公益策劃方案
在制定方案前,需要對方案涉及的各個方面進行全面分析,以便制定出更好的方案。什么樣的公益策劃方案才算是優秀的呢?這里整理一些公益策劃方案,方便大家學習。
公益策劃方案篇1
一、活動主題
樹環保公益思想,建和諧發展社會。
二、活動目的與原則
1. 活動目的
為市民學習環保知識和增進認識,提供一個良好的平臺。
為企事業單位提供一個宣傳的機會。
節約和合理運用社會資源,促進社會發展,構建和諧社會。
2. 活動原則
政府牽頭,媒體支持,商家贊助,全民參與。
互利互惠,共同發展。
三、活動時間與地點
20__年5月12日—5月18日,南寧。
四、組辦單位
主辦:南寧市人民政府、南寧市精神文明辦、×公司
協辦:宣明會、廣西日報、南國早報、南寧日報、南寧晚報、廣西電視臺、南寧電視臺、新桂網、時空網、×公司
承辦:廣西展覽館、×公司
五、活動對象
全體市民。
六、宣傳口號與方式
1. 宣傳口號
天天環保,天天健康。
全家齊動手,幸福美滿來。
讓環保走進千家萬戶,讓社會可持續發展。
用環保、節約、愛心構建和諧社會。
2. 宣傳方式
條(橫)幅
宣傳手冊
報刊
電視廣播
網絡
七、活動內容
1. 編印《家庭環保手冊》
2. “環保家庭”評選活動
3. 體驗城市環保現狀攝影活動
4. “親近自然·綠色和平”圖片展
(可與世界自然基金會、中國綠色和平聯合主辦)
5. 可持續發展與環保知識系列公益講座
(可邀請中國民間環保組織“自然之友”總干事薛野、環保部門負責人、食品安全監督的專家主講,主題有:食品、環境與健康、探討環保節能與家庭建設的關系、企業的可持續發展、電磁輻射的危害等。)
6. 環保綠色產品展覽展銷會
八、活動安排
前期準備
活動執行
后期跟蹤
九、活動用品
根據活動情況而定。
十、費用預算
(略)
十一、活動要求
1. 組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。
2. 活動要求合適大眾參與,盡量在活動過程中與大眾保持互動。
十二、效果評估
通過本次公益活動的舉辦,進一步強化市民的環保意識,促進我市公益事業的發展,構建和諧社會,拉動經濟的發展,同時也為企業樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺。
公益策劃方案篇2
一、活動名稱:“愛心”家教
二、活動時間:
此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景:
1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。
2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動目的:
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。
3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動主題:
盡自己綿薄之力,回報社會。
六、活動策劃主辦單位:
湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位:
七、活動參與人:
湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備:
1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表
3.外聯部聯系一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
公益策劃方案篇3
一、活動目的:
1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。
3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。
二、活動時間: 20__ 年 3 月1 0 日--- 6 月10日
三、主辦單位: 福州大學陽光學院人文系團委學生會
福州大學陽光學院千縣協會
四、活動簡介:
為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。
五、開設家教科目:
主辦方將開設1、英語, 2、數學, 3、語文三個科目, 每個學生 可 報一
科,志愿者 選擇一科為其 提供服務。
六、 活動解釋:
1、家教開展方式:
1、 本次家教頻率為每科、每周一次,時間為雙休日,具體依志愿者與學生家長協商約定,報主辦方處備案。
2、 針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象,享受 免費志愿家教服務。
3、 家教將采取一對 一 的教學 模式,即一個 學生 對 一 個 志愿者(依具體情況做調整)。
4、 家教地點為學生家 庭 ,即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。
5、 家教時間為2小時/次,志愿者應有安全意識,注意安全。
6、 在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學生家長和志愿者參與活動 交流會,暫定為每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。
7、 在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象 和志愿者,以了解家教進展情況。
8、 家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。
公益策劃方案篇4
一.前期準備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為__年4月1日----__年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于__年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動責任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三.后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
公益策劃方案篇5
活動背景
每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在X有這樣一所小學,她的名字是--小學。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。
活動目的
1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。
2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。
3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活,用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育:愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。
活動主題
本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"
活動理念
撒下點滴溫情,成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心,握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!
