大學班級活動方案模板篇1

一、活動背景

雷鋒是時代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰活著”，能把自己“有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒無時無刻在為人民服務，雷鋒值得我們去學習，雷鋒是我們的榜樣，我們倡議學習雷鋒活動。

我們以雷鋒作為榜樣，雷鋒有著吃苦耐勞精神，學習雷鋒，講文明禮儀，引導同學們摒棄生活陋習，養成良好的行為習慣，提高廣大同學的文明素養，構建和諧校園。

二、活動目的

1) 通過回顧雷鋒的生平簡介及真實的故事，讓學生進一步理解雷鋒精神，從而激發學生向雷鋒同志學習的熱情;

2) 通過研討，讓學生們明確雷鋒精神的內涵，在學習、生活中學習雷鋒精神;

3) 爭創文明校園，營造美好環境;

4)爭創文明班級，營造溫馨團隊;

5)爭當文明學生，做和諧文明使者;

6)遵紀守法，嚴于律己，明禮修身，團結友愛。

三、班會內容

主 題：學習雷鋒構建和諧校園

內 容：1、讀雷鋒日記;

2、查找雷鋒故事，進行討論;

3、用實際行動學雷鋒(開展互助捐獻物品、清洗校車、整理寢室內務衛生);

4、學習構建和諧校園倡議書;

5、學習文秘專業人才培養方案和課程標準;

時 間：20212年3月15日上午10：00

地 點：北院706教室

主 持 人：陳

記 錄 人：郭

策 劃 人：胡

圖片采集：肖

嘉 賓：輔導員

活動對象：文秘1001班

道 具：相機、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊

四、活動準備

1)確定班會開展的時間;

2)上網收集一些相關的知識與故事;

3)確定相機的電是否有電，是否沒有問題;

4)提前交好申請書，確定好教室，與老師協商班會開展，時間是否與老師時間有沖突;

5) 選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣傳人;

6)提前通知學生準備好構建和諧校園理念，展開班會;

7)通知學生提前到達會場參與班會;

8) 提前一小時通知相關人員做好會場的布置，檢查儀器是否有問題;

五、活動流程

一)、主持人首先宣布：歡迎輔導員光臨此次活動。主持人介紹此次班會的相關工作人員，以及對其表示感謝。

二)、主持人致開場詞

三)、組織委員帶領大家學習雷鋒日記

組織委員帶領大家學習雷鋒，貫徹雷鋒精神，通過學習，進行討論我們

今后應該怎么做?

四)、紀律委員帶領大家學習構建和諧校園倡議書

文明從我做起，構建和諧校園。校園是我們共同的家園，我們應該盡自己的本能愛護自己的家園，愛護家園里的家人。

五)、紀律委員帶領大家學習校紀學風督察隊工作職責

為進一步加強我院的校紀學風建設，切實改變目前我院部分學生中存在的某些不文明的行為和現象，充分調動學生學習的積極性和主體能動性，培養學生的良好學習生活習慣，建設文明和諧、健康向上的優良學風，營造良好的教學環境和學習氛圍。

六)、學習委員帶領大家學習人才培養方案和課程標準兩個文件;

七)、邀請輔導員上臺講話并結束此次班會;

八)、班會結束，組織好打掃教室衛生，方可離開。

六、突發狀況

一)、輔導員突然有緊急事情，不能及時參加此次班會，可由學習委員代表發言;

二)、有的同學不能來參加班會，組織委員應該落實到位，了解情況，并做好應對計策;

三)、收集的紙質文檔主持人忘記帶來，宣傳委員應做好備份，電腦上應留備份。

七、注意事項

一)、班會要按時開始，紀律委員清點人數;

二)、會場布置合理，彰顯主題，做到鮮明，大氣;

三)、整個會場應處在輕松氛圍中，可在不影響會場氣氛的情況下小聲議論，手機必須調成振動;

四)、不要亂扔垃圾，不要隨意挪動桌椅，不要在桌椅上刻畫;

五)、會后留相關同學進行教室衛生打掃;

圖片采集人將照片發入群里和組織委員，組織委員及時寫好班會總結。

大學班級活動方案模板篇2

一、晚會目的：

轉瞬間__的腳步已漸行漸遠，過去一年，在全體老師及學生的共同努力下，資訊中心走過了忙碌而充實的一年。大學生新聞中心及廣播臺廣大同學認真工作，三全學院報及廣播內容貼近師生生活，得到了學院領導、老師及同學的一致好評；在日常工作不斷加強與其它大學院校的溝通和交流，充分宣傳了我院教育工作和辦學成績，學院社會影響力不斷擴大。

在__年元旦來臨之際，大學生新聞中心與山泉之聲廣播臺擬聯合舉辦元旦晚會，以加強同學們之間的溝通交流，增強凝聚力，更好地為學院宣傳工作服務。同時也希望通過舉辦晚會，使同學們的特長得到更好鍛煉與提高，為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章。并以此次元旦晚會為契機深入加強與學院其他學生機構的交流合作。

