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畢業(yè)典禮方案策劃流程

時(shí)間: 新華 策劃方案

好的策劃方案必須建立可衡量的指標(biāo)和評(píng)估體系,以評(píng)估方案實(shí)施的效果和成果。下面小編給大家提供一些畢業(yè)典禮方案策劃流程參考,希望對(duì)大家寫畢業(yè)典禮方案策劃流程有幫助。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇1

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4。為幼兒化妝,表演道具若干。

5。選定一教師(簡(jiǎn)稱師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程:

師:親愛(ài)的大班小朋友。

幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:x屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的&39;愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)組織過(guò)程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

5、幼兒代表發(fā)言:

6、各班文藝演出:

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②、舞蹈:向前沖。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業(yè)歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇2

一、活動(dòng)目的:

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解學(xué)前班一年的教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、提前認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后(成長(zhǎng)檔案),將成長(zhǎng)檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿、

主持詞。

4、安排照相,錄像人員。

5、場(chǎng)地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月30日上午8時(shí)30分(暫定)。

四、活動(dòng)過(guò)程:

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇3

一、活動(dòng)名稱:

學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

二、活動(dòng)主題:

青春逐夢(mèng),季憶留夏。

1、主題歌:

《青春再見(jiàn)》、《不說(shuō)再見(jiàn)》

2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)

三、活動(dòng)背景

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里,從相識(shí)到相知,20__屆的同學(xué)們對(duì)彼此,對(duì)母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對(duì)各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月2日晚19點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校大禮堂

六、參加人員:

1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;

2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;

3、全體在校工作人員。

七、組織單位:

云南省晉寧安全管理學(xué)校

八、節(jié)目安排:

憶往昔——憧憬未來(lái)

九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單

1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(易軍、楊峰)

2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(gè)(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)

3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)

舞臺(tái)裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

準(zhǔn)備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來(lái))

4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計(jì))

5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂(lè)的.播放(邢華興)

6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(普婭紅)

7、節(jié)目單(普婭紅)

8、拍照(劉芬)

9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備(普婭紅)

10、橫幅(后勤)

11、舞臺(tái)裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)

12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)

13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(張懷松)

14、紙杯、水(后勤)

16、化妝(普婭紅)

17、禮堂桌凳擺放(呂祥)

十、流程

1、入場(chǎng):播放背景音樂(lè)(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù),以班級(jí)為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場(chǎng),入場(chǎng)后在指定位置站定。各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語(yǔ)。

2、學(xué)生入場(chǎng)完畢后主持人介紹參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、主持人宣布典禮開(kāi)始,播放國(guó)歌。

4、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。

5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺(tái)表寄語(yǔ)。

6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺(tái),表達(dá)對(duì)母校及老師們的感激。

7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(熊校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)、余主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始。

9、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行。

10、音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇4

時(shí)間: 7月1日晚上六點(diǎn)半

地點(diǎn):五樓階梯教室

主持人:

參加人員:學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師

準(zhǔn)備:

1、橫幅“放飛理想告別母校”—小學(xué)20__屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”

(長(zhǎng)七米,紅底白字):

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長(zhǎng)生42張:

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:

4、五樓階梯教室布置:

5、音響資源、多媒體制作:

6、合唱歌曲排練:

議程:

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛

一、宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。

二、校長(zhǎng)致辭

我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會(huì)感恩,在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的,下面請(qǐng)代表全體六年級(jí)老師致辭

三、教師代表致辭

六年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。

四、六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么?下面,請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么,下面有請(qǐng)媽媽講話。

六、家長(zhǎng)代表講話

七、頒獎(jiǎng)典禮

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng),有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了,老師也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦:)

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩(shī)歌朗誦

同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。

八、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂(lè))

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們,感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢(mèng)想》

放飛理想,告別母校——小學(xué)20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

初三的同學(xué)們,三年時(shí)光,匆匆地流逝了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī),獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué),我在表示由衷的祝賀的同時(shí),送上毛主席的一句話語(yǔ)你們共勉:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路還很長(zhǎng),要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功,對(duì)于你們,我想說(shuō):也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

初三的同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

讓我們揮揮手,不要說(shuō)再見(jiàn)。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇6

這里是網(wǎng)整理的一篇學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,接下來(lái)讓我們一起看看吧!

