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學校家長會策劃方案

時間: 新華 策劃方案

根據目標和分析結果,制定具體的方案,包括解決方案的詳細步驟、資源需求、時間安排等。小編給大家分享學校家長會策劃方案參考,方便大家參考學校家長會策劃方案怎么寫。

學校家長會策劃方案篇1

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念,使家長更好地了解我們學校。

2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子的良好行為習慣的養成,使學生健康成長。

二、活動過程:

1、校長講話。

2、由一年級各班班主任組織,在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學生將要面對的學校生活,并提出相關要求。發放《給一年級新生家長的溫馨提示》,并填寫好相關表冊。

三、活動時間

9月5日(周四)下午3:30

四、后勤保障

項目 負責人員

歡迎宣傳黑板書寫正副班主任

活動攝影等z

媒體設備技術保障z

五、副班主任安排

一(1)班z一(2)班z

六、準備工作

1、各班認真布置好教室環境,班主任準備好交流內容。

2、通知家長準時到會。

七、上交材料

請班主任于9月11前將以下材料上交z老師處:

家長會名單(紙質)、家長會情況反饋表(電子)。

學校家長會策劃方案篇2

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,讓家長們走進校園,感知五中,展示學校實施素質教育和辦學的成果。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

二、活動時間:

5月11日上午8:00——10:00

三、組織機構設置及人員分工

組長:

執行組長:

安全及自行車擺放:

家長會材料準備:

攝像:

成員:各班班主任及任課教師

四、準備

1、在本周五放學前準備好各種發言稿包括家長發言稿(要求是家委會成員)、學生發言稿、心語交流材料、班主任發言稿應包括以下內容:

(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。

(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求、學生帶手機問題、作息時間,早晨及中午到校要求等等),十大示范班評選、班級文化建設情況,上交到德育處審核。

2、在周五放學前布置好教室,包括衛生要徹底干凈、不理死角前面的黑板布置等。

五、活動安排:

1、家長填寫《簽到表》、下發《靜海五中家長會意見建議調查表》

2、班主任匯報:

(1)、介紹班級情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進步。

(2)、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。介紹班級文化建設情況和十大示范班的評選工作。

(3)、交流兩個月以來學生的學習成績走勢.

3、任課教師介紹學生學習情況及期中考試成績分析。

4、家長代表發、學生代表發言。

5、家長交流:給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、與老師進行初步交流。

6、參觀:本次參觀上學期家長會已經參觀的不再參加本次活動

參觀路線

七年級家長參觀路線:(活動引導:各班班主任)

教學樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室——史地教室——美術教室——音樂教室)東樓梯下。——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽室)——三樓(校史室、美術展室、九年級辦公室)——西樓梯下樓——實驗樓一樓(化學實驗室、圖書室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實驗、生物實驗、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術教室)——西樓梯下樓

八年級家長參觀路線:活動引導:各班班主任

實驗樓一樓(化學實驗室、圖書室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實驗、生物實驗、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術教室)——西樓梯下樓——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽室)——三樓(校史室、美術展室、九年級辦公室)——西樓梯下樓——教學樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室——史地教室——美術教室——音樂教室)東樓梯下。

7、家長填寫上交《意見建議調查表》

六、活動要求

1、各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作。

2、各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,要保證教室衛生清潔。

3、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,保證家長的滿意度。

學校家長會策劃方案篇3

一、活動目的:

1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。

2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學服務,提高教育教學質量。

3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。

二、活動程序:

活動時間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:

1、家長觀摩第一、第二節課(根據課表上課)。

2、家長觀摩大課間。

3、家長參觀學校各科室。

4、分班召開家長會,有關老師和家長交流。

5、家長上交意見反饋表(附后)。活動結束。

三、活動準備:

1、宣傳發動。發《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。

2、教師準備好一節課,班主任準備家長會材料。

學校家長會策劃方案篇4

家長會過程:

大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會,對于我來說,你們的認可與配合,就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養一個全面發展的合格人才,這個主題是我在工作中對自己的要求,也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

一、語文考試

綜觀我們的語文考試卷,我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎知識、閱讀與口語交際、寫作”。

1、基礎知識

(1)課前預習,查資料(家長配合)

(2)課上講解(力求吸引)

(3)課下作業(認真做,詳細檢查)

(4)每單元的復習與鞏固(生字的考查)

(5)考試前系統的講解與復習(發下單元試卷的檢查與督促改正)

