學校開展端午策劃方案
方案應明確規定所追求的目標和目的,有助于明確團隊的方向,確保每個人都在同一個目標上努力。學校開展端午策劃方案怎樣寫才正確?接下來給大家整理學校開展端午策劃方案,希望對大家有所幫助。
學校開展端午策劃方案篇1
為貫徹落實《全民健身條例》,紀念民間傳統節日,響應省體育局以“一起動起來,全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會,進一步豐富中心城市人民群眾的文化體育生活,推進全民健身活動深入開展,經研究,定于端午節期間舉行20__年__省全民健身運動會__市__區端午節龍舟競賽活動,具體方案如下:
一、活動時間:
20__年6月18日(農歷五月初五端午節)
二、活動地點:
溪南小學門口(興暉社區激情廣場)
三、活動安排:
1.預賽時間:上午8:30—12:30
2.開幕式時間:下午3:00
3.決賽時間:下午3:30—5:00
4.閉幕式時間:下午5:00
四、比賽路線:
龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象:
1.區直機關各口辦;
2.各鎮、街道。
六、組織機構
成立20__年__省全民健身運動會__市__區端午節龍舟競賽活動組委會,具體成員名單如下:
__
組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛組、救護組、裁判組,其成員名單如下:
__
七、工作職責
(一)辦公室:
1.負責協調有關單位及各組工作,檢查落實活動各項準備工作;
2.組織參賽隊伍,召集代表隊領隊、教練會議,及時解決競賽活動中出現的問題;
3.負責開、閉幕式的組織安排,起草活動相關文字材料;
4.邀請市、區領導出席開、閉幕式;
5.負責發動籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組:
1.負責活動的&39;宣傳報道,開、閉幕式以及比賽的現場電視直播;
2.負責布置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設備等,并負責廣告的制作、懸掛;
3.提前在閩西日報、__電視臺發布競賽活動消息;
4.負責獎品和工作證的制作、發放。
(三)競賽組:
1.負責接受競賽報名、審核名單;
2.編制秩序冊、成績冊;
3.選調舵手、裁判員,并組織賽前學習;
4.檢查競賽場地器材;
5.安排代表隊賽前練習。
(四)后勤組:
1.區文體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備;
2.區龍管委負責河道清理工作;
3.區人武部、區水利局負責聯系比賽所需快艇、救生艇;
4.市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;
5.區衛計局、區食藥監局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛生檢疫工作;
6.對接流動衛生間事宜。
(五)安全保衛組:
1.負責比賽的申報;
2.負責活動期間賽場及觀眾區(尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區域)的安保工作;
3.負責維護比賽期間的城區治安和交通秩序;
4.協調處理突發性事故和急救工作;
5.市執法局負責流動攤點的清理。
(六)救護組:
1.負責活動醫療保健及突發性急救工作;
2.安排10人水上應急救護隊伍;
3.武警二大隊負責水上救護工作。
(七)裁判組:由區文體廣新局選調人員組成,負責比賽裁判工作。
八、競賽規程
1.人數規定:每隊報領隊1人,教練1人,運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人,女6人,鼓手1人,其余為替補劃手。
2.運動員資格:
(1)口辦組:參賽運動員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(街)組:參賽運動員必須是本鎮(街)干部職工或本鎮(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運動員必須身體健康,且會游泳者(游泳距離不短于100米),否則不得參賽。
3.競賽辦法:
(1)比賽采用分道計時,取左右兩道的平均成績,計時成績用時少者為勝,如遇成績相同,取一組計時成績少者為勝。
(2)比賽分兩個階段,第一階段鎮、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽,第二階段同樣按時間快慢決出名次,第一階段成績不帶入第二階段。
(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。
(4)舵手由大會聘請。
(5)鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4.其他事項:
(1)各單位報名表必須于5月30日前以電子版形式發送到區文體廣新局,郵箱:;聯系電話:__。
(2)各單位領隊應于6月6日下午3:30到區文體廣新局會議室(新羅區天平路36號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。
學校開展端午策劃方案篇2
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間:
20__年__月__日
三、推薦活動標題
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月19日
活動地點:商場西門
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內容:活動當天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
學校開展端午策劃方案篇3
一、活動背景:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
二、活動宗旨:
感受端午習俗,弘揚傳統文化,了解傳統節日的來歷和習俗。
1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、端午節的來源之一是為了紀念屈原,通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。
3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
三、活動時間:
20__年5月28日-6月7日
四、活動主題:
“育傳統美德,揚愛國之心
1、各中隊在6月2日舉行一次有關端午節的主題班會。了解端午節的由來,發展。讓每個學生對端午節的習俗有進一步的感受和了解,同時對屈原、秋瑾等愛國者和革命先輩進行紀念活動,弘揚學生熱愛祖國,報效祖國之心。
端午節期間,鼓勵學生跟隨父母一起進行端午系列活動對傳統節日進行美好體驗,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。
2、各中隊出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報,學校6月3日由少先大隊檢查。
3、各中隊出一期關于端午節的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。
4、少先隊廣播站在活動期間播出端午節知識內容,對學生進行愛國主義教育。
學校開展端午策劃方案篇4
一、活動主題
“端午情,粽香隆昊一家親”
“隆昊端午粽香喜樂會暨客戶答謝會”
二、端午節簡介:
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。
三、活動背景及目的:
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。為了大家一起感受鄰里情,同時也為了吸納更多的業主,使之成為隆昊人,特此舉辦以“端午情,粽香隆昊一家親”為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的準業主們充分感受到隆昊地產所造就的昊天園、昊博園是一個很和諧很有人性化的社區,以此來增進準客戶及意向客戶的購房信心。讓其在心理上覺得物有所值。
四、活動時間:
__年x月x日(端午節當日)上午:9:00
五、活動地點:
隆昊※昊天園羽毛球館內
六、參加對象:
有購房傾向的準客戶,業主及家人、朋友
七、活動內容:
(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)
針對成年人組:
1、包粽子比賽
2、關于端午節有獎知識問答
3、兩人三足或其它小游戲
針對兒童及家庭組:
1、紙飛機比賽
2、繪畫比賽
八、活動的前期準備工作:
活動之前要進行相應的宣傳,準備好活動用品,分配好各部門所負責項目及人員安排。
