600字教師節策劃方案
制定方案的好處有很多,例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。600字教師節策劃方案怎么寫才規范?下面給大家分享600字教師節策劃方案,希望對大家有所幫助。
600字教師節策劃方案篇1
今年的9月10日是全國第__個教師節,為鼎力弘揚尊師重教的良好風氣,歌唱教師辛苦耕耘、忘我貢獻的高尚品德,通過“教師節”尊師卡制造評選活動的發展及師生同臺上演讓每位學生從心坎去懂得教師、尊敬教師、愛戴教師,并在活動中休會到快活。
一、活動目標
發揮尊師重教的光彩傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導。同時通過這次活動增強師生交換,促進師生情感。
二、活動主題
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動內容
1.各校播送站
請求:
①專設慶賀教師節專題廣播。
②內容:感人業績、歌頌老師的歌曲、學生及家長的慶祝、老師寄語等。
③9月6日開播至9月10日止。
2.各校區環境渲染
要求:
①應用周一升旗典禮進行感懷師恩教育。
②大屏幕轉動:“教師節的來歷”、“熱鬧慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝愿老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,你辛勞了!”等。
③大屏幕滾動時光:9月6日-10日。
3.師生涯動
(一)“慶祝教師節”尊師卡競賽
要求:①全部同窗加入,勵志歌曲,各校以展板(1.2米__2.4米)的形式參賽,展出時間地點另行告訴。
(二)組織教師參觀“數碼港”、“紅色通道機密交通線”。
(三)9月9日教師節表揚活動組織師生同臺演出,要求主題赫然,情勢不限,9月3日上午將節目上報視導室。
(四)各學校組織慰勞退休先生。
(五)各校以“回報社會為主題”自行組織活動。
四、活動工作宣揚
各校區自留活動相干圖片材料,并及時上傳教育局網站。
600字教師節策劃方案篇2
為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,讓學生更多的發現老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20__年教師節來臨之際,蘇州市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節感恩祝福信息發送活動。
一、活動主題:老師最美的時刻
二、活動時間:20__年8月29日——9月12日
三、活動對象:全市幼兒園、小學、初中、高中、職業院校學生和家長
四、活動方式:各分校、管理站組織本市、區學生參加由蘇州市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。學生和家長登陸蘇州市網上家長學校網站,點擊“老師最美的時刻”教師節活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學校可直接選擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發現老師的美。教師可在專題內直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內容將發送到學生或家長填寫的手機號上。學生和家長的祝福信息將在教師節當天,以短信形式發送到老師手機上,并參加優秀信息評選。
五、獎項設置:
1、優秀組織獎若干名。
2、教師優秀感言獎若干名。
3、學生優秀感言若干名。
4、家長優秀感言獎若干名。
600字教師節策劃方案篇3
一、活動時間:
20__年9月7日18:30
二、活動地點:
三樓會議廳
三、會議議程:
1、領導致辭。(劉校長)
2、慶祝教師節優秀節目展演。
3、頒獎。(注:節目和頒獎穿插進行)
四、相關事宜:
1、橫幅(孫方友):南門
熱烈慶祝第__個教師節。
圓盤
祝全體教師教師節快樂!
三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第__個教師節表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。(孫方友
六年級調到中間后三排。西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)
3、獎品購買:湯井業
張石成。100元/人
共計100人
4、文娛節目8個:王紅梅
李慶明
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟
6、獎品準備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟
8、頒獎程序:
第一批(第二個節目后):校級優秀教師,23人
頒獎人:趙家磊葛金娥
第一次:____
第二次:___
第二批(第三個節目后):____
第一次:___
第二次:___
第三批(第四個節目后):___
第一次:___
第二次:___
第四批(第六個節目后):____
第一次:__
第二次:___
第五批(第七個節目后):___
頒獎人:劉校李校
集體獎:六年級組
吳志堅王長江
獎金__萬元。(紅底白字紅牌孫方友)
600字教師節策劃方案篇4
一、活動形式
餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動。
二、活動主題說明
1、活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。
2、活動目的:
1)借助教師節機會,把握教師節主題,促進餐廳經營收入提高,聯絡餐廳會員顧客感情。
2)塑造餐廳尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發言,餐廳員工獻花。
3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。
四、相關道具
1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品。
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅:
“老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和餐廳的優良傳統!”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。
五、活動注意事項
1、餐廳員工統一著服務裝。
2、餐廳聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。
5、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發短信。
600字教師節策劃方案篇5
一、活動目的:
為慶祝“六一”兒童節,豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現我校師生的藝術素養和精神風貌,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
二、活動主題:“陽光下成長”慶六一文藝匯演。
三、組織方法:
1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練,在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節目,望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節目的質量,學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。
4、所有節目都參與評比,由評委現場打分,確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
四、節目內容及形式:
1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)
2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。
五、具體工作安排:
節目總監:王夢恩
藝術指導:張偉及各班班主任
主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧、王迅
后勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等):總務處及各班班主任
音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):夏秀庫李賽
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等):孟社
六、評委組成員;
組長:王夢恩
成員:
統分:
七、匯演時間:
5月31日下午2點
600字教師節策劃方案篇6
作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩,訴說心聲”。
三、活動背景
我國第個教師節即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。
四、活動時間
x月x日。
五、活動地點
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內容
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
負責人:學生會學習部
主要參與者:學生會所有成員、全體學生
備注:所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
600字教師節策劃方案篇7
一、活動主題
感恩教師節
二、活動目的
1、表達同學們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
3、作為師范專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20__年9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內容
由于教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
一、活動前期:
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發通訊稿。
二、活動當天:
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節快樂
2、下午上完課后,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學祝李__老師教師節快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動開始;
5、按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算
1、各小組準備充分,活動正常進行
2、同學們積極參與,氣氛融洽
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今年是我國第__個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
1、組長:__。
2、小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
3、職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議。
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置。
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼。各教室統一更換主題為教師節內容的板報。廣播室定時播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會。
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信。
學生會代表向教師代表獻花。表彰先進。模范教師、學生代表講話)。文藝節目。參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動。
