活動方案策劃模板學校
活動方案策劃模板學校篇1
一、指導思想
通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動，進一步提高“法律進學校”活動的層次和效果，弘揚社會主義法治精神，大力推進依法治教、依法治校，為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障，為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學法用法，健康成長。
三、活動時間
20__年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。
五、活動內容
(一)上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。
2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。
3、召開主題班會，講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學生有力倡導，提高在校學生遵紀守法的自覺性。
(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式，以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
活動方案策劃模板學校篇2
活動目的：
1、通過活動，宣傳環(huán)保理念，提高學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學生的環(huán)保意識、低碳意識
2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，走進校園，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量。活動形式:主題班會
參加對象：
班級學生
活動準備：
1、搜集相關的圖片資料和視頻資料
2、學生查閱相關資料，初步了解“低碳生活”的含義
3、讓學生自己動手制作體現(xiàn)低碳意義的物品，或搜集生活中“低碳達人”們的低碳時尚。
4、自己編兒歌，字謎，標語等活動。
活動時間：
20__-6-5
活動過程
一、導入(引入活動主題)
1、多媒體展示：20__年中國地球日
2、何謂“低碳生活”
教師：同學們，你們知道什么叫“低碳生活”嗎?在今天我們要倡導低碳生活有著怎樣的意義呢?學生在課前查閱相關資料的基礎上，回答“我所了解的低碳生活”。教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”。
二、警示
1、多媒體展示資料：地球發(fā)熱了
指名學生朗讀資料
教師：全球暖化將會引發(fā)暴雨、暴雪、洪水、颶風、干旱、酷熱、酷寒等氣候災難，后果將是災難性的!
教師：看完這一張張令我們觸目驚心氣候災難的圖片后，你有怎樣的感受?
學生回答各自的感受(減少碳排放，遏制全球暖化。)
三、覺醒
教師：1992年，科學家關懷社會聯(lián)盟的1700位世界頂尖科學家包括大多數(shù)諾貝爾科學獎得主，就已經(jīng)在大聲呼吁世界各國聯(lián)手迅速遏制全球暖化。拯救地球，已成為各國人民的共識。
1、播放視頻：地球一小時經(jīng)典記錄
2、共同打造“低碳校園”
“低碳校園”知多少：學生在預習的基礎上，通過查找有關資料，搜集，列舉校園內的有關低碳方面的做法
(1)、讓學生展示自己動手制作的體現(xiàn)低碳意義的小物品(廢物利用)，交流“低碳達人”們低碳時尚。
(2)、多媒體展示：節(jié)能就是最大的減碳(學生朗讀)
(3)、低碳生活，我倡議
低碳生活，我倡議：
①使用太陽能熱水器，使用節(jié)能燈泡
②出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用
③多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪費
④在著裝方面，不穿野生動物毛皮制作的服裝，購買棉質衣服，少買或不買化纖產品。
⑤在用餐方面，多吃素、少吃葷。(少吃葷的結果是減少家禽家畜的飼養(yǎng)量從而降低二氧化碳排放)
四、課堂總結：
人們在生活和消費過程中的過量碳排放，是造成全球氣候變暖的重要因素之一。氣候變化與我們每個人都息息相關的。“不積小流，無以成江海”，讓我們從改變自己的生活細節(jié)做起，成為“低碳達人”，保護我們這個賴以生存的地球家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福!
