大學運動會策劃方案流程
做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價值才更容易突顯。這里提供優秀的大學運動會策劃方案流程,方便大家寫大學運動會策劃方案流程參考。
大學運動會策劃方案流程篇1
一.賽事背景:
在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運來臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目,共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日,地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發現、輸送合格的優秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我市體育事業,創建體育強市而努力。
二、指導思想
通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
三、舉辦單位
主辦單位:武漢科技學院
承辦單位:校學生會以及各院系體育部
四、舉辦時間
__年11月x日——11月x日
五、舉辦地點
我校陽光校區開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
六、活動主要內容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)
1、評比內容及標準:
(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
本屆校運會設男、女單項各x項,集體娛樂項目x項,分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。
(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。
七:具體方案:
略
大學運動會策劃方案流程篇2
一、活動引言
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。
三、活動準備
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。
四、活動流程
領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40。
五、活動時間
20__年_月_日(可根據實際情況更改)
六、活動地點
學校操場
七、比賽項目及規則
(1)跳繩比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉_名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25
(2)背部運球比賽。
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉_名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
(3)二人三組比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉__名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45
(4)拔河比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉_名男生_名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
時間安排:11:00—11:30
八、活動器材
跳繩__根,氣球_包,捆繩__條,大繩_根,計時器_、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱_個。
九、人員安排
場地布置:___、___、___、___、___、___、___、__。
會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。
突發事件處理:校領導人員
照相、攝影:___
廣播臺負責人:___
總負責人:___(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)。
大一組由___(裁判員和統計員)、___(裁判員和統計員)、___(維持紀律)、___(維持紀律)負責。
大二組由___(裁判員和統計員)、___(裁判員和統計員)、___(維持紀律和計時)、___(維持紀律)負責。
大三組由___(裁判員和統計員)、___(維持紀律)、___(維持紀律和計時)。
九、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。
大學運動會策劃方案流程篇3
一,活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:__年3月14~15.下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
三,具體活動細則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四,獎勵規則。
五,活動經費預算。
六,其他
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生,保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
大學運動會策劃方案流程篇4
一、活動主題
心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂,在運動中尋找健康,在健康中體驗集體精神,讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩。做一個健康向上,充滿活力的新時代大學生。
三、活動組織機構
管理技術學院會計系金融系學生會
四、活動對象
湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生
五、活動時間及地點
時間:5月9日下午;地點:西區足球場、籃球場;
六、活動流程
(一)活動前期工作安排:
1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行,比賽需要租用比賽場地的,由大型活動組織部負責租借。
