方案必須具有可行性和可操作性，能夠在實際中得到執行和實施，而不是紙上談兵。什么樣的高中畢業典禮儀式策劃方案才算是優秀的呢？這里整理一些高中畢業典禮儀式策劃方案，方便大家學習。

高中畢業典禮儀式策劃方案篇1

尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布，中學2019屆學生畢業典禮現在開始!

(1)大會第一項：舉行升旗儀式(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進行大會第二項：有請畢業班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。

(學生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭

(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!

(7)x中學遷入東校以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業生送上祝福。(張校長講話)(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!

(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業班同學代表簽名。

(9)老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更美好!同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!

高中畢業典禮儀式策劃方案篇2

(梁)尊敬的各位領導、各位家長，(王)敬愛的老師、親愛的同學們，(合)大家晚上好!

(顧)展現人文內涵，再現校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來!

(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷

(梁)夏，是一個溫暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。

(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。

(崔)青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

(王)三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。

(合)南寧外國語學校20__屆高三畢業班畢業晚會現在開始!

(二)

(梁)首先，由我來介紹出席本次晚會的領導，他們是：袁樹和校長，(王)楊干書記，(顧)唐軍清副校長，(崔)韋昭仁副校長(顧)蘇朝葵副校長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(顧)有請唐軍清校長上臺為我們宣布典禮開始，掌聲歡迎!〔典禮開始后請全體起立，奏國歌。禮畢〕

(三)

(崔)相信每位家長都是望子成龍，望女成鳳的，而為了這個愿望，他們對我們傾注了所有的愛和一生。如今，當我們真的長大了，要離開父母溫暖的懷抱出去闖蕩了，父母又有什么話要送給我們呢?接下來有請家長代表發言，大家掌聲歡迎!

(王)謝謝家長對我們寄予的厚望，我們一定會通過自己的努力來給你們最好的回報!三年過去了。轉眼間，咱們個個都是亭亭玉立的大姑娘和英俊瀟灑的男子漢了。三年的錘煉，我們告別了青澀，走向了成熟;我們忘掉了鹵莽，學會了思索;我們舍棄了依賴，學會了自立自強。接下來，就讓家長們來聽聽咱們兒女的心聲。有請學生代表上臺發言。(發言者按班級順序上臺發言)

(梁)感謝這些發自肺腑的動人話語。三年來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了我們的成長與進步，我們也帶給老師很多的幸福和感動。在即將畢業之際，讓我們再次聆聽一下老師們的心聲吧!有請全體老師上臺為我們寄語，大家掌聲歡迎!

(顧)一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感謝家長、老師和同學們的發言，接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊干書記為我們寄語!

(崔)感謝楊干書記的寄語!書記的話語重心長，鞭策著同學們奮勇前行。相信在未來，我們都將會有一個美好的明天!(王)是的，我們都會努力的。在南外一千多個日日夜夜，每天都是那么難忘美好。如今就要離開這個美麗的校園了，不知道崔偉你最舍不得的地方是哪里呢?〔崔〕我最舍不得的是南外的籃球場。在那里，我能夠盡情揮灑青春的汗水，能夠盡情地奔跑和跳躍，如今要離開了，真的很舍不得。(王)我能夠體會你的心情，相信在場的愛打籃球的男生此刻的心情都是和你一樣的。我也相信這些美好的瞬間將會永遠定格在我們的心里。接下來就讓我們一起跟著大屏幕來回顧這些讓我們刻骨銘心的畫面。

(四)

(顧)三年，就這么過來了，回顧我們曾經的點點滴滴，不禁感慨萬千，千言萬語，無語言表，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己吧!

(五)

(王)不知道剛才播出的這些生活情景同學們是否都還記憶猶新呢?三年時光，說長不長，說短也不短，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調和感傷，因為同學的友誼在心房，朋友的關愛在身旁，所以我們不孤單。一起來欣賞高三(5)班的同學們帶來的節目。掌聲響起來!