一、活動(dòng)主題:

溫馨感動(dòng)希望

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月27日上午

三、前期準(zhǔn)備:

1、20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20__—6—20前,上交方式通過(guò)QQ直接傳給__老師。

2、每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過(guò)QQ直接傳給__老師,以班級(jí)名命名,6、23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

3、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6、25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

6、安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

7、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

8、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)

9、活動(dòng)方案(德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)

10、九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書館一樓東階

(2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書館一樓東階

11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作

四、具體分工:

1、策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

負(fù)責(zé)教師:

負(fù)責(zé)學(xué)生:

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇7

活動(dòng)由來(lái):通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的惜別情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,積極參與畢業(yè)慶典。

活動(dòng)時(shí)間:__年7月10號(hào)早上9:00-----12:30

活動(dòng)地點(diǎn):__市鳳凰山門球場(chǎng)農(nóng)家樂(lè) 

活動(dòng)參與:學(xué)前班全體幼兒、家長(zhǎng)、幼兒遠(yuǎn)全體教職工。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音響,音樂(lè)。幼兒自制禮物,畢業(yè)相冊(cè),游戲所需材料(略)

活動(dòng)流程:

一、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭(__的媽媽)

三、老師代表講話(__)

四、幼兒代表講話(__)

五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

六、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)

七、親子互動(dòng)《何家公雞核家猜》

八、游戲環(huán)節(jié):

1、名稱:《擊鼓傳花》

活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓,花

游戲規(guī)則:當(dāng)老師的鼓聲響起,幼兒和家長(zhǎng)們開(kāi)始傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)的手上,哪個(gè)家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進(jìn)行4輪。

2、游戲名稱:《心有靈犀》

活動(dòng)準(zhǔn)備:字詞卡,游戲場(chǎng)地上的圓圈。

游戲規(guī)則:總共20個(gè)家庭參與,進(jìn)行4輪,每輪10人,即5個(gè)家庭。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長(zhǎng)比動(dòng)作或是說(shuō)話

提示,讓幼兒猜,猜對(duì)的下場(chǎng),輪下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

3、游戲名稱:《齊心協(xié)力》

活動(dòng)準(zhǔn)備:同心鞋板

游戲規(guī)則:共24個(gè)家庭參加,進(jìn)行4輪,每輪6格外家庭進(jìn)行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個(gè)鞋板站兩個(gè)家長(zhǎng)兩個(gè)幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號(hào)從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到的一組獲勝。

4、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備:紙箱12個(gè),泡木若干

游戲規(guī)則:30個(gè)家庭參與,進(jìn)行5輪,每輪6個(gè)家庭參與。本游戲設(shè)三個(gè)點(diǎn),分別abc點(diǎn),a點(diǎn)由幼兒手提紙箱通過(guò)泡木運(yùn)送到b點(diǎn)的家長(zhǎng)處,再又家長(zhǎng)手腳方入紙箱內(nèi)爬到c終點(diǎn)。先到的為贏。

5、游戲名稱:《反常態(tài)》

活動(dòng)準(zhǔn)備:反義詞若干

游戲規(guī)則:工18個(gè)家庭參與,前兩輪5個(gè)家庭參與,后兩輪4個(gè)家庭參與,共進(jìn)行4輪,上場(chǎng)隊(duì)員聽(tīng)主持人的`號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作,違反規(guī)則的一個(gè)個(gè)淘汰,剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱:《杯子傳水》

活動(dòng)準(zhǔn)備:杯子若干,動(dòng)感音樂(lè)

游戲規(guī)則:全體家長(zhǎng)參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個(gè)杯子,每排的第一個(gè)人含有一杯水,主持人宣布開(kāi)始,第一個(gè)人用嘴將水倒入下一家長(zhǎng)嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個(gè)組量杯里的水最多,哪個(gè)組獲勝,輸?shù)膬山M一起做一個(gè)鬼臉當(dāng)作懲罰。

