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主題方案策劃流程模板

時間: 新華 策劃方案

方案能提供有效的資源配置和管理,確保實現目標的效率和效果。怎樣寫主題方案策劃流程模板?這里提供主題方案策劃流程模板分享,供大家參考。

主題方案策劃流程模板

主題方案策劃流程模板篇1

一、活動目的:

啟動“書香學校”工程,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿學校。

二、活動目標:

1、經過活動,在學校內構成熱愛讀書的良好風氣。

2、經過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

3、經過活動,使學生汲取中外名著精華,豐厚語文素養。

4、經過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐本事的提高。

三、活動領導小組:

組長:崔進超副組長:趙振花胡尚德組員:全體班主任、語文教師

四、營造濃濃的書香學校氛圍:

1、在每隔三周升旗儀式上讀經過多種形式,(如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級”,設計班級讀書標語,讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

五、主要讀書活動:

(一)教師讀書活動

1、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的提議》,做好讀書筆記的記錄。

2、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經典”。低年級語文教師利用閱讀課時間為學生朗讀經典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經典,詩話人生”背誦活動。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生團體閱讀交流的時間,指導并激勵學生歡樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結合課等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自我看過的一本書或美文的精髓,字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,能夠用文章式、卡片式或小報式,自由創意。(范圍:五六年級學生)

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。提議每位學生與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實措施:

1、時間落實。我校各年級每周開設1節閱讀指導課,并列入課表,專時專用;每一天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。

2、保證閱讀數量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結合的做法,每期要保證學生讀1本書;三、四年級學生每期至少讀2本書;五、六年級學生每期讀3本書。

3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構,并將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自愿訂閱的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀。

5、活動落實。“自信來自鼓勵,習慣決定人生。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動,使課外閱讀成為一種有組織的團體活,讓盡可能多的學生樂在其中,盡情地展示自我的語文才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,好的讀書筆記的展評,定期出版讀書手抄報等。予以公布表揚表現好的學生,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的進取性。學生經過很多的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面本事也會得到不一樣程度的提高。

主題方案策劃流程模板篇2

一、活動背景:

三走進,三提升:走進圖書館,提升文化素養;走進實訓室,提升專業技能;走進運動場,提升身體素質;戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點,進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優良學風校風養成。

二、活動目的:

本次“三走進,三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場,提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余,要適當的鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書,樂讀書,會讀書;熟悉專業技能,學好專業技能,鉆研專業技能;學會怎樣鍛煉身體,應該如何去鍛煉身體,懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場,讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合,同樣班上同學之間相處也更加融洽。

三、班級主題:

三走進,三提升

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動對象:

七、策劃主辦單位:

八、活動流程:

1)主持人介紹嘉賓,主持人開場語,宣布本次活動主題、內容、目的;2)輔導員致辭;

3)走進運動場《體操》表演;熱身運動;

4)運動場第一幕:四百米比賽;第二幕:跳遠比賽;第三幕:接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室為單位進行>5)由本班武術班的同學進行武術表演;

6)運動場此幕到此結束,下面大家在等待比賽結果出來時,由幾位同學給大家帶來朗誦;

7)由主持人宣布本次運動場比賽的結果;

8)嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎,合影留念;9)獲獎人發言;

10)主持人對本次活動進行總結,宣布“三走進,三提升“團日活動圓滿結束。

九、工作安排:

1)主持人:

2)攝影師:

3)會場布置:

4)會場負責人:

5)衛生負責人:

6)活動組織人:

7)活動總負責人:

十、注意事項:

1)全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2)活動中注意安全,遵守秩序;

3)需要準備的材料都要提前準備好;

4)活動現場各負其責。

__學院團支部

__學院團支部

主題方案策劃流程模板篇3

一、活動背景

為深入學習貫徹黨的_精神,引導廣大青年學生為實現中華民族偉大復興而努力奮斗,按照全團“我的中國夢”教育實踐活動的總體部署,現決定響應組織決定,開展“青春中國志騰飛中國夢”主題團日活動。

二、活動意義

通過本次我的中國夢團日活動,全院學生能夠更多關注時事,了解國家政策,堅定實現中華民族偉大復興的崇高理想。并結合自身實際,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

