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五四青年節的特色策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案優化了工作流程和資源配置,提高了工作效率和質量,從而提高了效益。五四青年節的特色策劃方案要怎么寫?接下來給大家帶來五四青年節的特色策劃方案,方便大家學習。

五四青年節的特色策劃方案

五四青年節的特色策劃方案篇1

一、活動目的:

弘揚志愿者精神,為貧困學生的學習生活提供一些幫助。

二、活動簡介:

系青協計劃于_年9月舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫學高等專科學校青協的傳統逐屆開展下去。

三、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:教學樓一樓大廳

組織人:李舒、孫雪松、周晶等

四、活動步驟:

(一)前期準備

1、活動申請;

2、設計宣傳板:與系內宣傳部協作完成。

3、設計及復印海報和宣傳單

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5、大力開展本校的內部宣傳通知全系各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7、為捐書者準備小紀念品若干

(二)活動實施:

1、9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2、9月18日(周六)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理并分發給各貧困學生。

(三)注意事項:

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、系內各班各部的協調;

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動。

五四青年節的特色策劃方案篇2

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動意義:

20__年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、活動目的:

值此建團90周年之際,紀念五四運動、發揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。

四、活動時間:

20__年5月

五、活動地點:

風華高級中學籃球場

六、參賽辦法:

1、各班以班主任為領隊。

2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

5、朗誦者要求服裝統一。

七、活動領導小組:

主任:徐江濤

副主任:羅險峰、魯飛

成員組:徐宏偉、王白雪

活動流程

4月14日―15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

4月15日―16日:主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。

4月17日―18日:邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。

4月19日―20日:制作活動海報及比賽背幕,及評分規則和評分表。

4月20日―22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。

4月23日―24日:公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。

及確定選入文藝節目。

4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

5月5日:進行彩排

5月7日:比賽。

活動分工

宣傳組:王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站

選拔組:魯飛、王白雪

邀請組:王白雪、羅險峰

彩排組:徐宏偉、學生會學習部、紀檢部

音響組:鄧永楊

培訓組:周春鳳、魯飛

紀律組:田紹春、學生會體育部、紀檢部

五四青年節的特色策劃方案篇3

今年是“五·四”運動94周年,為慶祝“五·四”青年節,活躍局機關青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,鍛煉身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下:

一、活動主題:

傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢

二、活動目的:

活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。

三、活動安排

(一)活動時間:4月20日(星期六)上午

(二)活動地點:__縣東山

(三)參加人員:局機關40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。

(四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

四、有關說明

1、參加活動人員請于4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。

3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。

五四青年節的特色策劃方案篇4

一、活動主題:

海峽情,青春夢

二、 活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2016年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

四 、活動對象:

海峽兩岸人民

五、 嘉 賓:

領導、演員等。

六 、活動地點:

待定

七 、活動時間:201年5月4日19:00d21:00

八、 活動流程:

宣傳階段:

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(2月29-4月25):

1、 節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。

2、 晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、 各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

4、 4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

5、 5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、 總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支干部

3、5月2號發邀請函;

3、具體細節要及時問協助老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

或者其他節目形式

4、互動環節

5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排:

1 統籌組 :主席部、主任處

任務 :確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節目組:文藝部

任 務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學宣部

任 務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置、

4、后勤組:紀檢部

任 務:

a、負責會場后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:治保部 、體育部

任 務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:體育部

任 務:

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組:生活部

任務: 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組:女生部

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:團學會十 活動預算:

橫 幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布 彩球

彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分) 道具

熒光 棒、哨子等 邀請帖策劃案 節目單 刻碟化妝

拍照 、話筒電池

后勤備用及舞臺裝飾總計:

十一 資金問題

本次活動的經費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

十二 可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

五四青年節的特色策劃方案篇5

一、指導思想

為紀念建團__周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__小學團支部工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

薪火相傳,永葆青春

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝制作,體驗中國傳統文化,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

五四青年節的特色策劃方案篇6

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的.光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。

