方案應(yīng)明確指出所需的資源，包括人力、物力和財力等，有助于確保項目能夠按計劃進行，并避免資源短缺的風(fēng)險。優(yōu)秀的學(xué)校新穎策劃方案范文要怎么寫？下面給大家整理學(xué)校新穎策劃方案范文，希望對大家能有幫助。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇1

【活動目的】

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動準(zhǔn)備】

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

【活動過程】

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放__樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：__為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在20____年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇2

活動目的：

鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。

愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。

活動意圖：

父親節(jié)到來之際，小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

制作器材：

膠水、剪刀、剪貼紙等。

制作步驟：

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形，然后對折;

第二步

在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;

第三步

按照圖中的那樣，進行折疊，把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，注意，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開來，在領(lǐng)口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。

在膠水干掉以后，在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

簡簡單單的幾步，我們的個性父親節(jié)賀卡就做好了。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想：

四十七名同學(xué)，滿載著對未來的憧憬，滿載著四十七個家庭對自己的期望走進我們?nèi)昙壎噙@個大家庭。大家的成長和進步，都寄予這個大家庭特殊的使命：為四十七名成員的成長創(chuàng)造最好的條件，使班級充滿童年活力，充滿天真爛漫，充滿積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。促進我班全體學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，讓每一位學(xué)生能夠健康的成長，展現(xiàn)我班學(xué)生成長的足跡，創(chuàng)建和諧奮進的集體。為此我們?yōu)樽约褐贫ò嗉壗ㄔO(shè)方案。

二、具體內(nèi)容：

我們的班名：紅果果中隊

我們的班徽：勤勞的小蜜蜂

我們的班風(fēng)：勤學(xué)習(xí)養(yǎng)習(xí)慣重誠信勇拼搏。

我們的班訓(xùn)：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。

我們的口號：我堅持，我努力，我進步。

我們的班歌：《小蜜蜂真勤快》

我們的目標(biāo)：

1、我們要制定班級法規(guī)，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的意識。

2、我們結(jié)合“星光燦爛”，建立每周德育積分總結(jié)反饋制度。每人對照自身情況定目標(biāo)(學(xué)習(xí)或行規(guī))，定期評比班級中的進步優(yōu)秀小明星，給予肯定。

3、建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，全員參與班級管理，讓每個人成為真正的主人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

4、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

5、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

我們的約定：

1、上課認(rèn)真聽講，開動腦筋，踴躍發(fā)言，并養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

2、下課學(xué)會休息，課間不在教室內(nèi)大聲喧嘩，追趕打鬧。

3、每位同學(xué)都要爭取做到文明守信、團結(jié)互助、尊師愛友、自立自強。

4、遵守各項校紀(jì)校規(guī)，遵守班級公約，維護學(xué)校和班級的榮譽。

5、不無故缺課，課堂上不隨意插話、講話，影響同學(xué)、老師。

6、離開教室做操、上課等，自覺迅速排隊;快齊靜地準(zhǔn)時到達(dá)指定地點。

7、愛護學(xué)校的公共財物，保護學(xué)校的公共設(shè)施。

三、具體措施：

(一)班級環(huán)境布置。

1、教室的凈化：教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。

2、教室的美化。發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。

公告欄：課程表、班級約定、臨時通知等。

黑板報：根據(jù)少先隊要求布置

中隊角：：隊知識、隊干部名單、隊活動等。

圖書角：安排圖書管理員，每名學(xué)生帶兩本書存放在班級，資源共享。

衛(wèi)生角：整理擺放衛(wèi)生器具，定期整理。

“我是明星”榜：每周評選學(xué)習(xí)上進步特別大的“進步之星”，張貼照片

“語花朵朵”榜：專門展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品，如手工作品、手抄小報、書法、美術(shù)作品，可以起到榜樣和示范作用。

“星光燦爛”榜：孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成績和進步都通過星星獎勵，形成“你追我趕”的班級氛圍。