三、活動主題

青春中國志騰飛中國夢

四、活動對象

南京審計學院金審學院11級物流管理1班團支部所有成員

五、活動時間及地點

20__年x月x日

①12:00~13:00南京審計學院浦口校區沁園食堂

②18:30~19:30敏知206

六、活動流程

(一)活動第一階段:宣傳和前期準備

以下為宣傳和前期準備階段具體事宜:

①海報宣傳:x月7日之前準備兩張手繪海報,一張海報內容為活動主題,另一張內容涵蓋活動的時間、地點、參與人員、主辦方(11

級物管1班團支部),海報于x月8日上午在沁園食堂門口展出。海報由宣傳委員繪畫,展板的借還由組織委員負責。

②橫幅宣傳:x月7日之前做好橫幅,內容為“‘青春中國志騰飛中國夢’團日活動11級物管1班團支部宣”。橫幅與海報同時展出,由男生活委員負責橫幅的制作與掛收。

③網絡宣傳:活動進展之前,將消息發布到班級人人主頁、新浪主頁,由各個同學轉發,增強宣傳效果。消息內容包括團日活動的時間、地點、參與人員。消息的掛網與呼吁大家轉發由文娛委員和女體育委員負責。

④物資準備:購買海報紙和簽字筆以及彩紙、彩印書簽由女生活委員負責,留存發票。

(二)活動第二階段:組織交流會

①布置教室:18:00之前所有組織人員必須全部到場,確認教室多媒體的播放,并且組織好教室的座位安排。

②組織交流:18:30交流會正式開始。團支書先跟大家介紹開展此次交流會的目的和主要內容。播放PPT,介紹“中國夢”的'提出由來,以及現如今已經實現了多少中國夢。

③自由發言:大家對中國夢的理解,以及自己心里的中國夢有哪些。

④感想總結:組織委員給同學們發放彩紙和筆,寫下同學們自己心中的中國夢,以及對中國未來發展的寄語。

⑤活動尾聲:活動結束后,組織委員歸還多媒體鑰匙。所有同學一起留下將教室垃圾清理,將桌椅恢復原狀。

⑥宣傳記錄:活動全程,宣傳委員都需拍照做好相應的宣傳記錄。

(三)活動第三階段:后期宣傳與

①宣傳海報:宣傳海報兩張,一張是與主題相關的海報,另一張是與活動相關的照片展示,橫幅與海報同展出,負責人為宣傳委員。

②網絡宣傳:在人人主頁與新浪主頁上將活動照片發出,并寫出自己的,由文娛委員與女體育委員負責。

③活動記錄整理:宣傳委員寫好通訊稿,交由老師審核,掛到金審團旗飄飄主頁。

④總結陳詞:團支書組織各個班委寫好此次團日活動舉辦的缺點與不足,以及各自的建議,團支書匯總交給輔導員老師,聽取老師的意見與建議,爭取下一次在此基礎上獲得進步。

七、預期成果

①關于支部:增強了凝聚力,同時也為團支部做了很大的宣傳,我支部的外在形象有了一定的提升。

②關于個人:讓大家走進“中國夢”,去了解這個詞語的重要含義,激發大家的愛國主義情懷。同時,也能夠加強班級的凝聚力,組織活動的協調能力。

③關于他人:呼吁其他同學對國家時政的關注,讓大家對“中國夢”有一個新理解,人人從我做起,去堅持實現“我的中國夢”。

主題方案策劃流程模板篇4

活動主題:

文明禮儀,從我做起

活動時間:

20__年4月17日

活動目的:

1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2、培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養。

活動形式:

班會形式

活動內容:

1播放小學生文明禮儀教育視頻

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

活動過程:

一、故事導入,激發民族自豪感。

1.導入:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。

2.老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進行教育,找同學說說自己看后的感受?

3.指名交流。

二、如何講究文明禮儀。

(一)個人禮儀

1.早在幾千年前,孔子就說過:“不學禮,無以立。”人在社會中生活,必須學會講究禮儀,才能立足于社會。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會生活豐富多彩,文明禮儀也容繁多。

2.要想做個現代社會的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國學生,首先我們在個人儀表方面應該注意些什么呢?