二、晚會主題：

相親相愛一家人

三、晚會時間及地點：

時間：__年12月26—28日（暫定）

地點：新鄉醫學院研究生報告廳或餐廳三樓文化活動中心

四、主辦單位：

大學生新聞中心、山泉之聲廣播臺

五、晚會擬邀請嘉賓：

學院領導

醫學技術學院黨委書記崔向前、資訊中心全體老師、學院其他職能部門負責人和各學生機構負責人

六、晚會主要準備工作：

晚會總顧問：

執行顧問：

按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

1、總負責人：（負責人：張俊悅、王炎子）

（1）關部門及人員協調確定節目形式，做好各組人員分配，及總體協調工作。

（2）做好與到場領導、老師的溝通協調工作。

（3）定期驗收節目組進行情況，確保節目保質保量完成。

（4）監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理。

2、宣傳組：（負責人：王瓊陽、代曉莉）

（1）外聯宣傳組于12月24日之前做好宣傳工作（建議：可以微博、宣傳板、廣播、海報等形式。）

（2）準備舞臺及裝飾背景所需物品。

（3）負責聯系商家以及贊助商給予贊助

3、節目組：（負責人：李丹陽、金瑋娜）

晚會前準備工作：

（1）根據節目單確定節目內容及形式，如選劇本、定歌曲、所需道具等，并確定各節目表演人員（每個節目確定一個總負責人。）

（2）協調節目表演人員按時排練。

（3）根據晚會時間確定彩排時間。

（4）聯系主持人準備主持詞，及邀請其他學生機構表演節目。

晚會期間工作：

（1）負責指導晚會現場舞臺表演。

（2）負責演員候場、出場，保障晚會順利進行

4、后勤組：（負責人：何磊、張明輝）

（1）負責晚會舞臺及現場布置。

（2）負責晚會現場紀律維持、后勤服務工作；

（3）安排禮儀服務接待人員。

（4）晚會所需物品購買。

（5）會場安全保衛及緊急情況處理。

（6）安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

（7）負責晚會現場所需道具的擺放和回收，維持上下場秩序。5。劇務組：（負責人：耿碩章、鄧雷）

（1）聯系音響租用事宜，協助晚會期間燈光、音響設備的安裝調試。

（2）制作節目所用的所有ppt及相關視頻（每個節目的負責人可以自己制作，如果不行的話可以找攝影部相關人員做技術顧問。）

（3）負責節目中音樂的順利播放。

（4）負責晚會現場的拍照工作。

七、晚會節目單：

1、開場：光影秀，結束后跳江南style（負責人：何磊）

光影秀節目參考形式：廣汽汽研院11年元旦晚會創意節目—光影秀，建議運用手機和幕布，可以采用倒計時的形式宣布晚會的開場，可以只簡單的擺出倒計時和__的字樣。

（15個人左右，根據實際情況人數有所增減）

騎馬舞節目形式：模仿網上的改編版騎馬舞，建議可以邀請老師的參與，時長兩分鐘左右。（11個人，突出開場的歡樂氣氛）

2、舞蹈表演千手觀音（負責人：代曉莉）

節目形式參考：韓國技術學院元旦晚會創意節目，

3、相聲（負責人：耿碩章）

節目形式：內部人員協調自選。

4、歌曲對唱（負責人：侯逸君）

節目形式：廣播臺和新聞中心之間以對歌的形式表演，中間有語言的互動。（25人左右）

5、話劇（負責人：胡繼偉、李婧）

節目形式：以搞笑娛樂為主，內容積極向上。

6、器樂演奏（負責人：李丹陽）

節目形式：古箏、電子琴、葫蘆絲（如果有其它樂器的再加入，建議3種樂器最佳）

7、游戲互動環節（主持人負責）

節目形式：100秒不ng（找經典電影片段，配合相關道具，介紹游戲規則，邀請現場十名左右老師或同學上臺互動）

8、舞蹈（負責人：劉思玉）

節目形式：內部人員協調安排。

9、微廣播（負責人：張若杰）

節目形式：內部人員協調安排。

10、歌曲串燒（負責人：桑志霞）

節目形式：獨唱、情歌對唱、女女、男男配合（建議四組最佳）

八、晚會具體流程：

（1）晚會前兩周在資訊中心二樓第一次彩排，晚會前一天全體成員在晚會現場進行第二次彩排，晚會當天下午帶妝彩排。

（2）晚會前一天相關負責人將各自負責節目內容及所用物品準備完畢。

（3）晚會當天，后勤組、宣傳組等各小組布置好會場協調好人員。

（4）7：00晚會開始，持續一個半小時，8：30結束。

（5）晚會結束后老師代表上臺發言。

（6）全體人員合影留念。

（7）晚會結束現場打掃。

九、所需物品及經費預算：

（1）主持人服裝租借（兩男、兩女）320元、舞蹈表演人員服裝租借380元總計：700元

（2）音響設備、四個話筒租借費用總計：500元

（3）飲料、水果、糖果等物品購買費用總計：700元

（4）邀請函12張、節目單15張總計：100元

（5）會場布置氣球60元、彩帶60元、租花250元、彩紙30元、禮花80元等費用。

總計：480元

（6）話劇、相聲表演所需道具購買。總計：120元

（7）晚會表演人員及主持人化妝。總計：200元

各項費用總計：2900元

大學班級活動方案模板篇3

端午節為每年農歷五月初五，為宏揚傳統民俗文化，特舉辦20__“端午粽飄香〃文化進企業”迎端午裹粽子比賽。

一、活動主題：

端午粽飄香，文化進企業

二、活動目的：

為了弘揚民族優秀傳統文化，豐富群眾的節日文化生活，通過包粽子比賽來感受濃濃的端午氛圍，傳承傳統文化。

三、主辦單位：

利群村、安捷復合材料有限公司

四、活動時間：

20__年5月31日上午9點

五、活動地點：

安捷復合材料有限公司活動室

六、活動具體內容

1、至活動室簽到，少兒之家同學參與學習。

2、由村工作人員講解端午傳統習俗。

3、比賽。

4、評委評分，參賽者教導少兒之家小同學裹粽子。

5、頒獎。

七、報名參賽方式

1、報名方式。本次比賽由利群村12對參賽家庭組成，每個參賽家庭由兩代成員組成，（安捷復合材料2對）。

2、比賽方式。在15分鐘內，參賽家庭裹粽子30只。

3、評分方式。評分采用百分制，其中時間分30分，質量分55分，材料分15分，得分保留兩位小數點。

4、具體評分標準。

時間分（30分）：選手完成裹粽子任務后，即舉手通知評委，記錄完成時間。比賽全部完成后統一計算時間得分，第一完成者得30分，第二完成者得29分，依次類推。

質量分（55分）：由各評委檢查選手完成的粽子質量，要求無散包、大小均勻（約2兩），不缺數。質量不達標、缺數每個扣2分，超裹不加分。按55535149類推評分。

材料分（15分）：配套材料能物盡其用，得15分。按類減1分評。

八、獎項設置

