方案是指為解決某個問題或實現某個目標而制定的一系列計劃和措施的總稱。寫學校運動會簡單策劃方案有什么要注意的呢？這里給大家帶來學校運動會簡單策劃方案，希望對大家有所幫助。

學校運動會簡單策劃方案篇1

一、比賽背景及目的

運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現在，由于社會越來越發達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼，增強大家的&39;團隊精神。

二、比賽時間：

20__年5月

三、比賽地點：

山東師范大學校本部田徑場

四、參賽人群：

山東師范大學化學院全體師生

五、競賽項目

(一)男子組

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

(二)女子組

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

(三)趣味性項目

開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

六、競賽流程

(1)開幕式。

(2)上午：男女預賽：100米400米;男女決賽：1500米鉛球趣味性項目：開火車協同爭先。

(3)下午：男女預賽：200米800米男女決賽：100米200米400米800米跳遠趣味性項目：跳繩接力擺渡過河。

(4)閉幕式。

七、注意事項

(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出。

(二)參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

(六)未盡事宜，另行通知。

學校運動會簡單策劃方案篇2

一、活動目的

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，增進教師之間的交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行年教職工籃球友誼賽。

二、活動主題

團結、友誼、文明、健康

三、活動時間和地點

1、比賽時間：年x月-x月，每周星期一至星期四中午

2、比賽地點：__館籃球場

四、活動組織

成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。

主任：__

副主任：__

成員：__、__、__、__、__

五、組隊方式

第四工會小組（電子部）和第六工會小組（信息部）分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組（機電部）和第七工會小組（實訓中心）組織機電實訓聯合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯合代表隊參賽。

六、賽程安排

1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。

2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。

3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規則按《五人制籃球賽競賽規則》執行。

4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。

5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員（一場一位，不能重復）在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數計入本隊總分。

6、比賽分循環賽和淘汰賽兩個階段。

第一階段：單循環賽，決出1-4名。

第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。

七、注意事項

1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

2、每隊球員須著統一服裝參賽。

3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。

6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。

學校運動會簡單策劃方案篇3

為了進一步豐富同學們的課余生活，讓其在繁忙的&39;學習中感受運動帶來的快樂，培養學生團結協作的集體榮譽感，在體育運動中學會擔當與責任，養成吃苦耐勞的優良品質。我校決定舉辦20__年冬季學期運動會，現將比賽具體事項通知如下：

一、競賽時間：

20__年12月16日(雨期順延)

二、競賽地點：

謝場中學田徑運動場

三、競賽對象：

六至九年級在校學生

四、競賽項目及報名辦法：

個人項目：100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人，每人限報3項)

集體項目：60米_15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)

定點投籃(每班選男、女生各3名參賽，分男、女子兩個組別，計投籃總數，投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次，個人共計10次。)

學校運動會簡單策劃方案篇4

一、組織機構

1.校運會安全(應急)領導小組：

組長：林藝荃

副組長：林莉娃洪明顯

成員：蔡順達洪金貴肖新華

2、醫務組：

林蒼柏（洪窟衛生院）

二、賽前安全工作

1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。

4.提前與醫院取得聯系，準備好急救藥品和器械。

5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。

三、比賽日安全工作

要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。

2.加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛要加強門衛管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。

3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。

4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，

負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。

5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。

6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。

7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生

的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。

8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。

11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

四、應對突發事件的措施

比賽期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：

（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。

（2）用電話與醫院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。

（3）及時聯系家長，通知家長到醫院。

2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合、情節嚴重的，視情況報110。

3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。

4.出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。

學校運動會簡單策劃方案篇5

一、活動目的：

進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發智力、展示個性。同時，推動學校“明禮、健體、博文”三項行動，培養團隊合作精神，用健康的心態促進學習和生活。

二、活動主題：

快樂運動，幸福生活

三、領導機構：

組長：__

副組長：__、__

成員：各班班主任及副班主任

四、參賽人員：

全校師生

五、活動時間：

x月x日——x月x日(具體時間另行通知)

六、比賽地點：

操場

七、比賽項目及規則：

教師項目：(至少參與一個項目)

1、乒乓球比賽

規則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

2、羽毛球比賽

規則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

學生中段、高段項目：

1、足球聯賽

規則：(1)男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

(2)中段女生采用點球進行比賽，進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。

(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員。

學生低段項目：(每人最多兼報兩個項目)