活動方案策劃模板學校篇3
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：
組長：馬校長
成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內容：
根據(jù)學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。
活動時間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日
六、活動總結
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況。
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
活動方案策劃模板學校篇4
一指導思想
通過豐富多彩的數(shù)學活動，給學生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學的舞臺，讓學生充分感受數(shù)學的魅力，激發(fā)學生“愛數(shù)學，數(shù)學有無盡的樂趣;學數(shù)學，數(shù)學有無窮的奧妙;用數(shù)學，數(shù)學有無限的未來”的情感全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
二活動時間
20__年5月17日——20__年5月21日(第十三周)
三活動內容
1、通過校園廣播了解數(shù)學知識、著名數(shù)學家小故事。
2、進行數(shù)學智多星挑戰(zhàn)賽。
3、進行數(shù)學手抄報比賽。
4、周五下午第二節(jié)進行活動總結及頒獎。
四具體安排
1、校園廣播
2、數(shù)學智多星挑戰(zhàn)賽
(1)活動形式
以年級為單位，由每級數(shù)學教師負責出20道智力題，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位學生發(fā)答題紙，回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數(shù)學教師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學則評為“班級數(shù)學智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學則評為“年級數(shù)學智多星”。
數(shù)學趣味活動方案4篇策劃書策劃方案
(2)獎勵方式
每位交了答題紙的同學均獲得參與活動的小獎品。數(shù)學智多星于周五總結會上頒獎。
(3)各年級負責老師
3、數(shù)學手抄報比賽
(1)活動形式
學生自己自愿組隊，每組1——6人，出一份數(shù)學手抄報，內容包括：數(shù)學日記、數(shù)學知識介紹、數(shù)學趣題、數(shù)學家故事和數(shù)學知識單元整理等。版面布局合理，色彩鮮明，做到數(shù)學味與藝術性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小，有興趣的學生到數(shù)學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。
(2)評比形式
每份作品不寫姓名，只寫編號。老師登記編號對應的學生姓名。發(fā)給全校學生每人一張選票。由學生為自己喜歡的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。(請學校大隊委幫忙統(tǒng)計票數(shù))
(3)獎勵形式
參與的學生均有參與獎。
每級選出3份優(yōu)秀作品，于總結會上進行頒獎。
活動方案策劃模板學校篇5
一、活動目的:
校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質.通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質.我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)保”系列活動.
二、活動主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:
20__年3月17日
四、活動對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機構:
在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調各項活動的開展.
六、活動要求:
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!
七:、活動方法:
1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標語.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對校園(特別是草坪)全面清掃.
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章.
6、在活動結束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的`物質獎勵
八、組織機構(活動組委會名單):
主任:高芳明、羅巧晶
副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員:生活勞動部全體成員
活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
協(xié)助集體:
主體活動:
九、活動內容及安排:
活動時間/地點：3月17日(星期一)中午12:40
活動名稱：機械樓門口
主要負責部門：生活勞動部
主要負責人：高芳明
十、活動經(jīng)費預算:
紙、筆、透明膠：50元
毛刷、桶子：40元
獎品：80元
總計：170元
活動方案策劃模板學校篇6
家風家教是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要活動載體。為發(fā)揮好家風、家教的在農村精神文明建設中的引領作用，推動社會主義核心價值觀融入村民日常生活，使廣大農民群眾，特別是貧困群眾學有榜樣、見賢思齊，從優(yōu)秀家風家教中汲取向善向上的正能量，激發(fā)脫貧致富的內生動力，雁塔區(qū)駐村辦擬開展“立家教、樹家風、助扶貧”活動，形成“人人立家教、家家有家風、全力助扶貧”的良好氛圍，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、活動主題