3.指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發。除此之外要注意個人衛生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養成衛生好習慣。)

(二)學校禮儀

1、學校是我們學習、講究禮儀的重要場所。那么我們在學校里要講究哪些禮儀呢?學生討論升旗時各方面應注意的事項,老師小結。

B、尊師禮儀

1.俗話說“一日為師,終身為父。”古往今來,無數老師為教育事業的`騰飛日日夜操勞,忘我獻身。在學校里我們應該注意哪些尊師禮儀呢?

2.師總結:言必行,行必果。希望同學們能夠養成良好的文明習慣,做個尊重老師的好學生。

C、校園禮儀

(1)本學期,學校大隊部為了充分調動大家的小主人意識,培養同學們良好的衛生習慣,對各班的教室和包干區進行專人督查、評比。

(2)情況不錯,其中有你貢獻的一份力量嗎?作為學校的主人,為了保持教室和校園環境的整潔,都做到了見臟就撿呢?可是校園外的環境是不是也是如此呢?

(3)是啊,同學們良好的衛生習慣不僅有利于保護良好的衛生環境,而且也體現著一個人的修養,真是有了同學們的共同努力,才有了如此整潔的校園。

主題方案策劃流程模板篇5

一、活動時間

20__年2月13日—20__年2月14日

二、活動禮品

玫瑰花(包裝)、精美卡片(提前寫好情人節主題的祝福語,結尾空出客戶名字)

三、活動內容

1、活動期間新開__卡客戶,同時開通手機銀行、網銀并且當場用手機銀行辦理一筆業務的客戶,可獲增1枝玫瑰花(帶卡片)

2、凡是到網點辦理業務的前14名客戶,均可獲贈溫馨玫瑰花一枝

3、給另一半存定期的客戶,均可獲贈玫瑰花一枝

4、1月份到2月份存款5萬以上的潛在客戶,也可獲贈玫瑰花一枝;

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主題方案策劃流程模板篇6

【活動背景】

愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾;

【活動目的】

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟;

1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自;

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實;

【活動策劃】

活動對象:五(3)班全體學生;

活動時間:20__年5月5日;

活動地點:多媒體教室;

職責分工:主持人(李璐)旗手(王新宇

【活動背景】

愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石。現在的&39;學生多是獨生子女,有很多人都已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺??

【活動目的】

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:

1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。

【活動策劃】

活動對象:五(3)班全體學生

活動時間:20__年5月5日

活動地點:多媒體教室

職責分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動準備:

1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2、了解母親節的由來,收集關于母愛的格言。

3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。

4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

【活動過程】

一、整隊、報告人數。

二、宣布主題中隊會開始。

(主持人:華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現在開始。)

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、中隊長講話。

(讓全體隊員就坐,并說明班隊會的主要內容、意義。)

六、活動開始:

播放《燭光里的媽媽》

主題方案策劃流程模板篇7

一、指導思想

營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設,學校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發展,必然離不開知識。21世紀是知識經濟的時代,同學們如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”所以創建和營造“書香校園”作為學校工作的重點工程。

二、活動目的

通過共同創建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學們生活的一部分,使同學們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。

三、活動主題

走進書世界,書香滿校園

四、活動口號

1.與好書做伴,與經典同行。

2.讀書好,讀好書,好讀書。

3.走進書世界,書香滿校園。

五、活動目的

營造校園讀書的氛圍,激發師生的讀書熱情,促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。

六、創書香校園領導小組(略)

七、讀書活動的總體要求

(一)書香校園的氛圍創設

1、加強校園環境建設,突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。

2、班級環境建設。每班有自己的書香氛圍特點,學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內容有創意,給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。

3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角,充分利用學生的圖書資源,圍繞班內“閱讀主題”充實書柜,規范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規定、有借閱登記。

4、創設校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室,為學生提供良好的閱讀環境。

5、充分發揮學校廣播站、電子屏的作用。

6、學校向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。

7、創設校園書架,進一步完善校內各場所的書架、讀報欄的常規管理,使其真正發揮閱讀橋梁的作用。

(二)對老師的要求

開展教師讀書活動,培養教師深厚文化底蘊,成為有涵養、有知識,敢于創新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上,每學期由老師推薦經典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。

(2)在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

(3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創設“書香班級”計劃。

(三)對學生的要求

1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養,每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。

