教師教育實施方案
好的策劃方案需要進行市場調研和分析,了解市場需求和趨勢,以便制定更加符合市場需求的方案。教師教育實施方案要怎么寫?接下來給大家帶來教師教育實施方案,方便大家學習。
教師教育實施方案篇1
一、師德方面:40分
(一)協調配合:10分。
1、教師在校內外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽,做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。
2、能主動關心幼兒園工作,服從領導分配,顧全大局,積極肯干,有團隊精神及奉獻精神。
3、加強思想道德素養,心理生理素養,帶著自己的責任與要求進課堂,不斷提升自己的內涵,不誤人子弟,認真負責各個課程任務。
4、講究效率,勤奮而富有責任心的完成工作,服從園領導的工作安排,工作安排時間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術的、專利的、生產的、商業的以及幼兒園內部財務、薪酬、各種管理制度等情報)。
6、積極主動承擔工作時間以外的任務一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準同事之間吵架,不準與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽,違者重罰__-__元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務不接受一次扣1分。
(二)言行表率:10分。
1、在集體活動時不認真開展活動,且影響活動正常開展不準時,一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項活動開展獻計獻策,被采納的一次加2分。
3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項,出謀劃策,準備充分,活動安排有序,效果良好,給出30-80不同獎項。
(三)規章制度:20分。
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時,應放低聲音,并盡量縮短時間。
2、幼兒園內,應盡量減少私人電話,不發短信息,縮短交談時間,員工更不得以私人事務使用幼兒園電話撥打國際、國內長途,一經發現,幼兒園有權酌情予以處罰。
3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發現一次扣__元。
4、教師進班披發、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。
5、園內要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書,來園一年教師優惠__元,二年優惠__元,以此類推,10年優惠__元封頂。
7、超生規定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學為計算),每超出1位補貼__元/生/老師計算。
8、工作時間上與教育無關的網站,一次扣1分。
9、教三年以上的老師,經過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的社保費用;教一年以上的老師暑假每月發__元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受__元工資。
二、安全工作:20分
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。
2、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用;因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資每次__元。如發現上述任一種情況,教師瞞著不報,扣除工資每次__元。
3、認真組織好幼兒一天學習、生活,沒有老師保護監視下,幼兒玩耍大型玩具出現事故一次扣__元。
4、電源及有腐蝕性物品應放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應妥善保管。
5、高懸物品需經濟檢查是否牢固,電源電線是否安全,發現問題及時報告維修部門。
三、財產保管與使用:20分
1、借用物品及時歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。
2、班級保管好電器及各種物品,注意節約使用,看到浪費現象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項的,扣1分。
4、節約用水用電,做到人走燈滅、水關,并掌握好用電用水時間。
四、衛生整潔:10分
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規定處,每次加1分。
五、保教工作
(一)常規工作:40分。
1、室內安靜,入睡率1-3個不睡,不扣分;4-6個不睡扣1分;7個以上扣全分。
2、午睡時幼兒習慣良好,發現有一個不良習慣的現象則扣1分,發現2個則扣2分,依次類推。
3、教師護理幼兒,午睡時做到“兩開兩關”保持室內通風,每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。
4、幼兒入睡時被子塞緊,發現沒蓋好被子,一次扣一分。
5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內,嚴防發生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。
6、幼兒入睡時,教師根據天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發現幼兒穿棉襖入睡者,每發現一個則扣1分。
7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發現凌亂者每次扣1分。
(二)午餐:10分。
1、安靜有序地進餐,發現大聲喧嘩,每次扣1分。
2、有良好的用餐習慣,發現湯泡飯,1個扣0.5分;發現未做到“三凈”,1次扣1分;發現有大量剩飯剩菜現象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來)。進餐時間控制在35分鐘左右,4個及4個以上,發現1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時漱口,發現未做到者,有1個扣1分。
3、要有餐后活動,要按“計劃”組織餐后活動,發現未做到者,每次扣1分(__元)。
(三)衛生行為習慣:10分。
