企業文案策劃方案模板
方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執行者提供明確的方向。優秀的企業文案策劃方案模板是怎么寫的?小編給大家整理了企業文案策劃方案模板,希望對大家有所幫助。
企業文案策劃方案模板篇1
一、指導思想
以《教育部財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學工程的意見”》(教高[__]6號)和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[__]1號)等文件為指導思想,以深化校企合作為主攻點,加強學校與企業之間相互交流探討,利用人才培養基地的各種有利條件和政策,打破原有的管理框架和模式,率先探索、嘗試一些改革措施,推動和深化教育教學改革,提高教學水平、教育質量和辦學效益,使基地真正成為學校具有品牌效應和示范、輻射作用的高級創新性人才培養基地,帶動相關學科的教學改革,促進學校各項工作的全面提高和發展。
二、建設目標
遵循“立足湖南、貢獻地方,聯合培養、優勢互補,形式多樣、注重實效,互惠互利、共同發展”建設原則,以專業核心能力培養為切入點,堅持以培養藥學行業高素質、高技能應用型人才為目標,以健全的制度體系和精簡的組織結構為基礎,以實踐教學改革為動力,以師資隊伍建設、生產性實習實訓教學體系建設、實訓中心建設、網絡建設為支撐,通過理論聯系實踐,強化大學生專業實踐能力和科研創新能力的培養,建設功能齊全、設施完備、運行靈活、資源共享,且相對穩定的集教學、培訓、生產、技術服務于一體校企合作人才培養示范基地。
三、建設內容
長沙醫學院抓住學院的專業辦學特點優勢乃至長沙市經濟快速發展、省級示范性院校項目建設兩大機遇,進一步深化校企合作,通過體制和制度創新,搭建制度框架下的校企深度合作平臺。以此為基礎,建立教學質量標準和柔性化管理體系,適應工學結合人才培養模式的要求;建立在共建、共享、共贏基礎上的校企合作辦學模式和工學結合人才培養模式;通過改革創新,建設以應用型能力為基礎,以工作過程為導向的課程體系,校企共同打造品牌優勢較強的重點專業及相關專業群。建設一支校企互通、專兼結合的結構“雙師”教學團隊;構建具有真實的企業生產環境,集生產實訓、虛擬仿真為一體的校內外實訓實習基地。
(一)建立“學校-院系-基地”三級管理體制
學校管理:健全校企合作組織機構,成立由校領導及各部門主要負責人(教務處、學生處、科研處、基建后勤處等)組成的“校企合作指導委員會”,全面指導協調我校校企合作各項工作。學校出臺相關政策和制度規范校企合作工作,明確各部門職責,指導示范基地的總體規劃、實施方案、管理辦法與規章制度的制定及實施監督。
院系管理:校企合作項目由長沙醫學院藥學院負責管理,成立“校企合作項目管理中心”。管理中心由藥學院指定一名負責人負責組織、協調全面工作。配備1~2名專(兼)職校企合作聯絡員,分管校企合作工作,并負責校企合作工作的開展。主要負責基地的具體建設規劃及落實,抓隊伍建設,抓任務分解以及目標管理。下設教學管理人員1名、學生工作管理1名。主要負責校內外實踐教學活動的管理、執行及學生的安全教育和思想工作教育。建立校企合作考核指標和獎懲措施。
基地管理:基地成立學生工作管理小組,由企業承擔相關教學管理職責,學校選派教師協助進行管理,為基地建設創造良好的工作、生活條件和環境。
(二)規劃、落實、執行“雙師型”教師建設
以優秀專業教學團隊建設為重點,以專業帶頭人和專業骨干教師隊伍建設為核心,通過校企深度融合的長效機制的建立和專業教學團隊管理體制和運行機制的完善,努力建設一支結構優化、專兼結合、高素質的結構型“雙師”教學團隊。
1、根據重點專業及所帶動專業群建設的需要,引進專業帶頭人1~2人,培養專業帶頭人1~2人;引進骨干教師1~3人,培養骨干教師10余人;選派5~10名左右專業課青年教師到企業頂崗實踐或授課,提高師資隊伍整體素質。
2、加強師資隊伍的校企合作,互通有無。校企雙方創造條件,一方面學校為企業員工提供系統學習的機會,通過組織培訓等工作,提高主要崗位人員的理論與業務水平。同時,合理安排具有豐富生產經驗的教師參與企業的擴建與改建及相關技改工作。另一方面學校聘請來自企業的兼職教師,保證實踐技能課程有一定比例由來自企業的技術人員、能工巧匠講授和指導。
3、聘請國內的知名專家、學者、校長等專業人士來院講學,引導教師學習理解研究新的教育理論,明確努力方向,自覺實踐,不斷提升內在素質;選派學校專家、學者、骨干教師進行校企、校際間的交流合作。
