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六一兒童節(jié)學校策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案實施中需要及時調整和優(yōu)化,根據(jù)實際情況和反饋進行不斷調整和改進,以提高方案的效率和質量。寫六一兒童節(jié)學校策劃方案要注意什么?這里給大家提供六一兒童節(jié)學校策劃方案下載,供大家參考。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇1

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動,體現(xiàn)學校關心教職工子女,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的`個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,同時,學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺,教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經(jīng)驗,讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動,使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、組織機構的成立:

1、領導小組:

組長:夏麗萍

成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

2、組織小組:

組長:李云燕

成員:處室領導、年級副主任

3、評委小組:

邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青

四、活動內容及要求:

1、活動內容:書法、繪畫、手工

2、活動要求:

請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按活動內容準備好作品,于__年5月20日前將子女作品交工會辦公室,活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進行展示,并對優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。

五、各類獎項的安排:

由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,其余的作品給予鼓勵獎。

宜良縣第一中學工會

__年3月1日

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇2

一、指導思想:

為慶“六一”,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務。增強學生體質,提高健康水平,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

二、組織機構:

總負責:__

負責人:__

輔導教師:各班數(shù)學教師

三、比賽內容:

1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)

四、比賽人選

參賽班級:一、二、三、五制四、五年級

各班男女各抽出3名,比賽分兩大組,一、二、三年級第一組(南),五制四、五年級第二組(北),共分8輪,南北各4輪,一輪上12人(男6人,女6人),

五、比賽時間:

5月26日早8點

地點:教學樓前

六、裁判員:

張林芳、王莉、靳小玉

七、比賽方法:

1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。

2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發(fā)令員的口令是:“記數(shù)員注意——運動員準備——鳴哨”,以哨音為結束信號,哨響結束計數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

八、比賽結果評定:

跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個年級男女各取前五名。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇3

一、活動時間:

20__年5月30日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

渭河初中。

三、活動主題:

展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:李小龍

副總策劃:蘭小東

執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

娟項目負責:孫煒:大會主持

包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發(fā)等。

高嵩:攝像、錄像。

霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。

謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

五、活動流程:

1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

第一項:入場(順序__初中——__初中——__小學——__小學——__小學——__小學——__小學——__小學)

第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長張__講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3、節(jié)目匯演

4、閉幕式

六、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

a、節(jié)目形式:

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器樂類:獨奏、合奏等。

b、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。

c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超

e、節(jié)目評獎:

對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇4

一、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔。

二、活動內容

1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

3、手抄報:發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

三、活動對象

全鎮(zhèn)學生、__幼兒園。

四、組織方法

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為x月__日(星期x)。

五、節(jié)目要求

1、本次節(jié)目內容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

七、表彰與獎勵

本次活動設優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇5

六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一童裝促銷幾點注意:

1.賣場布置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的布置,即要與自己的風格相符,又要為節(jié)日添彩。

a、六一節(jié)店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數(shù)量才能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內播放節(jié)日特色的音樂,快節(jié)奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。

d、休息區(qū)和贈品區(qū)的.有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業(yè)務培訓工作。

2.活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什么樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

我們來看一些例子:

__童裝推出促銷活動“放飛的__”。__是一只作為世界和平的象征,并為世界公認象征和平、友誼、團結、圣潔的鴿子,__童裝也是這樣一個理念,為了突出這種理念,__童裝店內會放很多__的毛絨玩具,也會有真實的__,由小朋友互動喂食放飛。在促銷活動上采用概念營銷方式,傳遞產品的獨特之處,通過贈品的選擇來推廣品牌文化,通過放飛鴿子來承載孩子的夢想,體現(xiàn)孩子們的一種歡悅心情。

如:促銷活動“炫彩的世界”,表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)促銷活動是“蹦謝媽媽的愛”,表現(xiàn)的是一種關愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;圣誕節(jié)促銷活動是準備免費的糖果機,希望小朋友能參與進來,親自動手。或休息區(qū)推出f1賽車道,讓小朋友享受游戲的快樂。

當然,上面只是六一童裝促銷的個別方面,要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力,各個環(huán)節(jié)的相配合!

