三國演義讀后感閱讀心得篇1

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這首詞出現在《三國演義》中。

最近，我迷上了三國演義的游戲，爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩，便給我買了一本學生版的三國演義，我便如饑似渴般的讀了起來。

在這之中有太多太多值得我們學習的東西了，劉關張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

在這之中關羽的最令我敬佩。關羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來統治者尊稱他為“武圣”。

孫權聽說劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計策打算要回荊州，可是關羽執意不還荊州，魯肅打算讓關羽第二天過江赴會，沒想到關羽一點也不驚慌，派關平收到信號后去江邊接應。宴會上，關羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動，眼睜睜的看著關羽回到荊州。這就是“關云長單刀赴會”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有?在學校，同學連打針都會哭，這與單刀赴會比起來，又算得了什么呢?

讀完三國演義之后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

三國演義讀后感閱讀心得篇2

《三國演義》是明朝大作家羅貫中所著，名列中國古典四大名著之一。

它主要講述了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜的軍事、政治斗爭。塑造了足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛，一身是膽的趙子龍等眾多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《諸葛亮三氣周瑜》，周瑜最終之所以被氣死，是因為他心胸太狹窄了，嫉妒諸葛亮的才華，而諸葛亮恰恰利用了周瑜的這個弱點，才把他置于死地。如果周瑜心胸開闊一點，結果就不是這個樣貌了。我們做人不能像周瑜那樣嫉妒別人、動不動就發火，應當相互體諒、互相寬容。

《三國演義》中還有很多精彩的故事，比如《諸葛亮七擒孟獲》、《諸葛亮草船借箭》、《諸葛亮借東風》……這些故事一個比一個精彩，讓我們看到了一場場驚心動魄的戰爭。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，僅有這樣，才能成就大事，成為國家的棟梁。讀完了這本書，我覺得有很多值得我們學習的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。

三國演義讀后感閱讀心得篇3

《三國演義》是中國古代四大名著之一，是羅貫中編選的歷史小說。這本書十分的吸引人，當中，我最欣賞的是諸葛亮。說起諸葛亮，真可謂家喻戶曉。如此一個熟知天文地理、古今貫通、足智多謀、神機妙算，甚至能呼風喚雨的謀士，看來劉備三顧茅廬是很值得。

果然，諸葛亮剛出茅廬便立了功。火燒新野，把曹軍打的焦頭爛額，使原本對諸葛亮的才智有懷疑的張飛、關羽都佩服的五體投地。如草船借箭，諸葛亮早料到三天后有大霧，輕而易舉的借到了十萬支箭。一向自大的周瑜都不得贊嘆道：“先生神算，使人佩服。”剛借完箭，諸葛亮又生一計：火攻曹軍，還竟然能呼風喚雨借來東南風住周瑜火攻，燒地曹軍十分慘重。曹操僥幸逃脫，諸葛亮又生一計，各處埋伏兵馬，最終被關羽放行，從死里逃生。

至于之后三氣周瑜，更是突出了他的謀略過人。周瑜氣量狹小，自以為是，自我智不如人，便把諸葛亮看作眼中釘，恨不得將其置于死地.誰知諸葛亮聰明絕頂，周瑜害其不成反遭其害.真是賠了夫人

又折兵，自討沒趣，到最終連自我也被諸葛亮氣死了.以致于周瑜死前還仰天長嘆“既生瑜，何生亮。”

諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計，屢試不爽。指揮作戰無往不利。他用自我的傳奇的一生為《三國演義》這部著作添上了，絢爛的一筆。

三國演義讀后感閱讀心得篇4

自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，為了分出勝負，構成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。

讀了《三國演義》，我才明白為什么劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關羽沒有防備，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之后劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的懷念。

想想二十一世紀的我們，沒有戰爭的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長。我們應當感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時，我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。

就是因為讀了這本書，讓我明白了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰爭的可怕；同時我也學到了各種謀略，異常是《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。

三國演義讀后感閱讀心得篇5

刻啟示巨大的要數草船借箭這個故事了。

三國時期，周瑜見諸葛亮平時料事如神，心里很妒忌，就想方設法刁難他。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，提到我們國要與曹軍水上交戰，但是緊缺弓箭，請先生十天之內趕造十萬只，先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮。可是諸葛亮卻好不推卻地答應。說不需要十天，給他三天就夠了。能在十天之內造好十萬支箭，都簡直是天方夜譚荒謬之論了，更別說三天了。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。

大家想，諸葛亮造箭，肯定不會用普普通通的造箭方法，他到底用了什么方法呢?、

第二天，諸葛亮向魯肅借了二十多艘船，和許多青布幔子，草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料，不然他的計劃就泡湯了。

前兩天，諸葛亮沒什么動靜。直到第三天四更，正是曹軍出征的時候，那時大霧朦朧，霧就像一個白帳子籠罩在江邊，根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望，隱隱約約地看見了二十幾條船，和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬間，萬箭齊發，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂，等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。

早晨，一個個草把子上插滿了數百支箭。諸葛亮數了數，足足有十五六萬支。于是，諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看，長嘆：“先生神機妙算，我甘拜下風啊!”

