2025年國慶節策劃方案
方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家收集關于2025年國慶節策劃方案,希望你喜歡。
2025年國慶節策劃方案(精選篇1)
一、活動目的:
中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的.搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:
x月x日—x月x日
四、活動內容:
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看
活動期間,在x西門口,x為您在x邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
10月1日起,x三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200x秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在x廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到x名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據x的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天
在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸x彩電一臺。
二等獎:x洗衣機一臺。
三等獎:電飯鍋一臺。
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈x婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
2025年國慶節策劃方案(精選篇2)
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽__歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間:
__年x月__日上午
活動地點:
室外大操場
活動對象:
全體教師、幼兒
活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的`合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:__小五班:__小六班:__小七班:__
中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》
大六班:《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
2025年國慶節策劃方案(精選篇3)
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播
國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點 活動重點:
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的'參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇
建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
2025年國慶節策劃方案(精選篇4)
一、活動名稱
祖國,我愛你
二、設計意圖
祖國媽媽已經有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的.實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
三、活動目的
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
四、活動準備
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
五、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
2025年國慶節策劃方案(精選篇5)
一、活動目的:
1.知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的.自豪感。
二、活動準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸:
1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
2025年國慶節策劃方案(精選篇6)
一、活動背景:
中秋節和國慶節都是我國的法定節假日,中秋節寓意著團圓,國慶節對于我國更是有特別重要的含義。作為一個旅游景區,我們希望通過舉辦中秋節國慶節活動,吸引更多游客前來游玩,同時為游客提供一個難忘的中秋節體驗,增加他們對景區的好感度和忠誠度。
二、活動目標:
1.吸引更多游客前來景區游玩,提高景區的知名度和美譽度。
2.為游客提供一個愉快的中秋節國慶節體驗,讓他們感受到濃厚的節日氛圍。
3.增加游客對景區的好感度和忠誠度,促進回頭客率和口碑傳播。
三、活動內容:
1.中秋主題燈光秀:在景區的核心區域設置燈光秀,利用高科技燈光技術打造出炫目的中秋節主題燈光秀,通過投影、燈光變幻等手段,展現中秋的傳統文化和浪漫氛圍。每晚定時進行,吸引游客觀賞。
2.傳統文化體驗區:在景區的特定區域設置傳統文化體驗區,包括中秋節的傳統游戲、手工制作等活動。游客可以參與月餅制作、燈籠制作、中秋謎語猜等活動,感受傳統文化的魅力。
3.中秋主題晚會:在景區的露天劇場或室內場館舉辦中秋主題晚會,包括舞蹈、歌曲、小品等節目,展示中秋節的`歡樂氛圍。同時,安排互動游戲環節,與觀眾互動,增加參與感。
4.中秋美食展銷區:在景區的特定區域設置中秋美食展銷區,展示各種中秋特色美食,如月餅、柚子、糕點等。游客可以品嘗到正宗的中秋美食,同時可以購買回家贈送親友。
5.中秋主題攝影展:在景區的展覽館或特定場地設置中秋主題攝影展,展示攝影師對中秋節的詮釋,以及游客在景區的美好瞬間。游客可以欣賞到精美的攝影作品,同時也可以參與投票評選最佳攝影作品。
四、活動推廣:
1.利用景區官方網站、微博、微信公眾號等新媒體平臺,發布中秋節活動的相關信息,包括活動內容、時間、地點等,吸引游客關注和參與。
2.與當地旅游局、酒店、旅行社等合作,通過他們的渠道推廣中秋節活動,吸引更多游客前來參與。
3.制作宣傳海報、折頁等宣傳材料,分發給游客或在景區附近的商業區域進行宣傳,增加活動的知名度。
4.利用景區內的廣告牌、電子屏幕等宣傳媒介,播放中秋節活動的宣傳片或圖片,吸引游客的注意。
五、活動評估:
1.統計游客人數:通過門票銷售系統或人工統計的方式,統計活動期間的游客人數,評估活動的吸引力。
2.游客滿意度調查:在活動結束后,通過問卷調查的方式,了解游客對活動的滿意度和意見建議,為下一次活動改進提供參考。
3.社交媒體反饋分析:通過監測社交媒體上的活動相關帖子和評論,了解游客對活動的反饋和口碑傳播情況,評估活動的影響力。
2025年國慶節策劃方案(精選篇7)
一、活動主題:
__月的故鄉歡迎您!
二、活動時間:
20__年10月1日至7日(共7天)。
三、活動內容
1、寨門入口景區:景區主入口,包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、寨門。熱情好客的阿細人民,在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式,吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
2、密枝山景區:位于寨門入口左側原始森林之中,蜿蜒曲折的神秘棧道,沿途俊美的自然風光,種類繁多的樹木植被,沁人心扉的天然氧吧,豐富多彩的民俗展示,對歌臺、觀景亭、祭祀點等全程2公里
3、虎嘯山林景區:位于進入可邑古村道路的左側山頂, 18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛山寨,寬大的.基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
4、古村景區:可邑古村已有360年的歷史,彝族傳統民居、民族文化和古樸的民風民俗,在陳列室觀看反映阿細民族故事的微電影;在阿細跳月廣場體驗觀看節奏明快、熱情奔放的《阿細跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遺傳承四合院領略濃縮著阿細文化精華的《阿細的先基》演出,感受古樸的阿細民族文化
5、新村景區:"美麗家園"的新村.
四、活動地點
__市__鎮__村,門票80元/人(開業優惠期60元/人)
旅游咨詢電話:
2025年國慶節策劃方案(精選篇8)
一、活動場地:
金龍酒店一樓大廳(暫定)
二、活動時間:
20__年9月28日,14:00—17:00(暫定)
三、節目內容:
先分組參加“紅歌”合唱比賽,再進行個人自選節目表演,充分體現國慶主題、展示公司團隊文化和員工精神風貌。
四、參賽隊伍:
按照公司總部現有的組織架構,以各單位組團,共分為9個參賽隊伍,演唱順序以提前一天抽簽為準。除公司本部全體干部員工外,可邀請外地分公司及員工家屬等參加,預計共180人左右。
1、行政管理部,領隊李泉生
2、財務管理部,領隊周興虎
3、董事辦、人力資源部和審計部聯合組隊,領隊王麗
4、網絡建設事業部,領隊隆林紅
5、網絡維護事業部,領隊
6、網絡優化事業部,領隊李征剛
7、深藍公司各單位聯合組隊,領隊林小紅
8、成都分公司工程部,領隊吳少華
9、成都分公司網絡維護部,領隊張學智
五、比賽評委:
__
六、比賽主持人:
__
七、比賽要求:
1、每支參賽隊伍須組織10—15名員工參加兩首紅歌合唱比賽,9月26日各領隊前在李效夷處按歌單選擇擬唱歌曲,并上報參賽隊員名單,開始組織隊內排練;個人表演節目名單應于27日提交李效夷,所選節目須符合國慶、中秋紅色健康主題。
2、表演人員要求著裝統一,男員工身著白色短袖襯衫、深色褲子、深色領帶,女員工著紅色上衣、深色短裙。站隊整齊、容貌端莊、聽從指揮,充分展現各單位的`團隊精神和風貌。
八、獎項設置(合計14000元)
1、紀念獎4名,即團體后四名,各獎勵1000元;
2、三等獎2名,即團體四五名,各獎勵1500元;
3、二等獎2名,即團體二三名,各獎勵2000元;4、一等獎1名,即團體第一名,獎勵3000元。
九、活動流程
1、9月28日14:00晚會開始,主持人就位,全體起立唱《中華人民共和國國歌》;
2、張亞總裁致開幕詞;
3、朱俊偉董事長講話;
4、節目表演正式開始;
5、評委評分,張總依次講評,宣布比賽排名結果;
6、合唱比賽完畢后,應邀個人表演;
7、頒獎儀式:紀念獎由盧代高、丁勇和分別頒獎,三等獎由羅建國頒獎,二等獎由張亞頒獎,一等獎由朱俊偉董事長頒獎;
8、全體起立齊唱《歌唱祖國》,晚會結束。
十、活動組織
1、組織單位:行政管理部;
2、策劃統籌:李泉生、何永凡、李效夷
3、場景布置:主題背景(丁宇),音響、話筒、電視機、投影儀(朱敏琪、喻建軍),攝影攝像(李國昌、丁宇),后勤保障
晚會結束后,18:00公司國慶聚餐開始,為8、9、10月份過生的員工慶生,整個活動預計費用約25000元(含獎金、獎品和餐飲)。
2025年國慶節策劃方案(精選篇9)
一、活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3、參考:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
三、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
7、認識國旗、國徽的特征。
8、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸:
1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節日后的談話。
2025年國慶節策劃方案(精選篇10)
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優秀作品在櫥窗展覽。