2、閱讀與口語交際

(1)閱讀來自于讀,分為:課內閱讀、課外閱讀兩部分

上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

(2)口語交際

3、寫作

1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

3、語文課上要學習寫作的知識與技巧

二、語文的重要性

1、語文是思考力的基礎

(1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

三、給家長的幾點建議

1、把作業擺在學習的第一位

2、幫助孩子在預習的時候查找資料

3、監督孩子讀書的質量(以及讀書筆記的積累情況)

4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子說說發生在學校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。

5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

6、把電視機作為家里的&39;擺設(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

7、杜絕零花錢現象,沒有亂花錢的壞毛病

8、約束孩子不能早到校,以免養成壞習慣

四、點題

1、養成良好的學習習慣

2、培養充分的學習興趣

3、培養勤動腦、善思考的思維習慣

4、參加各種的學習以及課外活動

四年級,是學生在小學學習生活中一個轉折階段,是一個中轉站,對學生的整個小學階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉變。我們要因勢利導,培養孩子良好的情操,使他們真正成為一個全面發展的合格人才!

學校家長會策劃方案篇5

一、閱讀的力量

1、孩子的語言會有變化(作品展示)

2、孩子的語感會有變化

3、孩子的狀態會有變化(圖片展示)

二、兒童閱讀能力的培養,什么時候最佳?

1、聯合國前總統克林頓指出:“小學三年級之前必須具備良好的閱讀能力,這是未來學習成功與否的關鍵。”

2、聯合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養的關鍵期應在一二年級,中年級之后就會相對困難。

3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級看到,有一些學生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經過觀察,他發現,這些高年級學生真正缺乏的,不是學習數學、物理、生物的具體本領,而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子,小孩子是一片疏松的&39;熱土,大孩子卻是一片板結的硬地。

三、閱讀,是細嚼慢咽還是鯨吞牛食?

1、人類吃飯講究細嚼慢咽,細嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食,消化一點會嚴重阻礙小孩子的學習進程。

2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為。“鯨吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的進行著。

四、孩子閱讀中,家長存在的疑惑?

1、孩子閱讀時,把字放在語境中會認會讀,但是單挑出來就不會寫。

2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內容。

五、海量閱讀,符合心理學規律。

親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

六、家長需配合的事項

七、小結

教育是農業,教師應以農夫的心態播種、關注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗,我極盡呵護,期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下,健康快樂,優秀地成長。

學校家長會策劃方案篇6

一、活動目的:

充分利用“家長會”這一平臺,加強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注學生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學校,讓家長了解子女在校學習、生活情況,從而更好地配合學校教育,形成有效的“三結合”教育格局。

二、會議主題:

孩子的成長,我們相伴

三、參會對象:

全體學生、家長及任課教師

四、會議時間:

11月29日下午13:30—17:30

五、活動地點:

學校下操場和本班教室

六、具體安排:

1、28日下午第三四節全校衛生大掃除,德育處組織檢查,不過關的即時整改。

23日早操、早餐時學生打掃好教室、寢室、公地衛生。8:00值周領導、教師及學生會巡視整個校園,查漏補缺,整改發現的問題

2、12:40—13:00學生帶凳子到操場指定位置就坐;

13:00—13:25接家長到自己位置就坐。

3、13:30—15:30,集中開會。

【學校下操場,家長坐在孩子位置,學生站在自己班級隊伍后面】

(1)學生會主持,致歡迎辭,介紹主席臺領導。

(2)陸校長發言,介紹學校基本情況和管理措施。

(王校長作安全教育、張校長做家庭教育專題講座、陸校長介紹學校辦學情況、龔漢平主任分析教學成績)

【集中開會期間各班主任、科任教師要管好自己本班的紀律,不要給家長留下不良印象。】

4、15:45—17:30,分班開會,上家庭教育課,班主任主持會議,任課教師參加。

學生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會。學生請家長在自己座位就坐。正式開始學生在教室做后面站立。

⑴班主任致歡迎詞,播放家庭教育的ppt及講解家庭教育稿子。

⑵班級學習、管理情況介紹,并提對學生、家長的希望。

⑶任課教師發言。

⑷學生代表、家長代表發言。

⑸家長、教師互動交流。

⑹核對電話、家庭教育知識講座簽到表。

【家長會結束后,各班對教室、寢室、公地進行大掃除,教師辦公室衛生由各教師組織打掃,屆時學校將組織檢查。】

七、班主任工作準備:

1、會前準備:

⑴每班到會家長應占所在班級學生數的90%以上,個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會,班主任要在11月27日(周一)前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全,盡量不開車。

