勞動節創意方案設計
方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執行者提供明確的方向。勞動節創意方案設計怎么寫,這里給大家分享勞動節創意方案設計,供大家參考。
勞動節創意方案設計篇1
一、活動目的:
為迎接20--年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”?!拔逡黄眲t圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節、青年節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。
二、活動時間:
20--年05月01日——20--年05月07日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!
三、活動主題:
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”
四、活動內容:
一、參與活動
1、五四踏青,放飛心情活動
05月04日(周五),組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去--南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。
五四青年節活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現當代青年人的風采。
注:(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由--黃粉蟲養殖業承擔)
2、微博活動
20--年05月01日——20--年05月07日活動期間,關注--黃粉蟲養殖業,轉發微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。
二、促銷回饋
五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房,現場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20--年05月01日——20--年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋,濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。
三、幸運抽獎
20--年05月01日——20--年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次
免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。
注:(購買滿500元即可抽獎一次)
獎品設置:一等獎:---手機一部
二等獎:不銹鋼廚具(5件套)
三等獎:圍裙一條
紀念獎:舒膚佳香皂一塊
四、參加人員:
黨員干部、一、二線員工、養殖戶代表、會員、網友代表、學生青年代表、普通群眾等。
五、活動配合:
宣傳部,采購處,營運處,企劃處,司機室,網絡信息發布管理部。
讓我們發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代養殖人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大員工、養殖戶、網友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。
勞動節創意方案設計篇2
五一等節假日是餐飲消費的高峰期,但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的,節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益,更重要的留住現有老顧客,開發潛在新顧客,帶動今后的業績增長。且_在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發。
針對該主題,實行新產品開發策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。
一、實行會員制卡的益處
1、長期廣告效應。
2、有助于留住老客戶。
3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。
二、會員劃分
普通會員金卡會員
三、會員卡功用
普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。
金卡會員:憑卡消費,優先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。
注:盡量不使用折扣方式進行低價行銷。
四、會員卡制作要求
普通卡:簡潔、大方、不俗。
金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進行統一編號。
五、會員卡發放形式
普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送?;蚱綍r在本店消費滿300以上者。
金卡:利用關系網贈送的形式,贈送給企事業單位,及樂山社會名流。
備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業主免費贈送會員卡。
六、會員管理
發放會員卡后,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。
收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,也方便今后的營銷計劃制定。
七、新產品開發策略
夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發:
清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)
八、組合型銷售策略
將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進行富有特色的命名,并對組合后的套餐進行一定的折價。
該策略作用:
1、引導消費者消費不同菜品和新產品。
2、幫助消費者進行的口味搭配。
3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。
勞動節創意方案設計篇3
活動目的:
貫徹我?!翱鞓肺逡弧钡慕逃砟睿S富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,構建和諧快樂的校園。
活動時間:
五一前夕
活動地點:
學校塑膠操場
活動內容:
乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。
比賽規則:
一、乒乓球比賽(負責人:裁判:)
分男子組和女子組,均采用分組淘汰制,3局2勝(每局11球)。
二、跳繩比賽(負責人:裁判:)
限時一分鐘,比誰跳的個數多。
三、踢毽比賽(負責人:裁判:)
限時一分鐘,比誰踢的個數多。
四、定點投籃比賽(負責人:馮裁判:)
每人投十次,以投中次數計算成績。
五、跳棋比賽(負責人:)
三人一盤棋,最先到達的勝出。
六、象棋比賽(負責人:)
采用分組淘汰制
七、五子棋比賽(負責人:)
采用分組淘汰制
說明:比賽細則將根據報名情況作適當的調整和完善。
獎項設置:
一、每個項目均有50%的獲獎率。
二、根據獲獎人的比賽成績劃分為三個等級,一等獎獲一桶色拉油,二等獎獲一箱酸酸乳,三等獎獲一包大袋洗衣粉。
活動要求:
希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動,踴躍報名,卸下包袱,輕裝上陣。每個人必須參加一項比賽,而且由于時間有限,也只能參加一項比賽。讓我們在五一長假來臨之際,張開雙臂,盡情擁抱快樂吧!
