做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標、有利于提高經濟效益、有利于控制工作。如何寫出優秀的運動會班級開展策劃方案？下面給大家分享一些運動會班級開展策劃方案，希望對大家有所幫助。

運動會班級開展策劃方案篇1

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內容：

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

__月__日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：__、__

勤服務：__、__

裁判：__、__

記錄：__、__

獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。（如遇得分相同，抽簽決定）

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規則

1、奔騰列車

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數后，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。

運動會班級開展策劃方案篇2

一、組織機構及分組

(一)中山學校~年秋季田徑運動會領導小組

組長：羅立新

副組長：孫信浩、馬園根、徐群力

組員：沈霞萍、周峰、毛皓明、曹尚言、孫瑾

(二)分組安排

1、場地、器材組

組長：孫瑾

組員：毛皓明、金石、沈永明、胡國強

職責：

①負責比賽場地的布置、安排(平面圖);

②負責運動會開幕式的&39;布置、安排(平面圖);

③負責比賽所需器材的備置，運動會音樂準備;

④負責車輛的預定。

2、宣傳組

組長：毛皓明、沈霞萍

組員：馮靜毅、卞慶、韓志琦、袁棟、賴麗琴、程亦紅、丁昉昉

職責：

①負責學生宣傳教育工作，聯系班主任，布置任務;

②負責教師崗位安排，通知和要求;

③負責攝影攝像工作;

④負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作;

⑤負責獎品的備置及登錄;

⑥負責運動會期間聯絡工作。

3、醫療保健組

組長：王蓉文

組員：陳璞、董春清

職責：負責比賽期間運動員的醫療保健工作。

4、安全保衛組

組長：馬軍偉、黃明婭

組員：王傳發、崔虹、陳禎祥、王昌寧、李偉、朱燕萍、馬培華、林莉莉、劉勤

職責：

①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;

②、負責運動會期間糾察安排，糾察平面圖;

③、負責運動會期間的安全保衛工作。

5、后勤組

組長：曹尚言

組員：戴香球、孫玉萍

職責：

①配合其他組，負責運動會的后勤物質保障工作;

②運動會會場布置安排;

③負責教師經費發放。

④負責運動會教師早飯購置

(三)裁判員名單

1、總裁判長：孫瑾

2、徑賽裁判長：沈永明

3、計時長：沈永明(兼)

計時員：(1)、張磊薛鳳萍

(2)、謝忱仇新國

(3)、吳雪霞林之玥

(4)、宋玲莉程鐘鈺

(5)、唐歆珺朱保衛

(6)、董燕戴文文

(7)、聶金龍黃海

(8)、李正武陳茜

4、起點發令員：吳云義助理發令：胡國強尹平

5、終點裁判長：唐晨雷

6、終點記錄：劉國瑛王志瑛

7、田賽裁判長：金石

1、立定跳遠組裁判長：許文杰

組員：曹佩禺朱美玲鄭福慶管韡

2、跳遠組裁判長：詹華清

組員：談忠萍馬仁健龐文秀孫偉

運動會班級開展策劃方案篇3

為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

一、工夫：3月25號四五六年級

3月26號一二三年級

二、地點：一二三年級在學校操場

四五六年級在遂中操場

三、參加單位、各年級、各班

四、項目

1、一、二、三年級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人;來回接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四、五、六年級：50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高

五、參加方法

1、我校運動員必須是得才兼備的小學生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名工夫：各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組

七、名次錄取方法和記分方法

1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發獎。

八、競賽方法：按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽

九、本規程未盡事宜另行通知

運動會班級開展策劃方案篇4

一、活動時間：

20__年10月29日——11月1日(非體育專業學生比賽)

二、地點：

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目：

乙組(12項，含混合項目)

男子：100M、200M、400M、__00M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

混合項目：疾風三十一、8x100M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體：

(1)男女團體各取前八名。

(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。

(5)2月26號——27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

4.外聯部

運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

①提前通知運動員參賽項目

②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門：學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律：李越宙

②到勤率：王新艷

固定的拉拉隊員：28號(星期五)由13機電班、電氣班組成

1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班

七、注意事項

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4.不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