4、繼續加強校企科研合作與交流。充分利用長沙醫學院高學歷專業技術人才和重點實驗室科研平臺,以及湖南九典制藥有限公司在藥物制劑研發的管理和生產經驗,不僅能實現資源的有效利用和整合,而且能達到培養師資人才隊伍,提升整體技術研發實力的目的。合作采取“校企合作聯合申報科研課題”,“企業委托學校研究開發”,學??蒲谐晒M行“技術轉讓”或“聯合開發”等多種形式。本年度,將繼續推進正在合作開展的4項科研項目:“氯波必利生物黏附性緩釋片的應用基礎研究”、“膠體果膠鉍干混懸劑”、“克霉唑陰道片”、“吡喹酮長循環納米脂質體及其抗血吸蟲的應用基礎研究”。同時,擴展雙方在其他科研項目上的合作,實現互惠互利,優勢互補。
(三)建設具有專業特色的實踐教學人才培養新模式
由學校和企業共同研究培養人才培養方案和課程體系,共同研究開發培養人才的教材,共同選定培養人才的師資,共同實施培養人才的計劃,逐步實現課程設置與市場需求零距離、教學內容與培養目標零距離,提高校企合作培養人才的針對性和有效性。
1、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷等專業實踐教學人才培養方案及課程體系框架。依據專業定位,校企雙方在明確專業人才培養定位的基礎上,合作開發出針對性強、適用性強的人才培養方案和課程體系,彰顯我校專業建設的特色。
2、初步構建實踐教學研究和實踐教學改革平臺框架。學校與企業共同開展市場調研,進行崗位技能需求、專業建設、專業設置、課程設置、教學計劃、教學模式等研究,努力實現培養目標與工作崗位無縫對接。
3、探索學生職業素質培養平臺建設。通過開展企業現場教學、專題講座、實訓實習等社會實踐活動,讓學生感受企業氛圍,提升學生團隊意識、合作意識、質量意識、科研意識、職業道德,為適應今后的工作打下堅實的能力基礎。在此基礎上,總結成功經驗,逐步推進建設具有生產性質學生職業素質培養平臺。
4、加強實踐與理論的結合,強化基本技能訓練,注重實踐能力和創新能力的培養,逐步完善實踐教學體系。該實踐體系的構成由實驗教學(公共基礎課實驗、專業基礎課和專業課實驗)、見習、實習、課外實踐(社會實踐/調查、學生創新性實驗和研究性學習項目)等組成。前期、中期通過實驗教學培養學生基本實驗操作方法和技能,后期結合校企合作基地進行見習和實習、畢業論文和科學研究等,重點培養學生創新能力,分析問題、解決問題的能力。通過校企合作創新性實驗和研究性學習項目,讓學生提前接觸科研,培養學生創新能力。通過實習使學生從課堂走向社會,直接掌握服務于社會的知識,培養學生服務社會的崗位技能。充分利用寒暑假的時間,根據企業生產進度和要求,適當安排學生進行定崗實習。
(四)加大軟硬件建設力度,打造基地特色
加大軟硬件設施投入,建設具備先進教學條件設施的藥學專業人才培養實訓平臺。
1、組建一個集先進性、綜合性、生產性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。其中,重新籌建校內2個實訓室,改造升級示范基地5個實訓室,使藥物制劑、藥學等實訓中心達到省內同類院校先進水平。購買一套虛擬仿真教學系統,搭建適合于學生自主學習、自由創新的'實踐教學育人環境平臺。為提高學生基本技能和創新意識,提高學生勇于探索、敢于創新、積極實踐的學習氛圍創造條件。
2、建立網絡實踐教學資源庫。擬建立體現本基地特色的、開放式、多元性的教學資源庫。教學資源庫擬分為教師模塊和學生模塊。教師模塊提供教師在備課和制作課件時所需要的多種資源,如教學中用到的各類圖片、音頻、視頻等多種媒體素材,教學所需軟件、教案、教學案例等。學生模塊提供關于學生在課后自學和復習以及進行知識擴展方面的學習資源,包括題庫、電子教材、多媒體課件、教學錄像、教學單元知識以及與學科有關的網絡課程。本年度規劃建設好3門以上網絡課程。
(五)加強制度建設和評價體系建設
在人才培養模式、實踐教學體系和實踐教學內容與方法等方面進行了改革,必然要求在教學制度、教學運行機制和教學管理上做出相應的調整和變更,優化創新人才成長環境,使其能適應培養學生具有較強藥學知識應用能力和創新意識的要求。各項制度包括《實訓基地管理制度》、《實訓教師管理制度》、《實訓學生管理制度》、《科研項目管理制度》、《實訓教學管理制度》、《實訓室管理制度》、《實訓基地考核制度》、《安全制度》等。
四、基地運行與管理模式
1、基地硬件建設由公司根據自身生產與培訓需要,投入建設并管理。
2、基地制度建設共性部分由雙方共同制定,廠區實訓相關安全等管理制度由公司制定,學生日常管理由校方制定。
3、培養方案、實習大綱、計劃等由學校教學院系或專業教研室負責,企業組織相關人員參與制定。
4、師資隊伍建設方面采用互補的模式,企業實習指導教師由學校委派教師到企業通過理論授課、專題講座等方式,傳授相關理論基礎知識;學校指導教師則通過到企業進崗鍛煉的模式,以提高工程實踐能力。
5、資金運作與管理方面,遵循企業硬件企業負責,校內硬件校內負責,軟件建設與學生實習運行費用學校主體負責的原則。
五、預期效果
1、建成一支以教學理念先進,結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”教學團隊。