立家教、樹家風、助扶貧
二、活動內容
（一）征集評選
各幫扶單位和駐村工作隊要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風好家教征集評選活動。家風家教可以是世代傳承的家風家教、治家格言的良好家風，也可以是現(xiàn)代家庭的家教家規(guī)。家風家教本著亦古亦今、古今結合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，廣泛挖掘、整理、編寫，要求貼近生活，健康向上，語言得體，特色鮮明，富有內涵，便于傳誦。
（二）宣傳展示
1、設計銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統(tǒng)一設計特色鮮明的家風家教銘牌，懸掛在村民家庭門楣廳堂之上，讓好家風、好家教在千家萬戶生根發(fā)芽，掀起形成社會好民風，助力美麗鄉(xiāng)村建設的熱潮。
2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎上，在本村開展好家風、好家教評選活動，將評選出的好家風、好家教通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進行展示，有效的宣傳“立家教、樹家風、助扶貧”活動成果。
3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術團體和廣大村民將家風家教故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節(jié)目，在惠民活動、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽、演給群眾看，助推好家風、好家教的感染力和影響力。
三、活動要求
（一）加強組織領導。各幫扶單位、駐村工作隊要從培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德水平的高度，充分認識開展這項活動的重要意義，積極指導、組織幫扶村結合實際，制定具體方案，明確工作任務，及時部署落實，確保活動有序推進。
（二）做好宣傳總結。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介，廣泛宣傳活動情況，特別是注重選樹一批積極參與立家教、樹家風活動的貧困群眾先進典型，總結一批好經(jīng)驗、好做法，充分展示活動成果。
（三）注重結合融入。要把本次活動同社會主義核心價值觀宣傳教育、“五個美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結合起來，與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動結合起來，使活動過程成為弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程，成為扶貧與扶志、扶智有機結合的過程，以實實在在的工作推進群眾精神文明建設。
活動方案策劃模板學校篇7
一、活動背景
陽春三月，又是一年草長鶯飛時，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題
親近自然，建設綠色校園
三、活動目標
1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
20__年3月12日下午14：00~16：00
五、活動地點
建院四教廣場
六、參加人員
院系領導與老師，建筑與藝術系全體學生
七、活動流程
1、活動前期準備： 青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。 青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表。在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心。活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
09：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12：30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14：00zz建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕
14：30簽名和植樹
15：30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排： 對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排 (人員的調配問題由現(xiàn)場情況而定)
1、啟動儀式現(xiàn)場的布置：配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會場的裝飾：氣球，盆景，海報……
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范，然后再依次種植
6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項
1、青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓，處理突發(fā)事件。
2、必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動。
3、愛護好植樹區(qū)的樹木，保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪。
4、注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內完成任務。
5、宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別并固定好。
6、各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
活動方案策劃模板學校篇8
一、活動背景：
在我們學習生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節(jié)，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：
宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的`生活和學習環(huán)境。同時激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題：
讓我們的校園更美麗
四、活動內容：
打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：
院團委
六、協(xié)辦單位：
院志愿者服務隊
七、活動時間：
20__年__月__日（星期x）早上__:30~__:00
八、活動地點：
教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準備:：
1、__月__日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
報名時間、地點：__、__日，教學樓__
活動集合時間、地點：__日am__:__，圖書館前
2、__月__日前，宣傳部完成板報宣傳，調查全校自覺維護校園干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題；
3、__月__日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃圾簍）；
4、__月__日下午前，文藝部安排兩三個人到學校各個地區(qū)了解環(huán)境情況后匯報組織部，再由組織部根據(jù)情況具體安排負責人員；
5、__月__日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1、__月__日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、__日上午__:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發(fā)工作；
3、__日上午__:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。
十一、注意事項：
1、所有參與者要注意愛護公物，在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心[慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情況需征求負責人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象
十二、可行性分析：良好的學習環(huán)境給予我們更好的學習氛圍，良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團結起來，共同打造我們南疆國門大學的新形象
十三、活動經(jīng)費預算：
鋼絲球：__
磨砂紙：__
紅紙：__
合計：__元
活動方案策劃模板學校篇9
一、活動指導思想：
應我市對農村基層黨建工作中開展城區(qū)與鄉(xiāng)村幼兒園“手拉手”活動的要求，為了加強教師隊伍建設，提升農區(qū)幼兒園教學質量和管理水平的重要任務，同時深入“十個全覆蓋”校舍建設工程。堅持以為指導，以提高農村幼兒教學質量為目標；努力提高鄉(xiāng)村幼兒園的辦園水平、保教質量，促進全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
二、活動具體目標：
1、加強我園教師隊伍建設。通過城鄉(xiāng)幼兒園之間教師的相互交流和帶動，在手拉手活動中培養(yǎng)教師們的職業(yè)道德感和參與、合作、分享、互助的&39;意識和能力。
2、提升我園教學質量和管理水平。通過借調示范園管理者對我園進行組織和管理，以便我園教學和各項事務盡快有序步入正軌。
3、提高教師的教育技能。讓教師明確幼教事業(yè)的&39;核心和主旨，深入對幼教理論的學習和研究，并將所領悟知識、經(jīng)驗落實到教育實踐中。
4、增進園與園之間交流，教師可結交新朋友，工作生活手拉手，心連心。
三、活動步驟：
（一）準備階段
1、制定活動實施方案。
2、制定活動推進時間表。
（二）實施階段
1、嚴格按照計劃創(chuàng)造性地開展活動。
2、加強活動的組織與指導。
3、做好階段性總結匯報及評價。
（三）總結階段
1、做好書面總結，參與活動的教師撰寫心得體會等。
2、開展匯報活動，我園教師匯報、交流本次活動的感受。
四、活動主要內容：
1、實習：針對目標，將我園教師安排到海區(qū)一幼、二幼進行實習，在實習期間教師和保育員針對工作內容進行學習和實際操練，提升自身技能。
2、培訓：針對我園教師經(jīng)驗不足，技能欠缺的現(xiàn)狀，組織參加專業(yè)的培訓和學習，如專家講座、園長培訓、入班學習等。
3、交流聯(lián)誼：針對教學中的不足、不懂、不敢嘗試的問題，開展教學交流聯(lián)誼活動，安排海區(qū)幼兒園教學經(jīng)驗豐富、教學技能突出的幼兒教師與我園教師進行親密交流溝通，盡量解決三不問題，并從中建立良好的情誼，組建微信交流，群，以便后期更方便的指導和交流。
4、借調管理。為助我園教學及各項事務盡快步入正軌，借調海區(qū)示范幼兒園管理經(jīng)驗豐富人員，來我園親臨指導和管理。
5、特色教學。我園地處鄉(xiāng)村，有豐富的鄉(xiāng)村教學課題，所以我園計劃在春暖花開之際，設計特色的鄉(xiāng)村教學課題，請市區(qū)幼兒園一起參與，一起感受。
幼兒園手拉手活動方案，手拉手是一種讓小朋友們知道助別人的樂趣，懂得做一個樂于助人的人，擁有這種美好的道德品質的一種類似于公益的活動，可以讓小朋友們在活動中成長。
活動方案策劃模板學校篇10
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
一、活動時間：
__年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動地點：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。
8、 個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
__-__學年度第二學期六年級家長會活動安排
主題：家校溝通聯(lián)手，構建和諧教育
一、 活動目的：
1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、 活動時間、地點：
1.活動時間：__年5月6
19：00——21：00
2.活動地點：學校各班教室。
六年級(1)(2)：在六(2)
六年級(3)班：在六(1)
三、活動準備：
1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動流程：