⑵家長會前,各班要求學生統一穿校服(沒有校服的班級班主任安排),同時堅決落實教室、寢室評比工作,教室、寢室和公地要搞徹底,不留衛生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。

⑶班主任是學校形象的代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

⑷開家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學生。

⑸家長會期間各班主任要嚴格請假制度,無特殊情況不準學生請假外出,家長會結束后,學生放假回家。班主任到位管理,值周領導做好點名。

⑹家長會期間,班主任一定要仔細觀察學生身體狀況,發現學生身體不適,情況嚴重的要立即送衛生院。

2、班級講話內容:

⑴介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學生進步情況。

⑵指導家長如何配合學校教育好自己的子女(包括學生在校手機使用、學生外出上網、學生佩帶首飾、男生留長發、學生在校生活費用使用等方面問題的教育)

⑶與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題(家庭教育內容各班家庭教育書上選取)。

3、科任老師:

⑴科任老師職責:家長會期間協助班主任紀律管理,協助回答家長提問。

4、會后注意事項:

⑴請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

⑵11月30日各班主任家長會小結上交德育處。

八、門衛車輛管理:

1、協助門衛人員:組長李國鏈老師,人員:保安、學生會清潔部,汽車停車、自行車、電瓶車、摩托車等車輛管理。

2、工作職責:引導家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;

做好家長會期間的安全保衛工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發生沖突。

九、門口家長接待:

1、接待人員及標志牌:

學生會宣傳部及每班代表,班級標志牌就用運動會時的班級標志牌

2、工作職責:

負責把家長引導到學生所在班級位置,重點為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。

十、其他事項:

1、各任課教師必須到相應的班級參加家長會。

值周領導、值日教師要在校園內加強巡查。開會期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學區巡查,發現問題及時處理。

2、6—9年級每班安排2名端莊女生在門口迎賓。

4、其他分工:

⑴下操場豎幅:

踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學校增光

嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學生讓家長放心讓社會滿意

主席臺橫幅:柴壩學校20__秋學生家長會(待定)

家校聯盟共建和諧社會

師生同心爭創文明校園

——以上熊貴川負責

⑵主席臺桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學樓附近布置彩旗——學生會清潔部負責

⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結合自己班級實際設想】

——各班班主任負責

⑷攝影、報道——陶閱、李秀君負責

⑸各班級分發一筒“一次性紙杯”,各年級茶葉——班主任負責

飲用熱水供應,熱水瓶準備——各班班主任負責

⑹家長家庭教育知識講座簽到表(每班一份)、家校電話核實——班主任負責備注:就是以前的簽到表,只是把標題換成家庭教育知識講座簽到表。

學校家長會策劃方案篇7

一、活動目的

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動時間、地點、人員

時間:20__年x月x日下午2:30——5:30。

地點:多媒體、各班教室。

人員:全體教師、1-6年級家長。

三、活動準備

1、印發家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學生每人一份,家長在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發,完成時間x月x日。

2、開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內容要補充,學生作品的展覽、教室衛生、環境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業及期中試卷。

3、各班級班主任做好簽到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況,各班老師根據本班的實際情況準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導處發放的紙質資料上交,發言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。

4、家長車輛安置由總務處統一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預先設定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。

5、現場家長的問卷調查,負責人為__,落實人__、__。

6、x月9日下午1-6年級學生統一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導處負責落實。

四、活動議程

1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。

2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。

3、x月x日:發放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。

4、x月x日上午:各班打掃衛生、布置會場、準備好發言稿、教導處發放資料。各部門參與人員做好活動前的相關準備。

5、x月x日下午:家長會正式開始,教導處采集照片、發布信息。

6、x月x日:各班班主任上交本班紙質資料。各任課教師上傳個人發言稿。教導處負責統計。

7、x月x日:教導處全面總結、反饋。

學校家長會策劃方案篇8

一、班級老師介紹

首先,我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來,表示熱烈的歡迎。很高興能在這里,以這樣的方式認識大家,因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。

班主任:周老師;副班主任:潘老師;保育老師:王老師

二、班級幼兒基本情況介紹

我班現在目前共有28

名幼兒,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我們班的學號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排,是多年的經驗得出的比較科學的一個結論。

三、幼兒園園區特色與作息情況介紹

二幼有3個園區,每個園區都有自己的園本特色,我們園區的特色是“語言”,每周我們都有相應的繪本教學,公共語言區域(在二樓,三樓,四樓的&39;教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據幼兒的情況,會定期更換內容,讓孩子們真正的做到了在玩中學的理念。