2、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷專業實踐教學人才培養方案及課程體系,初步形成具有專業特色的實踐教學人才培養新模式,培養具有豐富實踐經驗,與工作崗位相銜接的高素質藥學類專業人才。
3、構建一個教學研究和教學改革平臺,學生職業素質培養平臺,組建一個集先進性、綜合性、生產性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。
4、建立體現本基地特色的、開放式、多元性的網絡實踐教學資源庫。
5、建立產學研合作科研平臺。校企雙方將在產品研究開發、成果轉化、人才培養、對外開發和交流、社會效益等方面進行合作,并達到一定的目標。
6、通過教學方式方法改革,建立一套基地實踐教學管理與考核體系和有效的運行管理模式。
7、建設具備先進的教學條件設施,在深化實習實訓教學改革、提高實踐教學質量等方面可以起到示范輻射作用的產、學、研緊密結合的校企合作人才培養基地。
具體目標為:
1、構建示范基地的管理制度和組織機構。實現管理的科學化,形成先進的教育教學管理體制、管理辦法和運行機制,切實提高管理效果和教學質量。
1、人才培養方面與企業廣泛交流合作,構建具有現代化教育思想,被培養者知識、能力、素質綜合協調發展的人才培養模式;
2、建立一支教學理念先進、結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”型教學團隊;
3、構建先進的實踐教學條件和設施,初步形成科學、先進的教學內容、課程體系、教學方法和手段,培養符合我省“四化兩型”建設需要的高素質、應用型藥學專門人才。
企業文案策劃方案模板篇2
一、活動目的:
1、增強員工的團隊凝聚力,提升__的競爭力;
2、對__年營銷工作進行總結,對市場業績進行分析;制訂新年度營銷工作總體規劃,明確__年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的公司優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。
二、年會主題
一個團隊一個夢想
三、年會時間
__年月日下午時
領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐
四、年會地點
__×大酒店×樓__廳
五、年會組織形式
由公司年會工作項目小組統一組織、執行。
六、參加人員
客戶群、領導;邀請業界領導;公司工作人員。
1.會場總負責:__×
主要工作:總體工作協調、人員調配。
2.策劃、會場協調、邀請嘉賓:__×
主要工作:年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排:__×
4.嘉賓接待、簽到:__×
5.音響、燈光:__×(會前半小時檢查音響、燈光等設備)
6.物品準備:__×
主要工作:禮品、獎品等物品的準備。
七、會場布置
會場內:
方案:
1、舞臺背景噴畫:
內容:
文字內容:
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側放置易拉寶各4個,內容:宣傳企業文化。
會場外:
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、酒店入口處掛紅布幅。
3、酒店內放置指示牌。
文字內容:
八、年會流程
形式:領導致辭、表彰優秀員工、表演節目,同時公司聚餐。
備注:
1.主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭。
2.公司領導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲。
外請演員表演節目、中間抽獎。
演出內容:__年會節目單
19:00—19:05女子動感打擊樂中國的傳統樂器-紅色的大鼓,鼓身上全部繡有金色的龍,鼓面上裝水,修發飄逸的女演員配上動感震撼的音樂激情演奏《中國龍》、《龍騰虎躍》等經典曲目
19:05—19:10:主持人開場詞
19:10—19:15:跳動的嘉年華巴西最熱情的舞蹈,絢麗的服裝,激情的音樂,節日的喜悅此時此刻進入觀眾的眼簾,讓觀眾有一起歡樂舞動的欲望。將貴賓們帶入節日氛圍。(女8人)
19:15—19:25:男聲獨唱劉德華超級模仿秀(__年央視夢想劇場總冠軍,__年央視星光大道季冠軍)激情演唱劉德華經典歌曲《中國人》等。(歌曲可以挑選)
19:25—19:35:領導發言,嘉賓發言表彰優秀員工敬酒。
19:30—19:45:游戲及幸運抽獎
19:45—20:00:《動感街頭元素》前衛時尚的少男少女,激情表演街舞花式籃球,動感小輪車等。歡快震撼的音樂,加上驚險刺激,朝氣蓬勃表演,把現場觀眾帶到那個前衛青春的年代。(女2人,男4人)