組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。組織慶教師節字、畫展覽。組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生。到離退休教職工家中服務。其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。
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一、促銷目的
教師節學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
二、活動時間
20__年9月5日——9月9日(5天)
三、宣傳檔期
20__年9月5日——9月9日(5天)
四、促銷主題
“特別的愛獻給特別的你”
五、商品促銷驚喜不斷
驚喜一:教師憑借教師證購物8。5折優惠。
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8。5折的優惠。
驚喜二:快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物
2、促銷內容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
注:費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
六、店鋪布置
在店內的收銀臺的位置,設置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。
備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。
在活動期間要聯系好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。
店內準備好包裝用品,促銷工具等。
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一、活動目的:
為慶祝第__個國際教師節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的.一面,借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:
20__年9月10日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點:
教學樓一樓大堂
四、比賽規則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)
3.現場制作,作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱,
(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15:00——17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)
4、參賽作品必須在規定時間內現場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)
六、獎項設置:(各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
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一、活動目的
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題
“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。
三、活動時間
-年x月x日——x月__日
四、活動內容
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
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一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的
在第_個教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。
三、活動過程
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日,開展“爭做禮貌教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備進取向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學職責,讓他們的職責喚起我們的愛心,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的完美明天。
600字教師節策劃方案篇13
根據我區加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全區各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動。根據這一精神,我校決定在第20個教師節來臨之際,在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認真發動,遵照執行。
一、活動目的:發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:“感恩教師,向教師節獻禮”。
三、活動內容:
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的.服務活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。
600字教師節策劃方案篇14
為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,讓學生更多的發現老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的`敬愛之情。20__年教師節來臨之際,__市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節感恩祝福信息發送活動,現將有關事項通知如下。
一、活動主題:
老師最美的時刻
二、活動時間:
20__年8月29日——9月12日
三、活動對象:
全市幼兒園、小學、初中、高中、職業院校學生和家長
四、活動方式:
各分校、管理站組織本市、區學生參加由__市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。
學生和家長登陸__市網上家長學校網站,點擊“老師最美的時刻”教師節活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。
參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學校可直接選擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發現老師的美。
教師可在專題內直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內容將發送到學生或家長填寫的手機號上。
學生和家長的祝福信息將在教師節當天,以短信形式發送到老師手機上,并參加優秀信息評選。
五、獎項設置
1、優秀組織獎若干名。
2、教師優秀感言獎若干名。
3、學生優秀感言若干名。
4、家長優秀感言獎若干名。
600字教師節策劃方案篇15
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,----學院---協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
---協會
五、活動時間:
20--年9月10日
活動地點:--學院
六、活動對象:
--專業全體教師
活動參與人員:
--協會學生代表
負責人:
法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
5、未盡事宜另行通知。
600字教師節策劃方案篇16
一、指導思想
為迎接第__個教師節的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。
二、活動目標
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備
1、“互敬互愛”活動負責人:__X。
2、“心系開幼”公益活動負責人:__X。
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:__X。
4、教師節活動新聞、拍照負責人:__X。
四、參加對象
全體教職工
五、活動時間
20__年9月10日教師節前后
六、活動內容
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
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根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全市各中、小學要切實組織好“三學”,向教師感恩教師節慶祝活動。根據這一精神,我校決定在教師節來臨之際,在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認真發動,遵照執行。
一、活動目的:發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,規劃方案《向教師感恩教師節慶祝活動》。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:“感恩教師,向教師節獻禮”
三、活動內容:
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的&39;話語進行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。
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一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。
三、活動時間:20__年__月__日——x月__日
四、活動內容:
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的&39;真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
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一、活動思想:
今年9月10日是我國第31個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。
1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
三、活動要求:
祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
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活動目標
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。
2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備
1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。
活動過程
1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
2.看幻燈片,了解老師的勞動。看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。
4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
5.做長壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)我們全中國的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。
老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。