(gòu):__

音樂音箱:__

收費(fèi):__

引領(lǐng):__

活動(dòng)適合學(xué)員:二年級(jí)以上學(xué)員

注:班主任負(fù)責(zé)收費(fèi),并把帶來的新學(xué)員的電話號(hào)碼記錄下來!

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、增加家長(zhǎng)的滿意度。

4、吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高卓悅知名度。

二、活動(dòng)方案

時(shí)間:__

形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

3、活動(dòng)所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(Lisa)

b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂、(Laraine)

c、活動(dòng)PPT(Sam)

四、活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。

3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

(競(jìng)猜題目見副表。)

4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范:KatherineLisa)

6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

內(nèi)容:

a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項(xiàng):

1、家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。

2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

3、活動(dòng)流程要提前過一遍。

4、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案篇4

一.活動(dòng)背景:“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

二.活動(dòng)目的:使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

三.活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

四.活動(dòng)的時(shí)間.地點(diǎn)和對(duì)象

時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

地點(diǎn):人文樓109(R109)

對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員

五.活動(dòng)內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備

宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問題交給主持人。

⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。

⑦口語(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

2.活動(dòng)流程

活動(dòng)前:

活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置

A.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

活動(dòng)中:

首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。

(2分鐘)

環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)

環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來歷與活動(dòng)

主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答

主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)

會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的:營(yíng)造外語(yǔ)氛圍、給學(xué)生搭建平臺(tái)、全員參加、積極快樂

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:年11月1日

活動(dòng)地點(diǎn):升旗操場(chǎng)

參加人員:全體學(xué)生

三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

(一)七年級(jí)

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中跳單雙圈,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排名。

活動(dòng)器材:?jiǎn)坞p圈

音樂:Goaway

HappyHalloween!

人員安排:家長(zhǎng)10人,包含照相,換衣服,紀(jì)律、衛(wèi)生

跳舞場(chǎng)地的分配:現(xiàn)場(chǎng)劃分

七年級(jí)認(rèn)讀單詞:

(二)八年級(jí)

小鬼跳跳跳:每班用一個(gè)跳跳球進(jìn)行接力跳。每個(gè)學(xué)生從起點(diǎn)起跳,在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)回答老師提出的問題,然后再跳回原點(diǎn),之后進(jìn)行下一個(gè)學(xué)生,以所有學(xué)生都跳玩一遍的總時(shí)間排名。

活動(dòng)器材:跳跳球

八年級(jí)回答問題:

1.Whatisyourname?

2.Saythreeanimals.

3.Whatisyourfather’sname?

4.Howareyou?

5.Howoldareyou?

6.Whoisyourfriend?

7.Whatcolourisyour…?

8.Whatdayisittoday?

9.WhoisyourEnglishteacher?

10.Count1-10.

七、八年級(jí)

1、每班分成6組刻南瓜燈、評(píng)比

2、單詞接力

四、安全保障

老師提前做好安全教育:活動(dòng)過程中的安全、刀具的安全使用

五、所需道具:

1、呼啦圈(宿謙和體育老師負(fù)責(zé))

2、刻南瓜的桌子朱剛老師負(fù)責(zé)

3、南瓜和刻刀,學(xué)生自帶

六、主持人訓(xùn)練:付__老師

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的策劃方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語(yǔ)言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月30日下午4:00-6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園門外走道

四、參加人員:

全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)

五、活動(dòng)攤位:

30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

六、快樂跳蚤市場(chǎng)守則:

1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

2、購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。

5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果,萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場(chǎng),為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

7、人員安排:

園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕

學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位,維護(hù)秩序,其他老師做市場(chǎng)管理人員。

8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

八、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備(4:00——4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

2、開業(yè)典禮(4:20—4:30)

a、園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞,宣布“__藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30—6:00)

3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

[心]溫馨提示:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會(huì)整理自己的東西。

2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!

3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、

學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

友情提醒您:

1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。

5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要合適

7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

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