1、立定跳遠

規則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

參與方式：__年級每班男女生各報5人進行比賽。

2、一分鐘跳繩

規則：手握跳繩，在規定的一分鐘以內跳出的次數為最終成績。

參與方式：__年級每班男女生各報5人進行比賽。

3、投擲壘球

規則：手擲壘球，在規定的區域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。

參與方式：__年級每班男女生各報5人進行比賽。

8、活動設獎

1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。

2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。團體比賽獎勵1、2名。

九、競賽組委會成員：

組委會主任：__

組委會副主任：__、__、__

比賽主裁判：__、__、__、__

醫務組：所有裁判及各班級班主任

安檢組：所有裁判及各班級班主任

十、組委會成員的主要職責：

1、組織委員會主任__負責統籌協調全局。

2、組織委員會副主任__、__負責比賽安全預案的撰寫，以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。

3、__、__負責運動會獎狀的打印，填寫及頒獎。

4、__、__負責競賽場地布置及器材收還。

5、__、__負責報道并現場攝影;__、__、__負責比賽成績的統計。

6、主裁判__、__、__負責整個運動會的裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。

7、醫務組全權處理運動會的醫務工作。

8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。

十一、其它：

1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進行，具體根據組委會安排進行。

2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。

3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。

4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協商，解釋權屬組委會。

學校運動會簡單策劃方案篇6

為集繼承和弘揚中華優秀傳統文化，提高全縣廣大中小學生人文素養，深化校園文化建設，進一步促進社會主義核心價值觀的培育和踐行，營造濃厚的校園書香氛圍，經研究，決定年在全縣中小學繼續開展書香校園創建活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的__大精神，堅持立德樹人，突出全面而有個性的發展，充分發揮中華民族的優秀文化傳統，以“書香校園”建設為載體，以各類讀書活動為路徑，以書育人，以書啟智，以書養德，以經典文化和悠悠書香熏陶、引導、感染師生情操和素養，打造具有校本特色的書香校園。

二、主要目標

(一)積極營造濃厚的校園書香氛圍，切實加強學校文化建設，積極打造個性化、人文化校園閱讀生態環境，不斷提高學校辦學品位和辦學水平。

(二)積極倡導學生閱讀經典書籍，開展形式多樣，新穎活潑的讀書活動，激發學生閱讀興趣，讓閱讀成為學生的自覺需求。

(三)積極鼓勵教師書香為伴，自覺參加各類讀書活動，不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。

三、活動內容

(一)夯實書香校園建設基礎

1.加強圖書室和閱覽室建設。各學校要加強圖書室、閱覽室的建設和管理，每年安排一定數量的圖書經費，在充分聽取師生意見的基礎上確定購置書目，及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。各學校可以班為單位每周安排1-2次集體借閱時間，同時要盡量增加學生自由閱讀時間。圖書室、閱覽室要全天候開放，允許學生在課外活動或課余時間走進圖書室、閱覽室借閱。

2.為學生提供豐富的圖書資源。各學校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜，并經常更換圖書方便學生閱讀。同時，學校可開展學生交換圖書閱讀活動，以班級為單位，定期組織學生交換圖書進行閱讀，通過這種形式豐富閱讀資源。

3.充分利用校外資源。各學校要充分利用當地的圖書館、博物館、文化館和青少年活動中心等校外設施，利用節假日和假期組織學生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動。

(二)營造書香校園創建氛圍

各學校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環境建設，并根據學生的年齡特點裝飾閱讀環境，努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過設立讀書櫥窗、讀書板報等，充分展示學生的閱讀成果。通過在學校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等，為校園增添書香氣息。

(三)開展書香校園讀書活動

1.開展第__屆“經典誦讀”評比活動。各校在校誦讀比賽基礎上，推選優秀節目參加縣級比賽。縣級比賽將結合學校的美文誦讀活動開展，朗讀的作品建議參考__省中小學(幼兒園)經典誦讀活動指導綱要。

2.舉行有關文學類比賽。為切實加強未成年人的文學素養，培養和提高少年兒童的閱讀和寫作能力，發展繁榮少年文學事業，促進校園文化建設。年繼續舉行“新概念作文大賽”，大賽將于10月份舉行，采用現場比賽的形式，分小學、初中、高中組進行。

3.開展“課外閱讀導讀課”活動。各校要繼續深入開展《弟子規》、《三字經》和中國四大古典名著等傳統經典的誦讀活動;要充分發揮課堂教學主渠道作用，認真開設和上好“導讀課”，積極創造條件滿足導讀課有關人員、教材、課時及場地等的需要;要緊緊抓住深化義務教育課程改革的契機，積極開發課外閱讀類的拓展型課程，切實推進課外閱讀“課程化”，將課外閱讀課納入課程設置和教學計劃;充分發揮省“書香工程”的資源優勢和語文教師及有關社團負責人的作用，定期開展課外閱讀活動，引導廣大師生好讀書、讀好書。縣教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學展示和“名著閱讀”微課評比等活動。

4.繼續開展讀書演講比賽活動。結合閱讀主題，披文入情，聯系實際，有感而發。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。具體比賽通知另行下發。

學校運動會簡單策劃方案篇7

一、活動目的

為了豐富學生的&39;課余生活，全面落實學校體育工作條例，積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動.為了進一步增強學生的身體素質，積極選拔優秀體育苗子，經研究決定召開20__年秋季運動會.請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉，認真做好報名工作，報名表填寫清楚，按時上報，選拔時要認真做好準備活動，預防傷害事故的發生.

