方案的目標和方向是整個策劃的基礎，必須清晰明確，能夠為執行者提供明確的方向。小編給大家分享大學新穎的策劃方案參考，方便大家參考大學新穎的策劃方案怎么寫。

大學新穎的策劃方案篇1

一、活動背景

在當今社會，全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

共同宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，并在活動中發揚志愿精神。

三、活動主題

“志愿添蔭護家園”植樹節植樹活動

四、主辦單位

心理協會

五、活動對象

全校師生

六、活動時間

20__年3月12日

七、活動地點

吉林農業大學理科樓前空地。

八、活動開展

與各學院青年志愿者協會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。

九、部門分工

秘書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

網絡部：負責拍攝活動場景。

報社：組織一次關于“植樹造林，保護環境”的專題報道。

劇社：幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部：制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：做好更為詳細的植樹節活動策劃書，在活動當天參加維護秩序。

十、活動經費預算

1、樹苗的購置：與學校邊礦山開發處協商，由他們提供

2、租借勞動工具：工具在100件左右，經費100元左右

3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名合影紀念。

7Mx7元/M=49元

制作海報

2元/張x10張=20元

十一、注意問題

1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。

大學新穎的策劃方案篇2

一、主題：我的大學

二、活動形式：茶話會

三、時間：10月24日—10月31日

四、地點：--田家炳樓

五、參加者：日語一班全體同學

六、活動目的：

加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

七、活動流程：

1、前期準備

A告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

B和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應付的錢。

H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

2、活動內容

A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

C提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

E自由推選同學到教室中間表演節目。

F提問;你怎樣看待大學期間打工。

【打工的好與壞】

G學生互動玩游戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

H提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

I玩游戲

開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】

G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好!

后期工作：

A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

八。預期效果：

A同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。

B同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。

C同學們之間的了解加強，友誼增進。

D班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。

九。注意事項：

A一定要注意安全，安全第一。

B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。

大學新穎的策劃方案篇3

一、主題

情系農大·共創和諧

二、指導思想

回顧辦學歷史，總結辦學經驗，傳承優良傳統，豐富辦學理念，展示辦學成就，擴大社會影響，團結和凝聚各方面力量，創建和諧校園，努力辦好讓人民滿意的大學。

三、工作原則

隆重喜慶，簡樸務實，以慶促建，辦出特色

四、主要活動

（一）慶典活動

1、慶祝大會

2、校慶文藝晚會

（二）學術交流

1、五個論壇

（1）國際學術論壇

（2）院士論壇

（3）農林院校校長論壇

（4）校友論壇

（5）村官論壇

2、各學院圍繞社會主義新農村建設等主題，至少舉辦一場有特色的學術活動，活動主題提前上報。

（三）文化宣傳

1、編寫《校志》或修訂《校史》

2、校史展覽，編輯畫冊、光盤

3、舉辦師生（校友）書畫、攝影作品展

4、征集并出版“百年回眸”校友回憶錄

5、開展師生（校友）迎百年校慶系列文體活動

（四）校友聯絡

1、修訂整理《校友通訊錄》

2、聯絡各市、省直單位、省外校友會，開展校友聯誼交流、征集校慶意見活動等

3、銘賢校友聯誼

（五）校園建設

1、建立百年標志性建筑

2、校友捐贈項目建設或命名

3、校園整治美化工程

（六）捐贈發展

1、學校接受社會捐贈，根據情況設立冠名獎學金，冠名教學基本設施等。

2、校友捐贈以學院為單位按照《山西農業大學百年校慶捐贈管理辦法》進行。

五、組織領導

成立山西農業大學百年校慶籌備委員會，下設校慶辦公室，具體負責校慶籌備工作；各學院相應成立百年校慶組織機構。

六、工作要求

1、建校100周年是學校發展史上的`一座重要里程碑。全校上下要高度重視校慶工作，加強宣傳，積極營造喜迎校慶的良好氛圍。

2、整個校慶活動要發揮校院兩級的積極性，以學院為主。

3、本次慶典活動籌備時間短，工作任務重。為確保慶典各項籌備工作順利開展，校慶辦要根據方案進一步細化工作、抓緊落實；各單位要按照校慶辦的統一部署和要求，以務實、高效的態度，認真做好各項籌備工作；各學院要盡快成立校慶領導小組，積極主動聯系校友和有關社會方面，通報校慶信息，加強聯絡，增進友誼。