勞動節創意方案設計篇4
一、活動總目標:
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日;
2、了解各行各業人們的勞動,激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;
3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經驗;
4、培養幼兒熱愛勞動的情感。
二、活動內容:
方案一:《螞蟻搬豆》
活動目標:
1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事
2、知道食物來之不易,愛護勞動成果
活動準備:
沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。
活動過程:
老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物??茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。
方案二:《采摘活動》
活動目標:感受勞動人民的&39;辛苦,激發幼兒熱愛勞動的情感。
活動形式:親子活動
活動流程:
1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具;
2、以班級/家庭為單位進行采摘;
3、將采摘的食物,進行販售,體現幼兒的勞動成果。
方案三:《職業體驗》
建議幼兒園聯系當地幼兒職業體驗館,帶著小朋友們進行職業體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學會尊重父母、尊重各行業的從業者。
勞動節創意方案設計篇5
活動準備:
1、認識“五一”勞動節的多媒體課件。
2、工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
3、《勞動最光榮》音樂。
活動過程:
1、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?
2、介紹“五一”國際勞動節。
老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?
1)老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?
2)講授“五·一”勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是什么?
3)請幼兒說一說,世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?
3、觀看《“五一”勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。
1)觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2)請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
4、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
1)觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。
2)依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。
活動延伸:
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。
活動反思:
在活動中運用了音樂帶動幼兒歌唱和表演,很好的吸引了幼兒的注意力,活動動靜結合。
隨后通過提問的方式向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并通過圖片觀察了解了各行各業的職業特點,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的.勞動意識?;顒又械牟蛔阒?,由于小班幼兒對于節日的概念及意義的意識模糊加之沒有很多的生活經驗,所以在出示各行各業勞動者圖片時,不能很快說出勞動者的職業,所以在這次教學活動中幼兒的主體性沒有得到很好的發揮,這也是在組織活動前準備及預設不足所導致的。
勞動節創意方案設計篇6
在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春x”活動的構思也應運而生。
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:x(x鄉中心小學校長)
組委會副主任:x(x鄉中心小學副校長)
組委會成員:x(x鄉中心小學教導主任)
x(x鄉中心小學總務主任)
x(x鄉中心小學少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:x
組員:x、x
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長:x
組員:x、x
后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:x
組員:x、x、x、x、x
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:x
表演:六年級(1)班x等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:x。
編排:x
表演:三年級x等
3、鼓舞《踏浪》
編排:x
表演:二年級x等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:x、x
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:x
表演:五年級(1)班x等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:x
表演:一年級x等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:x
表演:音樂興趣組x等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:x
表演:五年級(2)x等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:x、x
表演:四年級x、x等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:x
表演:六(2)班x等。
11、舞蹈《春曉》
編排::x、x
表演音樂興趣組x等。
六、學生體育活動及教師活動。
勞動節創意方案設計篇7
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。
活動安排如下:
一、時間:_年4月27日(星期五)上午8:30—11:00
二、地點:幼兒園
三、活動內容:
(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果游戲方位:操場草地游戲準備:塑料框、水果模型游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。
(二)游戲名稱:剝花生游戲方位:小五班班級門口游戲準備:花生若干、湯匙、小碗游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計時結束。游戲規則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。2、要用勺子喂,不能用手。
(三)游戲名稱:雙人“舞”游戲方位:操場草地游戲準備:寶寶襪子五雙游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。游戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
(四)游戲名稱:樂“扣”游戲方位:小六班早操位置游戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。游戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。(五)游戲名稱:切香蕉游戲方位:小五班班級教室游戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。游戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。
(六)游戲名稱:疊疊樂游戲方位:跑道游戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。游戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。
附注:1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。2、每組參加活動的.第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最后累計到的印章數到門口獎品處領獎。3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。
勞動節創意方案設計篇8
致公司全體工作人員:
根據《國務院關于修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》,我司“五一”國際勞動節放假安排如下:“五一”國際勞動節:5月1日放假,與周末連休。在此同時預祝全體公司工作人員及社會各界同仁節日快樂。
預祝大家節日快樂!