本次比賽分設一等獎1個家庭，二等獎2個家庭，三等獎3個家庭。

九、準備物品

肉、米、繩子、剪刀（安捷）、橫幅（村）、證書（村）

獎金獎品：按每個家庭人數計算，一等獎：50元/人；二等獎：40元/人，三等獎：30元/人。共440元。（村），紀念品每人一份。

大學班級活動方案模板篇4

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“---”羽毛球比賽，具體規程如下：

一、參加對象：

---學院--羽毛球社新成員及本院學生

二、報名時間：

20--年--月--日——20--年--月--日

三、活動地點：

搏擊館內

四、比賽項目：

男單、女單

五、活動安排：

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。

(2)采用單淘汰制進行預賽。

(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。

(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。

(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。

(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排。

單打：

1、發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2、發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳。

七、獎品設置：

比賽取前三名頒發獎品及證書。

八、獎品待定：

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九、經費預算：

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材：球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶：30元

總計：---元

院團委、--羽毛球社

策劃書、負責人：---

聯系電話：--------

--年--月--日

大學班級活動方案模板篇5

一、指導思想

以為指導，以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

二、活動時間

活動時間安排在3—6月份，以教育部《關于同意__財經高等專科學校等四所高校合并組建__學院的通知》__文件發文之日——3月5日為標志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。

三、校慶內容

（一）學校活動：

1、宣傳活動：

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就，制作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容并制作網絡版，出版《__》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。（責任部門：宣傳部）

2、文體活動：

⑴出演一臺校慶專場文藝晚會（責任部門：藝術學院、工會、團委）；⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動（責任部門：藝術學院、工會）；⑶邀請南大藝術團來校演出（責任部門：藝術學院、工會）；⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動（責任部門：體育學院、工會）。

3、學術活動：

⑴舉行“__講壇”第100期學術報告及慶祝活動（責任部門：宣傳部）；⑵教學科研成果展（責任部門：科研處、教務處、實驗中心）；⑶校內學者系列講座（責任部門：教務處）；⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式（責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院）

4、學生活動：

⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經典魅力”——__歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展；⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽；⑷“開創美好未來，我為母校添彩”——“我的大學，我的未來”主題團日活動；⑸開展在校生與優秀校友交流活動（責任部門：學工處、團委）。

5、校友活動：

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯誼活動；編制校友聯系名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院）。

6、離退休老同志活動：

召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山（責任部門：老干處）；參加工會組織的系列活動（責任部門：工會）。

7、校園建設和環境美化活動：

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程（責任部門：基建處、國資處、后勤集團）；⑵某基建工程奠基儀式（責任部門：基建處）。

8、校慶后勤與經費保障：

負責校慶期間后勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費（包括校友捐款）；設計和制發校慶紀念品（責任部門：后勤集團、財務處）。

（二）二級學院活動：

各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動（責任部門：各二級學院）。

四、籌辦機構

學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員；成立慶祝活動辦公室，學校黨（院）辦。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。

大學班級活動方案模板篇6

主題：“父親節”