八、總結工作

運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最后在系刊上刊登出來。

運動會班級開展策劃方案篇5

為了豐富我校教職工業余文化生活，樹立“健康第一”理念，經學校工會研究并報校長室批準，決定召開第__屆教職工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現將方案公布如下：

一、比賽時間

20__年10月24號（星期三）下午13：30——17：20

單項比賽時間：13：30——15：50；團體比賽16：00開始

二、比賽地點

__田徑場

三、組別分布如下

1、個人項目分組（分男女組計分）：

男：中青年組（50歲以下含50歲）；女：中青年組（50歲以下含50歲）；老年組（50歲以上）老年組（50歲以上）。

2、團體項目分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組。

四、個人比賽項目

1、投靶擲準

2、足式保齡球

3、自行車慢行

4、飛盤進門大賽

5、定點投籃比賽

6、趕豬賽跑

五、團體比賽項目

1、抱三球接力

2、三分鐘跳長繩

3、拔河

六、報名方法

1、個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

七、獎勵方法

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取；未獲等級獎的，均發紀念獎一份。

八、備注

1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。

3、所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

運動會班級開展策劃方案篇6

在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

一、活動時間

20__年11月5--11月6日

二、活動理念：健康第一快樂成長

三、活動宗旨：

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點

學校操場

五、參加對象

本校全體師生及家長。

六、活動安排

11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽

11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽

11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽

六、活動項目的安排：

一、二年級

1、《趕豬跑游戲》每班40人，10名家長

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長

3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

三、四年級

1、《二人三足》每班40人，10名家長

2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長

3、《同心協力》每班30人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

五、六年級

1、《夾球游戲》每班20人，10名家長

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長

3、《同心協力》每班30人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

七、活動項目介紹

【趕豬跑游戲】

比賽準備:比賽距離為10M。體操棒、實心球

比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動實心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后，后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】

比賽準備:比賽距離為20M。體操棒

比賽方法：每隊50人，每2人一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進行接力，最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規則：如中途體操棒落地，必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】

比賽準備：比賽距離為10—15M，呼啦圈10個。

比賽方法：每隊30人，2人為一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過，然后把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規則：

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位，不能亂放。

【二人三足】

比賽準備：比賽距離為20M。綁腿4根。

比賽方法：三、四年級每隊40人，并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達后取下綁帶給對方，依次進行接力，比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規則：

(1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉后應重新綁好后才能繼續跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿，要在線后綁腿，其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】

比賽準備：比賽距離為10M。籃球

比賽方法：2人為一小組，進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發到對面然后把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。

規則：在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

【同心協力】

比賽準備：比賽距離為20米，墊子三床

比賽方法：每班50人，每10人為一小組合作進行墊上行走，然后鉆圈，最后再進行墊上行走到達目的地，傳給第二組，依次進行，先合作到達的隊為勝

比賽規則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】

比賽準備：比賽距離為15M。

比賽方法：每隊男女各20人，并發一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器里，然后第二組開始，依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】

比賽準備：比賽距離為10M。

比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線后，除第一名同學外，后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節。比賽開始后，全排同學同時起跳前行奔向終點，以最后一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。

比賽規則：途中出現同學雙腳落地，必須重新調整后才能繼續。

【拔河比賽】

(略)

八、活動器材：

1、體操棒10根

2、墊子15床

3、綁腿10根

4、呼啦圈10個

5、拔河繩2根

6、籃球5個

7、乒乓球10個

8、小盆10個

運動會班級開展策劃方案篇7

新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的.活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

一、活動主題：齊心協力，共創佳績

二、活動目的：營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：趣味運動會。

五、活動時間：

預備宣傳時間：20__年__月中下旬—__月上旬。

活動比賽時間：20__年__月中下旬。

六、活動地點： 足球場。

七、主辦方：

__學院學工部(處)、

校團委策劃承辦方：

校學生會文秘部校學生會體育部。

八、活動對象荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作：

按學院分成__支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共__支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際 教育學院選項目參加;

各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人x名、裁判x名(待定)

2、宣傳工作：

①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前x名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;