“四小”活動,小小主持人(區域介紹),小小播報員(晨間談話),小小美食家(午餐、午點解說),小小科學家(課外知識)。

對于小班的孩子根據孩子的年齡特點,我們也制定了相應的作息時間及相應的活動內容(具體可見作息時間表)

四、班級家委會競聘

日后為了更好的家園配合,班級工作順利的開展,我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯系,為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺,增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名,介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。

五、注意事項和班級通知

1、來園時間(老師早班7:50上班,晚上4點50下班,最晚來園不要超過8:20,每周一早上都有升起儀式,必須穿園服參加。如下雨取消。)

2、下午接時間(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)

3、每天早上到保健醫生地方進行晨檢,才可進班級

4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐,所以讓孩子在家吃好,再到教室。(幼兒安全考慮)

5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園

6、幼兒請假問題(可打電話,發短信給老師,或者單獨QQ老師,最好不要群里請假)

7、不讓孩子帶小零小碎的東西,家長來園檢查一下孩子的口袋(如:硬幣、珠珠、尖利東西等)并要及時檢查幼兒的指甲,做到勤剪

8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門,離園要跟老師說再見,老師確認以后再離開。

9、不帶零食到幼兒園

10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。

11、托費及時交。具體費用一般都會在每月的月初在班級的公告欄或班級QQ群中通知各位,并請每位家長把銀行的回執單帶來交給老師

12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗,周一帶來。

13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日

14、璀璨寶貝星(每月一個人,老師到時會聯系家長)

15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)

16、開學要帶的物品:寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張,寶寶個人1寸照2張,抽式紙巾1包、動植物(開學后會通知帶)

學校家長會策劃方案篇9

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20__年3月30日(星期六)上午8:10

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前準備。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長考勤表、家長會內容記錄表、教師發言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學校云平臺家校專欄)。

學校家長會策劃方案篇10

一、指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導,認真落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

二、工作目標:

1、初步讓家長樹立正確的家庭教育理念

2、初步形成家校教育合力

三、組織機構

顧問:待定

家長學校名譽校長:寇瑩 常務校長 :彭忠

辦公室主任:周行明 (兼家長委員會秘書長)

家長委員會成員(排名不分先后):

帥永成(武大醫學院)、劉文惠(中南醫院)、王義后(工學部)胡慶芳(武大校辦)、余翼、王華(武大遙感學院)、朱副武(中南醫院)。

教員:①、 師資隊伍: 各班班主任、學校有經驗的優秀教師、有關家教專家、教子有方的家長。

籌備委員會名單(排名不分先后):

帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。

四、具體要求與措施:

(一)加強組織領導,做到四個落實。

1、組織落實:健全組織機構,建立家長委員會,請家長委員會組長、關協負責人,校處輔導員擔任家長學校領導。

2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,一般每學期安排1-2次,分次不少于1小時。在學校的統一安排下,低、中、高年級每學期至少開一次分班家長會,會后學校將安排班主任及任課教師交換意見,安排家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3、教員落實:家長學校除家長學校校長主講以外,還將聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關專家,作家長學校顧問,并作理論報告。

4、教學內容落實:根據《小學生家長讀本》內容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

(二)健全制度,規范管理。

1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。①、制訂《家長學校校長工作職責》。②、制訂《家長學校教師工作職責》。③、制訂《家長學校成員的權利和義務》。

2、建立制度,實現制度管理。

①、建立考勤制度:制訂《武大二附小家長學校家長上課簽到表》和《武大二附小家長學校家長上課制度》

②、建立考評制度,對每學期所學內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況。

③、建立教師備課制度,要求老師認真落實學校家長學校工作計劃、積極準備、認真備課、上課。

④、建立意見反饋制度:學校制定征求家長意見表,定期發給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。

3、建立評選表彰制度、制定《優秀家長評選條件》每學期評選次優秀家長,比率約為10%,由學校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度,有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

(三)加強教學研究,提高業務水平。

1、定期組織校務會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業務水平。

3、每學期舉辦教研活動1次以上。

4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結經驗撰寫論文。

(四)開展豐富多彩的活動。

1、充分利用電教和網絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細致地了解學校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學校或班級的有關活動。

4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長中廣泛征集家長教育經驗論文,并評獎擇優積極向報刊推薦。

五、活動安排

開始階段:成立領導機構制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。20____年9月

成立家長委員會。20____年10月

實施階段:開展1次學習活動。每學期至少一次

總結階段:評比好家長并進行總結交流。

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