學雷鋒，發揚助人為樂的精神，我們將在真誠的互幫互助中感受到真正的快樂。下面是小編給大家帶來的學雷鋒常態化活動方案(7篇)，歡迎大家閱讀轉發!

學雷鋒常態化活動方案（篇1）

一、活動準備

1、班內的分組情況

全班分為小組，每小組有一個負責人，負責人要負責該小組人員的安全，并領導該小組完成任務。

2、材料的準備

需要用到的：

照相機、DV、條幅;雷鋒的'生平事跡、洛師挑戰杯的歷史

單位的聯系

需要聯系的單位：幼兒園(或小學)，敬老院

二、活動內容

1、校內

校內的宣傳

條幅“我那年的先鋒杯”，

目標人群：10級、09級、08級的校友

活動內容：采訪學長學姐，請他們說出自己大一那年“先鋒杯”團日活動他們印象最深刻的事情，并講下自己對雷鋒精神的理解及感受

活動方式：在中區，拉上紅色條幅，由學長學姐講完自己之前的感受后，用黑色的簽字筆在條幅上簽下自己的名字、專業，并寫上自己對雷鋒精神的理解或想說的話。

校內的雷鋒精神

幫助自己的同學做完一件tA一直想做卻又因為某些原因不敢做、不能做的事情

目標人群：10級、09級、08級的校友

活動方式：通過學校的貼吧、BBS、廣告欄招貼等形式，將我們的活動宣傳出去，由大家反映過來的資料，分小組進行，可以由幾個小組聯合。

2、校外

校外的宣傳

條幅：雷鋒精神，中華傳統

洛師學子，雷鋒精魂

地點:：周王城廣場

活動方式：每小組，在到達目的地之后，向廣場上的人們宣傳洛陽師范學院的挑戰杯活動，并向大家宣揚雷鋒的精神，向大家講述雷鋒的事跡。

請在場群眾在條幅上簽名，寫上對于雷鋒精神在當代的見解。

校外的雷鋒精神：

活動地點1：農民工子弟幼兒園或小學

活動方式：大家集體過去，派代表義務為其講課，并在孩子們的課后為他們講述雷鋒事跡。

活動地點2：敬老院

活動方式：大家集體過去，了解老人們的心愿，在我們力所能及的范圍內幫其實現夢想。

學雷鋒常態化活動方案（篇2）

為深入貫徹落實中央、省委、市委關于深入開展學雷鋒活動，加強社會管理創新和進一步做好新形勢下發展改革工作的要求，進一步弘揚雷鋒精神，推動創文明機關開展，決定在全委干部職工中深入開展學雷鋒活動。現制定活動方案如下：

一、活動意義

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是廣大干部群眾學習的光輝榜樣、雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵了一代又一代人成長。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發人們思想道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者良好社會風尚的創造者；對于弘揚民族精神、時代精神，促進社會主義核心價值體系建設，培育先進文化,形成全委干部職工奮發向上的精神力量。

二、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本，以“爭做雷鋒傳人、弘揚文明新風”為主題，以黨員干部為重點，以崗位實踐為平臺，以服務社會為載體，把雷鋒同志的崇高品質和感人事跡作為公民思想道德建設和從政道德教育的生動教材，把學雷鋒活動作為機關黨的建設、精神文明建設的重要內容和載體，選準切入點，找準結合點，把握創新點，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、時代化、大眾化。形成“踐行雷鋒精神、爭創文明單位”的機關工作氛圍。

三、組織保障

為切實開展好學雷鋒活動，我委成立“市發展和改革委員會學雷鋒領導小組”，同時成立“市發改委學雷鋒志愿服務隊”（簡稱“志愿服務隊”），全體干部職工均為“志愿服務隊”成員，“志愿服務隊”在“學雷鋒領導小組”領導下開展活動。

四、活動內容

學雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年，以實現“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化文明城市創建，推進社會主義核心價值體系建設”為總體目標。重點做好以下四個方面的工作：