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20__年____月____日
勞動節創意方案設計篇9
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,__幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:
1、大力加強教師思想道德建設。擬于__月__日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。
2、扎實推進中青年教師業務精進行動。擬于__月__日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。
3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬于__月__日組織教職員工聽取__院長關于《中青年教師養生保健》講座。
4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“__市優秀團員”,對榮獲__教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏老師及時在園內公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。
為豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:
一、活動形式:以比賽形式進行。內容包括趣味體育、游戲等。
二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)
三、活動地點:縣廣播電視局院內
四、組隊情況:A、B、C、D分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加。
五、裁判:
總裁判:__
裁判:__
助理裁判:__
六、比賽內容及規則:
1、齊心協力
參賽人員:每隊8人(男女各4人)
比賽規則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和復賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。
裁判:__
助理裁判:__
2、盲人畫圖
參賽人員:每隊4人。男女不限。
規則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘??商崆敖Y束。要求分公司必須由經理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。
裁判:__
助理裁判:__
3、趣味ab點:
參賽人員:每隊10人。男女不限。
比賽規則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。
裁判:__
助理裁判:__
4、詞語傳遞:
參賽隊員:每隊7名。男女不限。
7個參賽隊依次進行。各隊隊員依次站成一排,由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語后,用肢體語言傳遞,依次傳
下去,最后看誰的準確性最高。如果有人發出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準確性較高的2隊為獲勝隊。
裁判:__
助理裁判:__
5、大團圓
參賽人員:每隊8人。
規則:7個隊同時進行。8個人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個人要背對背圍成圈??凑l最快完成。取第1名。
裁判:__
助理裁判:__
6、拔河
參賽隊員:每隊12名。男8名,女4名。
采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優勝隊
裁判:__
助理裁判:__
7、團結就是力量
參賽人員:每隊人數不限
規則:每隊抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的人員都往小方塊上站,站得最多的`隊伍獲勝。
裁判:__
助理裁判:__
七、活動器具及經費預算
1、活動器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。
2、經費預算:
a、器具經費:500元以內。
b、獎品及紀念品經費:分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算,不含最后一個活動獎品,預算為1500元。紀念品人手一份,以每個10元標準計算,預算為1000元。紀念品不重復發放。
合計:3000元。
說明:本次活動主要采用比賽和游戲相結合的方式進行,其中部分涉及內容需要其他隊作為觀眾進行觀摩。因此,活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進團結協作精神。希望各分公司、各部門認真組隊,踴躍參加。
勞動節創意方案設計篇10
學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節”前,初定第X周20__年X月X日下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節約意識、熱心公益、團結互助意識,引導學生誠信交易,培養學生誠信意識。
使每個學生在實踐中大膽創新、提升動手能力,加深親子及師生感情,提高理財能力、養成學生樂于助人、樂于奉獻、懂得感恩的良好品質
本次活動各班級所得款項由家長委員會統籌,全用于扶貧濟困和為學?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監督下使用。)
一、活動時間
20__年X月X日下午2:30-5:00
二、活動地點
學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)
三、參加對象
舉辦年級及其他年級師生、家長
四、活動準備
1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)
2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1-2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。
3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。
4、各班根據活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環保員等。
5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)
6、各班攤位由學校統一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。
五、活動要求
1、各班組織一支銷售隊伍。人數不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)
2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的.玩具,以及一些多余的小擺設、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或尋求家長協作亦可。
六、其他
1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。
2、各班攤位由學校統一劃分(到時出示意圖),各班可根據本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。
3、在活動中,指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛生,各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛生。
4、請各班統計好義賣所得款,活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統計,結果將及時公告)。
七、評選優秀
各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。
勞動節創意方案設計篇11
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏, 做一個優秀的共青團員。
四、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間
六、活動對象
南京高等職業技術學校507452班全體學生
七、活動地點
南京紫金山風景區
八、活動前期準備
1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。
九、活動流程
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
勞動節創意方案設計篇12
活動背景分析:
為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升商城的企業形象及以文經商的特點,應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的.一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一、系列活動主題:
1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
2、心系千千結,十萬愛情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
5、打折促銷活動
6、印制商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間:
1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年5月1日——5月5日
2、心系千千結,十萬愛情大展示:20__年5月1日——5月5日
3、迎五一旅游大禮回饋會員:20__年5月1日——5月7日
4、春季時裝周:20__年5月1日——5月5日
5、打折促銷活動:20__年5月1日——5月7日
三、系列活動范圍:
__商城及八一店、__購物廣場及北園店
四、系列活動內容:
(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
活動內容:
為在五一黃金周提升商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則:
①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)
(二)心系千千結,十萬愛情大展示
活動內容:
愛情專線盡顯蘿?五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則:
①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”
活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。
注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動_展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。
(三)迎五一旅游大禮回饋會員
活動范圍:商城
為感謝會員多年來對商城的支持,截止至20_年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的會員,于20_年5月1日——5月7日期間,可憑會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。
第一名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)