親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程
好的策劃方案必須建立可衡量的指標(biāo)和評(píng)估體系,以評(píng)估方案實(shí)施的效果和成果。寫好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程是有技巧的,接下來(lái)給大家分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程,方便大家學(xué)習(xí)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇1
一、活動(dòng)目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
二、比賽項(xiàng)目:
(一)2歲與3歲班:
1)《拉車》
2)《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(二)4歲班:
1)《運(yùn)水》、
2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(三)5歲班:
1)《爭(zhēng)先恐后》
2)《抬小豬》、
3)《障礙滾球》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(四)大大班:
1)兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》
2)《運(yùn)球過(guò)障礙物》。
3)《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
三、日程安排:
20__年4月28日
時(shí)間
比賽年級(jí)
比賽項(xiàng)目
裁判員
比賽場(chǎng)地
負(fù)責(zé)人
__月__日上午9:00
全園開幕式
中心小學(xué)
甘可路
__月__日上午10:00
大大班級(jí)
4項(xiàng)
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場(chǎng)
甘可路
__月__日上午10:00
2—3歲級(jí)
2項(xiàng)
李潔坤
本園操場(chǎng)
羅燕珍
__月__日下午3:00
5歲級(jí)
4項(xiàng)
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
__月__日下午3:00
4歲級(jí)
3項(xiàng)
盧敏麗
本園操場(chǎng)
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的定。
六、注意事項(xiàng):
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:
1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、幼兒圖書一本。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇2
游戲規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過(guò)小旗到達(dá)中點(diǎn)后,等在那里的家長(zhǎng)將球取下,幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。
人數(shù)建議:每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。
材料準(zhǔn)備:球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規(guī)則:比賽開始后,家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn),等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點(diǎn),并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個(gè)家庭先搭好。
材料準(zhǔn)備:獨(dú)輪車,大型積木,
人數(shù)建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規(guī)則:寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑去。走過(guò)小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準(zhǔn)備:自制網(wǎng)兜5個(gè),氣球若干。
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規(guī)則:運(yùn)用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過(guò)彩色路,來(lái)到另一端家長(zhǎng)坐在椅子上等候;然后家長(zhǎng)馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。
材料準(zhǔn)備:大拼版若干,自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>
人數(shù)建議:班級(jí)集體對(duì)抗。
周老師提示:
1、家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長(zhǎng)都要參加),下周一報(bào)回來(lái)。我們還要作整體調(diào)整。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!
這是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)“六一”,希望能給孩子們留下快樂(lè)的回憶!星星一班,加油哦!!!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在__年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂(lè)為主線的.“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:
5月25日上午9:00
二、地點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱:運(yùn)球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。
3、聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng):
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇4
秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié),通過(guò)有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進(jìn)親子之間的感情,同時(shí),也拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)系,有利于家園合作,攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
(1)踩氣球
人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)準(zhǔn)備:每組家庭十個(gè)氣球。
規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,由家長(zhǎng)吹氣球,吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳
人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備:每組家庭一根繩子
規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點(diǎn)。
(3)爬大樹
人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)
規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),途中要跨過(guò)三道障礙物,在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙,再跑回起點(diǎn),途中仍要跨過(guò)三道障礙物,速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)形式:魚貫進(jìn)行
規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過(guò)山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5、各班有序回活動(dòng)室休息。
6、收拾整理場(chǎng)地。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)表演、游戲及親子情感互動(dòng)活動(dòng),給幼兒與同伴、幼兒與家長(zhǎng)、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺(tái),體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
2、讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
3、滿足孩子們參加體育活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望,感受快樂(lè)、熱鬧的活動(dòng)氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月30日上午9:00整
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程:
1、大班幼兒開場(chǎng)舞:快樂(lè)動(dòng)起來(lái)
2、各班方隊(duì)進(jìn)場(chǎng)
3、早操展示
4、幼兒升國(guó)旗儀式
5、園長(zhǎng)致辭并頒發(fā)年級(jí)組團(tuán)體獎(jiǎng)
6、各班口號(hào)展示
7、教師體操展示:勝利搖滾
8、幼兒運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
9、裁判員進(jìn)場(chǎng)及裁判長(zhǎng)宣誓