（一）開展雷鋒精神宣傳學習

堅持“分散為主、集中為輔”的學習方式，發動全委干部職工自覺學習雷鋒同志的先進事跡和所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質，同時召開一次全體干部職工會議，進行深入討論，引導全委干部職工深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值，增強干部職工對雷鋒精神的認知與認同。

（二）做好賓館“雙聯”幫扶工作

認真履行協調、指導、服務工作職責，參聯單位要積極主動支持和幫助工作，形成合力，共同協助解決賓館經營發展中的困難和問題，推動賓館改革改制，促進賓館與投資商合作開發，為賓館煥發生機與活力做出努力。

（三）做好靈官鎮官橋村“駐點”幫扶工作

“駐點”幫扶工作組要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村目標要求，大力加強支、村兩委班子建設，抓骨干，樹典型，引導村民解放思想，調整產業結構，發展農村經濟，大力增加村集體收入和村民經濟收入。促進全村和諧穩定，推動全村全面發展。一是要著力創建基層服務型先進黨組織，二是要加快村規劃的編制和落實工作，三是要著力抓好安全生產、控規拆違、村務公開、和美村莊創建等工作，四是要抓好產業結構調整，堅持煙業興村。

（四）開展“崗位學雷鋒”活動

結合“創先爭優”、“創建文明單位”和“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮；比技能、比作風、比業績；領導點評、黨員互評、群眾評議）等活動，引導全委干部職工立足本職崗位學雷鋒，不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的能力水平、提升發改工作質量。

（五）開展“學雷鋒”主題公益活動

根據上級部門統一部署，結合工、青、婦工作情況，開展以下四個學雷鋒主題公益活動：一是響應市直工委號召開展“齊心栽種杜鵑林，共建革命傳統教育基地”活動（工會組織）；二是響應文明委號召開展“文明餐桌行動”（工會組織）；三是開展“三關愛”志愿服務活動（婦委會組織）；四是開展“節能環保宣傳周”主題活動（團委組織）。

五、活動要求

（一）高度重視，加強領導。開展學雷鋒活動是“學習貫徹黨的__大精神”的重要內容，是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措，對全委干部職工端正世界觀、人生觀、價值觀，保持優良傳統、促進身心健康意義重大。各科（辦）室要統一思想，高度重視，結合本科（辦）室實際，圍繞活動主題，細化具體措施，切實推進學習活動深入開展。

（二）“學”、“做”統一，注重創新。要強調“學”，突出活動的思想性，把學習雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習雷鋒精神的時代內涵，作為深入開展學雷鋒活動的重要內容。要強調“做”，突出活動的實踐性，大力創新活動形式、路徑和載體，注重結合發改工作實踐，增強活動的實際效果。

（三）統籌結合，保持常態。學習雷鋒活動是一項經常性的學習實踐活動，必須具有長期踐行的持久力，防止“雷鋒三月來、四月走”和“一陣風”現象；必須與本職崗位實踐結合起來，不斷豐富雷鋒精神的時代內涵，防止學用“兩張皮”和“過時論”現象；必須與提升精神區位、提高能力素質、改進工作作風相一致，不斷增強學雷鋒活動的生機與活力。

學雷鋒常態化活動方案（篇3）

為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：

一、活動主題：《護綠環保我先行》

二、活動形式：以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，并帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

三、活動時間：20__年3月1日——10日

四、活動地點：大井巷轄區內

五、活動過程：

第一階段：組織與宣傳

1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”。

第二階段：實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”，關注周圍的環境。

3、具體要求：①3月5日，全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的活動，整理學會周邊樹木、花臺，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志愿者動手徹底清除衛生死角，給大家一個干凈整潔的家園。③大井巷社區內多為背街小巷，周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”，道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環境清查。