2.賽前需要進行的宣傳工作,爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板,放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼
宣傳海報,中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由
宣傳部負責。
3.對大賽所需物資進行采購或租借,如口哨,籃球,記分牌,記錄紙張,飲用水,榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。
4.裁判的選定,由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。
5.確定各班后,由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。
6.待具體賽程確定,組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
(二)活動的主要內容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
(具體比賽規則見附件)
七、活動結束工作安排
1.針對比賽的最后成績,盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2.總結此次活動經驗和不足,為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
(一)團體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書;
(二)班級獎
對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;
積分辦法:
①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分;
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分;
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分;
大學運動會策劃方案流程篇5
為了加強校園精神明建設和校園化建設,全面推進全民健身運動,豐富教職工的體育化生活,增強教職工體質,促進教職工的溝通交流,提高學校工會組織凝聚力、向心力及會員的歸屬感。根據校工會年度工作計劃,在學校舉辦第__屆田徑運動會的同時舉行第__屆教職工運動會。現將有關事項通知如下:
一、比賽時間、地點
(一)比賽時間:20__年11月16日上午8:0-11:0。
(二)比賽場地:相思湖校區燈光籃球場(大學生活動中心旁)
二、報名資格及組隊方式
(一)凡我校在職在崗教職員工(包括聘用人員)均有資格報名參賽。
(二)以分工會為單位組隊參賽。
三、比賽項目
(一)團體趣味運動項目
1團體個人聯合踢毽子;2小馬過河接力賽;籃球投籃、上籃接力;4玉石指壓板上跳繩;射擊;6仰臥起坐;7拋接繡球;8車輪滾滾
(二)徑賽項目
14×100米男女混合接力;2男、女100米。
四、報名辦法
(一)團體趣味運動比賽每一個項目限報一個隊,每人限報個項目。
(二)100米男女單項跑每項限報2人,4×100米男女混合接力跑限報一個隊。
五、獎勵辦法
(一)徑賽項目各組獲獎數不超過報名數的0%,且最多獎前6名,為獲獎隊伍和選手頒發獎狀和獎品。
(二)趣味運動比賽團體總分獎前8名。團體總分以參賽隊為單位,依據其單項比賽所取得的名次分值計算,團體趣味運動每個項目第1—8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分,累計核算團體總分取前8名,頒發錦旗和獎品。徑賽項目比賽成績不計入團體總分,只獎勵個人和團隊。
六、方塊隊隊員和裁判員
根據運動會組委會要求,工會組織教工運動員代表(方塊隊)參加校運會的開幕式。各分工會推薦4名青年教職工,男女各占一半。同時,為更好地做好列隊工作,充分顯示出我校教職員工的精神面貌,選派的教工代表原則上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。為做好教工運動會的裁判工作,請各分會認真做好裁判員的推薦工作,具體人數及項目分工詳見附2。
七、報名時間
報名時間為20__年10月28日止,屆時請各分工會將運動員報名表及方塊隊隊員、裁判員報名表(紙質)報校區9號辦公樓401辦公室王老師(聯系方式:__),同時將報名表電子檔通過財院工會群發給王彩虹老師。
大學運動會策劃方案流程篇6
一、活動布景
__師范大學第__屆田徑運動會將于10月27-29號在瑤湖體育館和長勝體育館一起舉辦。為了迎候校運動會的到來,體育部在近期展開一系列運動會前準備作業,以展示選手風韻,協助選手取得非常好的成果,為外國語學院爭奪更多的榮譽。
二、活動意圖
為了豐厚學生的課外日子,進步學生的身體素質,豐厚校園文化。讓學日子躍投入到風趣的體育活動中,做一個熱情洋溢、健康向上的青年。
三、活動時刻和地址
活動時刻:__
活動地址:新體育場館和C場
四、活動目標
外國語學院整體學生
五、活動詳細組織
(一)活動前期準備
1、舉辦體育部部分會議,解說競賽的時刻、地址、規矩、流程等細節,和組織報名作業(男學干擔任男生的報名和九班的報名,一論理學干專門擔任日語班的報名,別的學干每人擔任兩個英語班的報名。采納分班報名,最終匯總名單)
2、10月9號上午展開運動會選拔作業,選拔出優異的選手及收拾運動會參賽選手名單
3、10月10號黑夜交教師組及學生組運動會名單和聯絡好廣播操教練(擔任人:范夢芝)
(二)活動中期組織
1.舉辦體育部部分會議,組織各項意圖練習作業。每個學干擔任一個團體項目,每周練習最少3次。個人單項由選手自個組織練習,體育部擔任催促。(擔任練習部分:體育部、自律部)
2.聯絡好教練擔任廣播操的練習,后期重視體操隊形排練。(擔任人:聶勇超)
3.準備好各項運動練習器件(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)
(三)活動當天組織
1.學干在競賽前一天擔任用展板寫好各項競賽詳細時刻,及把展板放于效勞臺前;競賽前黑夜告訴好競賽當天的選手,及時堅持聯絡。(擔任人:周小芳)
2.競賽當天由學干擔任好運發動賽前檢錄,并帶領運發動進場,競賽完后記載好運發動成果。(擔任人:曹恬、余康玲、鄧德兵)
3.學干擔任調集看臺氛圍,要時刻堅持看臺規整,鼓舞看臺觀眾活躍投稿。(擔任人:程愛蓮)
4.在運發動進場前,學干擔任好與看臺及效勞臺的聯絡,及時告訴看臺觀眾外院選手狀況,以調集看臺氛圍,為選手加油。(擔任人:萬麗佳、程愛蓮)
六、注意事項。