主辦單位：10級漢語言專業班

活動一：開場儀式。

細則：

1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始，并帶動現場氣氛。

2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高，以便調動客人的激情)

__3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告，宣布每年六月的第3個星期天為父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

預算：5——10分鐘。

活動二：贈飲優惠促銷。

細則：

1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

2、在現場廣告上可寫具體內容，例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

__3、KTV包廂可以采用消費額高于最底消費，曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

活動三：勁暴音樂狂歡PARTY

細則：

1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂，以便帶動現場的氣氛。

2、播放的Disco歌曲選擇適合節日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。

__3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現場熱烈的氣氛達到極點。

活動四：節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品為佳)

細則：

1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。

2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品，亦可說：希望現場的顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

__3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。

大學班級活動方案模板篇7

活動主題：班集體秋游

活動對象：10信科1班全體同學

活動地點：森林公園

活動時間：--年10月24日

活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1. 組織同學前往喬鑫生態園踩點，了解所在地的安全情況。

2. 物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情

人員安排：

1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動地點及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯系包車司機

3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈采購食物

5.總負責人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收--元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品：

1. 用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干

4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算：車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. 注意 相機的借用

活動流程

1. 早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2. 到達后班長發表關于注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領自由活動

4. 10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

5. 飯后休息，全班在13：00開始游戲：

6. 節目安排 游戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環 。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6) 反應一組

同學圍成一圈 有主持人說一些數字 每個數字代表一些東西

表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

注意班委的作用 要帶領好大家參加活動 調節氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16：00清場，然后坐車回校

應急措施：

1.天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到--年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束后期工作：

4.預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人

5.班委做活動后總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

大學班級活動方案模板篇8

一、前言

如今的大學生，幾乎都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當80后步入本文來自小草網社會，當90后踏入大學，這些從小沒經歷過多少風雨的孩子正經歷著人生的重要轉折。經久之后，我們慢慢學會理解、學會成長，同時也學會感恩。

二、活動目的

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

11月25日(11月的第四個星期四為感恩節)

四、活動地點：

學校內。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。

3.校園環境布置：橫幅、海報等。

4.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

六、活動口號：

以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發出大學生心中的感恩情懷。

七、活動過程

1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、在校園內舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情。

3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。

4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。

八、活動意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構建和諧校園!

大學班級活動方案模板篇9

一，活動背景：為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養及語言表達能力，體現學生風華正茂的精神狀態。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

二，活動介紹：此活動本著提高學術氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。世界威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關注。

三，活動主題：嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年---對外邀請辯論賽

四，活動時間20--年11月9日至11月11日

五，活動地點：嘉興學院TCL國際學術報告廳

六，活動內容

1，活動起動地點：TCL國際學術報告廳時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

2，活動流程A,致詞B，介紹邀請賽隊伍C，評委介紹D，規則介紹E，介紹各方立場F，評委代表發言G，參賽代表發言H,開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

七，活動策劃主辦單位嘉興學院演講與辯論者協會

八，協助單位各分院學生會及社團組織

九，活動邀請單位上海大學浙江工商大學

十，活動對象上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊十一，宣傳方案1，海報規格數量〔待定〕張貼時間：開始活動前一周到活動結束張貼地點：各分院宣傳欄

大學班級活動方案模板篇10

為了加強校園文化建設，營造良好的學生全面發展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學生情操，滋養學生心靈，提高學生的人文素養，幫助學生不斷地完善人格，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業的舞臺，更好地發揮校園的文明傳承功能和文化創新功能，進一步優化育人環境，根據我校實際，特制定以下總體規劃和方案。

一、指導思想

始終堅持以馬列主義、思想、理論和“”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立，從我校實際情況出發，以廣大師生為主體，以人才培養為核心，以文化創新為動力，以精品文化為目標，增強責任感、榮譽感和團隊精神，創建豐富多彩、生動活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。

二、工作目標

堅持育人為本的辦學理念，培養優良的校風、教風、學風;以開展各種文明創建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設評比活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協調發展，努力構建和諧校園。

三、工作要點

1、結合少年兒童的思想教育實際，突出師德、校風、學風、班級特色，按照學校要求，實現“提升校園文化品位，強化校園文化的育人功能，達到讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。

2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學習氛圍濃厚、創新意識強烈、身心愉悅的工作、學習和生活環境。

3、強化校園文化管理。全校師生齊抓共管、互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。

(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

(2)創設各種文化設施，開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。

(3)搞好班級文化建設。

(4)懸掛“八字一旗”、名人畫像，張貼《小學生守則》、《小學生日程行為規范》，展示學校的校訓、校風、教風和學風。

四、工作措施

1、成立校園文化建設活動領導小組，領導、管理、協調文化建設工作。

組長：李漢清

副組長：雷耀峰

成員：各年級班主任

2、堅持統一部署、全員參與、全面落實。

3、加大投入，保證校園文化建設的正常需要。

4、本著“追求品味，著眼實用性，科學性，合理性”的原則，搞好校園、班級美化，做到圖文結合，使班級成為工作、學習、休憩的理想育人樂園。

(1)各班根據本班特點，師生共同制訂目標、班訓、文明公約，紀律、安全、衛生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級紀律為保證，確保目標和計劃的實施。充分調動學生的主動性，發動學生積極參與設計，讓這一過程形成凝聚人心的過程，形成團結、和諧、奮進的班集體。