10、幼兒比賽:
匐爬障礙賽
立定跳遠(yuǎn)
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員宣誓
12、家長(zhǎng)比賽項(xiàng)目:三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力
13、親子律動(dòng)操。
14、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒獎(jiǎng)牌頒獎(jiǎng)禮。
15、班級(jí)集體合影,活動(dòng)結(jié)束。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題:
幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
總指揮:
白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:
馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任
裁判長(zhǎng)、裁判:
郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長(zhǎng)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:
各班老師
音樂(lè):
高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢
計(jì)分:
馬園長(zhǎng)、各班班主任
統(tǒng)計(jì):
馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
安全、后勤:
高園長(zhǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開幕式:
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇7
活動(dòng)意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的.感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時(shí)間:20__年x月x日上午
程序:
一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)
二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐
三、比賽程序:
游戲一:障礙接力
目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。
2、家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙,再?gòu)牡貕|上爬過(guò),最后過(guò)平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。
游戲二:螃蟹走
目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性
準(zhǔn)備:皮球若干
玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)。看哪隊(duì)先完成就獲勝。
游戲三:筷子夾物
目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。
玩法:物品放中間,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過(guò)中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖郑瑢?duì)面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝。
游戲三:親子跳繩
目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力
準(zhǔn)備:跳繩
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組,誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝
游戲四:拔河
準(zhǔn)備:拔河繩
玩法:四個(gè)班兩兩比賽,最終決出勝利者。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、說(shuō)明事項(xiàng):
1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4、講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇8
一、活動(dòng)宗旨
以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富會(huì)員業(yè)余文體生活,增進(jìn)交流與協(xié)作,營(yíng)造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的&39;積極氛圍,同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__國(guó)語(yǔ)學(xué)校
四、舉辦單位
主辦單位:__企業(yè)商會(huì)
協(xié)辦單位:__國(guó)語(yǔ)學(xué)校
支持單位:待定
五、參與對(duì)象
__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫(kù)等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則
(一)籃球比賽規(guī)則
1、以省商會(huì)、行業(yè)分會(huì)、地市分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員單位、會(huì)員企業(yè)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)等為參賽單位,報(bào)名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;
2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加,每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員,其中1名為隊(duì)長(zhǎng);
3、每場(chǎng)比賽開始時(shí)均采用跳球爭(zhēng)奪球權(quán),每個(gè)隊(duì)員一場(chǎng)比賽最多5次犯規(guī),第五次犯規(guī)判離出場(chǎng);
4、籃球比賽分上、下兩場(chǎng),每場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘,比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;
5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì),加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì),每次暫停2分鐘;
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同,可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽,如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同,再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,以此類推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)
1、實(shí)行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個(gè)球,每勝一球得一分;
3、在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;
5、比賽辦法:
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽,每個(gè)小組第一名出線,再進(jìn)行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、在與家長(zhǎng)共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒對(duì)操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽承擔(dān)任務(wù),努力和家長(zhǎng)一起完成操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的.責(zé)任心及對(duì)一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。
3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,發(fā)明各種各樣進(jìn)行游戲的方法。并在與家長(zhǎng)、同學(xué)的共同游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只舊童襪(沒(méi)有洞的),一小袋米或豆子(多一點(diǎn)),三—五根牛筋,針和線
方法:(請(qǐng)不要提前做好)
家長(zhǎng)與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來(lái),再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了。
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)游戲引起幼兒對(duì)米球的興趣。
二、出示做米球的材料,啟發(fā)幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來(lái)的。
1、小朋友,你們看這是什么?
2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?
3、讓幼兒自己動(dòng)手試一試。(家長(zhǎng)不幫忙)
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō):你遇到了什么困難?什么地方做不好?