20:00—20:05川劇變臉神奇的蜀中絕技,幾百年的中華藝術瑰寶,讓您身歷其境的體會傳統藝術源遠流長,亙古不滅的藝術魅力。三個人同時在舞臺上演繹變臉絕活更為精彩,在舞臺下面和觀眾零距離接觸,體驗變臉的魅力男1人
20:05—20:20游戲及幸運抽獎
20:20—20:25武術《武魂》中華武術源遠流長,他體現了中華兒女的博大情懷。隊員全部來自于中國武術的發源地—河南嵩山少林寺。他們將激情表演—拳術、兵器演練、硬氣功、太極等。(男6人)
20:25—20:30傣族舞蹈《吉慶有余》美麗的傣族少女,身著鯉魚一樣的服裝裝,在優美的音樂下翩翩起舞。就像一條一條漂亮的鯉魚,在水里暢游,跳躍,祝福在場嘉賓年年有余。(女8人)
20:30—20:40時尚電音組合:《火美娃娃》動感青春的四人電子弦樂組合,節奏時尚動感,青春逼人,曾多次參加山東,河南等地春節晚會的錄制,現場氣氛熱烈,配合燈光的運用,將現場推向高潮。她們將演奏《勝利》《賦格》等火爆曲目。(女4人)
20:40—20:45墨舞丹青:北京奧運會開幕式表演上的墨舞讓全世界人們驚嘆,他將做過的古典舞蹈和書法完美的結合,用夸張的舞蹈形式把中國書法的精髓體現得淋漓盡致。(男2人)
20:45—20:55游戲及幸運抽獎
20:55—21:00大型舞蹈《千手觀音》絢麗的燈光,優美的音樂再加上古樸,典雅的舞姿讓現場觀眾震撼、感動。(女8人)
21:50—22:05幸運抽獎
22:05—22:10主持人致結束詞:
企業文案策劃方案模板篇3
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節
二、活動內容:
活動分兩大版塊
(一)公司聚餐
(二)內勤聯歡會
三、組織:
四、時間:
五、主持人:
六、開場臺詞(由共同完成)
七、地點:
舞臺(寬:;長:,面積)
八、背景布置:
所需物品:
!背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)
!裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
!汽球、彩帶、熒光棒
!高性能組合家庭影院一套
!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備:
!茶水供應/啤酒、飲料
!特色水果、糖果、花生、瓜子等
!抽獎禮品
!各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
十、藝術拍照藝術攝影:
十一、晚會節目安排:
1、開場熱舞表演者:
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目:
1)舞蹈名稱表演者:
2)女聲獨唱曲目表演者:
3)男聲獨唱曲目表演者:
4)魔術表演名稱表演者:
5)游戲:最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送 規則:由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。
在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。
對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條
6)女生個人才藝展示名稱表演
7)最新流行歌曲放送名稱表演
8)情歌對唱名稱表演
9)交誼舞伴奏音樂
10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。
每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球
規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。 道具:氣球、布繩若干只。
11)男生個人才藝展示名稱表演
12)金唱盤——《經典老歌》名稱表演
13)美少女合唱組名稱表演
14)Disco熱舞伴奏音樂
15)相聲名稱表演
16)嘉賓節目名稱表演
17)英文經典名稱表演
18)校園民謠名稱表演
19)說唱/搖滾名稱表演
20)瘋狂街舞名稱表演
21)游戲:八仙過海——吹牛皮大賽
規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。 道具:氣球若干只。
人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22)小品名稱表演
23)吉他彈唱名稱表演
24)老帥哥合唱組名稱表演
25)劉三姐情歌大對唱:
參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組,