1.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)
2.時間流程：
五、工作人員安排：
1.家長會到會工作人員：葉_，何_，郭_，
2.具體安排
(1)負責照相：曾俐珊
(2)樓層引導：
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)
由何_老師和李_老師負責。
三樓大門：朱_老師和劉_老師負責
校門口：葉_老師和郭小婷老師，牟_老師
活動方案策劃模板學校篇11
為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，推進鄭州市學習型城市建設，加快繼續(xù)教育發(fā)展，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，根據(jù)中牟縣教育體育局關于舉辦__年中牟全民終身學習活動周的通知要求，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的精神，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，以構建學習型社會為工作目標，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)教育資源優(yōu)勢和服務功能，大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念。通過開展豐富多彩的學習活動，動員和組織全校廣大師生共同參與全民終身學習，不斷提升群眾素質，提高生活質量，全面推進我鎮(zhèn)學習型社會建設。
二、活動宗旨
1、大力宣傳繼續(xù)教育和終身學習思想，推動全民樹立終身學習理念;
2、動員和組織全校師生積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍;
3、提高師生素質、提高生活質量，促進人的全面發(fā)展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。
三、活動時間
__年__月__日(周__)--__月__日(周__)
四、領導小組
為確保學習活動周的各項活動順利、有效開展，成立孫拔莊學校全民終身學習活動周領導小組。
組長：萬志敏
副組長：朱大龍
成員：毛娟平郭衛(wèi)平劉桂芝
五、主要內容
(一)創(chuàng)建學習型學校。我校以創(chuàng)建“學習型學校”為導向，將構建學習型組織、培養(yǎng)和提高全體師生學習力和創(chuàng)新力作為學校組織管理建設的一個重要內容來抓緊抓實。一、在組織全校師生在讀書求知的基礎上，注重在實踐中形成種種能力，同時注重培養(yǎng)每一位師生的責任感、敬業(yè)精神、自立自信自治自律能力、正直誠實、遵守社會公德等良好個性品格，使自己成為一名符合現(xiàn)代學習化社會需要的合格專業(yè)人才。二、通過建立一系列學習型組織(如青年教師沙龍、非正式專題研討會等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，將學生的學習活動作為一項重要內容放到學習型組織中實行探討和研究，使整個學校逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。三、對學生開展小市民基本素質培訓，培訓內容包括公共道德、文明禮儀等。通過成立校園讀書角、發(fā)放基礎知識小冊子、舉辦知識競賽、集中學習與自主學習相結合等形式，對學生開展基本素質培訓。力爭通過創(chuàng)建學習型學校活動，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，最終創(chuàng)設一種氛圍，陶冶學生良好情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。
(二)創(chuàng)建學習型家庭。創(chuàng)建學習型家庭是建設學習型社會的基石。我校要以“創(chuàng)建學習型家庭”作為大力營造“全民終身學習”良好氛圍的重要舉措，以家訪活動載體，走進家庭，通過小手拉大手、家長學校等資源，精心謀劃組織，深入開展學習型家庭創(chuàng)建活動。指導每個學生家庭以新觀念、新知識、人文素養(yǎng)和自我完善作為學習的重心，以人際、自省，溝通為軸，根據(jù)家人的共同需求及個人興趣來制訂家庭學習計劃和自我發(fā)展目標。通過學習型家庭的建立，提高每一位家庭成員的包括社會公德、職業(yè)道德與家庭美德等在內的人文素養(yǎng)。
六、活動要求
(一)精心組織，加強領導。一是要明確工作要求，落實責任，確保活動周取得實效。二是要明確活動的內容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質性活動，努力使各類活動形式靈活、內容豐富、成效顯著。
(二)整合資源，通力合作。我校要充分調動一切可利用的資源，積極開展終身學習活動，擴大教育培訓規(guī)模，提高學習的質量和效益
(三)加大宣傳，營造氛圍。我校通過網(wǎng)絡、板報、專欄等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗和做法，動員家庭、社會各團體積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。
活動方案策劃模板學校篇12
一、活動目的及好處：
透過主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"讓領導與員工接對子，建立禮貌和諧，充分發(fā)揚公司黨內知識分子的團隊精神，樹黨內知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。
二、活動主題：
"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"
三、活動時間：
08月01日(星期三)
四、活動地點：
五、組織領導：
組長：
副組長：
六、參加人員：金地公司領導、金地公司轉業(yè)復原退伍軍人
七、特邀人員：管委會領導
八、活動資料與形式：
上午8:00--12：00
運動競技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：
團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集團公司和金地公司轉業(yè)復原退伍軍人茶話會
下午18:00：聚餐
活動方案策劃模板學校篇13
一、家長會前期準備
1、確定主題
2、選取入場音樂，創(chuàng)設愉快的會場氛圍。
3、設計黑板布置