1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時消毒,一次沒做扣__元。
2、生活常規沒有定時給幼兒喝水,大小便的扣1分。
3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。
(四)運動:10分。
1、準時出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。
2、運動中活動量適宜,注意動靜交替,發現出汗未脫衣服者,3個以上則扣1分;發現運動量不到站在一邊,3個及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個及以上則扣1分。
3、教師參與指導時,有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運用班級特色的自備材料,一次加1分。 4、能按要求科學地合理安排熱身,分散與組織活動,未做到其中一次者,一次扣1分。
5、操節律動時,幼兒精神飽滿,動作到位,注意力集中,發現不做操者,4個以上則扣1分。
六、教育教學:30分
(一)基本活動:10分。
1、爭取多上公開活動課,每次加1分;能運用多媒體信息技術,拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動,則再加1分。
2、幼兒園特色課程地教學測試與各學科的測試成績分A、B、C三檔。
3、備課要提前一周認真備課,保證每節課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無教玩具不進教室上課,沒做到者發現一次扣__元。
(二)教研活動:10分。
1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒到者當曠會處理一次扣__元,會議一次沒拿筆記本扣__元,會議不認真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣__元。
2、活動準備充分,圍繞主題積極研討,每次活動參與發言,對教育教學提出有關建設性意見和建議,主動開口,不發言每次扣1分。
3、教師每學期聽課次數不少于15節,有聽課記錄,記錄中要有過程、評議、體會,少一項扣__元,不聽課、不得少聽一節課扣__元。
4、不做與教研活動無關的事,每發現1次扣1分,屢教不改者則扣全分。
5、每次會議都有積極發言并提出寶貴意見的加__到__元。
(三)隨堂活動:10分。
1、來園戶外活動沒做好準備,幼兒組織不到位的一次扣__元。
2、準備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動的,每次扣1分。
3、聽課評課,教師每月1-2次,組長每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。
4、一日活動環節過渡自然有序,環節與環節之間的時間節點為5分鐘,如遇外出等活動,則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。
5、離園活動沒有有序組織的,一次扣__元。
七、資料積累:10分
1、各類資料及時上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。
2、有關活動塊版的信息資料,有活動結果后的半天之內及時上交,保證質量,每人每學期一次,每多錄用一次則加1分。
3、環境創設利用率高,因地制宜,利用可再生資源,關心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加__元
4、按時完成各類計劃,月、周、日計劃,要求明確、重點突出、層次分明,按時完成各類總結、專題、條理清楚,并能總結出經驗,分析工作效果。
5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。
6、班級管理手冊、成長檔案保質保量完成,如發現浪費做不好的一次扣__元。
7、提倡勤儉辦園,節約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時分類放好,班級材料缺的要及時添補,多了要及時還辦公室,發現一次沒做好扣__元。
8、空調要在合適的溫度才能開,注意教室通風。
八、家長工作:20分
1、每學期度新生全面家訪一次,家訪率100%。
2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣__元。
3、每周及時更換符合課改要求的家園之窗,內容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。
4、上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,爭吵一次扣__元。
5、與家長經常溝通,建立良好的家園聯系,一個月內教師能與班中每位幼兒的家長有溝通,有投訴的,每次扣3分。
6、成立班級家委會,并適時地開展活動,積極發揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。
7、全班性家長活動,出勤率高于95%,未達95%者,每次扣1分。
九、各類競賽:加分項目
1、招生:新學年鞏生獎所有孩子都到獎__元,走一位小朋友獎__元,走2位獎__元,走8位以上不能在本園上班。特色班報名獎全班都到,一個學生到生位老師獎__元,90%以上獎__元,80%以上獎__元,60%以上獎__元。
2、認真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。
3、得獎:園級:一等3分、二等2分、三等1分。學區級:一等6分、二等5分、三等4分。縣級:一等9分、二等8分、三等7分。市 級:一等12分、二等11分、三等10分。文章發表:縣級5分、市級10分。
注:縣級以上得獎,學期結束再做獎勵。園級:一等__元、二等__元、三等__元。學區級:一等__元、二等__元、三等__元。縣 級:一等__元、二等__元、三等__元。市級:一等__元、二等__元、三等__元。舞蹈比賽:縣級:一等獎__元、二等獎__元、三等獎100元、鼓勵獎__元。市級:一等獎__元,二等獎__元,三等獎__元,鼓勵獎__元。
4、學歷獎勵:幼教專業:中專__元,大專__元,有普通話證書__元,有教師資格證__元。
5、工齡每學期__元一年,一共是__元,以此類推,8年封頂不再加。
教師教育實施方案篇2
玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20__年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
一、流動主題
老師,您辛勞啦!