4、山西農業大學經歷了幾個不同的發展時期，校慶工作，要本著尊重歷史、尊重校友感情的精神，利用校慶活動這一契機，團結各方面的校友，共同為辦好人民滿意的大學而努力奮斗。

5、嚴肅發動校友捐款捐物紀律。以校慶名義捐款捐物的活動，堅持自愿原則，同時報校慶辦備案，不得借用校慶的名義從事不妥當活動，不得搞變相攤派。校財務處設立校慶捐款專戶，校慶的所有捐款統一入此專戶，統一開出票據。

大學新穎的策劃方案篇4

20_年11月20日，在大家緊湊積極的配合下我們大學生紅十字會運動會志愿者培訓活動圓滿完成，活動過程中參與的志愿者們學到了推拿按摩、傷口包扎等基礎且易懂的初步醫療知識，整個活動雖然是井然有序的完成了，但其中優點不多、缺點也不少，下面講一一指出，并做修改與改進意見。

一、活動期間的優點大致為一下幾點：

1、由于這次的活動時間比較緊急，因此許多工作要求完成的時間較近，但每個有任務的人和各分會還是能按時完成這次活動的任務，并且在遇到特殊情況下能及時與負責人聯系，因此這次活動中負責人對每項工作的進程有一定的了解。

2、此次活動中鼓勵每個分會在能召集非會員的情況下最少召集25人，許多分會上交名單能達到甚至超過，比如文旅和生科，但也有的分會召集人數相對甚少，排除一些分會的特殊原因外，同時大部分分會都能按時上交志愿者的名單到制定郵箱中，因此大部分分會的積極性是比較高的。

3、培訓期間，各工作人員都能按時提前到場，并且到場的志愿者們積極性相對較高，課堂上認真聽講并自己做筆記，有必要時拍照記錄重要信息，活動期間氛圍活躍輕松。

二、此次活動缺點不斷，漏洞百出，下面將一一指出：

1、常說溝通最重要，然而往往最容易忽視的就是溝通，在這次活動中，前期工作安排公布時由于有一些分會未到現場，然而當天晚上又未通知確認，導致部分會會長對于此次活動毫不知情，都是在時間非常緊迫的情況下完成的，又是因為寫策劃前未與各分會溝通，導致此次活動數科分會因運動會不能參加;

2、由于活動前期考慮人數不夠周到，因此申請的教室過大，座位與實際到場人數出入較大，同時此次培訓的教室并沒有排在一起，導致老師需要換樓換教室教學，影響了我們活動的進度。

3、需要發通知通知時，實現并未聯系負責通知的工作人員，因此加大了其他人員的工作量，導致工作效率低，且效果不明顯;

4、布置教室時由于工作人員打錯了老師的名字，因此嘉賓牌未能用上，同時打印期間疏漏了需打印教室門口的指示，因此許多志愿者出現了找不見教室的情況;

5、由于一些分會到場的志愿者人數與報名志愿者人數相差較大，導致實到人數不多。

三、對于此次活動的缺點，一下提出幾點改進意見：

1、活動安排前期先與各分會聯系，詢問活動時間是否有重要事情等，分會是我們活動能夠實行的主要血液，因此以分會為先應當是我們舉辦一些活動的重要因素之一;

2、活動宣布開始以后要時刻跟進各分會的工作，例如例會宣布了策劃書后，當天晚上應當確認各個分會以及負責人是否了解到各自的分工任務;

3、參加培訓的志愿者有許多未到的原因不排除通知不到位的情況，因此下次的活動中通知應提前一天，并在前一天晚上確認是否通知到位的情況;

4、在與老師聯系時應確認重要的信息，比如名字，能否到場等一些重要信息。

此次的活動最終在大家積極的配合下還是圓滿的完成了，其中大家都有學習并且收獲到一些相關的知識，在下次的活動中會吸取此次的缺點以及改進意見，避免下次活動再次造成不良的影響，相信下次的活動將比這次的更加出色圓滿。

大學新穎的策劃方案篇5

（一）前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。

1、報名時間：5月26日。

2、活動開展：5月29日——6月25日。

（二）后期宣傳：

比賽流程：

第一階段：小組賽（5月29日——6月13日）。

第二階段：淘汰賽（6月16日——6月19日）。

第三階段：決賽（6月20日——6月25日）。

大學新穎的策劃方案篇6

一、活動前言

又是春回大地、萬物復蘇季節，當我們喜迎春天到來，為大地蘇醒而感到歡呼雀躍時候，你是否想到大地需要我們保護，萬物需要我們愛惜，我們就是大自然守護者。“保護環境、人人有責”多么熟悉聲音呀讓人記得學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天我們需要做嗎!讓我們奉獻出自己愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有我們保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點：隋唐遺址植物園

活動對象：隋唐遺址植物園內環境，游客、過往行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備：

1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前宣傳工作。

3、通訊部準備好相機，做好開展活動記錄工作準備。

(二)活動開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點后，由辦公室負責人做好人員工作安排，各位參加人員要按時到達自己崗位。

3、各位人員負責各自衛生環境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助游客。

5、在植物園草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午工作情況，商量社團以后發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成工作!