每組選出八位情歌對唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接),如此循環下去,每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目,游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。
26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)
A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品:
B)頒發最佳游戲組合獎;獎品:
C)頒發最佳才藝展示獎;獎品:
D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品:
27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)
28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎
一等獎:
二等獎:
三等獎:
道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)
29)難忘瞬間——公司人員集體合影
30)晚會結束大合唱《難忘今宵》
十二:行政部收拾物品并整理場地。
企業文案策劃方案模板篇4
公司“十一五”期間人才培養的總體目標是:堅持終身學習、全員培訓的思路,透過構建貼合公司實際的現代教育培訓體系,建立健全貼合人才成長規律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培養新格局,培養和造就一支政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神,能夠防范經營風險、應對復雜局面的經營人才隊伍;一支職業素養好、市場意識強、熟悉電網企業經營管理業務、堅持并實踐公司發展戰略、執行力強的管理人才隊伍;一支理論扎實、作風嚴謹、具有技術創新和科技攻關潛力的技術人才隊伍;一支愛崗敬業、技能精湛、勇于實踐、一專多能、作風過硬的技能人才隊伍。
1、員工素質提升計劃。到20__年底,公司系統員工隊伍具有本科及以上學歷員工的比例到達25%,人才密度到達0.80。企業經營者、管理人員、技術人員具有本科及以上學歷的比例分別到達90%、50%和55%以上全員培訓率到達95%以上,各類員工的思想道德素養、業務水平和創新潛力明顯提高,崗位適應性明顯增強。
2、“1551”優秀企業人才培養方案。加大各類優秀人才培養力度,公司培養選拔100名優秀經營人才、500名優秀管理人才、500名優秀技術人才和1000名優技能人才。
3、創新型高精尖科技企業人才培養方案。在支撐電網建設與發展、提高電網運行控制水平和推進電網技術升級等重點技術領域,重點培養2-3名后備院士人才,培養300名創新型優秀拔尖人才,新增國家級專家150人,公司系統進入國家級人才庫的.專家力爭到達300人以上,構成以院士和知名專家為核心的創新性高精尖科技人才隊伍。
4、緊缺企業人才培養方案。加大引進和培養公司緊缺專家人才的力度,5年內引進和培養500名金融、保險、法律和財務等高級專業人才,滿足公司業務拓展的需求。
5、特高壓電網專項企業人才培養方案。根據特高壓電網工程建設的要求,加強特高壓科技人才的培養,5年內滾動培養20__名能夠承擔特高壓電網技術研究、設計、建設、生產運行、維護和管理等專業人才。
6、西部電力企業優秀青年企業人才培養方案。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養前途的青年管理和技術人才,進行針對性的集中強化培訓,并對口派遣到東部發達電力企業實踐鍛煉。加大對西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優秀技術和技能人才進藏擔任培訓師,開展對口培訓,為西藏公司培養技術和技能人才。
7、學習型班組建設計劃。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,用心培育國家電網文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現場培訓,開展公司系統所有班組長的輪訓工作。
8、農電工素質潛力提升計劃。加大農電工培訓力度,全面提高農電工基本素質和工作潛力,開展對所有農電所長的輪訓工作。到20__年底,農電工持證上崗率到達100%。
企業文案策劃方案模板篇5
為了進一步加強村衛生室的管理,提高鄉村醫生的工作效率和業務水平,鞏固和發展“鄉村衛生服務一體化管理”的成果,在鄉村醫生的工資分配中充分體現“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。