二、流動時間
__月__日——__月__日
三、企業介入形式
(一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規格與價格:186__128mm,2.00元/枚
印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)
媒體上風:
(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)
媒體上風:
(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠
媒體形式:DM單頁或冊子
規格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)
(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。
規格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。
印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。
四、運作流程
企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中
五、企業流動收益
(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績
部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
教師教育實施方案篇3
為了樹立典型、表彰先進,弘揚教書育人、敬業奉獻的高尚品德,充分調動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創造性,積極引導廣大教職工與時俱進,開拓創新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍,哈巴河縣決定在教育系統評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任、優秀教師、扎根鄉村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個教師節大會上予以表彰獎勵。結合本縣實際,制定本方案。
一、表彰項目和名額
(一)先進個人(60名)
1、“教壇明星”(10名)
2、“師德標兵”(2名)
3、“優秀班主任”(14名)
4、“優秀教師”(20名)
5、“優秀教育工作者”(10名)
6、“扎根鄉村模范教師”(4名)
(二)先進集體(12個)
二、評選條件
(一)教壇明星評選條件
1、教齡20年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。
2、在職業道德、教育思想和教育觀念、學科專業水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認。
3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。
4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。
5、獲國家級、自治區教育類先進稱號者以及獲地區級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優先。獲縣級“優秀教師”稱號的教師,在教學成績特別突出者也可申報。
(二)優秀教師評選條件
1、教齡5年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優先。
2、具有良好的職業道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統一安排,勇挑重擔,任勞任怨。
3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。
4、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。
5、積極進行教育教學改革,課堂教學有特色、有創新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質教育,課堂教學效益高,教學實績突出,具有模范帶頭作用。
6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評。
7、有較強的教科研能力,有能力參加地區級以上立項課題研究;
8、教學質量高,教學實績突出(由學校教務處出具相關數據,縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區以上的獎勵者優先。
(三)優秀班主任評選條件
1、熱愛班主任工作,具有良好的職業道德,注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級班風正,學風好,各項活動在學校均取得較好成績。
2、樹立為學生終身發展服務的思想,關注學生全面發展,關心學生身體健康,關心學生生活狀況,重視學生思想道德建設,善于發現和化解學生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。
3、認真指導班級團隊建設和活動,充分發揮學生的積極性和主動性,加強對學生的社會主義榮辱觀教育,注重培養學生的思想品德品質和行為習慣。
4、班級管理有特色、有創新、有風格,善于設計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組,班級文化建設有成效。積極協調科任教師與班級的關系。師生
關系融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本校或本地有影響、口碑好,深受家長及學生的愛戴。
5、每學期初做好班級工作計劃,平時有班主任工作情況記載,期末及時向學校提交工作總結。所帶班級學生學業成績進步突出。
6、現擔任班主任且有三年以上班主任工作經歷。
(四)優秀教育工作者評選條件
1、評選對象:校長、書記、中層領導干部
2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。
3、政治思想好,遵紀守法,能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關法規政策。
4、愛崗敬業,立足本職,有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質量完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。
5、強化服務,全心全意為教育教學服務,為廣大師生服務,為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現象。嚴格按程序及有關規定做好各項具體工作。
6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的職業形象,在群眾中有較好的威信。
7、謙虛好學,刻苦鉆研,積極進取,開拓創新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。
8、具有3年以上的從事教育教學相關的工作經歷。
(五)師德標兵評選條件
1、愛國守法,政治方向明確,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權利,模范遵守國家法律法規。
2、愛崗敬業,具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻,對工作高度負責,自覺履行教書育人的神圣職責。
3、關心學生,傳遞師愛,師生關系平等、和諧、融洽。尊重學生人格和主體地位;保護學生安全,關心學生健康,依法維護學生的合法權益;
4、教書育人,因材施教,促進學生全面發展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教,引導學生形成正確的世界觀、人生觀,培養學生良好的思想品德。
5、為人師表,自覺維護學校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學習理念,具有求真務實、嚴謹自律的治學態度。勇于探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
7、教師出現以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向學生推銷或間接推銷商品;向學生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
(六)扎根鄉村模范教師評選條件
1、長期扎根于農村學校的專任教師。
2、忠誠人民的教育事業,模范履行職責,具有良好的職業道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。
3、具有相應的教師資格,長期堅持在農村一線教學崗位,連續在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上,且現在還在村小、教學點從事教育教學工作。
4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關心學生全面成長、教書育人,在培養學生全面發展方面成績突出。
5、認真完成教育教學任務,在推進素質教育、提高教育教學質量方面成績突出。
6、熱愛學生,師德高尚,關心幫助學生。
7、參加評選的學校領導,每學年至少完成一個班級的教學任務,且教育教學質量和學校管理方面成績突出。
(七)先進集體評選條件
1、全面貫徹國家有關教育的法律、法規、政策,有明確的辦學方向,教育教學質量不斷提高。
2、擁有高素質的教學隊伍,具有較強的辦學能力。3、各項制度健全,能認真落實年初制定的各項工作計劃,完成上級交辦的各項工作任務。
4、有良好的社會信譽,為培養人才做出突出貢獻。
三、組織領導
為加強評選、推薦工作的組織領導,現成立教壇明星、優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任等評選工作領導小組,負責表彰人選的審批和評審工作,組成人員如下:組長:彭康(縣委組織部部長)副組長:托力洪(縣政府副縣長)成員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀檢書記)
高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)
領導小組辦公室設在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負責優秀教師和優秀教育工作者的評選、推薦工作。
教師教育實施方案篇4
前言:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長的小樹苗。在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神圣的職業。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!