8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間解。

9、組織參加人員集合返校。

(三)后續工作：

辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，并做好后期宣傳工作。

九、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

2、注意身為大學生自身素質和形象，注意自己言談舉止。

大學新穎的策劃方案篇7

畢業實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業知識，培養學生社會適應能力，提高綜合素質的重要實踐性環節。為了確保我院20__屆學生畢業實習工作的有序進行，根據學校的相關文件和通知規定，現將有關具體事項安排如下：

一、組織領導

為加強畢業實習的組織和管理，學院成立畢業實習工作領導小組，小組成員如下：

組長：__

副組長：__

成員：__

二、時間安排

根據教學計劃，20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業實習。

三、實習基本要求

我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。

1、學生開始實習后一周內，必須將《__學院學生實習反饋表》（表格由學生在教務處教學資源網下載）寄給__老師（地址：__，410205），過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

2、實習的學生每14天必須與指導教師（畢業論文指導老師兼任實習指導老師）聯系1次，介紹實習的基本情況。

3、實習期間應抓緊時間完善畢業論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯系，接受指導老師的指導與監控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發生。

4、未簽訂就業協議的同學，多與學院就業專干__X老師（__________）聯系，學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上，請多關注。

5、實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在《__學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實習單位的公章），此外，還需要按照規范化要求（格式規范見院教務處網站教學資源欄目）撰寫實習報告，報告字數在3000字以上，需內容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規格紙張打印。

6、返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表（一式兩份）、實習報告等實習資料交__老師，過期未交者不能取得畢業實習成績，將不能按時畢業。

7、實習學生必須按時返校，返校時間為五一節放假結束后的第一天（5月7日前），未經院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業論文（設計）或實習報告的評審一律安排在下學期進行，推遲畢業。

8、請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。

9、畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

10、學生在實習期間，請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷__。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

大學新穎的策劃方案篇8

一、主辦單位：某某大學bbs

二、活動對象：某某大學在校大學生

三、活動主題：為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變，促進各網友(校友)之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動

四、活動時間：____年10月5日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日)

五、活動時間安排：早上8：00在白馬公園門口集合

早上8：30準時上山，目的地紫金山頂

早上9：30左右到達目的地

9：30--12：30在山上組織游戲等活動(時間根據現實情況變動)

六、游戲內容：

1，雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。

2，信任背摔(危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺!)

大家想想還有什么活動，可以繼續往下填充

七、活動所需物品：

1，桌布 2，濕紙巾 3，酒精棉球 4，創可貼 5，胃藥等(根據人數定，費用大家aa制)

乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，

大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

____注意事項____

¤請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知

¤活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

大學新穎的策劃方案篇9

你們好!

首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!

大學新穎的策劃方案篇10

喜樂元宵燈謎會

一、活動背景：農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20__年的正月十五，是自___文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間：20__年2月5日晚8點

四、活動地點：

五、開展形式：集體競猜

六、活動內容：

(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：__，__，___

(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在藍墨網站內。

八、預祝___文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸___文學社所有。

大學新穎的策劃方案篇11

一、活動主題

“走近大學生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

三、活動對象

大一新生，每個專業派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像：-月-日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

抽簽：-月-日

評委培訓：-月-日晚自習

初賽：第四周(-號、-號每天分別兩場)

復賽：第五周(-號進入復賽的班級抽簽，-號復賽兩場先后進行)

決賽：第六周(-號進入決賽的班級抽簽，-號決出冠)

五、活動地點

教學樓

六、比賽評委

1、輔導老師、--學院了團總支學生會主席團。(共四名)

2、每班學習委員為大眾評審。(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。)

七、活動流程

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。

復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

小結攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結束。

7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果。

九、獎項設置

比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。

十、經費預算

多媒體教室租借費---元。(--元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)