一、鄉村醫生實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制。根據完成工作目標任務的考核情況,實行統一核算后進行分配。
二、鄉村醫生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產要素分配相結合;二是根據鄉村醫生從事鄉村醫生工作年限作為基礎工作分配;三是根據鄉村醫生的出勤天數,工作所創造的效益,服務態度,完成防保工作的任務和質量確定鄉村醫生的績效工資分配;四是對制度執行情況經考評后發放工資(如工作質量差,效益差,態度差及病、事假按規定扣發工資)。
三、村衛生室的業務收入核算分配原則:根據“鄉村衛生服務一體化管理”實施方案的規定,村衛生室的業務收入核算分配為,毛收入2%作為管理費,由衛生院統一提取,用于鄉村醫生的培訓、學習。純收入的10%作為村衛生室的事業發展基金,存入村衛生室的賬戶作為積累,用于村衛生室業務用房修繕,醫療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉村醫生的工資發放。
四、鄉村醫生的工資由基礎工資和績效工資兩部分組成:
(一)基礎工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉村醫生工齡時間以歷史資料為準)。
業務收入經核算后必須首先保證基礎工資,如收入無法保證基礎工資時,按比例扣發基礎工資。
(二)鄉村醫生的績效工資,績效工資從村衛生室的業務收入經核算后在90%的純收入中發放基礎工資及村衛生室主任和相關人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實際出勤天數計算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質量、經濟效益、服務態度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。
五、村衛生室主任及相關人員的津貼補助:
(一)村衛生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費補助)。
(二)村衛生室的防疫專干、婦幼專干和會計、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。
六、村衛生室的其它收入納入村衛生室業務收入的90%純收入中進行分配,如:防預、婦幼工作的補助經費,其他收入。
七、鄉村醫生的財政補助費的分配,實行全鄉統一管理,統一分配。首先對在職在崗的鄉村醫生每月給基本補助15.00元。剩余部分按年初衛生院和村衛生室簽定的目標責任書,經年終考核后按考分高低分為:A、B、c、d四類進行獎懲,考分在95分以上為A類,考分在90—95分為B類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎勵。
企業文案策劃方案模板篇6
為表示對所有女工的關懷,對女性的尊重,提高大家對“三八”婦女節的認識,學習有關婦女節的知識,活躍氣氛,減緩工作壓力,加強同事間交流,現將有關活動內容通知如下:
一、慶?;顒?/p>
舉辦以“促和諧 謀發展 話奉獻“為主題的三八節活動。
二、活動時間
2021年3月6日前
三、活動地點
__籃球場
四、參加對象
在冊全體女工(含勞務工)
五、活動方式
趣味活動、互動節目
七、活動日程
1、主持人開展趣味活動、互動環節內容。
2、健康知識講座
八、活動內容
1、趣味活動
吉尼斯大賽(男女挑戰賽,不分組,按照順序進行) 道具:跳繩、毽子、秒表
(1)一分鐘跳繩
比賽規則:(每組6人)
a.以哨音為信號,裁判員開始或終止比賽。
b.跳繩每繞身體一圈得一分,棄權得0分。
c.參賽者在發令員發出信號前搶賽,所得分數不計;發出比賽結束信號后應立即停止比賽。一分鐘跳繩次數多者獲勝。(評出優勝一組)
(2)一分鐘踢毽子
比賽規則:(每組6人)
a.以哨音為信號,裁判員開始或終止比賽。
b.參賽者在規定的區域內比賽,每人一次機會。
c.參賽者在發令員發出開始信號前搶賽,所得分數不計,發出比賽結束信號后應立即停止比賽。一分鐘踢毽子次數多者獲勝。(評出優勝一組)
2、積極進取—椅子總是少一把
游戲規則:8人一組,椅子每組7把,音樂響起,8人繞7把椅子轉圈,音樂停止,搶椅子坐,總有一個人沒搶到,被淘汰,剩余7人,撤出一把椅子,剩余6椅,繼續(勝出部門人數最多獲勝)。
3、共同進退——夾氣球跑
游戲規則:兩人一組(每個車間三組),背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到終點后將氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從掉落點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