活動目的:
1.以教師節為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的氛圍。
2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場形象,并以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。
3.以公關活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的知名度,為商場發展積累客戶資源。
SP主體方案:
SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動時間:20__年9月9日--9月1x日
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP2:感恩教師,九月獻禮
活動時間:20__年9月9日--9月1x日
領取地點:贈品處
活動內容:凡是在__百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限,送完為止!
費用預算:菊花茶11元__5天__200箱=1100元抱枕20元__5天__1x0個=1x00元
大米35元__5天__100袋=1750元小計:4350元
SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂
活動時間:20__年9月9日--9月1x日
活動地點:一樓化妝品專柜
活動內容:化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券;滿300元贈送50元代金券;滿500元贈送100元代金券。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP4:黃金驚價,絕對驚喜
活動時間:20__年9月9日--9月1x日
活動地點:珠寶區
活動內容:感恩教師節,百萬黃金補貼,先到先得,黃金每克300減30,單筆單柜消費滿3000返現50元,滿5000返現100元。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP5:銀行卡會員特權日
活動時間:20__年9月9日--9月1x日
領取地點:贈品處
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費用預算:0(由銀行承擔)
SP6:教師尊享,十倍禮遇
活動時間:20__年9月10日(僅一天)
活動地點:百貨所有樓層
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教師教育實施方案篇5
一、指導思想:
提高認識,及早謀劃,全員參與,樹立良好形象,開創新學期開學工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早謀劃。
2、領導帶頭,靠前指揮。
3、明確分工,各司其職。
4、狠抓落實,安全有序。
三、領導小組:
成立太和縣雙廟鎮中心學校開學工作領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__
四、開學工作實施步驟:
(一)開學前的準備工作。
1、制定完善疫情防控應急預案,嚴格落實書記、校長第一責任人的責任。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。
3、全面摸排教職員工、學生假期去向,精準掌握每位返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有重點疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。
4、結合實際制定延遲開學工作方案,及時調整春季學期教育教學工作計劃,督促教師及課,提前調整好教學進度。通過微信、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好在家的學習和生活。
5、在開學前至少組織開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,重點做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛生死角,保持室內通風換氣,全面改善學校環境衛生條件。
6、通過家長群、教職工群和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
(二)開學后工作
1、加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作。學校書記、校長須堅守崗位、強前指揮,全面落實聯防聯控措施,構筑群等群治嚴密防線,確保防控工作無疏保。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晩三次檢測體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,安排專人負責,并立即上報屬地衛生作生機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準報告屬地衛生防疫部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。
4、及時補充物資儲備。有計劃采購補充醫用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
5、不組織開展校級間聚集原教學和教研活動,倡導網絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。
6、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展師生聚集活動。
7、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,引導家長在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。
8、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
9、持續保持校園環境衛生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。要減少室內公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
10、落實手部衛生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時對地面、墻面、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
11、加強學校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進步。可以班級為單位,佩戴口罩,分批到食堂購餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學生流動聚集。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐食用品高溫消毒。強化后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
12、嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
教師教育實施方案篇6
一、活動目的:
1、營造讀書氛圍,讓教師從本學期推薦書《有效備課、上課、聽課、評課》中汲取營養,開闊視野,豐富知識,更新觀念,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的教育者”。
2、搭建教師交流平臺,把讀書所獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來,切實解決教育教學中的實際問題,實現教師專業水平和學校辦學品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍,建設學習型組織,書香型校園。
二、活動過程:
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評課》。
2、教師撰寫讀書心得體會,結合有效教學目標的制定撰寫每月一思。