學雷鋒常態化活動方案（篇4）

一、活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題：

“情系雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間：

20__年3月21—22日

五、活動地點：

湘江河畔

集合地點：德苑廣場

六、活動組織及成員：

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

七、前期準備：

青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

學雷鋒常態化活動方案（篇5）

一、指導思想

認真學習雷鋒先進事跡，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升廣大群眾的奉獻精神和服務意識，為構建和諧社區做貢獻。

二、活動主題

講文明，樹新風，學雷鋒，促和諧。

三、活動時間

3月1日至3月31日

四、活動內容

1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、參觀等各種形式向居民宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。黨總支統一部署，各支部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動；各支部成立學習雷鋒活動小組每個小組不得超過8人，推選小組負責人，各支書為支部學雷鋒活動主要負責人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大居民志愿者在社區內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各支部建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大居民積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，社區微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，青年都可以參與討論；另外，志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒__屆__屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本社區和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調研報告，主動向社區報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

學雷鋒常態化活動方案（篇6）

一、活動目標

1、追憶英雄人物的光輝事跡，使學生受到愛國主義教育。

2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內容的理解，培養學生各方面的能力。

二、活動準備

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。

三、活動過程

（主持：池小漫）

學雷鋒主題班會開始

（全班熱烈鼓掌）

1、主持向同學講有關學雷鋒的事

如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。

2、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區服務，但在我們身邊也有很多好人好事。

平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。

3、指出并批評現時班上的不良風氣，學習態度的不足之外，今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。

如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做呢？

（問同學，請同學回答）

答：例如，徐鵬同學說的：“當老師在上課發卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！”

又例如，董浩同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的五評比受到影響，后果是十分嚴重的！”

主持人：（概括答案）應該明確學習態度，認真學習，關心集體。

學雷鋒常態化活動方案（篇7）

一、活動背景

雷鋒精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產主義風格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產主義覺悟和道德修養，是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生，受著雷鋒故鄉濃烈的精神文明熏陶，弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

從小事做起，我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。

二、活動目的

發動全班同學，參與志愿服務活動，倡導團結互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。

三、活動方式

（1）活動主題：弘揚雷鋒精神，樹造友愛人生

（2）活動時間：

（3）活動地點：本校范圍內，校醫院，校圖書A館社科文庫

（4）參與人員：

四、活動內容

（1）設立學雷鋒小組，在活動日內為校醫院和校圖書館開展志愿活動。

①以班級名義向校醫院提供一些雜志和書籍（主要放在輸液室內，供病人輸液時臨時瀏覽）。為校醫院設計并出版一期關于“春季預防流感”的宣傳刊（宣傳刊為海報形式）。

②帶班里部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動。

③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’并制作一定數目的健康知識卡片，在活動時免費發放，借以引導大家對預防流感的重視。

④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

（1）前期準備

①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應地點（五教籃球場附近），由宣傳委員負責（橫幅在二教一樓文印室可制作）。

②宣傳卡片制作。收集預春季防流行性感冒的相關知識，并制作成宣傳卡片，由團支書負責。

③活動所用的“板藍根顆粒”由班長負責購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫院輸液室，由團支書負責。

⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務。（班會時間：3月20日星期日晚自習）

（2）活動進行

①全班同學集合，照本次活動集體照。

②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。（小組以團支書為組長）主要任務：幫助工作人員整理圖書館內返還書籍。時間：15：30~16:30。（注意活動期間同學們要保持館內安靜）

③班長帶領另一小組，將準備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動，并免費發放藥物和宣傳卡片（地點：五教籃球場）。其中把部分藥物和宣傳卡片發放至老師辦公室（每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數張）。

④全班同學集合，照活動結束集體照。（時間：16：40地點：我班宣傳橫幅前。）

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。

六、活動預算

橫幅一條6米6__6=36元

宣傳卡片100張0、2__100=20元

板藍根顆粒15袋4、8__15=72元

海報稿紙1張3元

總計：×元

七、活動總結

由團支書主持召開班會，發動同學們就本次活動發表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結。