4、我要安全—保衛我的氣球
游戲規則:每組3個人(每個車間2組),每只腳上都綁有氣球,現場抽取觀眾參與踩爆參賽人員的氣球,比賽開始后隊員互相協作保護自己的氣球,在規定時間內,留下氣球多組獲勝。
企業文案策劃方案模板篇7
為了加強公司管理,提高員工的個人綜合素質和自我約束能力,增強員工工作積極性,從而達到提升員工工作效率和酒店整體形象的目的,現對員工進行軍訓和業務技能培訓。軍訓由保安部負責進行,業務技能培訓由各部門自主進行。
一、培訓范圍:第二批督導生。
二、培訓時間
1、4月日—月日,共計天,每周日休息,因天氣原因不能正常軍訓順延。
2、軍訓時間:每天上午2個小時8:30——9:30;10:00——11:00。
3、業務技能培訓時間:每天下午由各部門自主安排培訓時間和內容。
三、培訓管理
1、培訓地點:______
2、原則上培訓期間不得請假,各部門應做好培訓期間的考勤工作。累計培訓天數達不到6天的要按缺訓天數補訓。因故未參加培訓的員工需報本部門經理批準。
3、本次培訓考核分記入個人檔案部分,將與本年度所有評優相掛鉤。對于不及格的員工將實行跟隨下一批繼續訓練的辦法
四、注意事項:
1、除值班人員外,所有參加培訓的人員不允許遲到、早退,要有嚴格的時間觀念。
2、進入培訓場地,手機必須關閉或靜音,未經允許不得私自接打電話。
3、培訓前后及休息期間,不要追逐打鬧,注意健康安全,培訓期間上下班、路途中、訓練中注意安全第一,同時保管好個人用品。
4、軍訓過程中,嚴禁在隊列中吃東西,打鬧嬉戲,隊列中不得東張西望,交頭接耳;有事必須先打報告,經教官批準后方可動作。
5、軍訓中有事必須報告,經教官同意后方可離開隊列或說話。
五、軍訓要求
(一)軍事訓練要由簡到繁、循序漸進、講解示范、提高效果。
(二)對教員在隊列指揮時的要求。
1、姿態端正、精神振作、動作準確熟練;
2、清點人數、檢查著裝;
3、用口令指揮、用講解示范的方法耐心糾正動作、嚴格要求,認真維護隊列紀律;
4、指揮位置應便于指揮和通視全體;
5、口令要準確、清楚、宏亮。
(三)對員工的要求
1、堅決執行命令、嚴格遵守規定、做到令行禁止;
2、著裝整齊、姿態端正、精神振作、嚴肅認真;
3、按照規定的位置列隊、注意聽指揮員的口令,動作迅速、準確,協調一致,保持隊列的整齊、肅靜,自覺遵守隊列的紀律;
4、奉令出入列均用跑步或按指揮指定的步法執行:因故出入列要報告(須經允許);
5、將學到的隊列動作自覺地用于訓練、日常生活、工作中去,做到學用一致。
六、作訓科目:
1、立正、跨立、稍息
2、集合、整齊、報數、離散
3、敬禮與禮畢
4、坐下與起立、蹲下與起立
5、出列、入列
6、停止間轉法:向左轉、向右轉、向后轉
7、行進間基本步伐:齊步與立定,跑步與立定,正步與立定,原地踏步
8、步伐變換
9、軍姿演練
10、拉歌
七、培訓配合活動:
1、火車形蛙跳比賽:
游戲規則:設定起點和終點,所設每組就是游戲中的“火車”,每組人員一路對正,全部蹲下成蛙跳姿勢,第一名就是火車頭,后面一名抓著前一名的后衣衫,聽到開始的口令后,一起從起點開始跳,哪一隊先到終點,哪一隊勝利。
游戲要求:在一路蛙跳的過程中,不能有起立的,或是“火車”斷裂的,否者該組將成為最后一名。
2、百米接力跑比賽:
游戲規則:可設為50米接力跑,設定起點和終點,取各組相同的人數來比賽,接力時前一名要跟下一名拍掌,下一名開始跑,直到整個一組跑完為止,開哪一隊勝出。
游戲要求:在接力過程中,不允許有偷懶沒到終點的,或是沒拍掌就開始跑的,否則該組將成為最后一名。
企業文案策劃方案模板篇8
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:公司全體員工(約60名)
四、活動內容:烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環
促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。
絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念
從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
四、活動負責部門
五、活動具體方案
(一)地點:安溪志閔旅游區
(二)時間:擬定20__年11月__日-__日(二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓練心情和經驗
六、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