最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優秀組織者若干名。

十、活動步驟：

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

4、具體環節：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力器材：乒乓球x個，乒乓球拍x個，跳繩x條場地：賽道長為__米，插上旗桿為折返點。

比賽規則：每支參賽隊伍結伴x人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走__米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

2、一定要繞過折返點。參賽人數：每對x人，x男x女，男女搭檔，x人一組。

注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

2、x人x足器械：布繩、旗桿場地：賽道長為__米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規則：隊員x人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至x組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

要求：

1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。參賽人數：每隊x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

3、拍籃球接力器械：籃球場地：賽道長為__米，__米為一個小節，各組分賽道進行。

比賽規則：第一名隊員運球前進__米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至x人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績參賽人數：每隊x人，x男x女注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

4、拔河器械：長繩比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分x組進行，勝出的x支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前x名。

參賽人數：每隊__人，男女各__人

注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

5、夾氣球跑器械：氫氣球場地：賽道長為__米，比賽分賽道進行。

比賽規則：各學院選出一組成員(x名)，將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：

1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。參賽人數：每隊x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

6、一分鐘跳繩比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數：各隊x人，x男x女注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

7、滾雪球

比賽方法：每隊x人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……

依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數：各隊x人，x男x女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

運動會班級開展策劃方案篇8

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。

三、活動準備：

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始8：50—9：00，比賽時間9：00—11：30，頒獎典禮11：30—11：40

五、活動時間：20__年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點：學校操場

七、比賽項目及規則策劃書：

(1)跳繩比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排：9：00—9：25

(2)背部運球比賽。

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9：40—10：10

(3)二人三組比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10：25—10：45

(4)拔河比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排：11：00—11：30

八、活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

九：人員安排：

場地布置：楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹會強

廣播臺負責人：謝琳婧

總負責人：楊繼平(各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備)

大一組由劉美利(裁判員和統計員)、黃書云(裁判員和統計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;

大二組由張雪靜(裁判員和統計員)、崔曉偉(裁判員和統計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;

大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)

九、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生)，頒發獎狀

運動會班級開展策劃方案篇9

一、宣傳發動階段(__月__日—__月__日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的.積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃，于__月__日前報教導處審定。

二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(__月__日—__月__日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

三、成果展示階段(__月__日—__月__日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。

②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間：20__年__月__日——__月__日。

④地點：學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少于30人

②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間：20__年__月__日——__月__日。

④地點：大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。

③時間：20__年__月__日——__月__日。

④地點：籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目：

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：十二周星期六一天。

5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點：

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

四、延伸性階段(20__年__月__日——學期結束前)

開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。

五、總結表彰獎勵

__月__日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

運動會班級開展策劃方案篇10

一、活動背景：

20__年已經走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業。忙累了，總要歇一歇吧！圣誕節即將到來，為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福，送出我們的關心吧！

二、活動目的及意義：

由于當代的大學生“學得多，用得少”，而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結合，做到學以致用。本次活動重在培養大學生的實踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學們的口才。

還是由于我們大學生在“校內學習的多，與社會接觸的少”，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內給同學們提供一個社會的大舞臺，打開學校的市場，把我們的禮物送到每一位同學們的手中。

本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節”，給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業發展協會在此：提前祝所有環保同胞平安夜“年年有余，歲歲平安”。祝大家圣誕節：“開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜”。

三、活動時間：

（12月21—24日）

四、活動地點：

（食堂和女寢門口以及校門口）

五、活動的主要內容：

我們把批發的蘋果，通過個人的手藝，制作成藝術品，作為平安夜的禮物，在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中，讓同學們感到節日的快樂。

六、活動對象：

（長沙環保學院的流動人群）

七、前期準備：

1、兩箱蘋果。

2、一些包裝的材料：彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

3、宣傳材料：平安夜的海報，展板，桌椅。

八、活動流程：

（一）、宣傳：

1、在食堂和女寢門口擺點。（海報宣傳）

2、網絡QQ和飛信祝福。

3、人脈宣傳：朋友之間互相傳達。

（二）、活動：

將準備好的禮物放在座子上供大家參觀與關心。在寒冷的天氣下，帶著我們溫暖的心，抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節日的快樂。