活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。
2025年國慶節策劃方案(精選篇11)
一、活動內容
《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
2025年國慶節策劃方案(精選篇12)
一、活動目的
1、中秋、國慶是我們傳統節日,為讓身在川西物資配送中心、質檢中心的所有員工,在此雙節之間,感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。
2、促進員工間相互交流,增進員工友誼,建設川西物資配送中-心、質檢中心和諧文化生活氛圍。
3、結合“創優爭先”,已趣味游戲促進班組內員工默契,增進各部門協作能力,改善員工內部人際關系,提升團隊整體戰斗力。讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力。
二、活動時間
20__年9月29日9:00~17:00
三、活動地點
川西物資配送中心1號庫籃球場
四、參與人員
川西物資配送中心、質檢中心全體員工
五、活動內容
游戲類:
1、中秋燈謎:
2、飛鏢射氣球
3、擊鼓傳花(節目表演)
4、兩人協調配合投籃
5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資)
6、搶板凳
7、踩氣球(為上臺表演的)
(備用:猜數字)
體育比賽:(1:00~3:30)棋類:象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球2、桌球3、籃球
(體育比賽報名時間截止20__年9月28日17點)
2025年國慶節策劃方案(精選篇13)
活動目標:
1、培養幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。
3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
4、感受節日的歡樂氣氛。
活動時間:
20__年9月28日下午3點整。
活動地點:多功能廳。
活動準備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排。(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)
2025年國慶節策劃方案(精選篇14)
目標
1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發幼兒熱愛祖國的情感。
準備
1、幼兒操作材料“國慶節”
2、國旗一面
過程
1、認識國徽。
(1)請幼兒看幼兒操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征。
(2)出示帶有國徽的帽子,啟發幼兒說說哪里見過國徽。
2、認識國旗。
(1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
(2)讓幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現。
4、介紹國慶節。
(1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節?
(2)組織幼兒討論,激發幼兒對祖國的熱愛之情。
2025年國慶節策劃方案(精選篇15)
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開專題中隊會等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
2025年國慶節策劃方案(精選篇16)
活動時間:
20__年9月30日
活動目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。
活動準備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程:
一、經驗交流
1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
2025年國慶節策劃方案(精選篇17)
活動名稱:
我愛我的祖國
活動目標:
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的.國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動對象:
幼兒園全體學生
活動準備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數民族圖片、中國地圖,
活動過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。
二、了解祖國
1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?