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇6

一、活動意義

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的.節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間:20__年5月31日下午

三、活動地點:各班級教室。

四、活動內容及程序:

1、全校集中。

2、簡短開幕式。

地點:操場。

主持人:趙林和,林元秋

五、活動策劃及負責老師

總指揮:趙林和

現(xiàn)場指揮:林元秋

后勤指揮:周和平

安全組:陳飛,朱昌土

攝影:周敏莉

各項目負責老師:見《具體項目安排表》

六、活動要求及注意事項:

1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。

2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、隨機應變,隨時調整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。

6、活動結束,各班清理負責公區(qū)。

七、準備工作:

1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責)

2、負責各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準備好活動所需物品。

3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。

4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統(tǒng)籌安排。

附:具體項目安排表

一年級負責人:

游戲名稱:夾蛋珠

游戲規(guī)則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。

二年級負責人:

游戲名稱:搶椅子

游戲規(guī)則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

三年級負責人:

游戲名稱:穿越

游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。

四年級負責人:

游戲名稱:“掌上明珠”

游戲規(guī)則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。

五年級負責人:

游戲名稱:吹蠟燭

游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。

六年級負責人:

塘下鎮(zhèn)上馬小學少先隊

20__.5.29

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇7

一、活動主題:

紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

二、活動目的:

組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間:

__年6月1日9:50-16:10

四、活動領導小組

組長:___

副組長:___

組員:各科任教師

五、活動人員:

(老師17人,學生256人)

六、活動流程

(一)第一階段隊會活動

1、10:00-10:05升國旗

2、10:05-10:10唱隊歌

(二)第二階段慰問

1、10:10-10:15校長致歡迎詞

2、10:15-10:20區(qū)領導講話

3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)

4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

5、10:40-11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛心世界》

(2)校園劇:《小木偶》

(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動

1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊

(1)優(yōu)秀班主任(6人)

(2)優(yōu)秀輔導員(7人)

(3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

(4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

(5)__區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

2、14:00-14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽

1、五年級18人-六年級16人;

2、三年級18人-四年級16人;

3、一年級18人-二年級16人;

4、每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇8

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

二、活動時間

20__年6月1日上午8時30分

三、領導小組

組長:鄢林

副組長:劉明成王德寧

組員:胡林李自春李發(fā)滿趙金花劉發(fā)木趙云鯤

四、活動流程

1、慶祝大會9:00---10:00

2、游園活動10:10---12:00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

4、文藝演出19:30---21:30

五、具體安排

1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓練階段

3、5月27日----5月31日:彩排

4、六一慶祝活動

六、具體分工

1、策劃:劉發(fā)木

2、指揮:趙云鯤

3、指導調度:劉發(fā)木趙云鯤

4、音響配合:李自春

5、場景布置:李發(fā)滿何國俊王長勤邱坤元等

6、化妝:邱素琴劉桂花杜國梅王德英等

7、音響聯(lián)系人:待定

8、后勤接待:王德寧

9、體育比賽指揮:趙云鯤劉發(fā)木

10、服裝調試:各班主任

11、攝影:何清蓉

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

13、隊歌教唱:音樂教師

14、主持人選拔:全體語文老師

15、串詞起草:劉桂花等

16、游園活動:李明芳等

七、活動要求

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

八、活動紀律

1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

九、文藝節(jié)目分配表

年級預定節(jié)目數(shù)責任教師輔導教師

學前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉小學慶祝六一兒童節(jié)大會議程

第一項:大會開始(鳴炮)

第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)

1、宣布新隊員名單,隊員入場

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

第五項:學校領導致辭(鄢林)

第六項:游園活動

第七項:體育比賽

第八項:文藝演出

第九項:大會結束

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇9

一、活動目的:

為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,經(jīng)學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝“六一”慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組長:__

成員:__

王成偉、__

總策劃:__

副總策劃:__

執(zhí)行策劃:各班班主任及相關負責人

三、活動主題:

花開武進,博愛牛小

四、活動時間:

5月31日(周五)

五、活動流程:

(一)上午:

表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30活動地點:大操場)

班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

序號節(jié)目負責人備注

1、民樂表演__

2、領導講話__

3、表彰“十佳”、“五小”__

4、健美操__

5、短劇__

6、英語情景劇__

7、雙截棍__

8、三句半__

9、拉丁舞__

10、相聲__

11、快樂大課間(吉尼斯活動展示)__各年級語文教研組長

12、六年級學生代表發(fā)言__

13、六年級家長代表發(fā)言__

14、表演唱__

15、全校大合唱__各班班主任

(二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)

1、準備階段(活動策劃):

⑴各班主任發(fā)動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經(jīng)家長同意。

⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。

⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。

⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。

⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區(qū)特殊學校的學生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

2、實施階段(活動組織):

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

⑵班主任及配班老師組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。

⑶活動結束時,各班將所在區(qū)域打掃干凈,學校將組織檢查。

3、總結階段(活動反思):

⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至__處,三位輔導員統(tǒng)計后將錢送至武進區(qū)特殊學校。

六、其它事項:

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動要求全體老師共同參與,詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

2、上午慶祝活動的學生座位安排由體育組統(tǒng)一安排,要求提前告訴班主任老師,并進行現(xiàn)場引導。

3、上午慶祝活動結束后,各班以班級為單位開展慶祝活動,學校也為學生準備了一些有意義的影片(負責人:__)。

4、活動錄像、攝影由__老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

5、學校活動報道由__老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務處__老師負責統(tǒng)一購買。

7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發(fā)放邀請書(金老師將統(tǒng)一發(fā)放),并做好聯(lián)系工作。到時,學生家長就坐在班級內,學校不再統(tǒng)一安排座位。

8、演出舞臺、場地安排由__帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

9、如活動當天下雨,上午的&39;活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任(或配班老師)的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇10

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組:

組長:__。

副組長:__。

成員:__及各班班主任。

音響、電器裝備:__。

橫幅、氣球懸掛:__。

化妝:五六年級女生。

隊形場地:__。

評委:__。

三、活動時間:

20__年6月1日。

四、活動主題:

放飛童心快樂成長。

五、活動地點:

__小學。

六、活動要求:

1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

七、活動構想:

1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇11

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從__——__日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現(xiàn)把_月__日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標:

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的.自覺性。

活動時間:

20__年_月_日下午4:00——4:45分

活動對象:

小小班級全體幼兒、教師、家長

活動主持:

__老師(小小a班老師)

音響準備:__老師

活動地點:幼兒園天臺

活動準備:每人氣球_個、尾巴每人_條。

活動過程:

一、進場部分

小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節(jié)目表演

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人

4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》

5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》

三、親子表演

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。

放松部分:《我愛我家》

親子游戲:踩氣球、揪尾巴

結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇12

一、活動主題

“分享快樂,奉獻愛心”。

二、活動目的

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的.合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

三、活動內容

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:

1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間

1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備

1、學生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備:

各班要推薦產生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:

巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比

活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇13

活動目的:

“六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特點,學校開慶六一繪畫比賽的活動。

活動情勢:

本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學校組織的決賽。

初賽時間:

5月上旬

決賽時間:

5月25號

作品尺寸:

4K或8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫情勢:

國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

作品內容:

歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內容健康皆可。

嘉獎辦法:

本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

個人獎:

每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。

集體獎:

各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。

注:作品背面寫清班級、姓名。

希望各班積極預備,取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動,使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力,以增進我校學生身心健康發(fā)展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)學校策劃方案篇14

一、活動主題:

我健康我快樂。

二、活動時間:

5月30日。

三、活動地點:

石墩河鎮(zhèn)中心小學操場。

四、活動目的:

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

五、活動人員:

全校師生。

六、活動內容:

1、活動開幕式。

2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽。

4、六一兒童節(jié)歌詠比賽。

5、“我是主人翁”歡樂游園會。

6、“我最聰明”智力大闖關。

七、組織實施

(一)小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象:一至六年級學生。

2、比賽內容:參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。

3、比賽形式:每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

4、評分標準(10分制)

①端正、舉止文雅、大方。(1分)

②普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

③選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

④誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

⑤能恰當運用停頓、重音、語調、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

(二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽

這是一個團體游戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經(jīng)過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

(1)第一輪:“兩人三足”

比賽內容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行。

(2)第二輪:“雙人夾球”

比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

(3)第三輪:“合力跳躍”

比賽內容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行。

(三)歌詠比賽比賽要求及形式:

(1)本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。

(2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

(3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

(4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)評分標準:

①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。

②精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

(四)“我是主人翁”歡樂游園會

(1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

游戲內容:每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

(2)“你爭我搶”搶椅子游戲

游戲內容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

(3)“我來保護你”踩氣球游戲

游戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

(五)、“我最聰明”智力大闖關

這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

(1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”

考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

(2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”

考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

(3)第三關:“我答我答我答答答”

考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

(4)第四關:“正話反說”

考驗內容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功

八、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

九、活動預算:

1、蠟燭5支:約2元2。小氣球2包:約10元。

3、跳繩若干(小學提供)

4、籃球若干(小學提供)。

5、跳繩若干(小學提供)

6、棒棒糖30支。

7、小薯片3包:約5元

8、圓珠筆10支:約15元。

9、糖果5包:約20元

10、獎狀10張:約12元。

十、預期效果:

通過此次六一活動,幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

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