4.向家長發(fā)放困惑咨詢表和班級建設意見征集表，征求家長在家庭教育方面的困惑和對班級工作的建議和意見。(在開家長會前一天務必收回、整理)
5、制作班級本學期取得的各項成績及孩子在校的點滴DV片。
6、請家長準備一句發(fā)自內心的對孩子在本學期的學習生活的點評和對孩子新學期的展望。(在家長會上進行交流)
7、與個別家長溝通，準備在家長會上介紹自己的教育心得。(并將提前準備發(fā)言的家長分在不同小組)
8、將教室座位合并成6各小組，每個小組6-7人
二、家長會過程設計
1、向家長分發(fā)本學期學生評語。
2、班主任總結一學期以來班級建設取得的成績，。
3、班主任總結期末檢測的情況。幫助家長分析原因和今后的改進措施，并指導家長正確對待考試成績。
4、家長分組交流教育心得和教育中存在的困惑，相互學習，共同提高(討論結束后，每小組安排一名家長發(fā)言)。
5、家長代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己的見解。并對班級今后的工作提出建議和意見。
6、反饋家長問卷中的問題。并給家長提出幾點教育孩子的建議。要幫助家長認識到學生的成長應該是全面的，不能僅僅看成績，更要看學生的在成長過程中身心健康、人格健全。要以發(fā)展的眼光看待學生，關注孩子沒一點一滴的進步，以親情的力量幫助孩子，助他們起跑。
7、觀看班級DV片，取得家長對班級工作的支持和理解。
8、對新學期的學習生活提出展望和期待。
9、假期的安全教育。
10、與部分家長進行個別溝通。
活動方案策劃模板學校篇14
為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關要求，我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開展中小學生讀書月活動，特制定本方案。
一、活動目的
圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)學生讀書熱情，進而帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
二、活動主題
傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園。
三、活動內容
圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動，落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》，積極參與有關部門組織開展的各項活動，在校園內外營造讀書尚學的文化氛圍。
（一）開展“三個一”活動
開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全校學生發(fā)出倡議，號召每人讀一本好書。號召全校學生為學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學推薦一本書”、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學同讀一本書，父（母）子（女）同讀一本書的讀書氛圍。
（二）開展讀書小報評比活動
結合本次“全民讀書月”活動，在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評比活動。要求內容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學生的讀書熱情.引導同學們尚學、增智、明理。
（三）舉辦讀書征文大賽
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。因此，為倡導學生多讀書，讀好書，讓好書來陶冶學生的情操，增長提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。
（四）重點推薦書目《弟子規(guī)》
誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導學生主動吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。
活動方案策劃模板學校篇15
一、工作目標
本學期，文學社的工作將以開展各種活動為載體，以倡導素質為核心，以培養(yǎng)能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性等。要以具體生動的學習情境和學習活動占領課余陣地，強調學生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內外所學的知識，使學生視野開闊，智力發(fā)展，在校園內營造出愛語文、學語文的良好氛圍，使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮艷、更奪目。
二、活動內容
1、辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子，標示著文學社的形象。我們堅持“以質取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2、辦好講習班。針對學生知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社要多舉辦一些內容豐富的講座，邀請學校權威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學生一起談文學、話語文、論人生。
3、開習作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習作，學期結束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質量評出優(yōu)秀社員。對于學生習作，輔導老師及時批改，并定期召開習作評改會，輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點、教。優(yōu)秀的習作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。
4、舉辦征文競賽。為了使學生勇于提筆，樂于練筆，文學社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節(jié)日征文賽；二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學生積極參加各種報刊雜志的征文活動。
5、開展朗誦會、演講賽、賽等活動。為了加強學生的語文應用能力，鍛煉學生的口才，文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。