二、活動組委會

1、組織委員會：___、___以及各班班主任

2、活動籌備小組：

組長：___成員：___、___(負責運動會各項活動組織和裁判工作)

3、大會紀律組組長：___成員：__、___以及各班班主任(負責大會紀律和安全工作)

4、后勤保障組組長：___成員：___、___(負責大會所需物品及主席臺布置工作)

5.秋季田徑運動會準備會__月__日召開秋季田徑運動會準備會，部署運動會工作安排.

三、運動會裁員安排

總裁判長：__徑賽裁判長：___發令員：___、___檢錄員：___、___播音員：___、學生2人終點裁判員：___、___、__終點記錄：___、___田賽裁判長：___擲部裁判員：___、___、___(攝像)跳部裁判員：

___、___、___(照相)總記錄：__、___四、運動會活動安排比賽時間：20__年__月__日——20__年__月__日

比賽地點：學校田徑場

活動程序：

(一)開幕式20__年__月__日下午1：30(主持人：__校長)

1、宣布開幕式開始

2、全體運動員入場(學生組織___)各班運動員持班牌，按順序入場.(音樂：放運動員進行曲)

3、升國旗、唱國歌

4、裁判員代表發言

5、運動員代表發言

6、__校長致開幕詞

7、運動員退場

8、太極拳、健美操表演

9、校長宣布“__學校20__年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始1、班級隊形隊列比賽__月__日下午2：00

(1)從一年級開始，按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地.

(2)評委：全體領導班子成員、體育教師.依據《隊列隊形比賽方案》進行評選，每個年級評選隊列隊形比賽優勝班級一個，總分計入運動會團體成績.

2、田徑比賽__月__日下午3：00徑賽：

1、一年級男子組60米決賽

2、一年級女子組60米決賽

3、二年級男子組60米預賽

4、二年級女子組60米預賽

5、三年級男子組60米決賽

6、三年級女子組60米決賽

7、四年級男子組60米預賽

8、四年級女子組60米預賽

9、二年級男子組60米決賽

10、二年級女子組60米決賽

11、五年級男子組60米決賽

12、五年級女子組60米決賽

13、四年級男子組60米預賽

14、四年級女子組60米預賽

15、三年級男子組400米決賽

16、三年級女子組400米決賽

17、四年級男子組400米決賽

18、四年級女子組400米決賽

19、二年級男子組400米決賽

20、二年級女子組400米決賽

21、五年級男子組400米決賽

22、五年級女子組400米決賽

23、一年級男子100米決賽

24、一年級女子100米決賽

25、二年級男子100米預賽

26、二年級男子100米預賽

27、三年級女子100米決賽

28、三年級女子100米決賽

29、四年級男子100米預賽

30、四年級女子100米預賽

31、五年級男子100米決賽

32、五年級女子100米決賽田賽

1.五年級女子組壘球決賽

2.五年級男子組壘球決賽

3.一年級一分鐘跳繩

4.二年級一分鐘跳繩

5.一年級立定跳遠

6.二年級立定跳遠

7.五年級男子組跳遠決賽

8.五年級女子組跳遠決賽

9.四年級女子組壘球決賽

10四年級男子組壘球決賽

11.四年級女子組跳遠決賽

12.四年級男子組跳遠決賽9月29日(星期六)上午8：00徑賽

1、四年級男子100米決賽

2、四年級女子100米決賽

3、二年級男子100米決賽

4、二年級女子100米決賽

5、二年級男子組200米決賽

6、二年級女子組200米決賽

7、一年級男子組200米決賽

8、一年級女子組200米決賽

9、五年級男子組200米決賽

10、五年級女子組200米決賽

11、四年級男子組200米決賽

12、四年級女子組200米決賽

13、三年級男子組200米決賽

14、三年級女子組200米決賽

15、五年級男子60米決賽

16、五年級女子60米決賽

17、五年級男子組800米決賽

18、五年級女子組800米決賽

19、四年級男子組800米決賽田賽

1、三年級男子組跳遠決賽

2、三年級女子組跳遠決賽

3、一年級男組子壘球決賽

4、一年級女子組壘球決賽

5、二年級男子組壘球決賽9月29日(星期六)下午2：00徑賽

1、四年級女子組800米決賽

2、三年級男子組800米決賽

3、三年級女子組800米決賽

4、一年級男子400米決賽

5、一年級女子400米決賽

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班

男女各選派15名學生)

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)田賽

1、二年級女子組壘球決賽

2、三年級女子組壘球決賽

3、三年級男子組壘球決賽注：除家長參與項目不做時間調整外，田徑項目根據進程可能會有所提前，請班主任老師注意收聽廣播通知.