(梁)即將跨入大學門檻的我們，即將走上社會大道的我們，能夠走到這一步我們更加要感謝的是我們的父母。是他們的養育，他們的關愛，他們的呵護，才成就了今天的我們。接下來請欣賞由高三(4)班帶來的表演--《街舞》。

(崔)接下來掌聲有請高三(2)班的同學們給咱們帶來精彩的節目。

(顧)非常好看的節目，讓我們把掌聲再次送給他們!接下來請欣賞有高三(1)班的同學們帶來的表演。

(六)

(王)感謝同學們帶來這些精彩的表演!我們大家都知道，在南外，不僅是學生們善歌善舞，我們的老師們也都是多才多藝喔!在今天這個特別的日子里，他們也準備了精彩節目要送給我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場!

(梁)靖婷啊，你說咱們做孩子的是不是該給咱們的父母表示表示呢?(王)當然啊!父母為了我們辛苦了一輩子。我們一定要好好報答他們!接下來有請每班的家長代表上臺接受自己的孩子的獻花。當然，還有一個大大的幸福擁抱。

(顧)現在我要和家長還有我們的同學們玩個小游戲，傳氣球。(可以調動現場氣氛)拿到氣球的家長或同學就要接受我的提問。

(顧)三年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了南外。三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!有請南寧外國語學校2019年“十佳歌手”冠軍唐迎盈為我們帶來好聽的美聲歌曲《西班牙女郎》。大家掌聲歡迎!

(顧)三年的校園生活，同學們不但收獲了知識，更養成了優良品質。我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，相信此時此刻老師們也有很多話對我們說。(梁)接下來請全體老師上臺接受同學們的鮮花，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這些可愛可親的老師們!(鮮花結束后四位主持人就上臺采訪老師和學生)

(崔)三年的學習和生活，在即將畢業離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。(王)沒錯，為了表達這份感情，畢業班的同學們都準備了禮物要送給母校，以示紀念。下面就有請學生代表向我們的母校贈送紀念品。南外，也將永遠在我們的心中!

(七)

(梁)最神圣的一刻到了，相信此刻全體畢業生的心情一定非常激動。有請袁樹和校長宣讀畢業決定并為我們頒發畢業證書!掌聲歡迎!

【上臺順序：1至5班依順序上臺接受畢業證】

(八)

(崔)畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。

(顧)畢業了，開始學會了回憶;畢業了，開始懂得了珍惜。拜別師長，握別同學，我們將相聚在更美好的明天!

(王)讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛!

(梁)讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航!

(合)南寧外國語學校20__屆高三畢業晚會到此結束。老師們同學們，我們后會有期!

高中畢業典禮儀式策劃方案篇3

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業

二、活動時間：

20__年__月__日

三、活動地點：

墨子中學樓前廣場

四、場地布置：

畢業門+“滕州市墨子中學屆畢業典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

五、參加人員：

全校師生

六、主持人：

張德泉顏雯

七、活動內容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示

3、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

2、班主任寄語：對自己的班級說些話

3、級部寄語：對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

7、校長畢業致辭

(四)溫情感恩篇(現場)

1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

高中畢業典禮儀式策劃方案篇4

甲：時光飛逝，，彈指一揮，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶珍藏。

乙：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的希望和熱情!

丙：光陰如畫，三年來，帶著希望，帶著夢想，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。

丁：歲月如梭，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!

甲：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。

乙：這份厚愛與深情將會滋養你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。

丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手。

丁：今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

甲：下面我宣布——

合：20__年金鄉二中畢業典禮正式開始!