6、趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀，要求社員閱讀部向全國中學生推薦的30不中外文學名著，學習做。文學社適時地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著、漢語知識、文學、猜謎等，激發(fā)學生的學習興趣。
7、組織學生參加。節(jié)假期間，組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調查報告，使語文教學由課堂延伸到社會，引導學生關注社會和人生，增加學生對生活的感悟體驗，為提供取之不盡的生動素材。
三、時間安排
時間內容
1——2周制訂計劃
3——4周健全組織
5——6周文學講座
7——8周語文趣味知識競賽
9——10周演講比賽
11——12周社會實踐
13——14周征文競賽
15——16周作評講會
17——18周辦好社刊
活動方案策劃模板學校篇16
一、前言：隨著時代的變遷，人們的思想覺悟高了，人們似乎不再滿足于物質生活，而是提高了層次，追求更高的精神涵養(yǎng)，追尋到了今天，文藝晚會就是一個方案。
二、活動目的：通過本次校園活動，讓同學們豐富業(yè)余生活，增廣知識面。
通過本次校園活動，讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。
以本次活動為契機，讓同學們開動腦筋，想象連篇。
三、活動主題：擁抱朝陽―我心飛翔。
四、實施方案：活動時間：20__年12月23日-20__年1月1日
活動地點：寧波市ＸＸ學校
活動內容：校園十佳歌手歌唱比賽
元旦文藝匯演
（一）前期準備
由班主任通知本次：“歌手比賽”的具體事項。
有動漫部設計好此次活動海報，寫明歌手大賽的相關細節(jié)，并在宣傳窗進行張貼。
由班主任將學生的節(jié)目報上文娛部。
12月23日進行初選，選取三十個節(jié)目，自帶伴奏，音響自備。在形體房內(一等獎一名，二等獎四名，三等獎十名，特等獎十五名)
（二）元旦文藝匯演
前期準備
與動漫部選好排舞場地，并在245日進行初選地點是形體房，音響自備。
在27日進行第二輪彩排，總選取20個節(jié)目。地點:形體教室
(三)效果評估
問卷調查
由校團委根據(jù)此次活動的開展，制定出相關問題。
問題如下：你們認為此次元旦晚會那個節(jié)目比較吸引眼球？
你們覺得那個節(jié)目需要加強？
你們覺得下次元旦晚會我們還能舉辦哪些活動？
（三）善后工作
秘書人員寫下比賽總結，晚會結束后，后勤組人員對現(xiàn)場進行清理打掃。
團委組將晚會錄制的活動過程制作成功并存檔。
(五)經(jīng)費預算
宣傳費用：100
材料費用：200
獎品費用：300
機動費用：250
費用總計：850
（六）組織八名安全保衛(wèi)員在現(xiàn)場進行維護。
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活動方案策劃模板學校篇17
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。我校定于__年5月30日參觀北方森林動物園。現(xiàn)把有關事項通知如下：
一，時間：__年5月30日，上午8：30學校集中.9：00正式出發(fā)。
下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發(fā)室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：82993530
安全負責人：班主任王愛新、班級干部，及四年學年組長和教導主任
活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二，參加對象：一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。
三，安全注意事項
1，全班分成7個組，每組5人、小組長.1人，負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2，學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3，注意安全，講究清潔衛(wèi)生。
4，不帶刀具，打火機等危險物品，
四，安全措施：
1，活動前加強對學生安全教育。召開教師會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2，往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3，嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4，審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5，嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
五，環(huán)保教育：
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊
老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
應急預案：
一、突發(fā)事件處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。3、進入?yún)⒂^點后，由領隊教師在出入口執(zhí)守，觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理：1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓。
活動方案策劃模板學校篇18
樺林小學德育領導小組及成員:
組長：謝生俊負責全盤工作、檢查、總結工作組員：全生德
朱永年
周成英、李當增負責組織學習、開展活動負責宣傳工作征求意見和建議負責建檔工作
.9賀文明
一、目標要求：
為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。
二﹑本次活動的主題。
修師德,增強責任感;講學習,發(fā)展內在素質,打造適應新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動的指導思想。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。
1、活動內容：
(一)九月份：師德建設月活動
1.開展師德演講比賽.