三、快樂(lè)米球,幼兒與家長(zhǎng)共同完成。
在此過(guò)程中由家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作
1、將米或豆子裝入襪子中
2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來(lái),用牛筋扎緊,再反向包一次
3、最后用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了
四、米球游戲
1、由幼兒和家長(zhǎng)分組自由游戲
2、請(qǐng)幼兒將自己的游戲介紹給大家
3、分散自由游戲,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇10
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。
活動(dòng)時(shí)間:
____年__月__日
參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠跑道一
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規(guī)則:
1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動(dòng)二:《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法:
孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。
活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二
活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。
活動(dòng)規(guī)則:
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇11
一、活動(dòng)背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二、活動(dòng)主題:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
2、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn):__
參加對(duì)象:大班全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、親子游戲的材料。
2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。
六、活動(dòng)原則:
1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、公正原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動(dòng)流程:
1、布置場(chǎng)地,主持人簡(jiǎn)單的宣讀開場(chǎng)白及游戲規(guī)則。
2、家長(zhǎng)和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長(zhǎng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過(guò)障礙,來(lái)到對(duì)面家長(zhǎng)處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長(zhǎng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5、集體項(xiàng)目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長(zhǎng)為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)20__年3月22
日下午1:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序:
1.主持開幕;
2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;
3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備;記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕;桌子、椅子。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇13
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。
活動(dòng)時(shí)間:年月日
參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)抓住幼兒的.腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規(guī)則:
1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動(dòng)二:《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法:
孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。
活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二
活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。
活動(dòng)規(guī)則:
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇14
為營(yíng)造良好的氛圍,讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂(lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析:
1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體,家庭已跨入主流消費(fèi)群體,雖人均消費(fèi)不高,但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告,加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。
2、家庭消費(fèi)中,倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi),同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。
3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少,參與性強(qiáng),突出親子活動(dòng)氣氛,帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。
二、活動(dòng)場(chǎng)地安排:娛樂(lè)大堂(四層)
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月25日到2月26日(每周
六、日)11:00—12:00
四、活動(dòng)場(chǎng)地布置:結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。
五、活動(dòng)目的:通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi),并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。
六、活動(dòng)對(duì)象:周
六、日__早茶客人及__周邊社區(qū)客人。
七、活動(dòng)人員安排:盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。
八、活動(dòng)宣傳事宜:以家庭消費(fèi)為主體媒介,加大宣傳,鼓勵(lì)提前報(bào)名,對(duì)積極參加活動(dòng)的&39;家庭,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品。活動(dòng)中取得成績(jī)的家庭,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。
九、活動(dòng)圖片資料采集:安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè),供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。
十、活動(dòng)安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全,做好安全防范和提醒工作。十
一、活動(dòng)游戲安排:
星期六
1.兔子舞
規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,
右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩氣球:
材料:氣球若干
規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
3.灌籃高手
材料:兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后,家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
4.快樂(lè)保齡球
準(zhǔn)備:礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。
規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機(jī)
會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
5.小飛機(jī)
規(guī)則:孩子背對(duì)家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
6.壓氣球:得到四個(gè)印章的家庭小組回到原點(diǎn)(娛樂(lè)大堂)吹起一個(gè)氣球并用身體把氣球擠爆
舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品,拍照留念。
星期日
1.兔子舞
規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向
后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩氣球:
材料:氣球若干
規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。親子活動(dòng)方案
3.馬兒快跑
材料:充氣木馬
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬,從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
4.迷你高爾夫
材料:玩具高爾夫球具一套
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案流程篇15
一、時(shí)間:20__年x月x日
二、地點(diǎn):__園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象: __園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):__、終點(diǎn):__、發(fā)令:__、檢錄檢查:__,集體項(xiàng)目裁判:__、__,__,__、__,__,個(gè)人項(xiàng)目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,廣播宣傳:__、__、獎(jiǎng)品:__、__、后勤部:__。工作人員教師共__人,幼兒家長(zhǎng)共__人。
六、比賽項(xiàng)目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協(xié)力。
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩;
2、企鵝漫步;
3、滑輪比賽;
4、掌上明珠;
5、摸鹿鼻子;
6、盲人擊鼓;
7、釣魚;
8、挾乒乓球;
9、套圈;
10、吹氣球;
11、呼拉圈比賽;
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭;
13、比比誰(shuí)的眼力好;
14、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的.方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)
比賽規(guī)則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
八、時(shí)間安排:
__:__-__:__第一組
__:__-__:__第二組
__:__-__:__第三組
__:__-__:__第四組
__:__-__:__決賽
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎(jiǎng)。
4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。