大學新穎的策劃方案篇12

一.活動主題：

__職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼

二.活動目的：

開學以后，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三.活動時間：

20_年__月__日

四.活動地點：

森林公園柚子樹農莊

五.策劃人__

六.參加人員：

網工1101班全體人員

七.組織方式：

班級集體活動

八.具體活動方式：

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長，單獨寢室的另行安排)

九.活動流程：

1.提前聯系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)

2.出發的預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合

3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。

4.到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。

5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始

6.視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

7.大約在15:30-16:00返校

十.經費預算：

精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶

十一.可行性分析：

本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。

十二.活動注意：

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合

2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮

3.各班干部要以身做責，起到帶頭作用

4.注意安全

5.班內活動，請勿帶家屬

6.各成員以集體為單位，勿個人行動

7.各負責人認真負責的做好本職工作

8.活動過程中注意衛生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水

9.保護環境，所有垃圾全部帶回學校處理

十三.人員安排：

主持人：__

負責人：__

后勤組：__

系主任簽字：班主任簽字：

班長簽字：組織委員簽字：

大學新穎的策劃方案篇13

一、活動名稱：“園林本0902班趣味籃球賽”

二、活動口號：“娛樂第一，比賽第二”

三、活動目的：通過本次班級趣味籃球賽活動，調動起我班同學鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強健的體魄，同時增進同學們之間的溝通與了解，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。

四、活動日期：20__年11月11日下午

五、活動地點：清華大學新籃球場

六、日程安排：

11月9日宣讀本次活動策劃書

11月10日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序

11月11日下午2：30正式比賽

七、活動賽制及比賽規則：

1、本次比賽采用淘汰賽制，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行，決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產生冠亞軍。

2、晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時間各為15分鐘。

3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成(如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場，由隊長負責安排個別隊員重復替其上場)。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。

5、根據男女隊員體力與技巧的實際情況，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下特權規則：

①比賽中，男隊員主要防守對方男隊員，女隊員主要防守對方女隊員。

②在比賽過程中，女隊員可適當走步及二次違例。

③女隊員在運球至前場過程中，對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。

④女隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。

⑤半場男隊員得分有封頂，封頂分值為8分。

6、裁判人員由主辦方公開選派，比賽規則由裁判員公平執行。

八、分組安排：

本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數比例問題，自動合并為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產生出比賽所需的四只隊伍

九、獎項設置：

第一名：“冠軍“(獎品為大瓶裝雪碧2瓶)

第二名：“亞軍”(獎品為中瓶裝雪碧2瓶)

第三名：“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)

十、備注：本次活動最終解釋權歸園林本0902班班委所有

大學新穎的策劃方案篇14

【晚會背景】

20____年的腳步漸行漸遠，20____年的倩影呼之欲出，值此元旦之際，我校大類文體部用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想豬年，以"精心讓同學感受元旦節氣氛，傳播陽光積極的觀念”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會，為北京聯合大學的蓬勃發展，為本校學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。

【晚會意義】

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的了解，加深學生間的友誼，豐富新一屆建院新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底蘊，繼承建院優良傳統，促進建院新發展，新氣象。

【晚會主題】

喜迎元旦，暢想豬年，綻放自我

【晚會時間】

【晚會地點】

東大門會堂

【晚會相關單位】

主辦單位：大類學生會

承辦單位：大類文體部

參辦單位：大類文體部

大類宣傳部

大類女生部

大類學習部

【晚會邀請嘉賓】

【晚會主要準備工作】

宣傳部：1·條幅宣傳于海棠廣場

海報宣傳遍布學院各公告欄

各專業班內宣傳

(12月24日之前做好工作) 2·印制節目單

3·制作派發邀請函

(在晚會前兩天，將各邀請函送至各 嘉賓處,晚會當晚將節目單送至各嘉賓處)