讀了故事后，我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。如果想要用草船借箭，必須先算計好天氣、時間等事件。而諸葛亮把這些事件都計算得準確萬分，才導致了他的借箭成功。如果沒計算好的話，不知道曹軍什么時間出征，不知道那是什么天氣，借箭能成功嗎?這就說明諸葛亮謀略過人，諸葛亮的借箭計劃可以用萬事俱備，只欠東風來形容。一般人想達到這種境界都是很難的。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學習。

周瑜其實也是以為挺聰明的統帥，他擔任著吳國的大都督，這可是一個很高檔的職位。他曾經用連環計把曹軍打得落花流水，逃之夭夭。這么聰明的統帥，就是嫉妒心太重，才導致老是比不過諸葛亮。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字)，那時周瑜連用了三次破蜀之計都失敗了，導致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的)，最后氣絕身亡。那時的諸葛亮只是稍微地動動手指頭哇。就是因為周瑜度量小導致的。周瑜我真想送你一句話：“宰相的肚里能撐船，做人一定要度量大啊。”

三國演義讀后感閱讀心得篇6

　　通過讀《三國演義》，使我知道了諸葛亮字孔明，南陽人氏，人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬” 將他請出山后，他通過自己的聰明才智，輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中，諸葛亮是一個十分了不起的人，我非常敬佩他。

　　諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置，是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計，充分顯示出他的大智大勇，以少勝多的軍事才能。

　　諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為農民更方便省力地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，他發明了木牛流馬。

　　諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議，并通過他的聯吳攻魏等策略，最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。

　　諸葛亮，這位有著輝煌成就的軍事家、發明家、政治家、文學家，難道不值得我們敬佩嗎?

三國演義讀后感閱讀心得篇7

中華文明輝煌璀璨，無數部經典文學作品像夜空中閃爍的星星，點綴著歷史的銀河。其中我最喜歡讀的是四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》是一本歷史演義小說，其中不止有豐富的歷史知識，還有不少有趣的小故事呢。比如三國奇人左慈，能變化成羊;進曹營的徐庶，甚至有傳聞他至今活在世上;神醫華佗，刮骨療傷，臨終燒毀《青囊經》;諸葛武侯草船借箭，火燒赤壁;華容道關羽義釋曹孟德等等，簡直比看科幻小說還要過癮。我們現在不少耳熟能詳的俗語都是出自《三國演義》，比如肚子餓了被說成肚子唱起“空城計”;形容人粗魯莽撞叫“莽張飛”;有人聰明伶俐，智慧超群被稱為“小諸葛”……不少電影、戲曲都有專門的三國背景的作品，人們口口相傳，婦孺皆知。

作為一部名著，《三國演義》留給我們的不僅是戰爭的殺伐，更多的是展現給我們團結的力量。就在這個春天是新冠疫情肆虐的日子，但全國上下凝聚一心最終戰勝了病毒，看著身邊無數抗疫戰士勇敢逆行，大家精誠團結，不斷奮戰，我不禁想起虎牢關“三英戰呂布”的場景：人中呂布，馬中赤兔。呂布向來是公認的三國第一高手，一桿方天畫戟縱橫捭闔，萬軍中取上將首級如探囊取物，人人聞風喪膽。但在虎牢關，劉關張三兄弟攜手并肩，力戰溫侯，且不落下風，在默契的配合下，張飛的丈八蛇矛將呂布發冠挑下，成就了一世英名。

這次抗疫不也是這樣嗎?面對來源未知的病毒，我們是弱小的，但萬眾一心的團結，力量是巨大的。多少勇士不怕犧牲，臨危請纓，和病毒短兵相接，用生命守護生命，終于將這邪惡的病毒遏制，帶領全國人民步入美麗的春天，沐浴明媚的春光。經過這次疫情抗爭，我們一定要堅定一個信念：團結就是力量。家庭團結，社會團結，人民團結。當我們擁有了團結的力量，再大的風浪也能從容面對，再陡峭的山崖也能攀到頂峰;再遙遠的目標也能到達，讓我們攜起手來，共同努力，為實現我們偉大的中國夢加油!

