到六一兒童節(jié)策劃方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案。優(yōu)秀的到六一兒童節(jié)策劃方案是怎么寫的?小編給大家整理了到六一兒童節(jié)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
到六一兒童節(jié)策劃方案篇1
一、活動(dòng)目的:
通過六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng),激發(fā)顧客對(duì)兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時(shí)營(yíng)造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長(zhǎng)和兒童豐富的`節(jié)目。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20X年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
三、活動(dòng)主題:
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動(dòng)明細(xì):
本次活動(dòng)分上下午
1、上午部分:親親樂活動(dòng)9:30—12:30
㈠活動(dòng)內(nèi)容:
a、爬行組(7-14個(gè)月)
b、推車組(15-24個(gè)月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)
d、小小搬運(yùn)工組(24-30個(gè)月)
㈡活動(dòng)人數(shù):
約有100名左右、家長(zhǎng)數(shù)十名
㈢活動(dòng)準(zhǔn)備
百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)架設(shè)活動(dòng)舞臺(tái)、舞臺(tái)背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動(dòng)的道具、獎(jiǎng)品、簽到和協(xié)調(diào)人員。
2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30
㈠活動(dòng)內(nèi)容:
1、慶六一繪畫活動(dòng)14:30-15:50
2、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動(dòng)游戲—?jiǎng)濤堉?6:15-16:20
5、武術(shù)表演16:20-16:25
6、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂16:25-16:30
7、兒童時(shí)裝show16:30-16:50
8、派發(fā)禮物16:50-17:00
㈡活動(dòng)人數(shù):
參與活動(dòng)家庭120人、海蓮全體教師。
㈢活動(dòng)準(zhǔn)備
百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員,探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。
㈣參與時(shí)裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
到六一兒童節(jié)策劃方案篇2
一、設(shè)計(jì)思路
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
到六一兒童節(jié)策劃方案篇3
1、活動(dòng)主題:
歡快的六一活動(dòng)目標(biāo):營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫串聯(lián)詞。活動(dòng)過程:1、主持人講話導(dǎo)入:男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽(yáng);
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三(2)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
(1)小合唱
(2)朗誦詩(shī)文
(3)溜溜球比賽
(4)唱歌表演
(5)古箏表演
(6)陀螺比賽
3、游戲活動(dòng)
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4、活動(dòng)總結(jié)
男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
到六一兒童節(jié)策劃方案篇4
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全體少先隊(duì)員的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,增強(qiáng)隊(duì)員之間的交流,營(yíng)造文明健康的校園氛圍,提高同學(xué)們的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平,體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂、祥和的“六.一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校決定于二○一一年“六一”節(jié)期間舉行系列慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
放飛理想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月25—31日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉行慶祝活動(dòng);
2、新少先隊(duì)員入隊(duì);
3、學(xué)生文藝節(jié)目匯報(bào)演出及比賽(匯報(bào)演出和比賽同時(shí)進(jìn)行);
4、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員;優(yōu)秀學(xué)生(三好生、勤奮生、文明生、環(huán)保生四類)。
五、活動(dòng)階段:
本次活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段為準(zhǔn)備階段。全校以校點(diǎn)為單位,組織排練舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩(shī)歌朗誦等)類,村小舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于5個(gè),中心校舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于8個(gè)(舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)各出一個(gè)節(jié)目),時(shí)間在5月25日前完成。
第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節(jié)目選拔階段,時(shí)間在5月25——27日之間。
學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、德育室、工會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部屆時(shí)將參加各點(diǎn)的六一慶祝活動(dòng),并且負(fù)責(zé)組織評(píng)比、選拔優(yōu)秀節(jié)目。各點(diǎn)慶祝六一的大致程序:
1、全體參賽人員入場(chǎng),舉行升旗儀式。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、村小主任講話,來賓講話。
4、村小主任(或一中隊(duì)輔導(dǎo)員)主持新少先隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
5、對(duì)四類優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員在中心校頒獎(jiǎng))
6、文藝節(jié)目比賽
7、安排相關(guān)事宜,結(jié)束活動(dòng)。
第三階段為文藝節(jié)目匯報(bào)演出和比賽階段。由學(xué)校教導(dǎo)處主辦、大隊(duì)部承辦、團(tuán)支部協(xié)辦,全校區(qū)選拔出的節(jié)目,在5月31日匯報(bào)演出和比賽。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
到六一兒童節(jié)策劃方案篇5
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純。”這是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。
小學(xué)生物欲要求增加
目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對(duì)于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。
針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),我們一起來借鑒一下。
快樂促銷
孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長(zhǎng)的快樂。因此,很多商場(chǎng)展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(zhǎng)。
益智促銷
益智對(duì)于家長(zhǎng)來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。
親情促銷
在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的&39;進(jìn)行感情溝通,對(duì)于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷
所謂的沾光促銷,指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。