大部分板塊的內(nèi)容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會。

(二)班級文化活動。

1、讀一本好書，讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。

2、積極學(xué)校各項活動：包括藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等。

3、賞識自身的一個閃光點，肯定優(yōu)勢，樹立信心。賞識同學(xué)，自立一個學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。

4、成立特色小隊。以小組(隊)為單位輪流組織班隊會，開展班級形式多樣的主題活動。展示學(xué)生個性，培養(yǎng)合作能力。

四、具體內(nèi)容安排：

(一)每月主題：

2月：習(xí)慣篇：重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定班級約定，進一步培養(yǎng)良好的習(xí)慣;

3-4月：活動篇：結(jié)合各大節(jié)日，開展各項活動，激發(fā)學(xué)生各類情感。

5月：讀書篇：結(jié)合自己閱讀的書籍，開展講故事比賽。。

6月：奮斗篇：結(jié)合期末考試，為自己制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，爭取好成績。

(二)主要抓手：

1、抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來。

2、抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，促進學(xué)生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3、充分利用好家長學(xué)校這個招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)會上進行教育，促使學(xué)生良性成長。

4、和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚，揚良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不良行為并及時教育。

總之，要高品位地優(yōu)化班級環(huán)境，充分發(fā)揮班級文化功能，美化學(xué)生的心靈，鑄造學(xué)生的人格精神，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。希望在我們各科老師和同學(xué)們的共同努力下，每天堅持，每天努力，每天進步，讓我們每個孩子都成為勇敢自信的“小明星”!

學(xué)校新穎策劃方案范文篇4

一、活動目的：

1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。

2、加強家校交流，豐富家長的教育知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。

二、活動對象：一至五年級家長

三、活動時間及地點：

5月7日(星期四)

14：20——15：10一年級家長進課堂活動(教導(dǎo)處安排)

15：40——16：40班級家長會(各個班級)

四、活動主題：家校攜手關(guān)愛成長

五、活動安排：

1、下午15：40——16：00班主任召開全體家長會議

(1)上學(xué)、放學(xué)時間再次重申。

(2)班級常規(guī)需要提醒的強調(diào)。

(3)近期學(xué)習(xí)情況匯報。

(4)班級生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。

(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)

(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的`家長”講座

2、下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開家長會議

3、個別交流。

六、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2、當(dāng)天下午15：05一至五年級全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。

一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。

三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。

五年級滯留學(xué)生在圖書室看書。

3、放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

4、班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。

5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。

6、校門口及家長車輛疏導(dǎo)。

7、校門口大屏及各班照片。

8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。

9、活動結(jié)束后，家長簽到表、活動記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇5

一、活動主題：

增強體質(zhì)，增進友誼。

二、活動目的：

全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的&39;精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動地點：

操場

五、參加對象：

全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__

2.基本分工：

__：擔(dān)任總指揮，對本次運動方案進行審核。

__：負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作，負(fù)責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。

__：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運動會安全。

__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負(fù)責(zé)本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會為契機，加強本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。

七、學(xué)生要求

1.遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。

2.運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3.觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4.各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、學(xué)生運動項目：

1、低年級段：(x年級)

個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級：(x年級)個人項目：50米往返跑，立定跳遠(yuǎn)，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力(每班選出10人，以年級為單位)，拔河友誼賽。

3、高年級：(x年級)個人項目：50米往返跑，立定跳遠(yuǎn)，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項目：50米往返接力(每班選10人，以年級為單位)，拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇6

4月15日是“全民國家安全教育日”。根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開展20_年“全民國家安全教育日”系列活動的通知》(_教保函[20_]_號文件)精神，學(xué)校決定在4月15日前后，重點圍繞“開拓新時代國家安全工作新局面”的主題，深入開展系列宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容

(一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動

1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊，并通過新媒體開展宣傳教育。

2、各單位要在4月__日前到保衛(wèi)處__辦公室領(lǐng)取“____”宣傳小冊子，組織師生學(xué)習(xí)由__市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點擊本通知五個附件鏈接的國家安全宣傳教育學(xué)習(xí)內(nèi)容開展學(xué)習(xí))。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。