(2)讓每一面墻壁會說話。各班根據學生的年齡特征和有效陣地精心設計，教室的布置要兼顧共性與個性，創設不同的風格與追求，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班訓、班風、學風、教風的建設來體現隱性文化，體現班級特色，讓教室成為學生表現自我，優化個性的場所。

大學班級活動方案模板篇11

"元宵節“猜燈謎，慶元宵”主題活動是由共青團蘭州大學委員會主辦、文學院承辦的中華優秀傳統文化傳承發展項目。本次活動將面向蘭州大學全體師生，通過開展“詩詞頌元宵、繪畫慶元宵、光影鬧元宵、妙趣猜燈謎、DIY花燈制作大賽、元宵知識挑戰賽、璀璨花燈展”等一系列的活動，教育引導廣大青年學子領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮，增強學生傳承弘揚中華優秀傳統文化的責任感和使命感，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化，不斷堅定文化自信，實現文化育人效果。

一、活動時間

20__年2月20日—20__年3月25日

二、參加人員

蘭州大學全體師生

三、活動內容

（一）“詩詞頌元宵”創作比賽

投稿有關元宵節、湯圓、花燈或家人團圓的原創詩詞。這項活動旨在增加同學們的參與感，讓大家感受到傳統節日元宵節的團圓氣氛，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，增強文化自信與文化認同感。

活動進程：

①20__年2月26日——20__年3月25日期間投稿參與，將參賽作品以“學院+姓名+教師/學生+聯系方式”的&39;命名形式發送至郵箱。

②獎品設置：

一等獎（2名）：“古今華禮”堅果精裝禮盒

二等獎（6名）：高端手賬禮盒

三等獎（8名）：鎏金手賬本

（二）“繪畫慶元宵”創作比賽

投稿作品類型：水彩、水粉、油畫、素描、速寫、漫畫、國畫、剪紙等。

活動進程：

①20__年2月26日——20__年3月25日期間投稿參與，將參賽作品的照片以“學院+姓名+教師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

②獎品設置：

一等獎（2名）：羅馬仕30000mAh快充充電寶

二等獎（6名）：蘇泊爾小型便攜榨汁機

三等獎（8名）：百草味零食大禮包

（三）“光影鬧元宵”創作比賽

征集內容：原創攝影作品、原創短片

活動進程：

①20__年2月26日——20__年3月25日期間投稿參與，將參賽作品的照片以“學院+姓名+老師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

②獎品設置：

一等獎（2名）：黑爵i305pro無線鼠標

二等獎（3名）：havitI97真無線藍牙耳機

三等獎（4名）：良品鋪子夜宵禮包

（四）元宵節知識挑戰賽

競賽時間：20__年2月26日——20__年3月20日

競賽方式：線上答題

（五）DIY花燈制作大賽

在“DIY花燈制作”大賽中，工作人員將為同學們提供手工制作材料包，經驗豐富的花燈制作者將為大家答疑解惑，帶領大家親手制作出美麗夢幻的元宵花燈。

活動時間：20__年3月6日下午

活動內容：制作花燈

活動地點：天山堂教室、杏林樓教室

相關事宜將在QQ群內發布

（六）妙趣猜燈謎

猜燈謎又叫打燈謎，因為謎語能啟迪智慧又十分有趣，所以流傳過程中深受大眾歡迎。

活動時間：20__年3月7日下午

活動地點：視野廣場、校友廣場

（七）璀璨花燈展

活動時間：20__年3月7日晚

活動內容：花燈展覽

活動地點：視野廣場、校友廣場

大學班級活動方案模板篇12

一、活動背景

為了進一步加強我校大學生心理健康教育，在學生中創造一種學習、普及和宣傳心理健康知識的氛圍，關心、理解和幫助有心理健康問題的學生，共同營造促進大學生心理健康成長的良好氛圍，以促進大學生心理健康成長，響應學校心理健康月活動，現代教育學院將于10月舉辦一系列心理健康活動。

二、活動的主題：

健身健心，放飛靈魂

三、活動的目的

在我校學生中營造一種關注、了解和重視心理健康的氛圍。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性和針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時，為學生搭建一個鍛煉和提高心理素質的平臺，全方位加強我國大學生的心理健康教育，使新生更快地適應大學的&39;新生活，在一定程度上增強班級的凝聚力。