小結:這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看-中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
小結:從圖上看-中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
小結:
10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
2025年國慶節策劃方案(精選篇18)
活動主題:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
活動目標:
1、通過制作、畫國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的'名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程:
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。
1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》。
二、幼兒動手制作、繪畫國旗,培養幼兒的動手能力。
發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動延伸
1、讓幼兒介紹自己國慶節期間收集的景點門票及照片。
2、組織幼兒進行節日后談話。
2025年國慶節策劃方案(精選篇19)
活動目標:
培養孩子們的愛國情懷。
提升孩子們的自信心和責任感。
活動內容:
選拔國旗手:在幼兒園內選拔表現優秀、有責任感的孩子擔任國旗手。
升旗儀式:在國慶節當天,舉行莊重的升旗儀式,由國旗手負責升旗。
國旗知識講解:通過圖片、視頻等形式,向孩子們講解國旗的意義和歷史。
活動準備:
準備國旗、旗桿等升旗所需物品。
提前對國旗手進行培訓和指導。
2025年國慶節策劃方案(精選篇20)
一、活動目的
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國,特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養同學們的愛國主義情感。
二、活動主題
慶國慶、歌頌祖國
三、活動人員
全體師生
四、活動類容與安排
1、類容要求健康活潑、積極向上的優秀節目
2、節目時間要求在3分鐘—5分鐘
3、節目形式多樣,其中包括舞蹈、朗誦、器樂、合唱‘獨唱、相聲、小品等
4、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方
5、演出時間:9月29日晚七點三十分
6、演出地點:高科職校操場
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上,表達得體,體現中職生良好的精神面貌(30分)
3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)
2025年國慶節策劃方案(精選篇21)
活動目標:
1.我知道十月一日是國慶節,是我媽媽的生日。
2.和父母孩子一起畫紅旗慶祝祖國母親生日。
3.激發孩子對繪畫活動的興趣,為親子活動提供平臺。
活動準備:
為了國慶節的.照片,老師們畫紅旗
活動流程:
1、談成,激發孩子的學習興趣。
“從明天開始,我們將放假。需要七天!”(用兒童扳手指數,孩子七天不能正確感知,讓他們覺得可以放很多天。)
“孩子,你幸福嗎?”
“那你知道是什么節日嗎?”
2.老師通過各種圖片介紹國慶。
總結:國慶節是我們祖國母親的生日。我們對祖國的母親說一句好話。祖國生日快樂!)
3.請孩子們討論:
“爸爸媽媽在孩子們生日那天為他們準備了什么禮物?”
b“我們怎么慶祝媽媽的生日?
4.老師展示“紅旗圖”,引導孩子觀察它的形狀和顏色。
5.請家長幫孩子一起畫紅旗,一起體驗畫畫的樂趣。
6.孩子的生產和老師的指導。
7.展示孩子的作品,老師評價作品
2025年國慶節策劃方案(精選篇22)
一、活動目的:
運用新中國成立65周年這一重要節點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的`重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。
二、活動主題:
祖國發展我成長
三、活動安排:
1.組織開展網上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網、央視網等網站(活動期間,濰坊文明網將鏈接相關頁面,也可通過濰坊文明網登錄)參加網上簽名寄語,此項活動的圖片和寄語截圖及內容的電子版,于10月8日上交德育處
2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3.紅領巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播,請各班組織積極投稿。
4.利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。
5.十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節后上交德育處。
2025年國慶節策劃方案(精選篇23)
七天的國慶節假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。因此本店制定了理發店國慶節活動方案。
一、活動主題
“繽紛國慶節,五大驚喜大放送”。
二、活動日期
__月__日至__月__日。
三、活動目的
利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容
(一)天天前5名,低至5.1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價__元的數碼燙可享受5.1折優惠。
(二)消費滿__送__,消費滿__送__
一次性消費滿__元(或充值__元)送__元的現金券;
一次性消費滿__元(或充值__元)元送__元的現金券。
(三)加“__元”=“__元”
活動期間消費__元(或充值__元),加__元可購買原價__元的產品,即省__元;購買__元以上其它美容/美發產品可以優惠__元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選,漂亮更出色
1、美容超值體驗套餐:原價__元,體驗價__元(每人限體驗一次),皇室SPA松筋駐顏術(__元)+中醫經絡祛黑眼圈(__元)+全息身體理療=__元。
2、__燙+__染+__護理+水木年華高效潤發,原價__元,活動優惠價__元美一天。
(五)“新”的'選擇,特惠放送
__式洗護__元,活動期間嘗新體驗價__元
五、活動內容操作細則說明
主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;具體__燙及原價多少請根據本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(1)__元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:__月__日至__月__日;
(2)__元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:__月__日至__月__日。
(3)消費滿__或__均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受__元面值的現金券時,可以送三張面值__元的現金券代替__元面值的現金券。顧客進店消費。