現場： 1·播報宣傳本次晚會舉行的詳情

2·報道會場現場情況并適當采訪嘉賓 以及演員

3·采集會場信息并拍照上傳到本院官 網

體育部：

女生部：

負責人：宣傳部長及成員 1

·安排嘉賓進入嘉賓席，安 排學生入座觀眾席

·幫助布置舞臺并輔助演員 提供道具

·輔助專職人員安裝音響設 備以及聲樂系統

·提供后勤保障工作并處理 事件 負責人：體育部部長及成員(人) 1

·維持好觀眾席紀律

·負責會場出入口，保證會 場整體出勤率

3·注意會場整體衛生情況

維持會場的整潔

負責人：女生部部長及成員

學習部:1·在晚會準備階段為演員化妝并提供 節目服裝

2·為觀眾席提供熒光棒和其他晚會現 場用品

3·晚會尾聲階段為演員頒發獎項和榮 譽證書

負責人：學習部部長及成員

文體部：1·統籌運作整場晚會

2·按照辦公室要求進行海選并篩選節 目

3·選拔主持人并定制主持人服裝

4·控制會場時間安排

5·設置晚會獎項分類

6·晚會結束做好后期總結工作 負責人：文體部部長及成員

辦公室:1·協調各部門工作聯系

2·配合承辦單位工作

【晚會節目單】

【晚會具體流程】

1·專職工作人員及女生部人員布置舞臺背景，

會場，并安裝音響設備和其他舞臺必需設備

2·體育部人員安排嘉賓和觀眾入座，同時紀檢

部人員維持進場秩序，合理安排

3·體育部維持會場進出口出勤

4·女生部開始下觀眾席分發熒光棒等

5·主持人開始直線報道會場情況

6·宣傳部人員進入會場幫助其他部門工作

7·文體部人員就位統籌會場安排

8·辦公室陪嘉賓看節目

(以上任務七點前必須完成)

9·開場舞表演(七點開始)

10·主持人上臺宣布晚會開始，并致開場白

11·主持人介紹出席嘉賓

12·學校領導人致辭

13·娛樂節目表演正式開始

14·主持人宣布晚會的結束，并宣讀獲得本次元 旦晚會獎項的演員名單，由女工部禮儀小姐 上臺為演員頒發榮譽證書和獎品

15·所有演員上臺，主持人宣布晚會的結束，并 歡送嘉賓，感謝觀眾的到來

16·所有部門成員留下，清理晚會會場

【晚會后期安排】

1·宣傳站整理會場信息并寫新聞稿，上傳圖片 到經管官網

2·文體部做好晚會財政預算并做晚會總結

3·辦公室人員整理晚會資料并送辦公室存檔

【晚會獎項設置】

1·一等獎 一名 獎品：

2·二等獎 兩名 獎品：

3·三等獎 三名 獎品：

4·其余均為優秀獎

(以上獎項均頒發榮譽證書 )

【晚會所需用品以及經費預算】

1·礦泉水10箱 150元

2·水果若干 200元

3·晚會道具 300元

4·熒光棒等 100元

5·節目單以及請柬制作 100元

6·服裝租賃 500元

7·音響設備

8·雜費 500元

9·獎品 1500元

總計

以上費用由經管學院院財務部負責

大學新穎的策劃方案篇15

主題：

我們在學習拜訪老藝人，學習剪紙藝術

指導思想：

按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：

關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

活動內容：

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。

3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的.樂趣與意義，寫出心得體會。

活動時間：

五一期間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料：

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，并取得較好的成績！

大學新穎的策劃方案篇16

為提升學生社團文化品位，展現學生社團的良好精神風貌，不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學生的綜合素質，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術節。

一、基本思路

以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的重要作用，積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質，不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設，為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。

二、活動主題

斑斕社彩，耀動湖工。

三、舉辦單位

主辦單位：共青團湖南工學院委員會。

承辦單位：學生社團聯合會、學生聯合會。

協辦單位：各學生社團。

四、活動時間

20__年10月-20__年5月。

五、具體內容

（一）開幕式

時間：20__年11月4日。

地點：綜合大樓前坪。

具體內容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。

（二）系列活動

時間：20__年10月-20__年5月。

地點：湖南工學院各活動場地。

具體內容：

1、展賽場雄姿，享健康人生。

以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術”等體育活動，增強廣大大學生的身體素質，提高全民健身，發揮學生個人興趣與愛好。

2、弘中華文化，促教育發展。

以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的學生參與其中，弘揚中華優秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風貌。

3、放飛你夢想，展現新舞臺。

以藝術類活動為主體，積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學生提供了一個良好的展現平臺，發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

以公益類活動為主體，開展 “快樂女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，使大學生的人生態度更加積極向上。

5、拓文化知識，譜青春文章。

以學術類活動為主體，提升大學生素質和修養，開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協杯比賽”等活動。使參加者從中學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，陶冶了情操，提高了覺悟。

（三）閉幕式

時間：20__年5月。

地點：待定。

具體內容：集文化節期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現優異的社團或個人予以表彰。

六、獎項設置

明星社團5個（校級社團）。

十佳社團2個（校級社團）。

百優社團3個（校級社團）。

優秀社團干部7個。

優秀工作者8個。

社團活動積極分子8個。

七、活動要求

1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結合各社團的實際情況，開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。