四、活動

（1）活動時間：10月X日至10月X日。

（2）地點：現代教育技術學院教室

（3）活動內容：第一場：組織全院20__學生看心理電影；游戲二：每個班組織心理小組游戲

（4）宣傳方式：海報宣傳

（5）活動準備

早期階段：

1、在現代教育技術學院張貼海報進行宣傳

2、每個班的班長和心理委員通知全班

3、準備電影

周期：

1、按時舉行活動，維護現場秩序

2、根據照片記錄活動

后期：

1、打掃教室

2、各班心理委員交流總結

3、寫一份總結活動的報告

（6）活動流程

1、心理電影展覽

1）10月X日晚7：30，現代教育技術學院教室放電影舞出我的人生2

2）看電影的目的：

通過青春片的特點，把握青年學生的心理特點，從青年人的角度探索夢想的真諦，追求心靈的寧靜。在看電影的過程中，激發新生積極樂觀的心態和對未來的憧憬，引導新生適應新環境。

2、團體心理活動

10月x日19：30—21：30在現代教育技術學院教室舉行。

具體游戲內容：見附件1

五、資金預算

海報，報紙，3元，便利貼，4包10元，還有紙，4包32元；合計：45元

六、活動負責人和主要參與者

1、參與者：現代教育和技術學院20__級的所有學生

2、活動負責人：

1）策劃：李東山；現代教育技術學院20__級應用心理學一班

2）宣傳：李增超；現代教育技術學院20__級數字媒體一班

3）聯系人：劉猛；現代教育技術學院20__級應用心理學二班

4）器械：韓丹；現代教育技術學院20__級教育技術一班

5）理論：看草；現代教育技術學院20__級數字媒體二班

6）機構：西蘭；現代教育技術學院20__級教育技術二班

七、資源需求

教室、多媒體、照相機、報紙、抽水機、海洋報紙、便利貼

附件1：

團體心理咨詢策劃方案

（1）組名：贏在起跑線

（二）集團性質：結構封閉型擴張集團

（3）小組規模：40人左右的班級

（4）參與者：20__級新生。希望團隊成員愿意盡快融入新的團隊，友好坦誠，大膽發言。

（5）集體活動的時間和地點：

時間：10月x日晚7：30。

地點：現代教育學院各班晚自習教室

（6）小組目標：幫助剛進入大學的新生了解和適應新的學習環境，在新的環境中重新認識自己，調整心態，更好地融入新的集體，從而增強班級集體的凝聚力。

（七）理論基礎：

1、群體心理學對群體的研究表明，如果成員之間相互信任，群體的凝聚力會更強，群體的有效性會得到更有效的發揮。

2、馬斯洛的需求層次理論揭示了每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞；群體可以滿足人的社會需求、歸屬感需求和愛的需求。

3、根據埃里克森的心理發展概念，青年時期的主要問題是自我認同。身份的困惑表現為自我認知不完全、不人性化、自我目標不明確、自我與環境不適應，從而導致自我認知偏差、自卑、人際關系不良、職業規劃不清晰等一系列失落的問題。

同時，大一新生剛剛進入一個完全陌生的環境，遠離朋友和家人。內心的孤獨和失落，未來生活的不確定性，會讓他們缺乏心理，導致焦慮和放任。有助于新生更快更好地在大學扎根，使他們的心理和人格得到積極健康的發展。

大學班級活動方案模板篇13

主題：

人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的：

提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的污染。

口號：

保護地球，人人有責。

時間：

4月中旬

地點：

公園未定

活動人數：

40人包括2名攝影人員，2名記者

主辦單位：

院團委;

承辦單位：

__青年志愿者服務隊;

活動安排：

宣傳方面：

1、由宣傳部出海報進行宣傳

2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

活動內容：

1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經費預算：

未定

活動中應注意及細節：

1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

大學班級活動方案模板篇14

活動背景：

當今社會，在金融海嘯的影響下，經濟面臨巨大挑戰，大學生也面臨著嚴峻的考驗。當今大學生就業形勢日益嚴峻，根本原因就是大學生綜合素質不高，無法深刻認識自我，不清楚自己的優劣勢。而無法做到知己，也就無法做到知彼，更談不上百戰百勝。因此，若想成為一個對社會有用的人，首先應該清楚地認識自己，清楚地知道自己的不足，知道自己的優勢是什么。其次，我們還要學會讀懂別人，才能更好地和別人一起合作。大學生作為社會的棟梁更應該順應社會的新形勢，不單單要學會認識自我，了解自我，更要學會認識別人。

活動目的：

1、認識自我，認識自己身上已發現和未發現的優缺點，

2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優缺點。

因此這個活動的目的是既要認識自己又要了解別人。

活動意義：

1、參加活動的骨干們能夠得到認識自己了解別人這種能力的訓練，同時又能促進彼此的了解，增進彼此的感情。

2、為將來工作就業做好準備，清楚地認識自我才能夠正確地自我定位，找好自己事業發展的方向;學會發現他人的優缺點才能夠更好地跟他人合作。

活動負責人：

總負責人：拓展會__、人生會__

主持人：拓展會__、人生會__

資料搜集整理負責人：人生會__

策劃負責人：拓展會__

聯系方式：__112365956(656+456) 陸璐154966(12634564)

黃中dcdsfd(6sdsf2) 陳嘉華115649653(56498656)