2.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風建設活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座
第十一周：法制講座
第十三周：學習《教育法》
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術節(jié)周活動。
活動方案策劃模板學校篇19
1、活動主題：關愛之路，你我同行
2、活動目的：本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。
3、組織機構：
主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院院團委
南陽師范學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫(yī)學高等專科學校青年共青團
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院愛心協(xié)會
南陽師范學院手語協(xié)會
南陽理工學院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學高等專科學校急救急護協(xié)會
4、活動時間：
20__年11月10日到12月3日
5、活動地點：
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
6、活動流程：
1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動，前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學院、南陽醫(yī)學高等專科學院、河南工業(yè)職業(yè)技術學院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3)12月3日下午在南陽師范學院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
7、宣傳計劃：
1)前期活動宣傳：
11月10日，由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單(。com)。海報、傳單內容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動宣傳：
所在高校的各社團實施以下宣傳方案：
a、餐廳門前派發(fā)傳單：自11月26日起，每天在中午時段派發(fā)一次，傳單可連同貴公司的傳單一起派發(fā)。
b、大型展板：所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
8、工作分配：
本次活動由各協(xié)會會長全面負責，工作分配如下：
1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責。
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責。
3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責。
4)活動安全工作由會長及理事團負責。
5)清場處理由全體會委負責。
活動方案策劃模板學校篇20
一、活動目的
以“三八”節(jié)為契機，豐富女職工業(yè)余文化生活，調節(jié)身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。
二、活動主題：參觀新重慶，歡樂三八節(jié)
三、參加人員：全校女職工(所有在職男教職工為活動服務)
四、活動時間：20__年3月3日(周六)
五、集合地點：學校操場
六、活動經(jīng)費：成人169元，小孩120元
七、活動安排：
(一)時間安排：
1.3月3日早8：00在學校操場集合出發(fā)。
2.10：00——10：30參觀三峽博物館。
3.10：40——11：40自由活動(可參觀人民大禮堂、古玩一條街)。
4.12：00午餐。
5.14：00——17：00參觀園博園。
6.下午5點返銅，6：30晚餐。
(二)行程安排：
早上指定地點乘車出發(fā)至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區(qū)歷史文化遺產與人類環(huán)境物證的公益性文化教育機構，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀亞洲十大經(jīng)典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的城市標志性建筑群，使這里成為一個文化含量極高的片區(qū)。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區(qū)歷史與文化的科學殿堂;成為進行愛國主義教育的基地;成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所;成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優(yōu)秀歷史文化內涵和光榮革命傳統(tǒng)的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區(qū)成功搶救出2000余件珍貴文物，上萬件一般文物。專家預測三峽工程完工后，重慶庫區(qū)將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證，現(xiàn)在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護的成果完整地展現(xiàn)在世人面前。
午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區(qū)，入口主題展示區(qū)、傳統(tǒng)園林集錦區(qū)、國際園林展示區(qū)、未來園林展示區(qū)、三峽生態(tài)展示區(qū)、景觀生態(tài)體驗區(qū)。區(qū)內地貌獨特，滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態(tài)園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品，堪稱"百園之園")可乘坐觀光車(自理10元/人)或步行進入園區(qū)，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創(chuàng)新引領園林發(fā)展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展，主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃。可登上園博園內最高的單體建筑“古典風、傳統(tǒng)風”的重云塔，站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區(qū)、展現(xiàn)出江南宜人的水鄉(xiāng)氛圍的江南園林展區(qū)、展現(xiàn)西部地域園林特色的西部園林展區(qū)、展現(xiàn)以皇家園林為代表的北方園林展區(qū)、展示現(xiàn)代園林風格的現(xiàn)代園林展區(qū)、展現(xiàn)國際化大都市的國際園林展區(qū)，下午18：00集合乘車返回市區(qū)結束愉快旅程。
(三)服務標準：
1：用車：往返空調旅游車，根據(jù)人數(shù)訂車型;
2：導服：專職優(yōu)秀導游服務;
3：門票：園博園第一大門票(不含觀光車10元/人及客人一切自費項目);
4：保險：旅行社責任保險;
5：小孩含車費、導服、責任險。
備注：
1.以上行程為參考行程，在不減少以上所列景點的情況下，可以調整景點的先后游覽順序。
2.含旅行社責任險。
3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。
4.凡屬門票優(yōu)惠范疇的游客，請攜帶好相關有效證件請?zhí)崆俺鍪窘o導游，產生門票退費按旅行社折扣后現(xiàn)退;
5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然災害、航班及火車延誤、取消;臺風、大霧等)造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產生其它費用需客人自理。
6.旅游團是團隊活動，應配合導游的工作，聽從導游安排，對安排有疑問或特別要求應提前說明，導游配合協(xié)調。