高中畢業典禮儀式策劃方案篇5

一、畢業典禮儀式及安排：

(一)、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。

(二)、地點：學校體藝中心

(三)、時間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王某某

(五)、流程安排：

1、會場背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業典禮

會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責教師：周某某)

(2)、音響系統，投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師：應挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師：吳某某)

2、入場儀式：六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業生匯報演出：

(1)、節目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)

601班節目單：樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師：林某某)

602班節目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師：郁某某)

603班節目單：樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師：陳某某)

低年級代表節目：紅紅的六月(主要負責教師：葉某某、殷某某)

(2)、畢業班家長代表發言(每班一位，穿插于節目中);

(3)、畢業班班主任寄語(穿插于節目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別)，并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師：陳雅君)

(5)、表彰優秀畢業生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師：丁某某)

二、階段性工作：

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日，匯報演出節目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優秀畢業生獎品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚，畢業典禮。

三、畢業典禮工作人員安排：

1、活動總策劃：林某某

2、儀式活動現場總控：賈某某

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某

4、現場音樂制作總負責：丁某某

5、學生留念冊制作總負責：柳某某

6、主持稿撰寫、主持人指導：王某某

7、攝影、攝像：應某某

8、畢業生匯報演出節目：林某某

9、撰寫優秀畢業生贈言：毛某某

時間：__年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點：大操場(各班同學帶小膠凳)

1、宣布散學典禮開始，升旗儀式

__學年第二學期散學典禮現在開始。

1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長發言。

4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班、楊某某同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。

9、畢業班學生合唱《朋友》

10、頒獎。

11、假期寄語

12、__學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束，下一節課將由各班老師布置假期作業及頒獎。

13、退場。

高中畢業典禮儀式策劃方案篇6

一、活動主題

愛校·感恩·奉獻。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20__年x月—x月。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

校內。

六、活動組織機構

1、領導小組

組長：__。

副組長：__。

2、工作小組

組長：__。

副組長：__。

成員：__。

動員、組織由__、各班班主任負責。

宣傳報道由__負責。

照相、攝像由__負責。

材料收集整理由__負責。

七、活動設計

活動一：“我們的故事”----畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生“文明、愛校、樂群”的.良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月__—__日。

活動二：“成長記憶”畢業微語征集

鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間x月__—x月__日。

活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓。畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成，最后貼在各寢室內在x月__完成。

活動五：展望未來，迎接挑戰——為高三學子送祝福

x月x-x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六：“雁過留痕”——畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到“綠色循環、互惠互利、愛心奉獻”的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間x月x—x日

八、活動要求

各班級要高度重視“畢業季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

高中畢業典禮儀式策劃方案篇7

大家好!

今天，我們在這里舉行20__屆高三畢業典禮，一中第31屆高中同學正式畢業。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。

第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的。

同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。

我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。

最后，祝愿同學們高考成功，前程似錦!

高中畢業典禮儀式策劃方案篇8

尊敬的各位領導、謝干權博士、老師，親愛的同學們：

大家好!

在望城二中《潛伏》的你們，臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年，今天終于可以展翅高飛，勇敢地去亮劍了，這是你們的期待，也是我們的光榮，在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!

在望城二中《蝸居》的你們，枕冷衾寒、披星戴月了三載，今天終于可以回歸自然，昂首挺胸地去開辟新天地了，這是你們的憧憬，也是我們的期盼，在此真誠地祝愿各位熊貓大俠能心想事成、金榜題名。

在望城二中《一起來看流星雨》的你們，望穿秋水、情竇初開了三年，今天終于可以牽手前行，讓幸福來敲門，這是你們的竊喜，也是我們的茫然，在此真摯地祝賀各位宅男宅女終于可以掛出《非誠勿擾》的招牌了。

親愛的同學們，我知道，在你們青春的記憶里，望城二中留給你們的不是美好，而是抱怨。

你曾抱怨過食堂里的飯菜像骨干美女一樣素面朝天，但是，我堅信，走進社會的你，一定會驚奇地發現，比起那些染色饅頭和寄生著塑花劑的食品，你在這里享受到的是健康、實惠、放心。

