匆匆讀書筆記感受100字
匆匆讀書筆記感受100字篇1
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
珍惜時間,努力拼搏,只爭朝夕!
匆匆讀書筆記感受100字篇2
每個人都有青春,每個青春都有故事,每個故事都有遺憾,每個遺憾都有回味不盡的美。我也不太清楚青春到底持續到哪年,但我知道我的青春已經留下了一些故事,一些帶著美麗遺憾的故事。我的這些故事很瑣碎,也很平淡,但曾經那些故事也讓我逝去的那部分青春經歷了點什么,那里有我不會忘記的一些人一些事,每當回憶或許酸澀或許微笑。故事留在了歲月中,記憶卻把它們印在了我的腦海里。一個人沒事的時候,記憶就會放映這些故事,但是無論曾經是傷心的還是高興的,我都選擇微笑以對,過去的事情,無論是美麗的還是痛苦的,都已經經歷了,除了微笑沒有更合適的了吧。慢慢的變得淡然,也許這就是長大吧。
方茴說:“可能人總有點什么事是想忘也忘不了的。”也許,匆匆那年的人和景都已經找不到原來的樣子了,但記憶里的一幕幕依然清晰如初,每句話,每個景,甚至每個眼神都一樣可以記起。匆匆歲月里,成長就是一個故事,甚至每一年每一天都是一個小故事。或許很多的故事我們不曾在意,所以也就不曾記憶。但總有那么幾個故事,刻苦銘心,想忘也不想忘。
那些事想忘卻忘不了,是因為曾經無所顧忌的把自己全部都放進去了,無論是對一起長大的玩伴,還是對青澀的愛情,或是對年少的夢想。天真簡單的小心靈還不知道會有傷害和困難,還不知道有些事情并不是努力了就會有回報,以為每件事情都會很完美,像自己想象的一樣完美。也許僅僅是小坎坷或是小打擊都會讓當時的我們痛不欲生,因為夢太美,還來不及接受現實的樣子。但是也許我們必須經歷那個做夢、夢碎的過程才會慢慢長大吧。青春歲月的笑和淚都是我們的財富,無論發生的那年是高興還是悲傷,但是對于今天我們都想明白了一些事,經歷了這些事成熟的不僅僅是面容還有我們的心智。匆匆那年的故事里,有些人曾經方茴過,曾經陳尋過,或是曾經趙燁、嘉茉、喬燃過。我沒找到自己具體的人物,但是在那些人身上我看到了曾經或多或少的一些影子。我想每個人的匆匆那年的故事里都曾經像他們一樣過。
很喜歡作者留在后記里面的一句話:我們(80后)沒有激情燃燒,也沒有血色浪漫,但我們有匆匆那年。《匆匆那年》的故事結束了,但是我們的故事還沒有結束。經歷了年少的或是瘋狂或是天真的故事,我們都不再是當初無所事事的懵懂孩子,我們也會隨著時代的發展成為中流砥柱的一代,我們長大了也注定能肩負起歷史和未來。親身經歷的時代和青春,在過去或未來無比美麗的年華中一定有屬于我們自己的鮮艷。為曾經的美好笑過,也為曾經的別離和遺憾哭過,一直懷念著,因為把他們都擱在了心里,對于青春釋然與否我還不知道。因為我覺得我正在經歷著這美麗的年華。也許有一天這些都成了那些似水流年的故事,我微笑著回憶,微笑著面對,讓匆匆而逝的時光在那一刻靜止,那么我的匆匆那年的故事結束了,也和我們這代人一起走過了被人寵溺也被人聲討的青春,那個時候我應該已經長大了,也會有所謂的曾經,也有了匆匆那年的故事可講。
匆匆讀書筆記感受100字篇3
在學校里,有良好的氛圍。課下自學十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規規正正的坐在椅子上,認認真真聽老師講課,仔仔細細的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書本,學習自然會有所提高。什么時候、什么地點、什么環境學習,都要靠自己。自己一定要自覺。活到老學到老,學習永遠學不完,但一定得好好學習,不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎?
