學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案
方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執(zhí)行和實施,而不是紙上談兵。學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案要怎么寫?接下來給大家?guī)韺W(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案篇1
一、活動目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機,學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神,強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時間:
_________年3月23日
四、活動地點:
______大學(xué)______學(xué)院3515教室
五、活動對象:
______大學(xué)______學(xué)院護理80901全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡
②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
⑥由三位同學(xué)演繹小品
⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排:
⑴活動經(jīng)費:由護理80901班費所出
⑵后勤工作:由護理80901班一位同學(xué)拍照
⑶前期準備:PPT由團支書制作,主持人演講稿由主持人自行準備。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案篇2
班會時間:20______年______月______日
班會地點:______班教室
班會目的:響應(yīng)學(xué)部的號召,增強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
班會主題:營造良好班風(fēng),給學(xué)習(xí)無限動力
班會主持人:陳______
班會記錄人:葛______
班會流程:
1.主持人陳______宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。
2.班主任程______老師發(fā)表重要講話:
(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評。
(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會,對每個學(xué)生的進步退步做出分析。
(3)對班干部再次進行責(zé)任明確制,希望他們盡好自己的責(zé)任,配合班主任管理好班級。
(4)對學(xué)習(xí)中的小組長進行鼓勵,希望他們在學(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手,對組員認真負責(zé)。
(5)希望每個學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),自己是為自己而學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.學(xué)習(xí)委員葛______針對班級學(xué)風(fēng)闡述自己的認識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發(fā)言等。
4.自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。
5.各組派代表闡述討論結(jié)果,提出了自己組的學(xué)習(xí)口號,每隔一段時間交流學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗等。
(1)組:團結(jié)進步,永爭第一。
(2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!
(3)組:團結(jié)拼搏,超越自我。
(4)組:團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)!
(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!
(6)組:不斷進步,力求最好!
(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。
(8)組:永不言敗,永不退縮!
6.班長王______總結(jié)發(fā)言,再次鼓勵大家重視學(xué)風(fēng),認真學(xué)習(xí),度過美好的最后兩個月的時光。
7.主持人發(fā)表結(jié)束語,并宣布會議結(jié)束。
班會總結(jié):班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進步,讓______班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預(yù)期目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案篇3
一、活動的主題:“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動目的:學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,加強同學(xué)之間的文化交流,使同學(xué)們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗,從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法,吸取精華。
三、活動對象:畜牧獸醫(yī)09-1班
四、活動時間:_________年3月2日(周三)下午18:30分
五、活動地點:教1-504
六、活動流程:
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發(fā)相應(yīng)的獎品。活動形式:①比賽由必答題、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。②每個寢室派一個代表,每兩個寢室組成一個小組,共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分,答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分,答錯扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
5.歌曲演唱:《我們都會錯》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費預(yù)算:
零食、飲料、獎品:114元
裝扮教室:18元
水果:24元
共計:156元
八、負責(zé)人:
畜牧獸醫(yī)09-1班班委
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的策劃方案篇4
一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會人員:2班全體同學(xué)
(二)班會主持:______
(三)班會記錄:亓______
五、班會步驟:
1、藺______發(fā)言:宣布班會正式開始
2、王______發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓______發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王______發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國______發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、路______:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、藺______發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、王______發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫______發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王______發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、亓______發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王______發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺______發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、藺______宣布班會結(jié)束。