快樂的教師節400字策劃方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。什么才算好的快樂的教師節400字策劃方案?接下來給大家分享一些快樂的教師節400字策劃方案,供大家參考。
快樂的教師節400字策劃方案篇1
-年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對于推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是__幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:__。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動地點
__幼兒園
五、活動內容
第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
快樂的教師節400字策劃方案篇2
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第__個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。
三、活動安排
1.教師節的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班__
內容:學生節目表演——__負責
領導講話——__負責
表彰先進——__負責
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內容:校級領導慰問20__學年退休教師——__負責
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:__
內容:20__學年新教師代表__發言——__負責
20__學年新教師師徒結對——__負責
快樂的教師節400字策劃方案篇3
各鄉鎮黨委和人民政府、街道黨工委和辦事處,開發區工委和管委,區直各單位:
20--年9月10日是全國教師節。為進一步弘揚尊師重教的良好社會風尚,激勵全區廣大教師愛崗敬業,教書育人,為建設幸福--再立新功,區委、區政府決定組織開展教師節慰問活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
20--年9月10日前進行。
二、活動安排
區領導及區直單位深入學校開展慰問活動,參加各地教師節活動,與一線教師座談,慰問先進教師、特困教師和離退休教師等。各鄉鎮街和開發區也要做出相應安排。
三、活動要求
1、由區領導自行確定慰問活動的具體時間、車輛安排、款物籌備等,統一進行慰問。
2、區教育局負責安排好慰問對象,并陪同慰問,及時了解、收集和反饋慰問活動開展情況。
3、各鄉鎮街、開發區和學校要主動將慶祝第32個教師節活動安排情況向所聯系的區領導和區直單位匯報,并做好協調,確保慰問活動順利開展。
快樂的教師節400字策劃方案篇4
一、活動目的:
為迎接第31個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。
二、活動主題:幸福校園師愛飄香
三、活動對象:小學部師生
活動一:“師愛心語”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)
師愛心語(推薦理由):
活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動2:“師愛飄香”征文活動
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的`成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
快樂的教師節400字策劃方案篇5
活動概述
活動名稱:歲月如歌感謝恩師
活動目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻
活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的&39;辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深
活動內容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時間:20__年9月1日—20__年9月10日
地點:北區主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
快樂的教師節400字策劃方案篇6
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長:__x。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。
快樂的教師節400字策劃方案篇7
活動目的:
在教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間:
9月7日(周一)下午
活動地點:
初二(8)班教室
活動準備:
1、學生利用美術課制作小花朵
2、給老師寫一封信或寫幾句心里話
3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、獻花祝福——老師,您辛苦了
每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對您說
a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)
b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)
4、學生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動結束
快樂的教師節400字策劃方案篇8
今年9月10日是我國第__個教師節。根據區教育部門有關文件,聯系本校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
以“理解、共建”主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教師良好的精神風貌,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
二、領導小組
組長:__
副組長:__
三、活動安排
1、各班以“慶祝教師節”為主題,辦一期黑板報。并進行評比,記入班級積分。
2、各班聯系班級學生特點,開一次“慶祝教師節”的班會,確定主題,寫好方案。
3、表彰上學期的`優秀班主任和優秀教師。
4、在師生、家長中開展尊師、愛生、重教的感言征集。
5、慰問離退休教師、病困教師。
6、開展“校長贈書”活動,結合學校“‘千日破關’強師行動”,以學校為單位,為每位教師精選一本經典書籍,以校長簽名贈與的方式發放,勉勵教師潛心讀書。
快樂的教師節400字策劃方案篇9
在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受新華都人的'感恩之情。這是一篇教師節商場促銷活動方案,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師
具體內容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;
執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
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一、活動思想:
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
20__年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,9月10日是全國教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品;五、六年級制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)