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匆匆讀書筆記600字

時間: 新華 讀書筆記

匆匆讀書筆記600字篇1

讀完《匆匆》這一課后,讓我感到了時間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈。

時間就是如此的飛逝,如此的無情。在不經意間,時光便會稍縱即逝,無法挽留。它來的匆匆,去的匆匆,對每一個人都是公平的。盡管你珍惜它也好,盡管你揮霍它也好,它永遠也不會挽留一刻,永遠不會回頭。

我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時,他就在我們不經意間來去匆匆。時光去得無聲無息、無影無蹤。回過頭去,我們已經虛度了4000多日子,從嬰兒時代的牙牙學語,成長為了一個要邁入中學的少年,十幾年的時光轉瞬即逝。當我們嘆息時,也是無用的。時光不會因為同情你而停下腳步,只有我們珍惜時光,不虛度年華,才會贏得未來。如果我們能在有限的時間里創造無限的價值,那么,在我們去世的時候,也不會留有任何的遺憾和惋惜了。

在我們小學生時代,很多孩子還沒有察覺到時間的匆匆,他們總認為,自己還有大把大把的時間可以揮霍,總認為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等著我們,他們已經虛度了多少光陰,但他們還沒有察覺到,難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費了不少,那么就從現在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個世界 ,又赤裸裸的回去。人,來到這個世界上是多么得不容易,人在這個世界上生活只有一次機會,既然來了,就應該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來!

匆匆讀書筆記600字篇2

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。

提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?

那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜?!钡鹊剿麄兝蠎B龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊!

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”

是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”作者還寫道。沒錯,當你高興時,時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過;當你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,似乎是一場激烈的比賽,又似乎是一個沒有結局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎么反抗,都無濟于事。說到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復返”。

匆匆讀書筆記600字篇3

每當我打開一本新書,閱讀一篇好的文章時,就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細看下去,原來作者并不是想要描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯而復青的楊柳,謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家們探索、研究、創造、發明需要時間。社會的進步,祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

你看,文章說得多形象啊!時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛去了,就像輕煙、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說“光陰似箭,日月如梭?!闭l能抓住它呢?誰又能留住它呢?有時我真著急,恨不得一把拖住時間,讓它慢點跑。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,還要利用時間,我品味著爸爸媽媽的話,反省著自己:就在我上課聽走神的時候,就在我放學貪玩的時候,時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎?

時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業生,要想有所作為,就要像老師說的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,奮發向上!

匆匆讀書筆記600字篇4

我們雖然理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的含義,但是在生活中我們還是不懂得珍惜時間。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,更使我感覺到了時間的飛逝,似乎每一個動作都在浪費著一分一秒。

《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間,語言生動而優美,讓我們在思考中明白時間的寶貴。

是啊,回想我剛步入小學的大門,一個不懂事的孩子;轉眼間,成為一個即將步入中學的少年。在這六年里,我學到了什么呢?是充沛的知識。但我一點都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時間匆匆流過了,當我回頭時,一切都回不來了,然而,我又浪費了一個回頭的時間!我不知該怎樣抓住這時間,盡管老師教導“與時間賽跑”。我多寫一個字,多看一本書,生怕時間不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但當我回首時,發現我在很短的時間內,完成了很多,不禁心中涌起了一股高興。不過相反,我則會想:怎么不多寫一個字呢?下次一定要跟好。

太陽升起,夕陽落下,時間匆匆過了,才知道惋惜了、后悔了……那時間沒有來之前,又在做些什么呢?在墻角默默等待時間的到來,在不知不覺中時間已經過了,還不如早早的與時間賽跑。

時間是不會等我們的,我們應該與時間賽跑,把時間永遠的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一個美好的明天!

匆匆讀書筆記600字篇5

每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開了一個新世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!贝阂獍蝗?,充滿詩情畫意的開頭就深深吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、楊柳、桃花來反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發向上,有所作為,字字句句都發人沉思。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是古人留給后人的名言警句。能用錢買來時間嗎?誰想讓時間過得快點,或讓時間過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的文件。偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作……

在學習中,我體會到只有駕馭時間珍惜分分秒秒,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我們上課要認真聽講,充公利用每節課40多分鐘的時間。放學后,認真完成作業,然后擠出點時間來多讀書,參加有益的活動。

時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業生,要想有所作為,讓我們同時間賽跑!去努力,去奮發向上!

匆匆讀書筆記600字篇6

這篇課文主要講了“我”很無奈對自己之前一直以來虛度的光陰感到,呼吁大家不要虛度光陰的一件事。

這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學習上并沒有努力和爭取,一心以為只有吃喝玩樂。一次,我的各科成績都并不理想,就算別人幫我,我也不覺得這次考試,我也不覺得這次考試很惋惜。當天,爸爸和媽媽狠狠批評了我一頓,但我每次都默默地想到:“這次考不好也就算了,下次,下次一定能考好!”

“一定能考好!”而當時的周末。心里也就只有玩,課外書一大堆,一本也沒有看,放假就是我放掉學習上的痛苦,好好放松的日子!每次都這樣,作業只要基本上達到了要求就行?!肮φn留到下次再來復習就好了?!苯Y果到最后還是沒有復習。當然,隨著年級和要求越來越高,知識,越來越多了,我也就跟不上節奏,成績一落千丈。就這樣,時間從我的吃喝玩樂中過去;光陰從我的懶惰中過去;日子從我的推遲中過去……

花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了,我何曾做過一些有意義的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕跡。于是我讀了《匆匆?這篇課文后,我想在以后的學習上,留下讓大家刮目相看的突破,首先就要讀有意義的書籍的樂趣在體會理解和想象和想象,我要多看書,多讀書。我不要再過只有享受,懶蟲的生活,我要做一條活在書海中的小“金”魚。

我們要珍惜時間,讓自己的生命活得更有光彩。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡!

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