活動文化
1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!
3.感受愛:我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!
4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。
活動原則
1.自愿性:由學生與社會人士自愿參與。
2.公益性:旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。
3.開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。
4.原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
活動流程
A.前期準備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件
2.與受助學校取得聯系,并得到校方的支持
B.中期準備工作(5月11日-5月25日)
1.聯系相關贊助商及企業,準備活動資金
2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節
C.活動實施階段(6月1日)
主辦單位
師范學院社團聯合會
承辦單位
師范學院數學與計算機科學學院計算機協會
協辦單位
師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會
公益策劃方案篇6
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設,堅持以_為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由__藝術家協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社區居民的業余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容,創建和諧美好社區文化生活環境,融和社區居民關系,打造新世紀現代文明社區生活,為創建新__添瓷加彩。
三、活動主題
迎接新__,打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位:__藝術家協會
協辦單位:__社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區生活;以流動舞臺的形式進社區公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動__的社區精神文明建設,活躍社區居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創建和諧社會做出貢獻,為新__建造新形象、新環境,共同迎接__的到來。
社區是個大家庭,搞好社區文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區居民增加了溝通和了解,對社區產生自豪感和歸屬感,社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人,是__創建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
(1)演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社區居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。
(2)社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現場,并為社區文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區精神文明建設的渠道,營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社區有關的以“和諧社區,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎__”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、等為主題的科普知識、愛心講座。
七、活動陣容(90分鐘/場)
音樂、舞蹈、小品、小戲、曲藝、雜技等藝術形式以及游戲互動、抽獎活動、講座演講等。
八、觀眾群體
社區長期居住居民,以中老年居民、家庭主婦為主。
九、活動地點
演出地點以各社區、廣場為主。
十、活動時間
演出時間:母親節、父親節、暑假、建黨節、七夕情人節、中秋節、建軍節、國慶節等節假日和周六日
十一、申報資格
承辦公益性演出的__須為正式注冊的文藝社團或團體;能組織觀眾喜愛的優秀文藝節目一臺(時間長度為90分鐘以上)。
公益策劃方案篇7
一、活動主題:讓愛飛翔,托起明天的太陽
二、活動目的:將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。
三、活動背景:據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!
作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....
四、活動性質:個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。
五、活動宗旨:以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。
六、活動時間:
公益策劃方案篇8
一、活動主題
點燃希望,山與夢的對視
二、活動目的
在,有這樣一群孩子,他們身處大山之中,物資缺乏,教育落后,為了改變自己的命運,坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著。我們改變不了他們現有的生活,更改變不了他們所生活的環境,但我們可以做的是少抽一包煙,少買一件衣服,給他們買一些學習用品和書籍等,給他們帶去關懷和溫暖。在貧困交加之中,他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬,為自己的生命涂滿了希望之光。
三、參加對象
__大酒店全體員工(組織酒店員工進行實物捐贈,派出20名代表去學校看望。)
四、活動時間
20__年2月8號
五、活動地點
希望小學
六、活動內容
(1)去看望貧困山區小學的師生,給他們帶去書籍、物資、玩具和食品等;
(2)參觀他們的學習和生活環境,與孩子們互動游戲,讓他們感受到更多的關愛;
(3)酒店宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道,酒店宣傳欄更新。
七、活動流程
(1)8:00在酒店員工通道1樓集合,由負責人清點人數,負責簽到;
(2)8:10出發,乘車去希望小學。到達學校后,由負責人分發小紅帽和綬帶。(選3-6名形象氣質較好的女員工配綬帶)1名男員工扛大旗,1人拍照;
(3)在不影響師生上課的前提下,參觀他們的學習環境,并拍照;
(4)由負責人帶員工去指定區域發放物品,包括書籍、物資、玩具和食品等,并與學生們親切交談、游戲互動,給他們鼓勵和希望;
(5)清點員工人數,并與學校師生集體拍照紀念;
(6)組織回酒店。
八、注意事項
(1)請參加本次活動的人員注意人身安全;
(2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點;
(3)請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護酒店形象。如果中間有人有事離開請告知負責人;
(4)活動過程、結束后請配合留影,作為我們宣傳資料。
十、活動預算
公益策劃方案篇9
一、活動主題
我想你行,我們一起行。
二、組織單位
主辦:學生處、承辦:院學生會。
三、活動要求