在課余時間,放松之余,順便看看課外讀物。看課外讀物并不是游手好閑,課外書中也有需要汲取的知識。或者復習上次的學習內容,把知識加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當然,記的東西會越來越多。
媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識多了起來。所以,在普通生活中,也可以獲得知識。人生遍地是知識,只要能抓住它,那它就是你的。學無止境,在哪里都能夠學習。哪怕在小廣告上,也能認幾個字。
時間過得太快太快,轉眼間,我們已經六年級了,整整十二歲了。而且,再過不到四個月的時間就要過一個沒有作業卻忙忙碌碌、也就是與老師同學分離的暑假了,那個暑假之后,我們將徹底告別小學生活,去初中上學了。時間像前一時還搭在弦上而這一刻卻已經射出的箭,不可能再回來,射出去,帶起一陣風,揚起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風飄灑,還帶走時光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來,我一定要認真學習!
至于這時間得見價值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進,寸金難買寸光陰。
匆匆讀書筆記感受100字篇4
同學們,你們有沒有虛度光陰的時候?有沒有浪費時間的時候?有沒有想過時間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時間為什么一去不復返呢?
這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發的。確實,我們有沒有想過這些問題呢?作者把時間不等人寫的琳琳盡至,浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時間最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?時間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里,這些時間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自我的時間自我掌握,浪費和珍惜或是虛度,這你總會獨占一項……相同的時間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時間好好利用起來,那你就對得起你自我了……
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……
同學們,如果你靜下來,好好想想會更好!
匆匆讀書筆記感受100字篇5
今天老師講了。課文開頭暗示作者對時光的飛逝感到無奈,提出了“為什么我們的日子一去不復返呢'‘這個問題看似在問,其實作者在為時光逝去而無法挽留的傷心與無奈,八千多日子已經慢慢溜去,表達了作者的感慨。作者壩事件的流比喻成浩瀚的大海,時間是渺小的,像針尖上的一滴水,一轉眼就溜走了。時間無聲無息,無影無蹤,吃飯時,時間從飯碗里過去;跑步時,時間從腳尖溜去;發呆時,時間從兩眼前過去;思考時,時間從飛快轉動的大腦溜去。
作者因為時間的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句說明了,時間飛逝,作者感到茫然。這一系列說明了作者對時間匆匆的感慨,時間稍縱即逝。
時間如水,時間如生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間,不要用時間做無關學習的事,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。人的時間只有一次,今天過去了,就再也沒有今天了;2018年過去了,就再也沒有2018年了。珍惜時間,花有重開日,人無再少年。如果現在不努力,就沒有后悔的機會了,世上沒有后悔藥。少壯不努力,老大徒傷悲。
匆匆讀書筆記感受100字篇6
我非常喜歡現代著名作家朱自清寫的《匆匆》。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……
這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達出自己內心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻,沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!
“在默默里算著,八千多日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”讀到這里,我深有感觸。正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時,日子從筆尖里過去;玩耍時,日子從一陣陣笑聲中過去;走路時,日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時候,卻不再是原來那天了。
我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學舞蹈;五六歲,學鋼琴;七歲,學小提琴; 九歲,學畫畫;十歲,又開始學鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學無所成……時間匆匆,轉眼十一二年,我又學成了什么呢?時間都被浪費了!
時間的確過得很快,它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學習時溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
我曾經埋怨時間過得太快了,使這個世界產生了生死離別。可是,時間老人是公平的,每個人一天所擁有的時間都是24小時,這是不可能改變的。既然我們不能改變時間,那我們就設法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現在還年輕,還健壯,就應該努力地去學習一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠的夢想!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數倍,是無價之寶!時間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時,請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。
匆匆讀書筆記感受100字篇7
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”作者還寫道。沒錯,當你高興時,時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過;當你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,似乎是一場激烈的比賽,又似乎是一個沒有結局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎么反抗,都無濟于事。說到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復返”。
匆匆讀書筆記感受100字篇8
這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是啊,這些事物來年都會出現,然而只有日子,只有時間,是一去不復返的。
時間是無情的,更是殘酷的。他不會因為你這一天過得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無聲無息,無影無蹤。我們都不會覺察它的離去,它卻在不經意間匆匆逝去。
“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光就像一個頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時,它從我們嘴邊滑過;寫作業時,它從筆尖下溜去;睡覺時,便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點點滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無為,時光也還會消失,這樣日復一日,就會造成“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的悲劇。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實是這樣,日子無時無刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當你幡然醒悟時,已經遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費光陰,因為就在你嘆息的時候,日子已經飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實過好每一天。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們不能虛擲光陰,要力求上進,珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能擁有輝煌的明天!