活動時間：5月10日周日晚上8：00——9：30

活動地點：院系樓162辦公室

活動對象：素質拓展協會骨干成員共13人

嘉賓：盡可能邀請__師姐和_老師參加，以提高參與積極性。

活動流程：

1、前期準備

(1)人員安排

? 活動通知：__(負責統計參加活動的人數，邀請__師姐和_老師)

? 會場布置：__ __ __ __

? 接待人員：鄭比

? 主持人：黃比

? 攝影和錄像：莊比

? 現場工作人員：比比比(做示范以及提供游戲指導)

? 后備人員：邱比(如果需要的話將參與到活動中去，不需要則負責播放背景音樂)

? 后期紀念品制作：鄭經、莊經(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

(2)物資準備

? 眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

? 筆記本一本(用于“動物王國”和“象模象樣”)

? 小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

? 童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個表)

? 神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行，每張紙上寫上所有參加者的名字)

? 筆16支(通知參加者自帶)

? 獎品10份(每份價格從1元到3元不等)

? 數碼相機2部

? dv機1(可以不要，有)

? 音箱1套(放背景音樂用)

(3)人員培訓

? 主持人培訓。請老師或一些專業的主持人給黃中和陳嘉華做培訓，以期達到以下標準：口齒伶俐、反應敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環節的銜接和介紹以及有效地調動現場氣氛。

? 工作人員培訓。在正式活動之前，在會員當中隨機抽選10位會員進行預演，幫助主持人和所有現場工作人員熟悉活動內容和活動流程。

(4)會場布置

(1) 活動地點定為院系辦公樓162

(2) 工作人員(__)提前兩個小時到會場進行布置

2、活動當天

活動主題：游戲人生、認識你我

活動流程： 前期：自我蜂彩——熱身小游戲。

主體：盲蚤危機——講完跳蚤故事之后的第一個游戲(定位與指引)

動物家園——第二個游戲 最能代表我的動物

象模象樣——象通“像” 第三個游戲 你看我像什么

變幻“魔”測——小測試 休息環節(后面有附件)

小人大事——第四個游戲 童年趣事(卡片樣式附在后面)

結尾：飛鴻傳音——神秘的祝福 (卡片初版附在后面)

活動當天：

活動名稱 活動時間 活動內容 活動備注 人員要求

自我蜂采

5-10min 1. 介紹游戲規則(規則見附錄，現場工作人員示范)

2. 開始玩游戲 1.背景音樂跟現場氣氛要比較好的結合(采用富有節奏感的搖滾或者dj)

2.這個游戲是想讓大伙兒先熱熱身，拉近彼此的距離，提高大家參與的積極性，盡快調動現場活躍的氣氛 1.在維持好現場秩序的前提下，充分調動同學積極性和參與度，盡量拉近彼此的距離。

大學班級活動方案模板篇15

活動背景：為迎接今年“三。八”婦女節的到來，加強同學們的感恩教育，增進各院系同學間的交流，繁榮校園文化，定于20__年3月7日由長江師范學院經濟與工商管理學院女工部舉辦相關女生節活動。

一、活動目的：調動全院學生積極準備，增進同學間的交流，繁榮校園文化。

二、組織方式：由經濟與工商管理學院女工部主辦。

三、參加對象：長江師范學院全體學生。

四、活動時間：3月7日上午9點至下午4點

五、活動地點：音樂廳門口

六、活動細則：①成語猜猜猜。活動由2人一組，以1分鐘為限，根據卡片上給出的有關“虎”字的成語，1人用任何語言表述（注意：不能出現虎字），1人作答。在規定的.時限內，正確回答2個成語，即可獲贈獎品。此類活動可跳躍、循環進行

②剪紙。由參賽者一邊剪紙（剪一些正方形，圓形等簡單的圖形）一邊猜謎語，答問題或腦筋急轉彎。三人一輪進行比賽，2分鐘為限。看誰既剪紙好，搶答對問題又多就獲勝。

③幸運顏色，幸運女生。由校團委老師在活動的前一天抽出幸運顏色，指定路段與時間，在第二天由女工部工作人員將鮮花、紅包（紅包共5個依次裝1元，2元，3元，4元，5元，每個幸運女生從紅包中抽取一個）送給穿幸運顏色衣服的女生，并祝福幸運女生女生節快樂。活動對象只限女生。

④傳真情、送祝福。每位同學給他（她）留下最珍貴的祝福話語。

注意事項：①各相關負責人一定要各司其職，在活動舉辦完畢之前，不得擅自離職。

②對活動中出現的突發性狀況要靈活處理、或者根據相關預測做好事前準備。

大學班級活動方案模板篇16

一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：--理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程：

1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間：20--年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點：南湖馬路邊上

八、活動要求：

希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

九、經費預算(單位：元)

十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結：

由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

大學班級活動方案模板篇17

良好的端是成功的一半，“女生節”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細節如下：

一、參與對象：凡具有我校學籍的全日制在校學生。

二、活動地點：八教廣場

三、活動時間：20__年3月__日

四、活動內容：

1、開幕式在校團委指導下，學生會同學的帶領簽名儀式中開始，廣大同學自愿在“女生節”活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節”的順利開幕。