你曾抱怨過學校井里的水為何老是不能無限量地滋潤你，但是，我相信，步入人生的你，肯定會發現，比起被重金屬污染的湘江水，你在這里喝出的味道，一定是“農夫山泉有點甜”。

你曾抱怨過學校的校門總是把你關之門內，只能讓你“倚門回首，卻把青梅嗅”，但是，我預想，闖進職場的你，最終會發現，比起鋼筋叢林構建的城市，你在這里享受到的是五星級生態農莊的待遇。春天，百花爭艷、琴瑟和鳴;夏天，楊柳依依、池水蕩漾;秋天，碧空萬里、丹桂飄香;冬天，青松翠柏、古樟婆娑。

你曾抱怨過學校領導或班主任的棒打鴛鴦，但是，我想象著，步入愛河的你，無疑會感覺到“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”并非天方夜譚，而恰恰是在為你未來的情感真空預留著一塊思念的青草地。

高中畢業典禮儀式策劃方案篇9

主題：

高三畢業典禮

時間：

20__年6月3日下午15：00——17：00

地點：

學校體育館四樓

參加人員：

高三級全體師生、學校領導

前期籌備工作：

1、第十五周四（5月24日），推薦優秀畢業生。

2、第十六周六（5月31日）發出“家長邀請函”，負責人：級長。

3、第十六周二（5月27日）下午，確定優秀畢業生名單。參加人：高三級長、班主任。負責人：__副校長。

4、第十六周二（5月27日），確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人：__、__。

5、第十六周二（5月27日），確定詩朗誦文稿，參與教師、學生。負責人：胡海紅、孫賢春。

6、第十六周六（5月31日），培訓主持人。負責人：__。

7、第十六周六（5月31日），排練師生朗誦。負責人：__、__。

8、第十七周一（6月3日）上午前，制作完成20__屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人：辦公室（__主任）、級長。

9、第十七周二（6月3日）上午前，完成畢業典禮會場布置。

（1）會場背景。負責人：辦公室。

（2）主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人：總務處。

10、第十七周二（6月3日）中午前，準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花（約60束），送家長鮮花（康乃馨，約700支，按班扎成束）。負責人：總務處。

11、第十七周一（6月2日）下午班會課，彩排。參加人：主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人：高三級長、辦公室。

典禮程序安排：

1、14：40前各班組織學生入場完畢，會場循環播放本屆學生參加學校重大活動視頻；

2、15：00，主持人宣布典禮正式開始；

3、15：05——15：15，師生詩朗誦《今天我（你）畢業了》；

4、15：20——15：25，學生代表發言；

5、15：30——15：35，家長代表發言；

6、15：40——15：45，教師代表發言；

7、15：50——16：00，__副校長宣布表彰優秀畢業生決定，優秀畢業生領取獲獎證書；

8、16：05——16：30，__校長致辭；

9、16：35——17：00，學生按班領取畢業紀念冊，同步播放視頻；

高中畢業典禮儀式策劃方案篇10

大家早上好：

今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

十二年前，我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;

三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;

一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶;

今天，我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

三年了，建平教給我們的不僅是學術知識，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶通宵前不眠不休的排練，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊?

三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。

三年中，我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到

方塊字書寫出的美好，活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……

好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

今天，我們終于成了名副其實的高三畢業生，我們即將迎來高考，迎來準備了十二年的挑戰。尤記得，“今天我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近，我們不應為即將到來的高考緊張，不會為即將告別的中學時代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的夢想都會實現。

今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰，我們不會惶惶不安。“長風破浪正當時，直掛云帆濟滄海。”相信我們，建平沒有失敗者!

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們09屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學，在未來達成自己的理想!祝建平的明天更美好!

高中畢業典禮儀式策劃方案篇11

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年x月x日，學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：__等。

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由__副校長主持。

2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備：__等。

4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

高中畢業典禮儀式策劃方案篇12

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記三年前，我們還是高一學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校:在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。

我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。