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽。團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間
x月__—__日。
五、比賽細則
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”。五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步__秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各x名。
2、鼓勵獎__名,系部組織獎x名,團體獎x名,優秀選手獎若干名。
公益策劃方案篇10
“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的主要載體。為充分應用這一生動形式,根據鎮文明辦《關于在全鎮廣泛開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動的通知》要求,結合新東社區實際,現制定本方案。
一、指導思想
推進社會主義核心價值體系建設和“中國夢”主題教育,培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好社區風尚。
二、時間安排
20__年2月開始,持續全年。
三、工作標準
1、專欄類:利用固定的宣傳專欄,設計制作公益廣告宣傳欄。
2、電子屏類:堅持滾動播出文明創建宣傳標語。
3、墻壁類:利用社區主要道路兩側的各類圍墻、小區公告欄等作公益廣告宣傳陣地。
4、信息類:利用移動信息平臺,發布公益廣告。
四、宣傳內容
著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容,開展“講文明、樹新風”公益廣告宣傳活動,傳播先進文化,引領文明風尚,弘揚正風正氣,激發奮進力量,為推動全處科學發展、促進全處社會和諧營造良好氛圍。
公益策劃方案篇11
一、活動時間:__年5月31日-6月1日
二、活動地點:__縣__小學和__小學
三、參加人員:__愛心公益群愛心網友
四、具體方案
(一)行程安排
1.__小學行程安排(__小學計劃安排在5月31日,最終未確定)
(1)5月31日上午8:00政府廣場集合,8:20統一乘車出發。
(2)9:00左右到達學校,列隊進入學校。
(3)舉行捐助儀式
(4)觀看學校文藝節目表演
(5)合影留念
(6)__小學就餐
(7)餐后統一乘車返回
2.__小學行程安排
(1)6月1日上午8:20政府廣場集合,8:40統一乘車出發。
(2)其他議程參照__小學進行,中午在__就餐。
3.應急措施:如果__小學活動時間改為6月1日,活動就實行分組進行,以__小學為主(__負責),__小學選派6人左右代表參與(__帶隊)。具體安排另行通知。
(二)責任分工
1.本次活動由__全面負責。
2.前期__學校聯系__、__已經多次溝通,下步要繼續保持聯系。__小學由__負責聯系。要確定具體時間和議程安排,確保活動有計劃進行。
3.活動參加人員發動、統計、落實由__負責,確定每次活動的具體參加人員名單,協調群服調配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。
4.根據參加人數,由__負責協調車輛安排及行車秩序。
5.本次活動所需宣傳資料由__負責,目前暫定條幅兩條,內容為“__愛心公益群走進__小學(__小學)愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。
6.捐助物資采購由__負責。
7.活動全程攝像、照相由vv負責。
(三)注意事項
1.本次活動自愿無酬參加,往返行人車輛注意安全,不要與人爭執。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。
2.全體成員嚴格按照行程安排,準時參加。活動過程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。
3.所有參加人員統一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。
五、其他未盡事宜另行安排。
公益策劃方案篇12
一、活動主題:_____萬愛心獻老區
關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團_市委、_市關心下一代工作委員會、_市青少年發展基金會、_市農業局、_市文化局、_市衛生局、_晚報社、_市廣播電視局、_晚報社、_愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“_____萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季,推出與_____營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義:
1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快。
2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為_____銷活動造勢,增強大眾對_____一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額:對于一個企業來說,獲得大眾認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動公司業績飛升。
4、符合公司的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏:
(1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標。
(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公眾對于公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益。
(3)因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程。
(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關注程度高。且活動本身易于操作,炒作空間大。又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動分析
1、活動內容:
_____合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。
2、活動時間:20_年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產品來源:
(1)由_____戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業促銷活動。
(2)目前公司的_基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。
(3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區。
4、活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以_省大別山革命老區為主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:_、_、_、_、_、_、_等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:
1、7-8月,高考后推出資助老區高考狀元
2、9月,九九重陽節,如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3、10月,為革命老區的福利機構獻愛心
四、媒體支持
1、《_晚報》扶助行動欄目
2、《_晨報》
3、_電視臺《百姓連線》
4、_廣播電臺