九、畢業(yè)歌

十、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)

十一、律動(dòng):《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動(dòng):金花筒

十四、進(jìn)餐

十五、活動(dòng)結(jié)束

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇8

為了讓高三學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的'時(shí)刻,在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課,學(xué)校決定舉辦20__屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計(jì)劃擬定如下:

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo),并結(jié)合我校20__屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場(chǎng)的實(shí)際情況,在考前給學(xué)生樹(shù)立信心,積極迎考,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):康共平

副組長(zhǎng):尹玉生、陳春陶

成員:高三年級(jí)管理人員、高三年級(jí)班主任

三、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌

(二)活動(dòng)時(shí)間:6月x日(星期六)下午16:00

(三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校服務(wù)大樓四樓

(四)與會(huì)人員:高三師生及高一高二學(xué)生代表

(五)主持人:尹玉生書記

(六)大會(huì)程序:

1.入場(chǎng)儀式:歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》)

2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),宣布開(kāi)始,奏畢業(yè)歌。

3.康共平校長(zhǎng)主題發(fā)言。

4.學(xué)生代表發(fā)言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚(yáng)。

5.年級(jí)組寄語(yǔ):陳春陶,考前教育:陳祖云。

6.歡送高三師生離場(chǎng);(背景音樂(lè)《二十年后再相見(jiàn)》)

四、具體工作安排:

1.主席臺(tái)就座人員:校級(jí)行政、年級(jí)管理人員,班主任在第一排就座。

2.會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳迪林、劉云林。

3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場(chǎng),監(jiān)督會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4.背景音樂(lè)制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負(fù)責(zé)人:劉珍珠。

5.攝像攝影負(fù)責(zé)人:肖中偉、譚國(guó)平。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇9

告別母校,銳意進(jìn)取

-信陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

依依惜別母校,深深師院情長(zhǎng)留心間。6月7號(hào)下午,在信陽(yáng)師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨總支書記吳正先,院長(zhǎng)王小美,黨總支副書記余勝國(guó),副院長(zhǎng)陳青、余道明、郭建、梁超勛,全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長(zhǎng)陳青主持。

首先,體育學(xué)院副院長(zhǎng)梁朝勛公布了__屆畢業(yè)學(xué)生情況,共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書,233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,45名同學(xué)考研成功。他對(duì)__屆畢業(yè)生順利畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校,謹(jǐn)遵老師教誨,銳意進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。接著,畢業(yè)生代表高翔發(fā)言,感謝四年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì)幫助。畢業(yè)生集體宣誓:“銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。請(qǐng)母校放心,請(qǐng)社會(huì)放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)母校的感謝,為學(xué)院捐贈(zèng)物品,并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下,明天更美好。

最后,王小美發(fā)表重要講話,她對(duì)即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望:學(xué)會(huì)善待自己,善待家人,善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位,新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步,取得更大的成就。在全場(chǎng)的掌聲下,余道明博士,王小美教授,吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。

畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對(duì)母校的告別,希望他們能夠牢記母校,開(kāi)拓進(jìn)取,奮力拼搏,開(kāi)創(chuàng)更美好的明天。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇10

活動(dòng)主題:

再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月30日

活動(dòng)地點(diǎn):

東營(yíng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

參與對(duì)象:

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2、家長(zhǎng):正裝

3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等

活動(dòng)流程:

當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)

1、播放入場(chǎng)音樂(lè),以班為單位,幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)

1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長(zhǎng)在后方觀禮,維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

2、典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。

3、園長(zhǎng)講話。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

6、幼兒代表發(fā)言。

7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8、教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

9、以班為單位,上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。

10、活動(dòng)結(jié)束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

11、幼兒和家長(zhǎng)離園,正式畢業(yè)。

任務(wù)分工:

一、班級(jí)任務(wù)

1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。

2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。

4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

二、人員分工

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:周璇

2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長(zhǎng)撰寫,家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)

3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:田秀立

4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)