(三)閉幕式20__年__月__日下午4時正式開始(主持人：__校長)

1、宣布閉幕式開始

2、運動員有序入場(學生組織___)各班運動員持班牌，按順序入場(音樂：放運動員進行曲)

3、總裁判長___公布比賽成績并頒獎

4、__校長致閉幕詞

5、__校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕

五、運動會安全預案

1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律，學生在運動會期間不得亂跑動，大聲喧嘩.

2、參加各項目前，需組織學生或家長進行適當運動，以免受傷.

3、出現意外傷害，需第一時間對學生進行治療，并通知學校和家長.

學校運動會簡單策劃方案篇8

為增強同學們的體制，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：

一、時間：（另行通知）

二、地點：學校操場

三、參賽人：各班男女運動員。

四、比賽項目：

1、二人三足賽跑

2、跳長繩比賽

3、螃蟹背西瓜

4、紙衣往返接力跑

5、男生滾鐵環接力賽

6、托球跑

7、踢毽子

8、立定跳遠

9、跳繩

五、程序

1、運動員、裁判員入場儀式

2、校長宣布運動會開幕詞

3、運動員代表宣誓

4、裁判員代表宣誓

5、比賽

6、頒獎

7、校長宣布運動會閉幕詞

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員由體育老師負責選派。

七、比賽項目及規則

1、二人三足賽跑（4男4女）

器材：綁腿繩學校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。

2、跳長繩比賽

規則：（1）、以班級為單位參加比賽，每隊6人，其中2人搖繩，其余4人跳繩，男、女比例不限。

（2）、兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）、每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。

（4）、跳長繩比賽規定時間為3分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）、參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。

3、螃蟹背西瓜（4男4女）

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次

進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停

止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。請裁判記錄好參賽學生成績。

4、紙衣往返接力跑（2男2女）

器材：Ａ4紙一張

方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,，距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名

5鐵環接力賽比賽規則及獎項：比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。

6、托球跑：（自備）（2男2女）

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，撿上球后

從球掉地處重新開始，先到終點者為勝。

7、踢毽子（自備毽子）：（2男2女）

在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。請裁判記錄好參賽學生成績。

8、跳繩：（跳繩自備）（2男2女）

時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。請裁判記錄好參賽學生成績。

十一、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

學校運動會簡單策劃方案篇9

學校工會定于20__年5月23日下午1：00舉行趣味運動會，具體方案如下：

一、活動分組安排

1、全校教職工共分七個組參賽，具體為：

第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛處、團委、招就處組長：姜文勝

第2組教務處、總務處組長：丁飛

第3組體育組、音樂組、機械組組長：俞宏波

第4組英語組、汽車組組長：邱永梅

第5組語文組、數控組組長：左平

第6組數學組、計算機組組長：夏永紅

第7組德育組、電工組組長：任高翔

各小組組長負責該小組的參賽報名工作

2、工會委員和經審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽

二、活動項目及規則

1、羽毛球拍托壘球跑裁判員：陳義云，李平尚

每個小組派8名隊員參賽。

每名隊員持羽毛球拍托壘球進行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時最短隊獲勝。

比賽規則：參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2、三分鐘跳長繩裁判員：彭雷，張紅雨

每個小組派8名隊員參賽。

a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩，其他6名隊員成一路縱隊站于一側

b、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結束(二次鳴哨間隔3分鐘)。

c、記數方法：每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出記數一次，空搖不記數。出現絆繩現象使搖繩不能繼續時，該次不記數。

d、比賽開始后隊員必須按順序進入，不得錯亂。

e、以3分鐘內記數多者為勝隊

3。海底傳月裁判員：李浩潘健

每個小組各派10名隊員參賽。

a、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)

d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。

比賽規則：在傳球過程中，球如落地，須由傳球隊員撿球后重新傳球

4、墊子運人過“江”裁判員：吳萍劉小華

每個小組各派10名隊員參賽。

參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米(每次上墊人員不限)，以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。

比賽規則：比賽中隊員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到出發點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。

三、活動注意事項

1、四個比賽項目同時進行，無順序之分，各隊人員到齊后報出所在小組序號比賽即可進行，人員未到齊比賽不進行。

2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員(現場發獎)，隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取，不得代領。

3、為提高活動的參與度報名特做如下規定：第1、2項比賽參賽8人必須相同，第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的&39;參賽者不能有重復，如該小組人數不足18人在全部參賽的前提下可以有重復。

4、比賽全部結束后教職工簽名離校。