三國演義讀后感閱讀心得篇8

寒假里，老師推薦了___讀過的《三國演義》，這本書是我國四大古典名著之一，讀完《三國演義》，我從中受益非淺。

從《三國演義》里我看到了一幕幕精彩的好戲：劉關張桃園結義，劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭……每一個人物都具有不一樣的性格，細細品味，他們都有一個共同點，那就是英雄本色!那些熟悉的名字鮮明地活在我們今天的生活里：“說曹操，曹操到”“三個臭皮匠賽過諸葛亮”“張飛穿針，粗中有細”……

《三國演義》曹操是一個剛愎自負的人，但也是一個紀律嚴明，以身作則的人。曹操的以身作則，要數“割發代首”這個故事。話說曹操看到中原一帶，田地荒蕪，下令讓士兵協助老百姓種田。這也為他統一全國打下了物質基礎。可是，有士兵不愛護莊稼，曹操知道后很生氣，就下令：全軍將士，一律不準踐踏莊稼，違令者斬!將士們知道曹操一向說到做到，心里十分害怕，就嚴守軍令，路過莊稼時都小心翼翼的通過。有一次，曹操外出打仗，正好是小麥成熟的季節，看到這一切，他心里很高興，突然，他的馬收受到了驚嚇，開始狂奔起來，踩倒了一大片麥子，他二話沒說，讓執法官給自己治罪。最后經過眾將哀求，曹操沒有給自己治死罪，卻用頭發代首級。

“割發代首”，展現了曹操的自律，以身作則的品格。并沒有因為自己的職位比別人高而無視法令，充分體現了“天子犯罪，與庶民同罪”，像這樣的人值得我們敬佩。現實生活中，___也是以身作則。

20__年12月28日，___走進慶豐包子鋪自己排隊買包子，自己買單、端盤子、取包子，平易近人。和周圍的群眾握手、合影、聊天。

作為少先隊中隊委員的我也要做到以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習。嚴守校規校紀，幫助學習上有困難的同學，互幫互助，做新時代的標桿!

曹操的以身作則的品格，給了我極大的啟發和幫助。我要向曹操學習，在以后的學習和生活中，我也要像曹操一樣，以身作則，爭當新時代的少先隊員!

三國演義讀后感閱讀心得篇9

去年暑假，我從書店抱回一本厚厚的《三國演義》。一翻開，我便沉浸在濃濃的書香中。我愛上了這本書，更愛書中的各路英雄豪杰。

三國第一謀士諸葛亮，便是我最佩服的人物。我時常跟隨著他，來到那個戰火紛飛、英雄輩出的年代……

我仿佛看到，連綿起伏的山脈中，有一座恰似臥龍的山崗，崗上翠竹成林、霧氣繚繞。已近中年的他一襲素衣，坐在那古琴旁醉心地彈奏著。書童過來告訴他，劉備三兄弟又來了。這是第三次了，他起身向那間簡陋的茅屋走去。又睡了半晌，他起身一看，那三兄弟仍立在門外。他心中涌起一股暖流，把劉備迎了進來。三顧茅廬，諸葛孔明，他的智慧令我贊嘆!

又一日，秋高氣爽，他在縣令府前不停地踱步，因那馬謖失了街亭，致司馬大軍兵臨城下。他抱著一方古琴登上西城樓，安心地彈奏起來。那琴聲時而輕柔如小橋流水，時而壯烈如大軍壓境。司馬懿竟有所遲疑，終棄城離去。空城計策，獨當一面，他的勇氣實在令我敬佩!

那一天，驕陽似火，白帝城永安宮中卻是無比凄涼。他坐在劉備床邊，心中涌起無限悲情，當年那個和他一起笑談天下的主公不見了，取而代之的是這個久臥病榻的面容憔悴的老人。想起往事，兩人相對而泣。他暗暗下定決心：一定要輔佐后主一統天下，以謝主公知遇之恩。這以后，他平南夷，退魏軍，至死也沒有一絲怨言。臨危受命，鞠躬盡瘁，他的忠誠令我肅然起敬!

杜工部曾評價他：“功蓋三分國，名成八陣圖。”我折服于他的智慧、勇敢和忠誠。

三國演義讀后感閱讀心得篇10

談起課外閱讀，我便興奮不已，尤其是《三國演義》，更是讓我如癡如醉，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽，沉穩的劉備，一身是膽的趙子龍……，都給我留下了深刻的印象。

曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當馬超說長長胡子的人是曹操時，曹操立馬割斷胡須;當馬超說穿著紅袍的是曹操時，曹操又脫下紅袍，棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得，沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。

再說說周瑜，論才智、計謀，當今社會又有幾人能與他媲美，但他的死又意味著什么。他因為嫉妒諸葛亮，被活活氣死，臨死前的一句千古名言流傳至今，那便是：“既生瑜，何生亮。”從側面折射出：海納百川，有容乃大。即使人再聰明，但肚量小，也是沒有用的，只會重蹈周瑜的覆轍，是成就不了一番事業的。

今天，我就在這與您煮酒論三國，拜拜!