3、各二級學(xué)院要通過公開課、研討會和學(xué)生社團活動，開展形式多樣，內(nèi)容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動，可邀請專家學(xué)者、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式，增強宣傳活動的吸引力和感染力，提高教育的針對性和實效性。

(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍

通過校園廣播電視、校報校刊、校園網(wǎng)絡(luò)、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體，大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關(guān)宣傳教育、理論研究文章，為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯(lián)系溝通，積極邀請主流媒體、宣傳報道學(xué)校國家安全教育教學(xué)活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體，集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況，增強宣傳報道針對性和實效性。

二、工作要求

各系要高度重視、統(tǒng)籌安排、廣泛動員，精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動，要緊緊圍繞主題，結(jié)合實際，周密制定實施方案，充分調(diào)動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把課堂教學(xué)與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結(jié)合，不斷充實教育內(nèi)容，完善教學(xué)體系，建立國家安全教育長效機制，進一步夯實學(xué)校國家安全的思想基礎(chǔ)。

各系開展宣傳教育活動情況，請于4月__日前書面報送保衛(wèi)處(行政樓__室)。并將電子稿發(fā)送至___。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇7

引言：“相聚20__，激情20__!”興義民族師范學(xué)院迎來了20__級的新生。這是喜慶年份，這是歡聚的時刻。同樣級新生的到來給我們體育系也帶來了新的活力，為了表示對新生的歡迎，讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖，感受到興義民族師范學(xué)院的魅力，我系精心策劃了這臺晚會。

這臺晚會是新生的盛會，更是興義民族師范學(xué)院的盛會。我們本著弘揚新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)院四方的人文氣息，加強大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，注意對同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

總之，這將是一切觀賞性的、最有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學(xué)生自己的晚會!

__民族師范學(xué)院體育系20__年迎新晚會活動策劃書

一、活動宗旨：

1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活

2、豐富校園生活，弘揚學(xué)院文化，承繼本系特色

3、屆時，為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、晚會主題：“青春進行曲”

三、晚會時間：20__年10月。

四、晚會地點：東樓與西樓之間的操場上

五、參與人員：興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。

六、籌備安排：

1、前期：晚會的擬定、人員工作分配。

2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動宣傳。

3、中后期：節(jié)目篩選，彩排，人員具體安排。

4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。

七、人員工作安排;

總負(fù)責(zé)：董萍、田應(yīng)輝、羅燦江

通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)

督察組：紀(jì)檢部全體成員。

聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。

宣傳組：宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組：文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。

舞臺工作組：主席團及各部部長(負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務(wù)組：后勤組(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)

接待服務(wù)組：各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

財產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作，維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。

財務(wù)組：主席團(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。

攝影組：王信(負(fù)責(zé)晚會的攝影工作)。

臺詞撰寫組：汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺詞的策劃書撰寫)。

機動組：韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組)。

九、注意事項：

1、每個團學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。

3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負(fù)責(zé)人。

5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等考試內(nèi)，以上事項有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇8

一、活動名稱

舊物換新顏，義賣為明天

二、活動目的

為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團結(jié)合作本事，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

正有機會展示自我本事、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情景后，進取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位

外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象

外語系全體同學(xué)

五、活動時間

x月__日—x月__日

六、活動地點

__廣場、__步行街、__交通學(xué)院

七、活動流程

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往__村期望小學(xué)進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。

2.活動階段

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學(xué)校，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3.活動后期

(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動構(gòu)成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會職責(zé)及社會價值。

八、獎項設(shè)置

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇9

今年以來，在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發(fā)生了多起，針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證師生的人身安全，維護學(xué)校安定有序的教學(xué)環(huán)境。根據(jù)20__年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的學(xué)校安全工作會議要求，特別是多文中學(xué)周邊安全工作預(yù)案。

一、成立學(xué)校安全工作小組.