(一)宣傳:橫幅、x展架、宣傳彩頁、業主群、,可同期通過各大網站及紙媒進行推廣(亦可考慮短信群發推廣方式)。
(二)參加方式:電話邀約有購房傾向人群、制作客戶報名登記表、昊天園昊博園售樓部各設一報名處或報名箱(具體情況見附表1)
(三)工作人員安排表:(具體情況見附表2)
(四)活動所需物品及預算表:(具體情況見附表3)
(五)活動流程時間表:(具體情況見附表4)
(六)活動包裝及現場布置:
A、拱門
售樓中心放置1座拱門(隆昊房地產-端午粽香喜樂會暨客戶答謝會)。
B、空飄
售樓中心放飛2個空飄,吸引受眾視線(端午情、隆昊一家親客戶答謝會)。
C、活動舞臺
背景墻、主題,x展架。
學校開展端午策劃方案篇5
一、活動時間
5.1-5.x
二、活動主題
圓夢鉆石超值送
三、活動內容
1.圓夢鉆石柜:設立“__”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達__元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2.愛心帽買就送:凡在“五一”期間購買__珠寶鉆飾或翡翠者即送__珠寶愛心太陽帽,每日限送__頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《__》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或_展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、活動控制與評估
1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、活動經費預算
1.“太陽帽費用:__元;
2.宣傳費用約__元;
3.__展架:__元;總計:__元。
學校開展端午策劃方案篇6
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節。
一、活動目的:
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
二、活動時間:
六月六日
三、活動地點:
男生公寓門口
四、主辦單位:
__職業學院院團委
五、活動具體安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。
(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)
六、經費預算:
橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元
學校開展端午策劃方案篇7
一、活動時間
20__年6月日四天
二、活動地點
售樓處內
三、參與對象
用禮品券形式發放給近期拓展的意向客戶、會員客戶,及少量泛客戶,計劃發放客戶200組。
四、活動推廣:
線上推廣:只推廣活動銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息
電臺廣播:“最美旅游季”活動即將結束,電臺廣告可換成此次活動內容;微信/軟文:項目微信平臺進行活動信息的發送,等網站釋放活動信息;線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券
電話告知:拓展組以及案場銷售進行電話通知,針對客戶來訪計劃分配給各職業顧問。
五、活動內容
1.包粽子展示(19-20日兩天):活動提供2名現場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質及不能材質的粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進行現場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學習如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。
2.端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、
跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等。現場挑選兩到三個民俗文化進行互動,例如,現場制作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。
3.16公開認籌:從6月13日起至22日止,凡活動期內認籌客戶均可享受日進二百金活動。
4.來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領取精美粽子禮品一份。5.活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。
六、流程安排
七、人員安排
活動總指揮:活動總策劃:
八、物料準備
九、費用合計
學校開展端午策劃方案篇8
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統傳播中華民族優秀文化,也為進一步豐富我校學生的節日文化生活,根據市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級開展“我們的節日·端午”主題教育活動。具體方案如下:
一、指導思想:
以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
二、活動主題:
我愛我們的節日——端午節。
三、組織機構:
領導小組組長:徐__
領導小組副組長:崔__
領導小組成員:__
四、具體活動安排:
1、開展唱贊歌活動。
根據“童心向黨”主題系列活動要求,組織優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
(1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。
(2)組織小學部各班參加全校的“童心向黨”優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱比賽。
(3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
2、組織開展各類慶祝活動。
(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人參與。
(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節日——端午”征文活動。
3、組織開展美化校園環境活動。
大力倡導文明、和諧、環保的過節理念,以美化校園重點,發動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優美、有序的校園環境。
五、相關要求
1、加強組織領導。各責任人根據方案要求,把“我們的節日”主題教育相關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案,且精心組織實施。
2、突出活動內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵,把“我們的節日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養。
3、營造節日氛圍。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
請各學部將活動開展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月7日前上交政教處。
學校開展端午策劃方案篇9
一、活動目標:
1.知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。
2.對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
3.認識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。
二、活動時間:
20__年_月_日—20__年_月_日
三、活動內容:
1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2.欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
四、行動起來:
1.小朋友跟老師學習端午節的兒歌。
2.小朋友和家長一起動手包粽子。
3.小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。
五、家長工作:
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的&39;圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。