快樂的勞動節(jié)700字策劃方案
寫方案時要清楚策劃活動的背景情況,包括活動的目的、意義等。如何寫出優(yōu)秀的快樂的勞動節(jié)700字策劃方案?下面給大家分享一些快樂的勞動節(jié)700字策劃方案,希望對大家有所幫助。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇1
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
小班全體幼兒。
活動時間:
5月1日——5月31日。
活動主要負責:
各班班主任、配班教師。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展”我會自己洗手”、”我會自己穿衣服”、”我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、以”勞動最光榮”為主題,圍繞”我會自己穿衣服”、”我會自己洗手”、”我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種”勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇
”我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結(jié)
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的”勞動小能手”評選,”勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇2
為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱:拔河友誼賽
二、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
四、活動對象:__科技職業(yè)學校__級全體同學
五、活動時間:20__年4月29日—31日
六、活動地點:校籃球場
七、主辦單位:__科技職業(yè)學校
八、承辦單位:學生會體育部
九、參賽要求:
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)
3、參賽隊員必須是本班級同學:__屆各班級必須參加.
十、活動流程:
1、4月29日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序
2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名.
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇3
為豐富教職工的文體生活,倡導(dǎo)“我活動,我健康”的生活理念,進一步增進同事友情,增強學校凝聚力,學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽,具體方案如下:
一、比賽時間:x年x月x日下午4:20-6:00
二、參賽對象:學校全體教職工
三、比賽地點:學校籃球場
四、比賽規(guī)則及獎項設(shè)置:
全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。本篇文章來自資料管理下載。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽,本篇文章來自資料管理下載。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結(jié)束后,以第9位組員將球運過起點線的先后順序,決定比賽名次。
五、運球規(guī)則
1.小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線。
2.球與運球者身體接觸的過程中,不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3.運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4.運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。
5.比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,本篇文章來自資料管理下載。不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工:
總策劃:
總負責:
宣傳:
聯(lián)絡(luò):
攝像:
總裁判:
裁判:每組推薦一人任裁判
記錄員:
七、其他注意事項:
1.所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。
2.每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。
3.各組隊員必須嚴格按照運球規(guī)則進行比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,不論成績?nèi)绾危撔〗M比賽名次為該競賽組的最末名次。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇4
一、活動主題:
歡度五一感恩回報千萬家
二、活動時間:
20__年5月1日-3日
三、活動內(nèi)容:
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的&39;正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20__年5月1日——20__年5月3日);
注意事項:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
注意事項:
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在__月__日至__月__日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購買__專柜滿__元時使用一張,滿__元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。
7、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
四、時間及安排:
1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品(4月18日前)。
贈品:各門配合活動使用(5月1日前)
拍照:營運部(4月19-20日)
DM單頁制作:營運部(4月21日-24日)
噴繪、寫真制作:營運部(4月26日前)
DM單頁發(fā)放:門店(4月28日)
五、宣傳方式及費用:
1、DM廣告:
__超市10000,__超市10000,__超市8000
費用共計:5040
2、噴繪寫真
__超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費用1100元
__超市7.5__3.5噴繪1個寫真版2各費用400元
__超市1.1__2.3寫真1個費用45元
費用共計:1545元
3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進行場外產(chǎn)品展示。
總費用共計:6585元
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇5
為感謝新老客戶的支持與厚愛,——銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:
一、活動時間
20__年5月1日——20__年5月7日五一勞動節(jié)
二、活動地點
步步高金星店、天虹百貨、——王府井商場
三、活動內(nèi)容
一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場—倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。
二)一站式開戶有禮
三)動帳有禮
1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當當卡;
2、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;
3、當月pos消費交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價值500元的禮品一個;
4、當月通過渤海銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價值1000元的禮品。
四)商場促銷活動
結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他:
1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內(nèi)容;
2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷
3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實物為準,送完為止;
4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇6
一、活動方式
1、凡在4.15日至5.1期間,憑購物小票可在收銀臺處加1元可換取價值5元的商品,滿68元的顧客加2元可換購價值10元的`商品,購物100元以上的顧客加5元可換購“時尚運動T恤”一件。(5.1日前換小票,活動日開始一票換物。換購商品為襪子,內(nèi)褲、背心、簡易T恤等,此活動需設(shè)置最低消費標準。)