3、各班做好好借書、分書等準備工作,培養學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。

4、各班定期更換圖書。

5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。

八、活動具體安排

1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應的制度、班內開展形式多樣的活動,引導、督促、激勵學生積極讀書,培養學生良好的讀書習慣。

1)倡導建立班級圖書角,學校提供專用書柜,書由班主任組織學生捐一點,向學校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊。

2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

3)建立好書交換站,在班內同學間,年部內班級間,定期舉行好書換著看的活動。

2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。

1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學生讀書活動的指導。

2)建立相應的管理與獎勵辦法規范學生的讀書活動,使學生真正地走進書世界。

3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

4、開展“課外閱讀比賽”活動,讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

九、活動總結

1、學期末進行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進行表彰。

2、各班主任進行“走進書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結。

主題方案策劃流程模板篇8

活動方案:

主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望,到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉,再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神,來證明學生的微笑等于老師的陽光,從而引發同學們對教師的感恩之情。

活動流程:

一、主持人講述希望工程的事件。

二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師。

三、全班討論讓自己感動的老師。

四、主持人總結主題精神,表達對老師的感恩之情。

團日活動記錄

一、活動日期:

二、活動主題:

三、活動地點:

四、組織人員:

五、應到人數:

六、活動內容:

1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望,再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的微笑,老師的陽光”。

2、主持人講,近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂于奉獻,甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強了同學們的感恩之情。

3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化,向同學們講述“微笑”的力量,并請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑”“陽光總在風雨后”等歌曲,既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調動同學們的積極性。

4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言,闡述“微笑”在現實生活中的力量,并且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的表情,請同學們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽光帶到班里……

5、由主持人總結主題“你的微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學們將微笑進行到底,將陽光帶到班里,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。

七、心得:

此次團日活動意義深遠,不僅提高了同學們對老師的敬愛之情,也使同學們明白了“微笑”的力量,在日后的學習生活中,每一個同學都會在煩惱的時候,回憶起團日的情節,一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。

主題方案策劃流程模板篇9

一、活動宗旨:

為提升團員青年的綜合素質,營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,推動企業文化建設,團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展知識面,提高內在修養,豐富精神世界;并經過本次活動,促進團員青年相互之間的交流。

二、活動主題:我讀書,我收獲

三、活動流程:

1、階段一:暢所欲言

時間:2012年10月22日(周一)至2012年11月16日(周五)

資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想;并將文章發送至[emailprotected]。

2、階段二:舉辦讀書交流會

時間:2012年11月18日(周日)

地點:聯合檢測中心二樓會議室

資料:在簡便的環境中每位團員青年介紹自我看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,構成良好的讀書氛圍。

3、階段三:讀書專欄

時間:2012年11月26日(周一)至2012年12月7日(周五)

資料:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團員青年的心得體會或書中趣味的片斷等。

主題方案策劃流程模板篇10

七夕,愛戀的季節

更像是一首詩,獨特而恬淡,述說著愛侶間的呢喃細語,真摯情懷。輕輕的將你小指勾這一刻,讓愛在指尖游走。新穎而獨特的形式,溫情又純真的表達,在中國的浪漫情人節,詮釋愛的真諦。讓我們把愛延伸,它不止是情侶的專利,它還可以是友愛、父愛、母愛……

七夕,潮客匯網邀您曬幸福,特別推出微信、論壇雙重活動來報道,不管是您的簡單愛、還是華麗愛,不管是愛情還是親情或者友情,邀您一起,在對話里,在群聊里,在朋友圈里,在論壇里,大膽曬出來曬出你的愛,還有3g手機、網聊卡、電影票等著您來拿!

這個七夕,讓鏡頭鎖定時間,讓愛定格,讓真情永駐......