一、歌會主題:

青春的旋律

二、表現形式:

整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。

三、演出時間:

5月4日(初定)

1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班。

2、組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。報名聯系人:08春成人英語班陳蕾

3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)

4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)

5、篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)

6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。

四、活動地點:

教學樓南119階梯教室

五、比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。

(二)單項評比

各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。

六、評分標準

(一)合唱評分標準

1、服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)

2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

3、演唱與伴奏配合協調(2分)

4、指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5、現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1、歌曲內容健康,積極向上(1分)

2、發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3、演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5、舞臺表現力強,有感染力(1分)

七、計分標準

1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。

2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3、比賽現場亮分,現場頒獎

八、比賽獎項設置

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。

合唱曲目表

1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3、《好親》楊光曲

4、《有了中國才富強》田耳詞劉德金曲

5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

6、《歌唱祖國》王莘詞曲

7、《正對花》民歌張琨編合唱

8、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配

9、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

五四青年節的特色策劃方案篇7

一、指導思想:

結合“五?一”國際勞動節和“五?四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五?四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節的特色策劃方案篇8

一、活動主題:青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的`全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:劉__唐__劉__肖__周__劉__唐__

安全維護:周__譚__

統分:王__

場地布置:楊__唐__

主持人:譚__唐__譚__劉__

四、活動時間地點:20__年5月4日下午操場

五、評分標準

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.節目形式新穎,有意義。3分

3.音響道具得體,形式美。2分

4.自創節目,在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

五四青年節的特色策劃方案篇9

一、活動目的:

以紅五月為契機,以市區先進集體、先進個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生,從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。

二、活動主題:

傳承五四精神,添彩天山校園。

三、活動簡介:

本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上,在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的&39;同時,拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。

年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。

班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現的問題,有針對性的進行教育、引導,為建立良好的班風、學風而努力。

四、校級活動內容:

(一)“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動

1、團委學生會示范活動

學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍,通過團委學生會學生干部示范行動,發揚學生干部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生干部素養的作用。

4/20-4/24團委學生會高一成員重組和調整,充實校級學生干部隊伍。

4/27-4/30征求教師和行政意見

5/04-5/08團委學生會隊伍執勤示范周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作,顯示新一屆校級學生干部風采,同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。

2、市級先進集體展示

拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現先進集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的作用。

(二)“我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

1、啟動儀式

為進一步集結學校公益力量,橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管,每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。

5/11藝術節紀念特刊推出

5/18啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式

(三)“團旗飛揚”團員意識教育活動

1、新團員入團儀式

5/4入團宣誓儀式升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。

團員意識教育邀請校黨支部書記為團員授課講座。

2、“團旗飛揚”組織生活

結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。

5/13-5/30“團旗飛揚”組織生活及團員之星評選

(四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節

為展現團員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學第四屆社團節,全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人,并舉行社團頒獎典禮。

4/27社團改選啟動

4/27-5/15社長報名選拔

4/27-5/29高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽

5/15-5/29第四屆社團節暨年度頒獎典禮

(五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規劃人生。

五四青年節的特色策劃方案篇10

為隆重紀念“五·四”運動__周年和慶祝建團__周年,弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的有效實施,經校委會研究決定,在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下:

一、比賽主題

歌頌偉大祖國,弘揚五四精神

二、活動時間地點

時間:20__年4月28日下午

地點:江夏區五里界街政府禮堂

三、組委會成員

策 劃:張進

領導小組:田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜

王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任

撰稿:夏青

主持:學生甲 學生乙

評委: 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津

調度:蔡娟

音響:蔡大慶

美工:何學文

記錄:趙芃

四、比賽要求

1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。

2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班于20__年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名。

五、活動程序

1.全體師生齊唱國歌

2.政教處主任張進致詞

3.五里界街團委潘書記講話

4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式

5.新老團員代表發言

6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

7.學生集體舞表演

8.葫蘆絲獨奏

9.頒獎儀式

10.五里界街道團委愛心資助儀式

11.五里界街領導總結

六、評分標準:

1.主題突出,內容健康 (2分)

2.聲音響亮,富有感情 (3分)

3.服裝統一,形式新穎 (2分)

(九年級可自行組織服裝,七八年級已校服為統一服裝。)

4.秩序井然,指揮得當 (3分)

五四青年節的特色策劃方案篇11

今年是中國共青團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:

一、活動宗旨

隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年

8員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的&39;看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點

市區花園

三、活動時間

__

三、參加人員

全體員工

四、活動方式

每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。

五、活動要求

(一)各部門帶隊入場

(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口__;

(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;

(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

五四青年節的特色策劃方案篇12

為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

一、活動主題 向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間 20__年4月下旬——20__年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的&39;鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。四、活動要求要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

五四青年節的特色策劃方案篇13

今年是中國共青團成立90周年,也是"五四"運動93周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉太原,共建美好藍天"主題實踐活動。

一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作。

通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。

1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。

2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務。

通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。

1.自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。

自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。

2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。

森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。

三、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"QQ學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。

四、創建"郭明義志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

五四青年節的特色策劃方案篇14

建校以來,我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺,提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成團結和諧、追求高雅的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,豐富師生的文娛生活,提高師生的文化素養,營造和諧的校園文化氛圍,根據德育工作計劃,結合我校共青團和學生工作實際,決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園

二、活動時間:

4月中下旬

三、活動內容:

1、寫和諧征文

2、學生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

4、團員納新

四、活動對象:

音樂教師,七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。

五、活動要求:

(一)征文要求:詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)

1、表演形式:器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業性、娛樂性為一體。

2、晚會合成由田艷芳老師負責。

3、晚會主持人:譚國政老師、鮑殊佳老師

4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。

6、4月25日晚七點第一次彩排,26日晚7點第二次彩排,4月27日晚7點溢香廳正式演出,屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

(三)團員納新:

1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。

2、推薦名額:七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。

名單上交時間:4月13日以前;

培訓時間:4月20日;

考試(考查)時間:4月21-26日;

宣誓時間:4月28日。

3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試,合格者方可宣誓。

(四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)

節目要求

1、主題明確,題材廣泛,思想進步,內容健康,立意新穎,富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

2、表演形式:故事、情景劇、器樂等。

3、每班自選2個以上節目參加年級組比賽,年級組根據質量優劣兼顧各類選定8-10個節目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節目推薦到__市參加比賽。

日程安排:4月13日各班上報節目到年級組;

4月18七年級、19日八年級分年級組比賽,年級組組長負責;

4月26日德育處組織集中彩排;

4月29日晚正式演出,七八年級學生參加。

評分辦法:

1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分,取其平均分。

2、評分項目:

演奏:旋律4分、節奏3分,音準2分、臺風1分;

情景劇:動作4分、題材3分、情節2分、臺風1分;

故事:語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。

3、評委:

活動組織:

前臺監督:

后臺監督:

燈光話筒:

晚會合成:音樂組

攝影錄像:

舞臺設計:藝術組

舞臺布置:

現場秩序:值周教師、學生會、班主任

主持人:

成績合成:

其它說明:

1、節目演出次序,由合成組統一編排。

2、各班節目所用音樂伴奏碟,必須貼上標記(注明班級及節目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

3、各班節目演出服飾、道具、化妝等,自行解決。

慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一,各年級組各班要充分認識其重要意義,藝術組及相關責任人要精心組織,認真準備,力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設:一等獎3個,二等獎10個,三等獎若干個,分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。

五四青年節的特色策劃方案篇15

一、指導思想

通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構:

顧問:__

組長:__

成員:__

__

__

__

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:__

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:__

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:__

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:__

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位:書畫社

負責人:__

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:__

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:__

(八)經典視頻展播(高一高二)

時間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

內容:中央電視臺慶祝 大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:__

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:__

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

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