1、告訴好選手記住帶好證件競賽,伴隨志愿者在競賽時期不能進入競賽跑道。
2.、重視看臺氛圍,觀眾不能隨意走動,堅持好看臺隊形。
3、團體項目要告訴到位,若呈現有抵觸及時聯絡別的選手代替,不能呈現缺人競賽的概略。
七、活動核算
打印材料30份0.6元/份總18元;
教練用水50瓶1元/瓶總50元;
毽子1個3元/個總3元;
手套兩雙2.5元/雙總5元;
拼圖板一套14元/套總14元;
蛇皮袋4個1.5元/個總6元;
聘書5張4元/張總20元;
拍手100個2元/個總200元;
總計:316元。
八、活動擔任
__師范大學外國語學院團委學生會
大學運動會策劃方案流程篇7
20_年11月20日,在大家緊湊積極的配合下我們大學生紅十字會運動會志愿者培訓活動圓滿完成,活動過程中參與的志愿者們學到了推拿按摩、傷口包扎等基礎且易懂的初步醫療知識,整個活動雖然是井然有序的完成了,但其中優點不多、缺點也不少,下面講一一指出,并做修改與改進意見。
一、活動期間的優點大致為一下幾點:
1、由于這次的活動時間比較緊急,因此許多工作要求完成的時間較近,但每個有任務的人和各分會還是能按時完成這次活動的任務,并且在遇到特殊情況下能及時與負責人聯系,因此這次活動中負責人對每項工作的進程有一定的了解。
2、此次活動中鼓勵每個分會在能召集非會員的情況下最少召集25人,許多分會上交名單能達到甚至超過,比如文旅和生科,但也有的分會召集人數相對甚少,排除一些分會的特殊原因外,同時大部分分會都能按時上交志愿者的名單到制定郵箱中,因此大部分分會的積極性是比較高的。
3、培訓期間,各工作人員都能按時提前到場,并且到場的志愿者們積極性相對較高,課堂上認真聽講并自己做筆記,有必要時拍照記錄重要信息,活動期間氛圍活躍輕松。
二、此次活動缺點不斷,漏洞百出,下面將一一指出:
1、常說溝通最重要,然而往往最容易忽視的就是溝通,在這次活動中,前期工作安排公布時由于有一些分會未到現場,然而當天晚上又未通知確認,導致部分會會長對于此次活動毫不知情,都是在時間非常緊迫的情況下完成的,又是因為寫策劃前未與各分會溝通,導致此次活動數科分會因運動會不能參加;
2、由于活動前期考慮人數不夠周到,因此申請的教室過大,座位與實際到場人數出入較大,同時此次培訓的教室并沒有排在一起,導致老師需要換樓換教室教學,影響了我們活動的進度。
3、需要發通知通知時,實現并未聯系負責通知的工作人員,因此加大了其他人員的工作量,導致工作效率低,且效果不明顯;
4、布置教室時由于工作人員打錯了老師的名字,因此嘉賓牌未能用上,同時打印期間疏漏了需打印教室門口的指示,因此許多志愿者出現了找不見教室的情況;
5、由于一些分會到場的志愿者人數與報名志愿者人數相差較大,導致實到人數不多。
三、對于此次活動的缺點,一下提出幾點改進意見:
1、活動安排前期先與各分會聯系,詢問活動時間是否有重要事情等,分會是我們活動能夠實行的主要血液,因此以分會為先應當是我們舉辦一些活動的重要因素之一;
2、活動宣布開始以后要時刻跟進各分會的工作,例如例會宣布了策劃書后,當天晚上應當確認各個分會以及負責人是否了解到各自的分工任務;
3、參加培訓的志愿者有許多未到的原因不排除通知不到位的情況,因此下次的活動中通知應提前一天,并在前一天晚上確認是否通知到位的情況;
4、在與老師聯系時應確認重要的信息,比如名字,能否到場等一些重要信息。
此次的活動最終在大家積極的配合下還是圓滿的完成了,其中大家都有學習并且收獲到一些相關的知識,在下次的活動中會吸取此次的缺點以及改進意見,避免下次活動再次造成不良的影響,相信下次的活動將比這次的更加出色圓滿。
大學運動會策劃方案流程篇8
一、活動介紹
1、活動目的:運動會是一年一度的校園盛世,為增強學生的團體意識,豐富學生的課余生活,推廣體育,強健學子體魄,提高個人身體素質舉辦的。。
2、具體地點:__理工大學西校區/本部體育場。
3、具體時間
二、宣傳方式
根據贊助商不同的贊助金額,提供不同的宣傳方式。
1、廣播宣傳作為運動會的重點,廣播的宣傳作用是巨大的,它時刻向學生播報運動會各項賽事的情況,您公司的資料可以在校廣播臺的專欄播出,或直接播報感謝某某公司為我們今天的活動提供某某贊助,并滾動播出。(本外聯部只作為商家與廣播站之間的橋梁)
2、實物宣傳運動員、拉拉隊都是運動會人們關注的主要群體,運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服,從而加大宣傳力度。
3、網絡宣傳在校園網、_網、校論壇等校園網站進行大力度的宣傳。
4、橫幅在學校最醒目的`位置,如食堂前、教學樓前、宿舍區前的主要街道上掛上宣傳標語,一目了然且持續時間長。(由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅)
5、宣傳單可以由商家自行設計,推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間,不同地點分發。盡力使我校每位學生了解到您的產品。
三、可行性分析
1、我們生命院外聯部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗,在學校中具有較為強大的宣傳網,可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動,做到真正的高效廉價宣傳。
2、本學校人員較多,約有30000人。潛在市場巨大,消費能力高,為您的宣傳成效很明顯。
3、體育贊助是企業商家公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項賽事或活動,并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明,良好的體育贊助可以提高企業品牌的知名度和企業形象,以獲得社會各界的廣泛關注及好感,從而為企業創造出有利的生存和發展環境。
4、同電視、報刊、傳媒相比,校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點。
5、校園消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體,在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。
6、大學年年有新生,年年有畢業生,若您愿意可以長期與我們合作,這樣您的知名度會不斷加深,具有一傳十,十傳百的長遠意義。
四經費預算
五贊助活動意義
通過電臺,橫幅,宣傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。或通過現場促銷增加產品認知度,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得大學生市場搶盡先機!