2、在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學生寫下“女生我想對你說”祝福留言。

3、水果拼盤設計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽，讓廣大同學進行投票。

4、圍繞“蘭心蕙質，與美同行”開展猜謎活動，內容取自各種書籍(文化，生活，軍事……)，活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設兌獎臺(即女生節咨詢臺)。

5、送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。

6、現場擺放“女生節”宣傳展板，設立咨詢臺，回答同學們關于“女生節”活動安排的提問。

大學班級活動方案模板篇18

一、總則

●活動名稱：200-年“杯”校園尋寶大賽

●活動目的：公司方面：“校園尋寶”活動是華東理工大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在華理校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓華理學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

●活動時間：待定

●活動地點：華東理工大學奉賢校區內

●主辦單位：華東理工大學商學院分團委

●承辦單位：華理總攻略委員會

●協辦單位：×公司二、準備工作

●準備工作：(4天，時間待定)

1、活動申報

2、噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報

3、各種活動道具的準備

4、工作人員崗位安排5活動的前期，由工作人員進行彩排

三、宣傳計劃

●活動宣傳：(注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1：宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。)活動冠名：為贊助合作公司提供活動冠名權，如“杯”校園尋寶大賽傳單宣傳：在華東理工奉賢校區，由工作人員逐個寢室發放宣傳單，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果。海報宣傳：于校內各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報(保證海報的張貼時間)------張貼于同學們每天的必經之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道橫幅宣傳：在學校主干道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。

設點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳，并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。

校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。校園BBS:通過校園BBS(如梅隴客棧，華理人)發布活動信息;----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注，宣傳效果明顯。

報紙宣傳：《華東理工大學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道。活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司LOGO的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司LOGO的臂章)。

鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一——《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的DV故事《小化的故事》(已連續拍攝四年，反響頗好)。我們可在DV劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

四、活動流程

●活動流程：賽事過程的詳細內容請見“附件2：活動流程”。

五、活動可行性分析

●活動可行性分析

：1.該賽事是華東理工大學每年的傳統活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

2.通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：

3.(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)，我們特有的宣傳方式(華東理工大學周報、BBS、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

4.(2)此次活動的過程，大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響，及時的強化公司留給學生的印象。

5.此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響，培養潛在消費者的最佳時機。

6.此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產品，擴大影響的一個好選擇。

六、活動預算項目細則;數量金額備注宣傳費用(申請、張貼費用)小傳單3000份600元A4白色打印紙300元成本費，300元人工費海報欄大型宣傳海報10張ps版1張手繪版1120元A0豎版彩色100×10=1000120×1=120噴繪一個500元3m-5m400元成本費100元(懸掛費)×5=元橫幅一條200元10米100元成本費100(懸掛費)獨家贊助冠名費5000元小計：7420元尋寶項目費用設攤場地租借和各游戲點的申請1天(兩張桌子)食堂門前，其他場地1000元由我方申請租借具體設攤地點見備注活動用獎金3份1050元一等獎一隊450二等獎一隊300三等獎兩隊300活動用獎品300元可由公司提供，具體細則見備注活動工作人員40人次600元由我方提供工作人員道具800元工作人員與參賽選手飲用水150225元小計：3975元備注——活動細節說明：

(一)獎項和宣傳物品設置

1現場派發紀念品：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買

2參與獎：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買

3比賽獎品：待定

(二)道具準備6工作人員統一T恤衫40件7×公司易拉寶7個8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。

(三)設攤詳細待定總計11395元若各種宣傳物品，獲獎者獎品，參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為8125元。若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進一步的協商合作。

大學班級活動方案模板篇19

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的x級及x級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。

一、策劃主辦方：__。

承辦方：__系學生會。

贊助方：__。

二、活動對象：__系全體師生。

三、嘉賓：校領導，其他系領導及老師。

四、活動地點：__。

五、活動時間：20__年__月__日__。

六、活動流程：

宣傳階段（__月__-__月__）

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關qq群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作（__月__-__月__）

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于__個節目。

3、晚會共__分鐘，節目最多占用__分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮__分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、__月__日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的.節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、__月__日，大彩排，在__，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、__月__號發邀請函。

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（__月__日），節目單（__月__日）。

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在__號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在__號準備好；服裝、燈光、化妝等在__號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）。

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）。

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）。

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）。

3、領導發表講話。

大學班級活動方案模板篇20

中華文化源遠流長，有很多傳統佳節。農歷五月初五，俗稱端午節，端是開端、初的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為詩人節，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

時至今日，端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護。

端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

1、召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

4、班級還召開了傳統節日之端午節學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

5、開展了我眼中的端午主題征文活動。

6、學生會特意策劃了以端午，我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

（一）開展愛心粽子端午活動

在端午節來臨之際，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯歡，讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

（二）倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作衛生月，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

（三）開展了端午節、誦經典、棋類比賽活動

學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動，全體師生踴躍參加，經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶了學生們的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。