五、本次拍賣活動操作細則
1、本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由_____商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。
4、本次拍賣會在_____材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款。
6、本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(內容由商家提供)。
7、拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。
9、工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場采訪。
10、由產品廠商代表恭賀該消費者成為_____心大使。
公益策劃方案篇13
一、活動背景:--年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里,許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會,存在這樣一個群體,他們生活可以自理,可以與人交流,可以做自己想做的事情,他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強,不輕易向困難低頭,他們對生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來,焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動,為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關心他們,至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的:
1.宣傳助殘思想:聾啞人一直都是備受關注的群體,但,關注之余幫助他們的卻不是多數,在現實社會中,他們需要我們給予更多的關心和愛護;
2.為聾啞孩童提供一些力所能及的幫助:在忙碌的當代社會,我們總是很容易忘記一些想做的事,在這個特殊的節日到來之際,我們愿意伸出自己雙手,為孩子帶來一些歡樂,為孩子們帶來一些所需要的東西;
3.為大學生創造一個幫助他人的平臺:作為大學生,我們洋溢著熱情與愛心,我們的慰問要們更多的歡樂與力量,要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的,他們和我們一樣,擁有自信和夢想;
4.讓孩子們明白,他們不孤單:童年應該是天真快樂的,但是,他們因為一些原因,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們愿與他們一起分享他們的快樂,愉悅,或者是傷心,讓他們明白,他們和我們一樣。
三、活動主題:
“深入童心,感受生命熱度”
四、活動地點:
焦作市特殊教育學校
五、活動時間:--年5月17日下午三點到六點
六、參加人員:
教科院師生
七、活動準備:
1.聯系活動地點負責人,提交活動策劃書,取得老師支持,審查策劃書,由活動雙方負責人商討活動內容,確定可執行的方案,安排好活動流程;
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料,進行資料的整理、打印、及熟悉;
3.進行募捐活動,在學校,龍源湖等地方設立“愛心公益箱”,將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具,或者將善款交由特殊教育學校領導,用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施;
4.確定參與人數,對參加人員進行培訓;
5.準備相關道具,給孩子準備的禮物,例如:手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳:
1.進行“愛心宣傳語”收集活動,如:伸出你的手,讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人,獻出一份愛??等愛心標語;
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板,在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動內容:
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式,由聾啞學生代表領取;
2.將參與成員分成四個小組,確定活動范圍及相處對象,進行彼此之間的熟悉;
3.第一小組為孩子表演節目,調動孩子逐漸活躍,拉近孩子與志愿者之間的距離;
4.第二小組與孩子一起學習手語歌曲教學,活躍氣氛;
5.第三組成員與孩子一起做一些簡單的手工制作,例如:折紙、編制中國結、做簡單布偶??鍛煉孩子自我動手意識,團結合作意識;
6.第四小組與孩子做團體游戲,在游戲中解決孩子的心理問題,使孩子更加積極主動的面對生活。
7.最后,志愿者與孩子集體合照留念,道別。
十、活動經費:
準備道具:100元
車費:60元
共計:160元
公益策劃方案篇14
一、活動宗旨:
20__年_月__日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:201_年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)
點分
A組:
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書
B組:
發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30
環保義演
11:30—12:00
環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:白銀市白銀區共青團
201_年_月2_日
義工在行動,愛心在傳遞!
策劃人:
公益策劃方案篇15
一、目的:
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學校”募集經費
2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等
二、形式:
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間:
9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點:
金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展
五、過程:
1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、征集義賣品
現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹
4、發動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結
六、有關事項
1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組 負責
2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責
3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 負責
4、后勤準備,由常務組 負責
5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責
6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責
未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。