2、各社團在文化節開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

3、各社團在開展活動后，兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱。

4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

5、總結及成果申報：

（1）活動總結：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結束三日內上交。

（2）以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱。

（3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采 。

大學新穎的策劃方案篇17

1、乘車前往進行活動，而后將組織集體參觀紀念館。（參觀時請遵守參觀規則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為）活動時間：8：40—9：40。

2、乘車前往__主峰風景區，先組隊參加素質拓展競賽活動，而后將游覽景區風景，拍照留影。

活動時間：

素拓競賽：10：30—11：30。

午餐時間：12：00左右。（中間含休息時間）

觀光時間：12：50—16：00。

3、下午16：00左右集體乘車返回學校，然后就地解散，結束此次活動。

大學新穎的策劃方案篇18

一、指導思想

國際勞動節又稱五一國際勞動節、國際x日，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以勞動最光榮為主題的演講比賽。

五、活動時間

六、活動對象

x高等職業技術學校x班全體學生

七、活動地點

x山風景區

八、活動前期準備

1.首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展我勞動我光榮撿垃圾活動誓師大會

大學新穎的策劃方案篇19

活動一：欣賞詩歌《月亮對我笑》

主要涉及領域：語言

活動目標：

1.在觀察、表達圖片內容的過程中，理解、學習詩歌。

2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

活動準備：實物投影圖片供老師操作，圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

活動過程：

1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內容。

(2)根據幼兒的問題進行討論。

2.在圖片的提示下，學念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3.分角色朗誦詩歌。

活動二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領域：藝術

活動目標：1.了解歌詞內容，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現民歌的歡快風格。

2.在學會秧歌舞的基礎上，創編舞蹈動作來表現歌曲。

3.輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

大學新穎的策劃方案篇20

一、活動目的

1.為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。

2.通過這次活動，發掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。

二、活動主題：

前期宣傳：

(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，并且在校園的廣播臺進行宣傳

(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)

(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。

(4)網絡宣傳。

三、策劃主辦單位：

贊助單位：

四、活動流程

(一)辯手選拔25強

(1)有宣傳部進行全院范圍內的報名宣傳，

報名：截至__時間

(2)通知報名選手進行面試

面試內容：

第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，

評委將根據選手在各個環節的表現分別進行獨立評判。

第二輪在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。

(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉9

(二)、辯手選拔21晉9

由英語系老師親自選拔

(三)辯論賽流程

(1)賽制安排

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，

(2)賽程安排

開賽儀式：(時間地點待定)

初賽：(時間地點待定)

決賽：(時間地點待定

注：(1)比賽時間與地點如有變動，另行通知。

(3)大賽獎項

冠軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

亞軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

季軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

辯手：每場一名，頒發榮譽證書。

承辦方或將根據現場情況，另設其他獎項。

(5)開賽儀式

主持人：待定

嘉賓：待定

參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員

流程：

1、主持人致辭，介紹與會嘉賓

2、嘉賓致辭

3、評委代表宣誓

4、參賽選手代表宣誓

5、宣布大賽開始

6、抽簽得正方和反方以及辯題

(6)辯論賽程序

1、主席介紹參賽隊及其所持立場

英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人

2、主持人介紹嘉賓、評委

3、主持人介紹賽制

l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。

l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。

l相對方都可以針對發言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內。

l四輪發言結束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發言結束后進行5分鐘的總結陳述。、

4、主持人宣布比賽開始

5、比賽結束，觀眾提問，同時請評委離席商討;

6、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束

8、嘉賓、評委退場，然后學生退場

9、相關人員清理會場

(7)注意事項

一、計時規則

1、每場比賽設兩位計時員，分別為正反兩方計時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發言為開始，坐下為暫停，直至時間用完。

1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或乘等;

2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;

3、各辯手在發言時要起身，在別人發言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;

4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內容總結;

6、觀眾不得喧嘩，提問環節不得問與大賽無關問題。

(8)評判

1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產生，由主辦方賽前確定。(人多不限)

2.評分標準

1、團體部分：團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。10分

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。10分

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。10分

(3)臺風與辯風。10分

(4)口語70分

五、人員配置

(一)辯手選拔6強評委待定

(二)、辯手選拔晉3評委待定

(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定

六、宣傳

宣傳

海報5乘20

傳單1000乘1

燈箱布2乘200

獎品100元

場地布置

彩帶20

氣球__

礦泉水

給老師紀念品

總計256

七、突發事件

報名選手過少：通知各學院推薦

選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場