【活動時間】

20__年7月26日-20__年8月3日

【活動對象】

潮客匯網注冊會員

【活動獎品】

一等獎1名:3g智能觸屏手機一部+500潮客金幣

二等獎3名:3g網聊卡價值300元+300潮客金幣

三等獎20名:天籟影城電影票一張+100潮客金幣

【活動方式】

1.通過微信客戶端相應截圖參與以下其中一項活動。

(1)簡單愛!微信曬出來

活動期間,論壇用戶通過微信向戀人、愛人、親朋發送文字、圖片、表情等傳達節日祝福,并截圖參與回帖。

(2)華麗愛!微信曬出來

活動期間,參與活動的會員將自己最想訴說的心里話寫在紙上,放在胸前,拍攝并曬在朋友圈之中。將含此照片的朋友圈截圖參與回帖。

2.依照以上兩點具體要求任意選擇一種進行截圖并回帖參與活動。

3.活動專題帖預埋幸運樓層壓縮包

(活動結束后公布壓縮包密碼,依照壓縮包內樓層進行評獎)。

【評獎規則】

1.參與者必須為潮客匯注冊會員,并在本帖內報名參加活動

2.每個id不能超過10回復

3.回復可以編輯,編輯時間不得晚于活動結束時間。

4.每頁連樓數量≤3樓,總貼最多不超過4層。

5.每個獨立ip下只能有一個id參與。

6.復制、篡改他人內容,直接取消評獎資格

7.中獎樓層內容若不符合評獎規則,獎項順延至下個回復內容有效的樓層。

8.本次活動最終解釋權歸潮客匯網.

【領獎須知】

1、以報名時留下的手機號碼為領獎憑據

2、領獎時間:20__.08.04—20__.08.08

上午9:00-12:00下午2:00--6:00

3、領獎地址:#################

4、領獎聯系電話:##s#s####

七夕——一個充滿神奇色彩的詞語,在歲月的沖刷中,似乎風華已逝。

小時候聽多了牛郎織女的故事,至今仍回響在耳旁。牛郎織女的日子,仍銘記在心中。鵲橋已建,爭相目睹兩人相聚時的聲聲細語。

現在是一個開放的時代,外來節日似乎逐漸替代我們的傳統節日。人們知道有西方情人節,并在西方情人節那天送給女朋友或老婆許多的禮物,但是否還記得,遙遠的東方有個七夕?

恒河系里,一個美麗的傳說,一座美麗的橋梁,一個承載著中華五千年的愛情故事。兒時,你們也許聽得多了;兒時,你們也許曾幻想著有那么一天牛郎織女會在一起。

中華兒女,為什么不能將這個美麗的故事延續下去?中華兒女,難道你們真的那么喜歡外來文化,而不喜歡自己那個“丑陋”的中華文化?中華兒女,難道你就讓喜鵲搭成的橋梁白白地消失?

我想,不會的。中華兒女不會忘記自己的“老祖宗”——中華文化。雖說有糟粕,但是大多都是好的。儒家的思想教會了我們要尊師愛幼,那么,七夕這個日子,又教會了我們什么呢?

七夕,這個感人的日子。它教會了我們要努力爭取自由,獲得自由。無論是人是神,人生也是平等的,人生相愛,沒有神的界限。人與人之間的愛戀沒有隔膜,也沒有人可以阻止。

七夕,一個永恒的節日,同時也是一個逐漸被人們遺忘的情人節。

七夕來臨之際,拿起手機拍照,玩轉微博微信,品味中國愛情。好想你七夕節微博/微信參與活動盛情啟幕啦!

只要拿起手機,在好想你直營專賣店前拍個照片,對心愛的'人寫上一句祝福語,

一:活動時間

8月5日-8月15日

二:活動主題

在一個叫好想你的地方好想你

三:活動門店

全國指定專賣店

四、參與人群

好想你官方微博或微信粉絲

五、活動細則

1、在活動區域任一家門店,拍攝好想你門頭或與門店合影,將照片發到微博(微信),

(祝福語格式范例:親愛的老婆,我在一個叫好想你的地方好想你,我愛你,你是我永遠的情人。我在__市緯二路)

2.所拍攝照片要體現一定的美感;

3.祝福語文字中須體現本次活動主題“在一個叫好想你的地方好想你”,以及所在城市、好想你專賣店大概位置;

4.轉發成功后憑手機顯示微博、微信分享即可進店領取禮品一份。

昵稱:

地址:

好想你棗業微信公眾賬號——

微信方式參與好想你七夕節活動流程:

微信朋友圈—拍照—確認(保存)—@提醒誰看(可見范圍公開)—點擊添加按鈕—選擇五個以上好友—點擊完成按鈕—點擊發送按鈕—完成照片分享。

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