眼前就有一個絕佳的機會,就是我們__理工大學一年一度的校運會(生命科學與技術工程學院代表隊)。此次校運會就是各大贊助商向我院的學子介紹自己,宣傳自身的產品,策劃自身形象的大好時機。首先廣大新生已經逐步適應了大學生活,將自己溶入到大學中,逐步參與學校活動,為學校帶來新的活力,也為企業帶來了一批新的宣傳團體。其次,開學初始,學業不是特別繁重,有較多時間參與組織學校活動。最后運動會是學校難得的大型活動,受到學校各層次的人員廣大的關注,同時必將吸引校外人士的目光。如此黃金時機誰又想錯過呢?哪位廠家商家想利用此次機會宣傳的,就請加入到我們生命院外聯部的活動中來吧!我們向您保證,我們會盡自己最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報!
只要有以一次贊助,就可以做一次免費的廣告,這樣的廣告可是十分有誘惑力的,可以讓更多的大學生了解你,在今后的購物、找工作,生活中能夠做到最好,這才是最重要的,廣告的最大的回報就是這樣。在贊助中,可以得到更好的回報,穩賺不虧,何樂而不為呢,相信大家都能夠明白!
大學運動會策劃方案流程篇9
為了豐富我校大學生的余化生活,拓展大學生素質,增進團隊合作與交流,提高大學生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下:
一、組織單位:
心理健康教育與咨詢中心
二、比賽時間:
20__年X月26日下午14:00-16:00
三、比賽地點:
__師范學院體育館
四、活動對象:
1、各學院組織一支心理運動隊,每隊人數為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作)。
2、各學院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。
3、現場設置自由區,非參賽隊員可自由參加、體驗游戲,娛樂為主。
五、活動安排:
(一)團隊展示
在運動會開幕時,各學院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意,如在隊形、隊旗、口號等方面。
(二)競賽項目及規則
1、無敵風火輪
參賽人數:各學院16名隊員(8男8女)
比賽規則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后,各隊開始出發,到達終點,全程0米。
評分標準:發令后開始計時,風火輪完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習:利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環,將圓環立起全隊成員站到圓環上,邊走邊滾動大圓環,全程0米。
2、心心相印(背夾球)
參賽人數:各學院4名隊員參賽(2男2女),2人為一組
比賽規則:各學院4名隊員,2人為一組站在場地同一側。組織者發令后,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力,單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協助運球,否則按犯規處理(犯規1次,總時間增加1秒;犯規次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續進行比賽。
評分標準:發令后開始計時,各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習:可用籃球、排球或氣球進行練習。
3、毛毛蟲行走
參賽人數:各學院6名隊員參賽(不限男女)
比賽規則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后,把毛毛蟲提起行走,全程0米。
評分標準:發令后開始計時,毛毛蟲完全通過終線后停止計時,按用時排名。
4、合力運球
參賽人數:各學院名隊員參賽(男2女)
比賽規則:每隊人接力賽,前4名隊員著袋鼠服,最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(10米)。
比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。
評分標準:發令后開始計時,第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。
賽前練習:可用籃球、排球進行練習。
5、珠行萬里
參賽人數:各學院20名隊員參賽
比賽規則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發令后,小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。
在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。
評分標準:發令后開始計時,小球滾進終點的塑料杯后停止計時,按用時排名。
6、多人多足
參賽人數:各學院20名隊員參賽
比賽規則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發令后,一起跑向終點,全程0米。
比賽過程中,要求隊列不能松散,出現斷裂現象時,各隊要及時調整,否則取消比賽資格。
評分標準:按每隊總時長排名。
賽前練習:可用繩子綁腿進行練習,注意安全。
六、報名方式:
下載報名表(見下表)并認真填寫,月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A21辦公室),逾期視為自動棄權。