5、律動(dòng)領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂(lè))

6、典禮主持人:陳靜(準(zhǔn)備禮服)

7、親子舞蹈:魏千千(準(zhǔn)備音樂(lè),組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)

9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準(zhǔn)備禮服)

10、教師代表詩(shī)朗誦:杜海寧(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂(lè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

11、現(xiàn)場(chǎng)音響:王利娟(匯總演出音樂(lè),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)

12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

13、典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

14、典禮開(kāi)始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

15、典禮開(kāi)始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16、6月26日(周__)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。

17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位,清理現(xiàn)場(chǎng)。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

2、無(wú)論室內(nèi)還是戶外,留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

3、若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇11

六年的小學(xué)生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)重溫校園生活,共訴惜別深情,互致美好祝福,奔赴夢(mèng)想征程,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)對(duì)母校的感激和老師的敬意之情。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)典禮這種儀式感告別過(guò)去、迎接新生活,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

一、活動(dòng)主題:

為出彩人生開(kāi)啟新篇章

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月20日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

文體中心(場(chǎng)地安排:李根強(qiáng)、張振倫)

四、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、PPT設(shè)計(jì):(為出彩人生開(kāi)啟新篇章

——鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校畢業(yè)典禮)

(負(fù)責(zé)人:__)

2、攝像、音響(__、__)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)、《老師笑了》(教師朗誦時(shí))(王若伊音響)

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。(負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文教師輔導(dǎo))

4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦《感恩老師》(馬文杰老師負(fù)責(zé))

5、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(張艷華、邵長(zhǎng)輝負(fù)責(zé))

6、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(各班班主任負(fù)責(zé))

7、學(xué)生給母校獻(xiàn)上禮物,每班選一名學(xué)生(各班主任、姜威)

8、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上簽字(各班班主任維持秩序)

六、畢業(yè)典禮議程:

1、感恩母校

(1)全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我們的學(xué)校》

(2)王校長(zhǎng)畢業(yè)致辭學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)學(xué)生代表畢業(yè)感言(每班一名)

2、難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師詩(shī)朗誦《再見(jiàn),親愛(ài)的孩子》

學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花

(2)教師寄語(yǔ)——教師代表馬文杰老師(3分鐘),贈(zèng)言給學(xué)生

(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生朗誦《感恩教師》,背景音樂(lè)播放《感恩的心》

3、揚(yáng)帆啟航

(1)學(xué)生代表演講《揚(yáng)帆起航》。

(2)家長(zhǎng)的囑托——家長(zhǎng)代表講話學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。(各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書,各班班主任負(fù)責(zé))

(4)教師與學(xué)生話別留言,播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇12

一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo):

讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間:6月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂(lè)

八、人員分工:

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;

2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇13

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、流程

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語(yǔ)。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)開(kāi)始聚餐。

(7)化妝舞會(huì)。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開(kāi)始部分

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的.講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇14

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“__學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)始

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕,由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C,互撥,這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

E,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

畢業(yè)典禮方案策劃流程篇15

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

合:大家好!

a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子

b:六月的掌聲還在耳邊回響

a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!

b:

今天是我們畢業(yè)的日子。

a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

一、勁舞

a:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》

二、園長(zhǎng)致辭

a:在____幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?

b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

b:掌聲歡迎!

三、古詩(shī)新唱

a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

b:中華文化博大精深

a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

四、畢業(yè)生代表講話

a:學(xué)前班(內(nèi)容來(lái)源好范文網(wǎng))的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目

a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

六、雪域踢踏

a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》

七、家長(zhǎng)代表講話

a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

八、b:謝謝!

九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》

十、畢業(yè)教師代表講話

a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b:掌聲歡迎!

十一、拼音

a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼

音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

十二、武術(shù)表演

a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b:掌聲有請(qǐng)他們!

十三、畢業(yè)歌

a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

結(jié)束語(yǔ):

a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

a:快樂(lè)總使人流連忘返

b:幸福總讓人記憶猶新

a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了

b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始

合:____幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

b:祝天下所有的老師身體健康

a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

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