組長：

副組長：

成員：

二、我校校園及其周邊存在的安全問題

1、教學(xué)大樓使用至今，損壞嚴(yán)重，經(jīng)有關(guān)部門鑒定為d級危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。

2、學(xué)校圍墻低矮，并且年久失修，經(jīng)常出現(xiàn)倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園，對師生進行騷擾，影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道，而且是坡路。來往車輛速度較快，路口沒有校園路口標(biāo)志牌，公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。

4、校園內(nèi)、教室中用電線路電線老化，時常發(fā)生短路，燃燒現(xiàn)象，造成師生用電存在安全問題。

5、在上午下課后，下午上課前、下午下課后，及晚修下課后。每一個星期五下午后，經(jīng)常有些不法青年利用這段時間。進入校園，滋生鬧事，擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，

三、我校采取有措施，加大校園安全預(yù)防力度。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領(lǐng)導(dǎo)組成的值日工作制度。認(rèn)真抓好校園內(nèi)教育教學(xué)秩序，預(yù)防突發(fā)事件。

2、經(jīng)常性開展安全教育，防患于未然。

我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發(fā)生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調(diào)安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預(yù)案，并組織全體師生進行安全預(yù)案的演練，使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間，對學(xué)生進行各種安全教育講座，有針對性對可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針，引導(dǎo)學(xué)生人人講安全，時時想安全，提升學(xué)生的安全意識。

5、加強門衛(wèi)管理力度，制定門衛(wèi)工作職責(zé)。校外人員進出校園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準(zhǔn)進入校園。校警要積極，主動配合值日人員巡視校園，對校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學(xué)校秩序應(yīng)及時向校長及派出所匯報。

6、政教室領(lǐng)導(dǎo)實行工作值班制度，及時處理校園內(nèi)突發(fā)時間，維持正常的教育教學(xué)秩序。

7、定期開展安全自責(zé)工作，對存在安全隱患的問題，進行自責(zé)，出現(xiàn)問題，即使整改。

8、成立校園安全巡視小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對學(xué)生的騷擾，維護學(xué)生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及多文派出所溝通、共同維護學(xué)校周邊的安全工作。

總之，安全工作應(yīng)時時刻刻，時時處處引起我們的重視。“安全責(zé)任，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。

我們將堅持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇10

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動形式

1、四至六年級開展征文比賽。

具體要求：圍繞“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”主題，

通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

2、一至三年級開展勞動小能手活動。

主題：“我是勞動小能手”

具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。

三、活動要求

1、各班同學(xué)利用“5？1”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。

2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

學(xué)校新穎策劃方案范文篇11

一、課程開發(fā)背景及資源分析：

1、滿足學(xué)生需求

新課程強調(diào)，教師要尊重學(xué)生的人格，這種尊重表現(xiàn)在對學(xué)生獨特個性行為表現(xiàn)的接納和需要的滿足，這就決定著我們的教學(xué)要一切從學(xué)生的實際需求出發(fā)。因此，我校在這門課程開發(fā)前進行一項調(diào)查中表明有相當(dāng)一部分學(xué)生對寫字感興趣，這說明學(xué)生有開設(shè)寫字課程的需求。

2、發(fā)揮教師特長

教師既是校本課程的實施者，也是開發(fā)者。我校有幾位擅長書法的教師，開發(fā)實施《中國書法》校本課程，既可發(fā)揮教師的特長，普及書法教學(xué)，又可發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)書法特長生。作為學(xué)校應(yīng)相信教師，充分挖掘教師的優(yōu)勢和潛能，為教師自主開發(fā)校本課程提供平臺和支持，提高教師課程開發(fā)的能力。

3、凸顯學(xué)校特色

我校長期以來一貫重視寫字教學(xué)，我們堅持在普及的基礎(chǔ)上拔尖書法人才，因此，有一批書法特長生脫穎而出。近幾年來，我校學(xué)生先后有十余人次在泉州市、南安市舉行的書法比賽中獲獎，其中硬筆書法獲泉州市二等獎3人次，毛筆書法獲泉州三等獎2人次。隨著課改的日益深入，我們越來越認(rèn)識到寫字教學(xué)本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢有待于我們開發(fā)，需要也必須要從課程建設(shè)的高度來對寫字課程進行重新定位，使之成為一門既有著豐富內(nèi)涵又有著廣泛外延的課程，同時也對促進學(xué)生全面發(fā)展，提高教師課程開發(fā)水平起到推波助瀾的作用。

