特別的清明節(jié)策劃方案
制定方案時(shí),需要考慮備選方案,以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險(xiǎn),提高方案的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。寫好特別的清明節(jié)策劃方案有什么技巧?這里給大家整理特別的清明節(jié)策劃方案,方便大家學(xué)習(xí)。
特別的清明節(jié)策劃方案篇1
清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校決定舉行“緬懷先輩,學(xué)會(huì)感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。
通過祭掃“烈士墓”,抓住契機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
__烈士陵園
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年x月x日
三、活動(dòng)對(duì)象:
六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生
五、活動(dòng)程序:
主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始
第一項(xiàng):向革命先烈敬獻(xiàn)花圈
第二項(xiàng):全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)
第三項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第四項(xiàng):團(tuán)委書記獻(xiàn)詞
第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話
第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓
第七項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍返校
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué)校籃球場集合,進(jìn)行活動(dòng)的目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級(jí)部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等各方面的教育,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間,全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)將感想形成文字,擇優(yōu)登載于校刊。
特別的清明節(jié)策劃方案篇2
一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動(dòng)目的:
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日下午班會(huì)
四、掃墓時(shí)間:9:30—11:30
五、參加人員:全體師生
六、掃墓人員:__、__X、__、__、__X、6年級(jí)正副班主任老師以及6年級(jí)全體學(xué)生
七、后勤物資:
1、準(zhǔn)備一些常用的藥品。
2、準(zhǔn)備一個(gè)花籃(紅底黃字)。
八、活動(dòng)過程:
(一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)清明文化,召開主題班會(huì)(4月1日周五下午班會(huì)課,并上傳照片):
⑴、清明節(jié)的由來
⑵、清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶、清明節(jié)的傳說
⑷、清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、晨讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)
⑵、活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生交流心得,表達(dá)感受,中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫出活動(dòng)感悟,上交語文老師或上傳班級(jí)qq。
(二)走進(jìn)清明節(jié),組織六年級(jí)師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。
1、3月21—31日,利用活動(dòng)課時(shí)間,六年級(jí)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。)
2、4月1日9:10各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。
3、9:20各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)集合,9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、祭掃活動(dòng)程序
第一項(xiàng):宣布活動(dòng)開始
第二項(xiàng):默哀三分鐘
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花籃
第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表講話
第五項(xiàng):全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓(__X)
第六項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。
七、祭掃活動(dòng)要求及注意:
1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的.安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開展活動(dòng),不得隨意“放羊”。
2、活動(dòng)前,班主任要對(duì)學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識(shí)。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)、
3、烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。
4、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。(如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告)
5、4月1日早9:20列隊(duì)集合,注意清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一坐車,進(jìn)入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生平安。
6、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動(dòng)聽從指揮,以班級(jí)為單位活動(dòng),帶好本班的中隊(duì)旗。
7、活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)。回校途中嚴(yán)禁擅自離開隊(duì)伍回家。
8、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
9、活動(dòng)過程中如果發(fā)生意外,請(qǐng)立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)妥善處理。
10、各班語文老師檢查學(xué)生撰寫的活動(dòng)感悟。
附:
掃墓宣誓詞
人民為先,祖國至上;誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);
奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!
特別的清明節(jié)策劃方案篇3
一、活動(dòng)目的:
清明時(shí)節(jié)讓我們勾起了對(duì)歷史的追憶,寄托著人們對(duì)革命先烈的緬懷之情。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員、團(tuán)員的愛國主義教育和推動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)的深入開展,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動(dòng)、通過帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動(dòng),號(hào)召所有團(tuán)員、隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神,最終使學(xué)生通過活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)團(tuán)員、隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月3日
三、活動(dòng)地點(diǎn):平陽烈士公墓
四、組織單位:錢倉鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委
五、帶隊(duì)教師:邱愛素潘祖暢黃松蓉
六、活動(dòng)要求:
①嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向老師請(qǐng)假;
②統(tǒng)一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲;
④在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;
⑤互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;
⑥愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾;
七、掃墓活動(dòng)程序
1、請(qǐng)全體肅立,整隊(duì);
2、宣布活動(dòng)開始:
3、出團(tuán)旗、隊(duì)旗,
4、唱隊(duì)歌;
5、學(xué)生代表向烈士敬獻(xiàn)花圈;
6、向革命烈士默哀;
7、學(xué)生代表講話;
8、團(tuán)員、隊(duì)員宣誓;
9、輔導(dǎo)員講話
10、呼號(hào)
11、瞻仰烈士墓碑(隊(duì)員們瞻仰塑像,為英烈們敬獻(xiàn)小白花),自由緬懷先烈
12、退旗
13、活動(dòng)結(jié)束;
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、花圈一個(gè)
2、每人自備一朵小白花
特別的清明節(jié)策劃方案篇4
活動(dòng)目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過程:
1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。
(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
特別的清明節(jié)策劃方案篇5
一、基本技能準(zhǔn)備活動(dòng):撕紙
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)折紙撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙、撕紙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:A4紙每人一張。
活動(dòng)過程:
1.導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
2.教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個(gè)角,將角撕掉,使紙打開后出現(xiàn)一個(gè)洞,然后再將紙任意折一個(gè)角,再撕。(這一過程可以反復(fù)若干次)
3.交代撕洞要求,幼兒操作。
4.表揚(yáng)能大膽撕紙的幼兒,鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽撕。
二、借形想象畫活動(dòng):螃蟹
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)畫封閉曲線的技能。
2.學(xué)習(xí)貼紙的技能,發(fā)展手部肌肉的靈活性。
3.在做做玩玩中感受到活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.已經(jīng)欣賞過實(shí)物螃蟹。
2.已經(jīng)撕好洞洞的A4正方形紙人手一張,桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干,報(bào)紙。
3.桔黃色、咖啡色、肉色的.蠟筆、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程:
1.欣賞幼兒的作品,講述想象。
師:上次,我們學(xué)習(xí)了撕洞的本領(lǐng),小朋友們都很棒。老師告訴你們一個(gè)秘密,我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看,這個(gè)洞洞像什么?
2.引出主題。
師:我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼,白白的肚子。瞧,他們來了。今天我們一起用記號(hào)筆、蠟筆來變魔術(shù),將洞洞變成螃蟹。
3.教師示范、重點(diǎn)講解畫封閉曲線的技能。
先沿著撕掉的洞洞用記號(hào)筆進(jìn)行描邊。然后根據(jù)撕出的洞洞的形狀,添畫出姿態(tài)不一的螃蟹,再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。
4.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
5.幼兒展示作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。