3、結合本學期教研主題“有效目標的制定與落實”,根據讀書心得體會和每月一思,認真準備交流會發言稿,每位老師準備5分鐘左右的發言。
4、分組交流
學科組地點主持人分管領導總負責人
語文組一(3)班:
數學組一(4)班:
英語組三(7)班:
綜合組三(6)班:
5、每位老師把發言稿發至校園網教育科研“在線研訓”欄目,其他老師跟帖,發表評論。
三、交流主題:
有效目標的制定與落實
四、活動時間:
20__年1月13日下午2:30
教師教育實施方案篇7
年9月10日是我國第__個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
一、教師節主題
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放x年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶__周年。
二、主要活動安排
(一)開展教師節主題教育
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育,師德教育要與愛國主義主題教育相結合,與學習實踐活動相結合。在師德教育中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告__教育局。
教師教育實施方案篇8
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的`理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
4、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富
5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師教育實施方案篇9
一、活動主題:
“感念師恩”
二、活動時間:
__年9月6日—9月10日
三、活動內容:
(一)教師節感恩活動
時間:9月6日班隊會
地點:各中隊教室
內容:教師節召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》
負責:各中隊輔導員
1、活動目的:培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準備:
(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
b.自己制作一個賀卡,送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
(二)教師節敬師儀式。
時間:9月9日早上升旗儀式。
地點:主席臺
內容:
1、學生獻詞
2、教師節先進表彰
負責:六年三班獻詞
教師節先進表彰
(三)教師節迎師活動
時間:9月10日早上7:20---8:00
地點:校門前
內容:
1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。
2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。
3、活動準備:
(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題:“歲月如歌,感念師恩”
時間:9月10日
地點:各中隊文化長廊
內容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
負責:各中隊輔導員
要求:
1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。
(四)教師書信、寄語評選活動
時間:9月6日—9月10日
具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。
(五)參加總校教師節慶祝活動
時間:9月10日(待定)
地點:文化宮
參加人員:全體教職工
教師教育實施方案篇10
20__年“三八“國際勞動婦女節即將到來,為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性,豐富教職工的業余生活,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的'“三八”婦女節,根據學校實際情況,決定于20__年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動:
一、活動時間:3月8日1:00——16:30
二、活動地點:學校操場
三、活動內容:
(1)集體項目:拔河比賽
(2)跳繩比賽(只限女職工)
(3)象棋比賽(只限男職工)
四、活動具體要求分組安排:
1、報名本校男、女教職工;
2、各組隊員可根據本組情況進行報名,具體安排各級組自行協商;
3、可兼報兩項(1個集體項目,1個單項);
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名。
設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
5、攝像:陳曉明
小學三八婦女節活動方案小學三八婦女節活動方案
6、場地器材:鄭志軍楊甫慶
附1:各活動安排
活動一:集體項目男女教職工拔河比賽
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)
中老年組男30人、女21人(40歲以上)
規則:1、采用三局二勝制;
2、每隊15人;
場地:中心小學操場
裁判:程孝平校長
人數清點:柯常省尤文昌王丁茂吳健葉華
時間:20__年3月8日下午1:00分
活動二跳繩比賽
活動對象:全體女教師
分組安排:
1、青年組(40歲以下)組長:葉華成員:毛春芳周俊
2、中老年組(40歲以上)組長:葉青春成員:廖菊仙方小霞
器材:每組兩根跳繩計時器
方法:1分鐘為限,累計其所跳的次數。
時間:20__年3月8日下午2:00
活動三象棋比賽
活動對象:全鎮男教師
器材:中國象棋
方法:各校以校為單位,先進行校內賽,選出2人參加全鎮小學比賽。
裁判員:柯常省尤文昌王丁茂吳健
時間:20__年3月8日下午2:00
教師教育實施方案篇11
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》
4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。
3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。
4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
5、活動的時間定于20__年__月__日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。
五、環境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
教師教育實施方案篇12
活動目的:
學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀:“我的老師”。
活動準備:錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
活動過程:
1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
活動評價:
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。
能用一些詞匯進行講述。
教師教育實施方案篇13
一、活動主題
感恩教師節,師生同樂惠
二、活動時間
--月--日——--日
三、活動內容
1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋,來就送好禮
凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬
凡是--月--日---月--日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達----大學辦公室,敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:一等獎1名:華碩上網本
二等獎5名:200元家樂福卡
抽獎時間:--月--日——--日每日16:00