4、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

書法是我國民族文化藝術(shù)寶庫中一顆璀燦的明珠，在以知識經(jīng)濟為主要特征的新世紀(jì)，加強寫字教學(xué)，繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀的寫字教育傳統(tǒng)，從小打好每一個孩子的寫字基礎(chǔ)，仍然是每一所學(xué)校面臨的一個重要課題。

三、活動類型：學(xué)科拓展類

四、活動對象：全校學(xué)生

五、活動目標(biāo)：

(1)引導(dǎo)學(xué)生了解書法這一中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性，在練習(xí)書寫的過程中逐步形成對書法的興趣愛好;

(2)學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，掌握最基本的執(zhí)筆方法與練字方法，努力寫出一手漂亮的字，發(fā)展學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練的精神和堅強的意志。

(3)引導(dǎo)學(xué)生開展與本課程有關(guān)的比賽、欣賞和展示等綜合實踐活動，讓學(xué)生在活動中成長，并能從書法練習(xí)中體會到成功的快樂，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們生活和做人、學(xué)會審美和創(chuàng)造、學(xué)會拼搏和展示的能力。

六、課程內(nèi)容：

1、課程的設(shè)置及要求

(1)各年段教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間安排。在正常的教學(xué)時間內(nèi)，本課程課時數(shù)為每周1節(jié)。

(2)本課程各年段具體的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間安排(供師生參考)

學(xué)校新穎策劃方案范文篇12

活動目的意義：

通過“手拉手”活動的參加參與，讓純真的孩子們深切體驗到傳播愛心，幫助他人的快樂，不斷喚醒孩子們及成人被豐裕的物質(zhì)生活日淅沖淡的關(guān)愛之情、憐憫之心、互助之舉，為構(gòu)建和諧家園、和諧寧國乃至和諧社會貢獻出我們一份微薄力量。

活動籌備：

1、布置橫幅、擬定倡議書，向家長做好宣傳活動

2、各班組織班會向幼兒宣傳“手拉手”活動的目的意義

3、舉行捐助活動儀式

儀式流程：

1、園長講話

2、幼兒代表講話

3、捐助活動：（領(lǐng)導(dǎo)、教師捐助、幼兒捐助）

4、公布捐助資金

5、送捐助資金到幫扶對象

學(xué)校新穎策劃方案范文篇13

一、活動前言

我們力求使學(xué)生深信,由于經(jīng)常的體育鍛煉,不僅能發(fā)展身體的美和動作的和諧,而且能形成人的性格,鍛煉意志力。

運動,是教育最重要的內(nèi)容之一,讓學(xué)生懂得運動,熱愛運動,養(yǎng)成運動的習(xí)慣,對于學(xué)生來說是終身受益的。體育的魅力之一就在于它體現(xiàn)了人類意志力的能量,它往往與青春、活力、激情聯(lián)系在一起,真正的運動是把輸與贏放在一邊的。讓學(xué)生熱愛運動,不是為了培養(yǎng)運動員,而是為了讓他們擁有一個健全的體魄和健康的心態(tài),有生活的情趣和運動的習(xí)慣。

二、活動目的

面向全體學(xué)生,從學(xué)生的年齡特征和不同的興趣愛好出發(fā),帶領(lǐng)他們運動起來,使學(xué)生學(xué)會健身,從而增強體質(zhì),充分享受到運動、健身帶來的樂趣,培養(yǎng)他們自強不息的精神,成就燦爛的人生。

三、活動口號

我運動我健康我快樂

四、活動時間

20__年10月1日——10月31日

五、活動安排

1、全校學(xué)生體檢(已完成)

2、10月國防教育(軍訓(xùn))(10月13日-15日)

3、住校生觀看愛國影片《石城九月》和《叢林拯救記》

4、校第__屆運動會(10月16日-17日)

5、“我運動,我健康,我快樂”主題班會