2、凡一次性購物滿68元的顧客,憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張;在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分。當日購物滿588元客戶可贈送會員卡,可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動,兌換積分卡后及時收回小票)
3、會員專利優(yōu)惠產(chǎn)品,為了吸引更多會員客戶購物,設(shè)置少量款式服飾進行折上折,即在活動折扣基礎(chǔ)上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產(chǎn)品為依托)
4、買贈及折扣最常規(guī)手段,達到一定消費額后返還比例贈品(例,滿38送襪子,滿68送背心及等價吊帶、滿128送運動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產(chǎn)品不參與此方案)。
5、購物反饋4.15-5.1日進店消費顧客,可于活動期間持購物小票到店內(nèi)抵現(xiàn)金使用,(要提前確定好反饋比例)
二,注意事項
1、人員準備,提前按崗位明確,責任到人,避免活動期間有環(huán)節(jié)出錯。
2、貨品準備,購置好促銷品及具體折扣,保證參與活動產(chǎn)品的供應(yīng)(建議進購一批專用促銷服飾)。
3、贈品、附件準備,贈品數(shù)量充足,保證供應(yīng)。確認好所需附件,提前購買全。
(店內(nèi)所經(jīng)營產(chǎn)品及需采購贈品,杯子,臉盆等家用品,衣架,皮條等附件品)
4、溝通方面,確認好參與活動店面,日期以及各店活動方式。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇7
活動目標:
1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。
2、認識三原色,嘗試進行簡單的顏色調(diào)配。
3、。體驗玩色活動的樂趣,愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。
活動準備:
1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。
2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。
3、裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。
4、幼兒自備美工圍裙和帽子。
活動地點:
各班級活動室內(nèi)。
活動時間:
4月28日或4月29日。
活動流程:
1。油漆工人多辛苦(8:50~9:00)
◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié)。
◎播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動的興趣。
2。認識三原色(9:00~9:15)
◎引導(dǎo)幼兒認識三原色——紅、黃、藍,并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。
◎?qū)⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。
◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。
3。設(shè)計我們的小房子(10:50~11:10)
◎請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意。
◎?qū)⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計成什么樣子。
◎鼓勵幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達出來。
4。勤勞的油漆工(午睡后)
◎出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工。
◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。
◎鼓勵幼兒大膽進行涂色操作活動,掌握將顏料涂抹均勻的方法。
◎“勞動”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧印焙蟮母惺堋?/p>
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇8
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
小班全體幼兒。
活動時間:
5月1日--5月31日。
活動主要負責:
各班、配班教師。
活動:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結(jié)
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
《五一勞動節(jié)主題活動策劃案》是篇好文章,涉及到活動、勞動、職工、開展、幼兒、宣傳、各級、自己等方面,
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇9
生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身、娛樂的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20__年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:
一、活動時間、地點
1、4月25日至5月1日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)
2、地點:中心小學排球場
二、參賽對象及辦法
1、參賽對象:中心小學全體教職工。
2、組隊辦法:語文、數(shù)學教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。
三、競賽方法
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用__大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次
1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員
主裁判:__,副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循娛樂第一,比賽第二的原則,賽出水平,賽出風格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇10
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:縣體委。
具體小組及負責人:
_項目組()國際項目組()項目組()局項目組()公司領(lǐng)導(dǎo)組()代表組()
工作人員:各位工會委員。
考勤:。
統(tǒng)計:。
發(fā)放禮品:。
裁判:_、、_。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。
本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇11
“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設(shè)計的具體內(nèi)容吧!
一、活動背景:
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
二、活動主題:
家的感覺,價的樂趣
三、活動時間:
__月__日~__月__日
四、活動目的:
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
五、活動地點:
店內(nèi)促銷。
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
六、促銷的形式:
買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。
七、活動內(nèi)容:
1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg
3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)
一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)
二等獎:價值__元禮品一份(__份)
三等獎:價值__元禮品一份(__份)
四等獎:價值__元禮品一份(__份)
五等獎:價值__元禮品一份(__份)
注:1.當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。
快樂的勞動節(jié)700字策劃方案篇12
一、活動目的
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊應(yīng)到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
四、具體活動
主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱冢拔逡弧眲趧庸?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
主持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應(yīng)盡的責任,我們從小就應(yīng)該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!