九、可行性分析：

（一）、老師的鼓勵，同學的支持。

（二）、操作簡單：

本次活動極具創意，你可以盡情的發揮自己的想象，把紅蘋果設計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力。看到自己設計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下，還可以感受到創作的樂趣。

十、活動經費預算：

略

十一、注意事項：

1、場地衛生的保持：保持地面的衛生：“來也掃掃，去也掃掃”。

2、天氣因素：外面比較冷，注意添加衣物，保持身體暖和。

3、和氣生財：始終保持自尊自重，不要出口傷人。

運動會班級開展策劃方案篇11

一、競賽日期、地點：

20__年11月18日(星期四)在本校操場。

二、競賽分組：

設一年級組、二年級組，三年級組、四年級組，五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分，總分按各年級組取前三名。

三、參賽單位、人數：

以班級為單位，每班人人參賽。(每人最少兩項)

四、競賽辦法：

1、按國家體育總局審定的最新規則執行。

2、各單項比賽，三、四、五年級每項男、女運動員限報3人，一、二年級每項男、女運動員限報2人，每人限報2項，可兼報團體項目：若基本項只有1人參賽，作第一名錄取。每班每人必報一項。

3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。

五、錄取名次和計分辦法：

1、各單項比賽取前六名，分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。

2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等，以團體項目名次居前者列前，若再相等，則以第一名多者多次列前，以此類推。

六、比賽項目：

1、三、四、五年級：

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依，袋鼠跳，障礙跑。

2、一年級、二年級：

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依，袋鼠跳，百發百中，障礙跑。

3、教師和生活老師：

拔河

七、報名

各班按規程認真填寫報名單，務必于11月8日(上交體育組)

八、其他事項：

1、如發現運動員在代賽現象，經查實，大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。

2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。

3、班主任要本著對學生高度負責的精神，重視安全工作，落實安全措施，確保運動會各項工作順利實施。

體育組

20__/11/04

比賽項目方法、規則：

(一)障礙跑

方法：每個運動員通過比賽場區內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿)，再直線快速往返跑，將接力棒交給下一名運動員，至所有隊員全部完成，用時最短的隊獲勝。

規則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;

2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;

3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;

4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續比賽，違者加1秒;

5,、每班選10人參加，男6名女4名;

(二)迎面接力：

方法：兩地相距30米，將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發令后，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區后，將接力棒交給乙隊的第一位同學，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。

規則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;

2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;

3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;

4、、每班選10人參加，男6名女4名;

(三)袋鼠跳：

方法：將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊，模仿袋鼠向前跳，跳到對面與本隊員進行交換，途中袋子掉，需在掉袋的地方繼續比賽，用時最短完成隊獲勝。

規則：1、每班選10人參加，男6名女4名;

2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上，違者加1秒;

3、必須要用雙腿跳，不能跑或者單腿跳，違者加1秒;

4、必須由參賽運動員完成套袋，違者加1秒。

(四)兩人三足：(一、二年級不參加)

方法：將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節部位)，站立方式起跑，哨聲響起后，兩人同時起動，以腳綁腳的形式前進，將接力棒遞給對面一組隊員，以此類推，最短時間到達終點隊獲勝。

規則：1、、每班選10人參加，男6名女4名;

2、接幫后才開始綁腿，違者加1秒。

3、必須由參賽運動員完成綁腿，違者加1秒。

4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行，違者加1秒;

(五)心心相印(背夾球)

方法：在10米的場地內，2人一小組背對臂，背間夾一排球，步調一致向前走，往返接力。

規則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;

2，進行接力賽時，接力方必須在起跑線后完成接力活動，違者加1秒;

3，換人時，背夾球必須由參賽運動員完成，違者加1秒;

4、、每班選10人參加，男6名女4名;;

(六)百發百中(三、四、五年級不參加)

方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米，3-4年紀4米，5年紀5米)對準投擲方向，用沙包投準3次，取3次最高分記入班級總分，各班總分值最高者獲勝。同分值時，滿環多者班級為勝，以此類推。

規則：1、踩線者不記投出的分值;

2、壓線者，計算低分值的得分。

3、各班參賽人數(不限男女)：

4、每班選10人參加，男6名女4名;