大學運動會策劃方案流程篇10
應現代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。強健的身體素質對于大學生將來“健康”的邁入社會,更是至關重要的。在青春飛揚的歲月里,我們要為這美好的時光留下些許的記憶,些許的勇敢,些許的感動。運動會應該算揮灑我們青春最適合的場所,用跑步記憶我們的思想,用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中:更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲,我們也可以用我們的行動去證明,這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛煉培養我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。同時為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于10月28、29兩日在城中校區運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時,全校各學部精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上。作為全校的領頭羊,管理學部一直是全校學__的榜樣,同樣管理學部在歷屆運動會上取得的優異成績也一直是我們全體“管理人”的驕傲。連續多年我管理學部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第一名的好成績。
為了在本次校運動會上給管理學部運動團體提供相應的服務和幫助,我體育部做出以下策劃。
一、活動名稱
__第七屆秋季田徑運動會管理學部工作安排。
二、活動目的
為了鍛煉培養我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。學院以田徑運動會為契機,進一步增強學生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結協作意識,同時為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果。
三、賽前準備及具體事宜安排。
1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會,布置運動會相關事宜,下發報名表并告知各項報名要求,動員各班參與運動會的積極性,并規定22日晚自習到各班收取報名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。
2、初試選撥時間定為9月27、28、29日,針對不同專業班級課程安排的不同,做出適當的運動員選撥順序安排。各項目篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選,10月13—14日進行第三次復選,最后決出最終參加比賽的運動員名單。
具體選撥原則依據:進行根據管理學部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先后的優先錄取有經驗有成績的老運動員;公開測試,秉承公_公正原則;對一些特殊項目進行人員上的調整,主要針對男女三項全能。
運動員選拔時間及流程安排。
1、選拔時間和地點
20_年9月27日———10月14日在_X田徑場舉行
2、參加單位
所有報名參加_X第七屆運動會的運動員。
3、選拔項目
(一)男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、110米欄。
(二)女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠、跳高、鉛球、100米欄。
4、選拔時間及流程
時間,告知實行專人負責制。
配合體育部進行初試的學生會__,必須配帶工作證,不準與運動員或體委發生口角,有任何情況,需及時向體育部反映。
附:在測試的前天晚自習或當天早自習,體育部需向運動員及體委告知測試
賽前準備
1、體育部負責必備醫藥品的采購和準備
2、人力資源部負責運動會方陣隊的選拔和訓練(7_10人)。
3、將運動員按參賽項目分組,安排學生會__帶隊,明確職責。
運動會訓練人員調動安排表
四、活動期間具體安排
1、運動場設立管理學部的駐點,關注參賽運動員,做好后勤工作,后勤工作由丁祥濤全權負責,具體部門是勞衛部、女生部負責。
2、每一個小組的負責人必須在比賽項目開始前30分鐘,召集該比賽項目的運動員,配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達場地,項目負責人應迅速主動聯系運動員。
3、組成宣傳小組,及時對學部運動員們的比賽動向進行追蹤了解和報道,對獲得好成績的.運動員進行褒獎,同時對每位參賽選手進行鼓勵,宣傳報道由___和編輯部共同負責。
附:編輯部還要做好運動會期間經典照片的拍攝和采集。
4、突發事件處理
a、發生突發事件,第一時間聯系突發事件處理小組負責人。
b、負責人聯系體育部人員或聯系管理學部駐點安排人員處理。
后附人力資源部、___具體活動策劃書。
五、賽后活動安排
1、匯總本次運動會獲獎運動員名單,并對取得優異成績的運動員及服務工作者提出表彰,對運動會期間,無故棄賽,影響活動正常進行的人員進行嚴肅批評。
2、回收運動會所借的各種器材,總結運動會的經驗與不足。